让孩子在不经意中学会习数

有宝妈在留言中问：“何爷爷，您孙娃还没到两岁就能数到50、100了，可我孩子快3岁了还不会数数，能告诉我您有什么秘诀吗？…”

其实我哪有什么秘诀。要说秘诀的话那就是在不经意中教，让孩子在不经意中学。玩耍即学习，学习即玩耍，玩耍是最好的学习，玩要中有无穷无尽的学习机会。

在我带孙娃小玺的过程中，我几乎就没有专门或刻意去教小玺数过数，认过字，背过诗、画过画什么的，都是在陪孙娃玩耍的过程中将我想给予他，想让他学习的知识内容揉搓进去。拿小玺数数来说：

一是“踢”会的。我当过兵，喜欢喊口令、喜欢齐步走、喜欢正步走。小玺常跟在我的后面或走在我的前面，学着我的样子，学着我的口令，甚至他自已甩着手、踢着腿、喊着1、2、3、4、5、6、7…快乐又有趣。

二是“爬”出来的。我们每天要上下楼好几次，我先是抱他上楼时一级一级的自个数，打小玺能自已抚着墙壁上楼了，数楼梯便成了他习数和振奋精神的习惯和自我鼓励的口号。

三是“甩”会的。孙娃小玺喜欢跳绳，但又跳不了，我就跟他玩甩绳子的游戏。我和他各站一头，空甩。甩绳时从1往上数，脱把或掉绳了就重来重数…，在游戏中数着数也别有一番情趣。

再就是在草地上摘小花、小草、水泥地上摆石子、槐树下数蚂蚁等……都能帮孩子理解数的概念。

总之，小孩子玩耍中的一切，都是绝好的习数游戏和时机。这里就看我们做父母长辈的怎么去利用和把握。只要我们多点发现的心眼，多点意识的调正，我想，生活中无处不是小孩子们学习知识、增强能力的机会。

本文标签: 习数

发布于2008年05月13日 17:05 | 评论数(2) 阅读数(132)