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精彩体育节


今天是2018年10月23日 小瑜12岁22天

     孩子所在的学校在10月举行了体育节,我们俗称校运会。10月12日是亲子运动会,由于上班无法参与,10月19、20日2天便是一年一度盛大的体育节啦。其实小瑜所在的小学每年也会有校运会,由于他小学时没有其他同学的体育好,基本都是当啦啦队员,无法真正感受到校运会的盛大与竞争气氛,以及班级团队的精神与荣誉感。

   早在开学初的军训时,班主任便物识到小瑜体力不错,建议他在体育节报名参加1500米,由于其他同学比他更踊跃报名,最终他报名参加了800米,男女混合8X200,男子4X100,一共三项。

   星期五晚上孩子用校园卡打电话向我汇报,他参加的800米获年级得第二名,拿到了银牌,年级的第一名也在班上。其实,班主任在班Q 群一直在用照片和视频对赛事进行实事播报,一些热心的家长,也把赛事情况转发到班微 信群。我们在比赛结束的第一时间便了解到了,但是还是很开心,孩子能主动向我们汇报比赛情况,和我们分享他的喜悦。

   男女混合8X200,男子4X100,在星期六举行,还有各班风彩展示,原定不是必参加的项目,直到周二才通知各班这个风彩展示环节必须参加,列入评比得分。于是班上十几个参与风彩展示的同学,每天利用放学后的时间加紧排练,硬是利用三天时间把风彩展示的节目给排练出来,特别是小瑜,没有舞蹈基础,排练相对比别的同学要更用心,结果在体育节上的展示非常精彩。

   直到周六下午6点,体育节才结束,并进行颁奖,小瑜所在的班级获得团体年级第一名,小瑜本人拿到了2金一银,男女混合8X200,男子4X100,都取得了团队第一名,是金牌。晚上快8点了,小瑜才回到家,一回到家便兴奋地向我们汇报他们班的赛事情况,看得出,因为第一次如此有参与感,如此有存在感,尽管很累,但是为集体获得了荣誉,却很开心,一直处于兴奋状态。他告诉我们:在班级风采展示环节,他是领舞,节目是由2位女生通过电脑视频学会了,然后回到班上利用放学时间教他们练习,通过三天时间排练,把节目拿下来,真心不容易,小瑜为此还耽误了吃晚饭的时间,只能吃面包和牛奶充饥。由于几天的训练和比赛,小瑜体力透支比较厉害,周日一天又因调课和作业,累得他直说不够时间睡觉,精神状态不佳。但是一说起体育节,孩子脸上依然是兴奋的笑容,眼睛是闪亮闪亮的。

   有2名家长,以及三个学生充当本次体育节的摄影师,把同学们参加比赛的精彩镜头拍下来,把这个欢乐、开心的赛事盛会情况展示给大家看,这是一份值得永远留念的珍贵的回忆!谢谢为运动会奔跑拍摄的家长和同学摄影师们,辛苦了!

   一、班级大本营,孩子们亲自做的海报、气球,锦旗,充满了竞技向上、开心欢乐的气氛


二、体育节同学们比赛时的精彩镜头回放





、各项比赛结束后,同学们为比赛的同学服务的镜头展示



四、班级风彩展示




五、颁奖环节,兴奋时刻!

(男子800米冠亚军都在咱们3班产生了)


   为咱们3班的同学和老师点赞,孩子好样的,同学们都棒棒的,一个积极向上的,团结友爱的集体!赛出了风格,赛出了水平!加油!明年更精彩,再创辉煌!



发布于2018年10月23日 13:23 | 评论数(8) 阅读数(1105) 我的文章

小瑜的解释


一、关于英语背书问题

   那天上午的一节自习课,正好是英语老师值班,好些同学去背书了,小瑜确实是个“背书困难户”,我问小瑜为何不去背书,是忘记了?还是根本不会背?小瑜说:我是班长,梅老师让我管自习课的纪律,那天的自习,纪律很不好,很多同学都在闹,不听指挥,为了管好纪律,所以我没有去找老师背英语。

   于是我和瑜爸引导小瑜如何去做?首先,做好自己,自己要遵守纪律,以身作则。二是制定班规,必须人人遵守。三是班干部做好分工合作,而不是你作为班长,把所有的东西都揽在身上,这样你会做得很辛苦,也做不好,发动起副班长,各委员,各小组长及科长表,一个人管一个小组或管一批人,再就是强调所有的班委成员,务必自身先做到遵守班规,这样才能服众,这样才能更好地管理团队。

   另外,有一次小瑜管自习,管得自己都哭了(小瑜的泪点比较低,按小瑜自己的说法是:泪腺发达。在小学里,老师和同学都知道班上有个爱哭爱笑的男生就是小瑜,这个我们也熟知,平时我有时说他说得狠一点,或者他自己感觉到受了委屈就容易流泪。我们和小学的班主任都跟他讲过多次,男儿有泪不轻弹,要做个坚强的男子汉,可是他就是忍不住。不过上了初中比小学好多了。但他哭过后,很快又会恢复了笑脸,或许这也是一个情绪发泄的好办法,可是对于男生来说,这方法感觉影响形象啦!)。心理老师和班主任都对他做一次谈心(心理辅导)。确实,到了初中,孩子们的自我意识更强了,一部分学生进入叛逆期,想法很多,张扬个性,不听指挥。加上小瑜本身没有太多做班长的经历,缺少管理方法,欠缺自我管理和调节能力,以致在管理团队时缺乏信心和技巧,甚至有时会感到受委屈了。

二、关于早读补作业

   由于开学初,一般是由科代表把作业登记在黑板的一角,有时科代表登记不全,有时老师会在班群里补发作业信息,走读生在家可以通过家长手机看群里信息,还可以互相问同学,而他是住宿生,不知道就是不知道,等到第二天要交作业时才发现有一项是漏了的,只好在早读课时补上。

三、关于政治课玩硬币

   由于政治课有点枯燥,一时感到无聊,刚好书包里有个硬币,忍不住玩了起来。这件事受到我和瑜爸的再一次严厉批评,政治课本身就是一节非常严肃的课程,就是教会我们如何做人,认识社会发展规律以及一些经济、哲学方面的知识,这些知识都是上发初中才接触,对于你们来说更是陌生的新的知识,更应该好好听课,才能更好地掌握,对于记忆知识点更有效,而不是死记硬背,而是在理解认知的基础上梳理知识各个知识点,一一掌握。更不能先入为主,认为政治枯燥,我们必须更正观念,认识此课程的重要性,在新的中考政策下,我们这一届的政治是中考必考科目,而且闭卷考试,所以从一开始我们就要认真对待,把它学好。

四、关于消费问题

   每周三下午八、九节课为社团课,他所报的是足球队,训练过后,又累又渴,有时忘记带水杯,有时学校的开水太烫,于是便在学校小卖部购买运动饮料喝。学校的早餐太难吃了,一般早餐,只喝一盒自带的牛奶,然后在课间餐时才补吃早餐,有时是一个鸡腿,有时还加一支饮料或加个粉面之类。

   还有小瑜丢三落四的毛病又犯了,国庆放假前的那个周四,把吃小炒的薄卡,拿在手上甩来甩去,结果甩丢了,找不回来,去办理了挂失手续。周末补国庆假的课时,厚卡用不了,只好借舍友和同学的卡吃饭。问小瑜还钱了没有?他说舍友和同学都不肯收他的钱,因为他也没有散钱。按照小瑜的统计,我把用舍友的卡吃饭的钱转给家长,感谢舍友的友好相助;但同班同学的家长说什么都不肯收下我转过去的饭钱。直到上一周,小瑜都在用舍友和同学的卡吃饭,他已经去补办了,本周一便可以拿到新卡,小瑜想到的办法是:等到拿到新卡后,他用自己的卡请该同学吃几餐饭,这样就不用还来还去啦,确实是个好办法!

    听了小瑜的解释,有的算是合情合理,开学初到了新的环境,加上他是住校生,始终有个磨合和适应的过程。但是无论如何,任何理由都不应成为不完成作业的借口。还有初中学习真的讲究自觉性和主动性,还有学习的计划与方法也更重要,否则就跟不上节奏,时间花去了,又累又困,却达不到学习的效果,效率低。

我们和小瑜再次强调:

   一、首先重视课堂听课。课堂听课质量,决定了课后作业的质量和效率,所以课堂听课必须重视起来,因为小瑜小学时多个老师反映他分神,开小差,爱讲题外话,这个必须要改正。

   二、课后作业,每天必须要按质按量按时完成各学科的各项作业,而且不能应付式地完成,要高质量完成。数学老师现在的要求是:完成作业后,自行核对答 案,并把错题自行在本子上订正,最好还做在错题本上。我们一再提醒小瑜:必须独立完成后,才能校对答 案,而不是为了完成作业而完成作业,甚至直接抄答 案,不懂装懂,只会害了自己。我多次跟小瑜说过:我在公交车上、在图书馆里,看到过一些学生直接抄答 案或抄同学作业的情况,那些抄作业的同学,甚至连题目都不看,或者他连自己抄了什么都不知道,这样就失去了做作业的意义,当天作业就是为了加强、巩固当天学习内容,看是否掌握当天所学知识。

   三、关于考试。小瑜又出现考试时间不够或时间紧张的情况。这也是由于小学阶段没养成限时完成作业的好习惯,拖延症,磨蹭,慢条斯理,没有专注于做一件事,导致了做题效率不高,会做,但答题速度慢,导致考试不够时间;还有平时的训练少,也是导致考试不熟练,计算速度慢,计算能力不强,容易出错。多次考试成 绩不理想,他就说题目其实不难,都会做,但是就是拿不到高分。或者考试当时想不出来,当老师一评讲,原来这么简单,为何我想不到?甚至是在稿纸上做对了,在答卷时却用了另一种方法,又答错了,这也是不熟练、没信心的表现。

   

发布于2018年10月15日 10:07 | 评论数(8) 阅读数(1101) 我的文章

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