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我家有个“张玲儿”


今天是2012年5月29日 闫子瑜3岁7个月3天

如果没什么特殊情况,本以为这个月子瑜的“出勤率”会是百分之百。但是,计划往往赶不上变化,家里新买的房子要签合同,所以不得不带着子瑜回老家。

周四回去,周日回来,从去到回一共才四天,子瑜的心却已经玩野了!姥爷家宽敞的院子成了子瑜撒欢儿的乐园,姥爷种的油麦菜也成了子瑜给宝宝“做饭”的最好食材,洗菜,切菜,玩土,玩水,子瑜尽情地折腾!

这样带来的直接后果就是,子瑜竟然不想跟我回北京了!直到我们答应到了车站给她买一个冰淇淋,这才高兴地上了出租车。当她看到出租车上其它几个空空的座位时,又迫不及待地冲着姥爷姥姥喊:“你们快上车呀!这里有你们的地方!”姥爷连忙装作去开自己的车。直到晚上到了北京,子瑜问起姥爷和姥姥怎么还没来!我只好继续把谎话圆下去:“姥姥和姥爷还在来北京的路上呢!”

子瑜在幼儿园有两个最要好的朋友,一个是徐俊雯,一个是张玲儿。玩到兴头上,子瑜竟然让妈妈当“徐俊雯”,让姥爷当“张玲儿”。姥爷?张玲儿?这两个人竟然可以划等号?!哈哈哈!!

瞧子瑜与“张玲儿”

院子里飞来一只小蝴蝶,姥爷想试试身手,这一试不要紧,姥爷竟然用舀水的勺子把蝴蝶给打蒙了! 

    

周五的傍晚,狂风大作,好似一场大雨就要来临。

子瑜给我们大家找了一个躲雨的好去处,那就大门底下,还颇为热情地员我们“快点上我们这儿来”。

子瑜和姥爷一人一个小板凳,一前一后玩起了“骑大马”。子瑜在前面玩得起劲,姥爷在后面却作起弊来!别看只重复一个简单的动作,其实这也是个体力活!

返回来时,子瑜拿起小板凳撒腿就跑!看来她也感觉“体力不支”了,竟然领着自己的“马”跑了起来!

第二天早上,子瑜正在吃早餐,姥爷已经从外面回来了!听见了姥爷的说话声,子瑜脱口而出:“张玲儿回来了!”

发布于2012年05月29日 14:11 | 评论数(0) 阅读数(638) 成长瞬间

几经波折的入园之路


今天是2012年5月18日 闫子瑜3岁6个月22天

子瑜上幼儿园已经一个多月了,总的来说,子瑜适应地还不错。但是,刚开始的那段时间,那些排斥、那些逆反与不如意总是历历在目,现在回想起来,就好像让自己重生了一回一样。

第一天,就不用说了,子瑜穿着拖鞋上的幼儿园,本以为子瑜不会嚎啕大哭,因为她也从来没有那样哭过。却没想到那天她哭得撕心裂肺肝肠寸断,站在教室门口,她在老师怀里伸出胳膊要妈妈,感觉竟如同生离死别一般!下午我准时到达幼儿园门口,顺利地接子瑜回家。子瑜坐在自行车后座上,问妈妈:“妈妈,北京的幼儿园怎么不让写字啊?姥姥家的幼儿园让写字,我不会写‘2’!”难怪子瑜有那么大的抵触情绪不愿意上幼儿园,原来“写字”竟然给她留下了那么大的负面影响!子瑜坐在后面又说了:“我在北京的幼儿园,上着上着,我就看见一个小朋友,长的像姥姥家的闫金宁!”

第二天早上,子瑜依旧不起床,不高兴,但给她穿衣服、洗脸、洗手还算配合,没有大哭大叫。到了幼儿园,老师一抱她又忍不住大哭起来,要找妈妈。当我偷偷地从大门的栏杆往里面张望时,子瑜已经不再大哭了,只是趴在老师肩上不停地抽泣!

第三天,子瑜还没起床就问我:“妈妈,我们起床后干什么呀?”我知道子瑜这一发问其实说明她心里已经有数了,于是我小心翼翼地回答:“起床后穿衣服呀!”“穿完衣服干什么呀?”“穿完衣服洗脸呀!”“洗完脸干什么呀?”“洗完脸我们就出发啦!”我屏住呼吸至始至终没敢提“幼儿园”三个字,生怕触碰到她的敏感神经。还好,子瑜这次并没有过激反应,乖乖地跟着我洗脸洗手。老师牵着她的手离开,她竟然没有哭,还回过头来跟我说再见!这个早晨,我的心情大好!

第四天,早上不到七点子瑜就醒了,心情还不错。只是当她看到旁边摆放整齐的衣服时,突然又开始情绪低落起来。问我:“妈妈,外面刮风了吗?”她的真正意思绝对不像问题表面那面简单,但我一时没反应过来。她又说道:“刮风我们就不出去了!妈妈你看看外面刮风了吗?”我这才明白了,她果然是拿刮风来当挡箭牌!见我没有动,她不停地催促我,妈妈你看看外面刮风了吗?我走到窗前,拉开窗户,“嗯——刮点小风。”“刮小风还出去吗?怎么样不出去啊?”我知道她就等我说出“刮大风”这几个字,然后借故不起床不上幼儿园,但我就是不说。见我如此滴水不漏,她也只好乖乖地穿衣服、洗脸。

第五天,子瑜照样给自己找借口。天气有点凉,我找出了那件大舌头的套头卫衣,看见衣服她又来了:“我不想穿这件衣服!”我温婉而又坚定:“不穿这件衣服也要上幼儿园!”子瑜不说话了!下午放学后,我发现她又有点不高兴,原来是因为尿尿后老师不给提裤子,后来了解到的情况是这样的:子瑜自己提不上裤子,想让老师帮忙,但老师又想让她自己独立完成,所以就拒绝了她。一般情况下子瑜都会自己提裤子,但当时可能有特殊情况,比如裤子扭着或者皱着,凭她自己的能力确实有点费劲,老师又不肯帮忙,所以子瑜回到家后还是有点“耿耿于怀”。没想到,就是这件看似再正常不过的事,竟然直接影响了子瑜的好心情,而且还是好几天!

第六天,到了幼儿园,我把子瑜从自行车上抱下来,谁知她竟搂着我的脖子不肯撒手!事后我才明白过来,子瑜出现这种反常表现跟“提裤子”事件有着直接关系。本来想跟老师多聊一会儿,可这个时间小一班的其他孩子也都陆陆续续地到了,所以老师还要边打招呼边把他们送进去,可能停留的时间有点长了,子瑜抱着我就是不肯下来!我找出各种理由试图说服子瑜,可是子瑜还是抱着我大哭!眼看都八点多了,再这么耗下去不是办法,于是我对子瑜说:“你再不下来,幼儿园就没早饭了!你可要饿着肚子了哦!”经过我反复这么一说,子瑜好像也明白了再闹下去的后果,她一边抽泣一边跟我商量:“等——我不——哭了行——吗?”开始我还“好,好”,可是明摆着她根本没法控制自己的情绪,哭声一点也没见小。我知道我应该说到做到,等她不哭了再送她进去,可是时间一秒一秒过去,眼看着小朋友们一个一个走进幼儿园,老师也在一旁尽量的安抚子瑜,可是效果甚微!最后无奈还是把子瑜硬塞给了老师!我的心情好坏全都取决于子瑜,听不到她跟我摆手说再见,这一天的好心情也随风飘散了!

第七天是星期五,子瑜突然要在家吃早饭。吃完早饭,子瑜心情大好。一路上我们有说有笑,子瑜还跟我讨论自行车自己能走吗?因为已经很晚了,所以这次我直接把子瑜送进教室。看样子好像是英文课,因为我看到外教正站在门口。子瑜开始还很正常,谁知她一看到金发碧眼的外国老师就放声大哭起来!以前听老师说过子瑜害怕外教,没成想这次竟然撞了个正着!

四月份的工作日只有18天,除去1号那天我们没有报到,另外两天由于子瑜发烧没来,再就是28号请假一天回老家,这个月我们只上了14天。这半个月的幼儿园生涯每天都从子瑜的吭吭唧唧中开始,再到晚上的疯玩疯闹结束,我也跟随子瑜,每天都经历着这种从“大悲”到“大喜”的两个极端!

进入五月份,第一天如往常一样,子瑜还是不愿意上幼儿园。这也难怪,刚刚结束了三天的小长假,一提起上班大人们都要皱一皱眉头,何况才三岁多的孩子呢!

5月3日,子瑜上幼儿园的第16天,奇迹出现了!

早上醒来,子瑜竟然没有哭!也没有丝毫的不愉快,并且非常配合妈妈给她穿衣服洗脸!到了幼儿园,子瑜还大声跟妈妈再见!转身走出幼儿园的一霎那,我心里乐开了花!

从那天起,子瑜几乎每天早上都能够笑着醒来!每次都能高高兴兴地同妈妈说再见。而且自己时不时的总会念叨:“我喜欢上幼儿园!”子瑜终于喜欢上了幼儿园,并且适应了幼儿园的生活,我也终于松了一口气!最近,子瑜跟我说,她在幼儿园还有好几个好朋友哪!

5月5号那天,子瑜顶着大太阳围着小花园转圈圈。

妈妈,我能够得着树枝啦!

子瑜总是低着头,我突然惊喜地大叫:“呀!你快看天上飞的那是什么呀!”子瑜于是仰起头来——她上了我的当了!当她发现天上空空如也时,不禁问我,妈妈,天上飞的什么呀!我如实招来,什么也没有,我在骗你哪!哈哈!子瑜也哈哈大笑起来!

子瑜发现树干上有一只蜗牛!

子瑜坐在健身器材上,唱起了刚刚学会的英文歌《Animals On the Bus》。当然,刚开始听子瑜唱时,我们听的是一头雾水!单从子瑜的几个发音听起来,感觉应该跟小动物有关。直到我翻看她的易趣英语教材时,困惑我们好多天的谜团才终于解开了。

原文应该是:Cows on the bus sing. Moo! Moo! Moo!

                      Cows on the bus sing. Moo! Moo! Moo!

                      Horses on the bus sing. Neigh! Neigh! Neigh!

                      Horses on the bus sing. Neigh! Neigh! Neigh!

这只是子瑜唱的前几句,后面还有:

                     Pigs on the bus sing. Oink! Oink! Oink!

                     Lambs on the bus sing. Baa! Baa! Baa!

                     Hens on the bus sing. Cluck! Cluck! Cluck!

                     Ducks on the bus sing. Quack! Quack! Quack!

子瑜变成一只小猪了!

看,我摆成了一个“大”字!

 

发布于2012年05月18日 14:07 | 评论数(0) 阅读数(565) 成长瞬间

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