尊敬的用户:当前博客数据库正进行升级,后台暂时无法访问,前台的评论功能暂时也不能使用,敬请谅解。对此带来的不便深表歉意~
信息加载中...
首页 | 我的文章 | 左手妻右手夫 | 小A成长录 | 成长总结 | 育儿心情 | A宝的书屋 | A言趣语 | 润润的生活
正文

注意力缺失 +统感轻微失调


今天是2018年12月13日 蔡小A9岁3个月28天

 和韩老师陆陆续续联系几次,做为同行,出于对孩子的关爱,她委婉地向我提出了最好给孩子做一个注意力专业测试的建议。孩子一年级的时候有一个叫做韩佳颖的孩子,从入学就不学习,天天坐不住板凳成  绩是有名的差,韩老师说她通过专业的评价得出统感失调,智力偏低的结论,现在在医院做系统的康复,效果还算不错。

    我听了虽然能够理解,但依然大吃一惊,难道孩子的表现已经和韩佳颖是一个级别的了吗?那可是有名的学渣啊。

    韩老师可能是看出了我的惊异,连忙解释:“你不要多心,蔡沐辰的智商是肯定没有问题,或者可以说他的智商在我们班上还是佼佼者。但听课习惯实在是太差,如果他能够改变这个孩子应该会非常优秀。我只是觉得你我都是老师,咱们这么久了没有纠正好孩子的坏毛病,我以朋友的身份给你建议,咱们是不是得找专家来帮助我们了呢?”

    嗯,其实我完全理解韩老师的良苦用心,对于小A这样聪明不学的孩子,作为家长,作为老师都有种“恨铁不成钢”的无奈。早几年就曾经动过带孩子去儿童医院检测的念头,被CC给制止住了,这次同他商量之后决定先去我们市妇幼保健院的儿保中心去一趟。

    感谢韩老师推荐儿保科的李主任。

    A起初的时候是比较排斥的,只是不敢有所流露,看得出他心里的压力比较大,或许他也觉得自己老是控制不住走神的现象确是有点反常。

    来到地点,工作人员让小A自己单独在电脑上做注意力的测试,我则在另外一个办公室同李主任交流。

   “孩子很机灵,从小我就特别注意早期教育,喜欢看书,玩具都能够注意力特别集中的玩好久,就是上课的时候老是走神,注意力不集中。老师经常提醒批评,时间长了对孩子的自信心无疑是一种打击,我哄过、夸过、吵过、打过、效果都不好,不能够持之以恒。现在四年级,正是小学阶段重要的转折点,成 绩落的比较厉害,我现在觉得自己很无助。”

    李主任40多岁,是一个很平和的大姐。她笑问:“孩子的沟通能力如何?语言表达能力呢?”

    “表达问题不大,早期语言发育很好,早早的就会说话了,小嘴巴巴的。但是现在语言表达能力不太具有逻辑性,不太喜欢说学校的事事情,描述一件事情不清楚,尤其是语文作文,简直比杀了他都难。你说看这么多书、听那么多故事都去哪里了?”我不解的我问道。

    李主任说:“你也不用太着急,男孩子语言表达能力比女孩子是要差一些,反反复复受批评也会打击他的自信心,压力大自然不愿意同你说太多。别说他现在才四年级,我女儿现在初中了还是会出现各种各样的问题,她小学的时候才考50多分呢。成 绩也不能够代表全部,一会儿你去做一个测试,我同他聊一聊,看看孩子如何?”

    正说着,另外一个工作人员把小A连同测试结果一并带了进来:“注意力确实是严重缺失!”

    儿子连忙解释:“我都没有做完,后面还有一半我都没有做呢。。。。”看的出孩子是害怕了,害怕自己同别人不一样,害怕自己是有问题的。

    我出去做统感测试,把时间留给了李主任他们。

    所谓的测试也就是在电脑上做各种题目,其实这个的准确率我还是有点怀疑的,总感觉不是特别严谨。包括刚才小A的注意力测试,就是从一屏幕的阿拉伯数字中按照题目要求删除,从而来判断他的注意力情况。

    前前后后做了几十道题目,很多是小时候的情况反馈,最终显示统感轻微失调,因为小A很小的时候就总是喜欢栽跟头,一摔还都摔在头上,这不,脸上头上足足留了四个伤疤。医生说这就是典型的统感失调的表现,跟我剖腹产有着直接的关系,会造成孩子的注意力不集中。

    等我再一次回到办公室,李主任很直接的对我说:“你多虑了,孩子比你描述的要好太多,比我想象的情况好太多了。语言表达能力没有一点问题,他一直在解释自己为什么没有做完,看来是非常在意这个结果的,我告诉他不要去想那个游戏了。他是我所有患者里唯一一位做了还检查的,没有注意力不集中还想着要检查,哈哈,你家这个孩子太逗了。”

   “孩子的自尊心特别强,你应该多多鼓励和宽容他。他告诉我平日里你的管教特别严格,这就是你作为老师的职业病了,孩子见到你倍感压力怎么还能够快乐的学习呢?我女儿当年就是这样的情况,我也很崩溃。你想我是医生、我老公是教师,我们也特别注重科学养育,结果孩子的成 绩特别糟糕得多么崩溃。后来我给她做了两年的康复才见到成效,现在在21中300名左右,当然,我也是从崩溃到学会放手的,孩子的进步就比较明显。”

 “孩子向我控诉了你的强势和严格,这对他提升注意力没有任何好处,包括学校老师对他的关注和批评,也是不对的。你需要做的就是别太关注他,给他一个宽松的学习环境,鼓励他、表扬他、积极的调动他学习的积极性,你这个孩子非常聪明。再有就是要调整自己的心态,成  绩不是唯一的考核标准,孩子有自己的发展道路,这并不是我们作为父母的能够左右”

    我问:“那我们需要做系统的康复吗?”

   “目前不需要,因为孩子的自尊心特别强烈,做康复只会让他觉得自己又毛病。先把教育方式改变了观察一段时间,别吼别骂,把他当成朋友,让老师平和关注少批评,慢慢就会好起来的。如果不行再考虑吧。”李主任笑着说。

   “我感觉问题不在孩子身上,问题在你身上!需要改变的是你!!!不要给孩子加太多作业!不要说话不算数!不要强迫孩子做事情!要多商量、多示弱、多鼓励!。。。。。。”儿子在门口偷偷的听着医生阿姨批评着妈妈,本来是带着孩子来看病,结果成了我的个人批斗会!

    。。。。。。。。

    后来第一时间和韩老师做了沟通,谢谢老师对孩子的关心,接下来我不能再做强势妈妈,这个路很难很难,可是为了孩子,慢慢来吧。

 

    发布于2018年12月13日 09:02 | 评论数(5) 阅读数(496)

上一篇:生活,一地鸡毛

下一篇:我差点就能得个小拉箱啦

评论

小橙子和晨晨 发表于2018-12-20 05:46:49

剖腹产的孩子感觉都有点,尤其男孩发育本身要慢一点,我家也是老摔跤
小橙子和晨晨 发表于2018-12-20 05:44:51

小A挺好的,有时在某方面少关注些,孩子压力也会小点,会更自然!
福康宝贝 发表于2018-12-14 16:20:15

福康在三年级时就告诉我”表扬是最好的鼓励“。以前因为作业的问题我也说过他,但自己发现孩子越来越反感我,现在我改变了不再说他,给他鼓励。
畅姥姥 发表于2018-12-14 10:15:51

人的一生不易哈!愿孩子们健康成长!
畅姥姥 发表于2018-12-14 10:15:10

没测过。没去幼儿园时在一个早教班里,听老师说过此情况,特别跑妇产的孩子容易感统失调。也不知道真假?

发表评论  登录










版权所有 © 2019 Ci123.com 育儿博客 向育儿网举报 网络110报警服务