安康嘉宝的博客

父母们似乎每天都在告诉孩子什么可以做，什么不能做，而实际上，孩子们在成长中也会形成自己的意念，心理学家们把他们这种没有用语言表达的心里话归纳为“摇头的心意”

。 请不要听见我哭泣而不理睬我

在孩子哭的时候，大人往往觉得很烦，但如果只是拿个玩具或食物给他，并不能满足孩子的真正需要，年幼的孩子需要成人在身旁陪他玩，和他说话。成人了解孩子，就得付出观察的时间，您不妨在喝斥孩子“不许哭”“老实点”之前，也从孩子的角度考虑一下他的伤心情绪

请不要只在我做你不喜欢的事情时，才注意到我的存在

当孩子处在安静的状态中，成人经常不闻不问；而孩子表现出顽皮或多动时，却会马上引起父母的注意。由此孩子发现：“只有在我调皮的尝试中，父母亲才注意到自己。”这会引起孩子层出不穷的负面行为，令成人觉得如今的孩子更加调皮。

请不要指责我“笨蛋”“愚蠢”，而不告诉我应该怎样做

“真笨！”是一些父母指责孩子的口头禅，即使心中并非真的那样想，却经常随口而出。孩子来到这个世界，显现出的自我评价是从周围人的反应中建构出来的，如果他常听到“差劲”“笨拙”等字眼，使得他对自身的价值不够乐观，而在尝试新能力的表现上大打折扣。

请不要把我留在陌生的地方

如果儿童对养育的环境并不熟悉，又不了解照顾他的人，这种经验对幼稚的心灵无疑是一种创伤。因为孩子无法理解父母去那里了，更担心父母一去不回。怕生、黏人、常有恐惧感的孩子大多经历了这样的早期生活。

请不要常给我糖果、玩具、书籍来代替你自己

父母们在家里经常做一些儿童不能参与的工作，或者为了做自己喜欢的事而忽略孩子。然而，孩子最需要的是和父母共同交流的时间，糖果、玩具等物品都不能取代善讲故事的妈妈和能够与自己游戏的爸爸。

请不要强迫我吃你认为好吃、该吃的东西

中国人非常注重饮食，觉得孩子的吃比其他问题都重要。饮食，原本为了健康，使人更有活力；如果在孩子的三餐上花过多的时间精力，而使丰富的环境尝试相对减少，对于孩子生活目标就显得本末倒置了。

请不要今天亲我、赞美我，明日打我、责备我

有的父母情绪起伏很大，心情好的时候对孩子百依百顺；情绪恶劣时，就会一巴掌打在孩子身上，孩子经历了这种强烈的外界情绪感受，会产生很大的不安。

请不要在我过多任性、无理表现时，反而放松给我的约束

孩子有时会表现出任性、无理取闹，如果成人不坚持已经告知孩子的原则，以后孩子就会用各种方式争取他想要达到的目标，从而带来育儿上的困扰。要知道，安静的孩子是来自权威式的家庭。这里的权威不是指专制，而是允许孩子表达意愿，而最后的决定权是在父母的一致决定上。研究表明，这种形式的家教对孩儿的社会适应能力颇为有效。

请不要哄我、威胁我，给我不能实现的诺言

有的父母觉得：“反正孩子不懂，哄哄他就算了。”或是恐吓孩子：“再不老实我就把你交给警察！”这些做法都会导致孩子对父母言行的不信任感。

请不要只问我为什么打架，为什么哭，而仍忙于你的工作

孩子发生自己的小问题时，成人容易马上做出指责的反应。然而，家长生硬的态度，常令孩子感觉自身问题的渺小，往往出现自卑心态。所以，留心观察孩子犯错误的原因，检讨亲子之间相处的各种可能，是现代父母应该用心的地方

前一阵因种种原因忽略了小家伙.觉得他很烦.懒得理他.今天无意间在网上看这篇文章.一下子说出了孩子们的心声..看了后感觉很内疚.收藏起来有家就看.让大家也看看,.

　　父母是否拥有一颗童心，是非常重要的。童心未泯，才能抛开“大人”、“父母”等身份。当你接纳了孩子，孩子才有可能接纳你。

      第二个秘诀：和孩子密切相处。

　　要了解孩子，要多跟孩子接触，从他们的语言及行为中了解他们的想法，喜好、内在需要。

　　第三个秘诀：注意孩子的反应与态度。

　　现代父母由于工作忙碌，在和孩子说话时，常常会急着表示自己的意见和指示，期望孩子乖乖照自己的话做，最好不要有意见。所以，往往没有很仔细地把孩子的话听完，孩子感觉与父母沟通不舒服，代沟必然越来越深。

　　第四个秘诀：体会孩子的感受。

　　当孩子在外面受了委屈、与好朋友或心爱的 宠物分离时，他细腻的小心灵会难过半天。父母却只是一是一味地告诉他“没关系，坚强一点”，“这没什么好难的”，会让孩子觉得父母一点都不能体会他的感受，若父母说：“你很难过吧？我要是你也会有这种感受的。”相信会有截然不同的效果。

　　第五个秘诀：了解孩子的发展程度。

　　如果父母尽说些孩子无法理解的话，或提出一些孩子达不到的要示，相信不但孩子觉得辛苦、压力大，亲子间对话也势必难以搭得上线。

　　第六个秘诀：回答孩子的问话。

　　孩子提出问题时，应先了解其真正含意，并针对孩子的需要做回答。例如孩子问：“妈妈，你要不要去买菜？”这个问题的真正意义其实是：“妈妈，我想跟你一起去买菜。”假如你知道孩子的真正目的，就可以说：“是啊！你要不要一起去？”孩子听了必定会很高兴。

　　此外，对于孩子所提的知识性问题，父母也要慎重回答，或带着孩子一起寻找答案，这样，孩子以后不论碰到什么问题，都会主动向父母询问。

　　 第七个秘诀：避免用负面意义的说话语气。

　　不能用“我命令你......”、“我警告你......”，“你最好赶快.....”“限你在五秒钟内......”、“我数到一、二、三.....否则.....、”“你应该.....”，“你真笨”、“你好环”、“你太让我失望了”、“不可以.....”等带有指挥、命令、警告、威胁、责备、谩骂、拒绝等负面意义的说话语气。

　　第八个秘诀：经常变换新鲜的话题。

　　这样能引起孩子的兴趣，例如：“你猜猜看今天我发生了什么事？”“你知不知道为什么小孩子最喜欢 恐龙？”“如果有一天，太空人真的不到地球.....”等问题，相信会比“今天过得好不好？”“快乐不快乐”更吸孩子。

　　第九个秘诀：充实孩子的生活经验。

　　亲子对谈的题材，往往来自生活之中，因此培养孩子一颗敏锐、好奇的心是很重要的。父母可以带领孩子观察身边的各种事物，如一花一草一木，路上车子的颜色、造型、品牌，街上行人的穿着打扮、说话内容、百货橱窗、林林总总，都可以为谈话的素材，孩子的观察力会自然而然地提高。

　　(1)说他们是坏孩子。当孩子不小心将牛奶打翻在地时，父母往往会说：“你真是个坏孩子，这已经是这星期第四次了。 ”孩子们会因此产生这样的想法：当我笨手笨脚的时候，我就是个坏孩子。

      (2)无休止地提及孩子做过的错事。这样的父母总是寻找孩子的错误，然后不断提醒他们。这对孩子建立自信心没有半点好处。

　　(3)给孩子起外号。叫孩子“小矮子”、“大耳朵”或者“小胖子”，这样不但会削弱孩子的自尊心，且不利于树立家长的正面形象。

　　(4)认为他们永远是孩子。“有一天，你会如何如何”或者“你还小，照我说的做肯定没错”是这样的父母经常说的话。这种语言会让孩子们无法全面地看待自己。

　　(5)一味地批评孩子。孩子们听到的批评越多，他们避免去尝试做其他事情的可能性就越大。“你在运动方面根本就不行”，“这是你第三次犯这种错误了，我怀疑你永远不会有责任心”，这样的话会给孩子带来很大的伤害。

　　(6)为孩子代言，而不是让孩子用自己特有的方式表达。这只会让他们对自己产生怀疑，失去自信。父母替孩子表达，等于向他们传达了这样一个信息：我可以比你说得准确，因为你还太小，不知道如何表达。

　　(7)当着孩子的面随便议论他们。孩子们会想：“天哪，他们竟然当着我的面随便跟别人议论我，好像我不在这里，什么都不是。”如果父母觉得孩子无关紧要，他们自己也会越来越这样认为。

　　以上这些行为都是父母无意为之的，却伤害了孩子的自信心，不过，一旦父母改变了对待孩子的态度，他们的自信心就会很快恢复。

（2）家庭中的成人，尤其是爸爸妈妈说话节奏很快，孩子跟着模仿。

　　（3）孩子向爸爸妈妈讲述事情时，爸爸妈妈经常没时间听或嫌孩子罗嗦，孩子既想表达自己的心愿又怕成人不耐烦，因而加快了说话速度。

　　（4）孩子与爸爸妈妈说话时，爸爸妈妈老插嘴或打岔，孩子怕成人打他的话而抢着说。

　　要使孩子说话速度放慢，可采取下列措施：

　　（1）爸爸妈妈和孩子说话的节奏放慢，孩子听见爸爸妈妈说话不慌不忙、有条有紊的，他会逐渐调整自己的语速来适应爸爸妈妈说话的节奏。

　　（2）孩子与爸爸妈妈说话时，爸爸妈妈要耐心地倾听，不要插嘴，也不要打岔，先让孩子把话都说出来。即使孩子某项要求是不合理的，也要等他说完后再提出批评意见。孩子不担心爸爸妈妈打断他的话，心理不紧张，也就不必抢着说了。

　　（3）对性情急躁的孩子，成人要培养他的耐心，做事说话要稳重，不要慌忙。当孩子说话急得胀红了脸时，父母要和蔼地说：别着急，慢慢地告诉我，我想听清楚你讲的事情。也可以让孩子喝点水、歇歇气再说。

　　（4）晚上躺在床上睡觉之前，是孩子精神上放松的时间。此时爸爸妈妈可坐在孩子身边与孩子说一会儿话，让孩子谈他在一天中的所见所闻。孩子觉得父母不急着休息，有时间听他讲话，他就会放慢速度说话。

　　（5）爸爸妈妈用稍慢节奏教孩子念诗歌。成人教孩子念诗歌时可把某些字音拉长，每句诗之间的停顿加大，边念边做些动作，有助于纠正孩子说话的快节奏。例如唐诗《春晓》可以这样念：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？（表示它前面的字音拉长）

　　（6）爸爸妈妈讲生动有趣的故事给孩子听，讲过几遍后，要求孩子复述故事给父母听，培养孩子有条不紊地叙述事情的能力。