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  育心高度与泰美之利

今天是2018年1月5日 亲青10岁2个月25天

2018.1月4日   星期  天阴

 

育心高度与泰美之利

 

亲青妈黄镧镧泰美人生感恩日志第356

 

早课小青老师分享《如何引导六年级孩子喜欢经典、喜欢平台(二)》提到:1,早起2听课,3做笔记,抢麦分享,4读经典,固定的时间做固定的事。便是法宝。进入育心, 是孩子与父母的福报,是我们的智慧,也是为人父母的一个高度。育心开启慧命。父母学习状态决定孩子的状态。父母的思维影响着孩子的思维。坚持1万个小时,用行动告诉孩子,父母喜欢什么。对于六年级的孩子不喜欢指读与正音跟读,父母站在孩子的角度。理解孩子,与孩子一起,孩子的不悦情绪会消失。从而引导好的方向行走。学习经典也提前给到孩子思维,妈妈是门外汉,让孩子当家作主-----同时与孩子分享日记分享喜悦,不分时间地点的分享读经收获,平台的听课感悟,经典句子等 。

 

下午最重要、最喜庆的一件事,就是泰美之家迎来一批指导师,我们前行的力量又强大了,其中就有浦江的郑金莉,真心为她高兴,短短一年时间,有了这样的深刻认识与转变。童老师进行了引导学习:第一,不离初心的原则。参与推广事业,是为了成就自我,无论做任何事,都是为了历练自己,是为了累积一万个小时。都是为了渡众生修自己。第二,自强不息的原则。第三,舍小利得大利的原则。在这里曾老师写的泰美之利再次学习,在行动中随时谨记:

个人努力得小利,老天所予获大利,小利自求得一时,大利无求拥一世。

若要小利多索取,若求大利常付出,努力索取获小利,主动付出大利来。

 

成就他人获人心,人心常获义常在,以义为利利不失,义利相随利相伴。

众心共聚谋大义,培育人才得众心,常得众心得人品,人品才是永世利。

启慧泰美育心人,劝君莫求一己利,泰志育人美众生,求义美己代代利。

 

    晚上坚持完成了既定计划,新闻组义工表的填写,但对于1日早课整理没完成,抱歉只能帮丽堤做一部分工作.自己的整理总结能力有待提高.

 

一、学经信息记录: 

  学经周期:第299周

 学经方法:147累积读经法。

二、生活点滴:

四、 亲青诵读:

1.《少年儿童诗词启蒙》111一一120

2.《唐诗三百首》86兵车行一一87丽人行

3.《伤寒论18》

4.《心经》

5.《庄子》齐物论第二04

 

妈妈:通读《 朱子治家格言》1遍,累计53遍   《三字经》1遍  计16遍  《易经》7-20卦 《大学》0遍累计155《孝经》0,累计138

 

五、启慧泰美人每天做好四件事

1-3,坚持听早课:坚持读经典:坚持写日记:每天规划与总结,加强自身修养,做好榜样,引领孩子。

4,坚持健康养生:2月1日开始 

A:抡胳膊100累12990  B:面壁蹲20 计2584C:下蹲10分钟.累计16759发 D:闭眼金鸡独立4分钟,累计1656青蛙跳0下

E:行走0公里(累计85天 累积268公里 )

 

六泰美家文化与《泰美慧语》

 

1做好自己、正确引导,激发孩子成长内动力——这是正确的家庭教育。

2、好的家庭教育是父母通过孩子这面镜子,不断发现自我、修正自我、挖掘自我,并用新我为孩子做好榜样。

 

 

    发布于2018年01月04日 21:12 | 评论数(0) 阅读数(580)

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