提升宝宝免疫力的食物

　　在妈妈的眼中,小宝宝是那么脆弱，时刻需要有人保护她免受外界的侵扰。危害人体健康的病原微生物—病毒、细菌,可以通过孩子们的口腔、鼻腔、皮肤进入到身体中去,它们就像是各种各样的敌人,时常发起进攻。但并不是每一次进攻都能使人得病,这是为什么呢？原来,人有免疫系统,能保护机体不得病,这就是我们常说的“抵抗力”。

　　你的宝宝免疫力够强吗？

　　在大多数人眼里，免疫低下就是经常容易得病，但这仅仅是表面现象。 免疫低下可以分为三种情况：先天性免疫低下、后天继发性免疫低下和生理性免疫低下……>>全文

　　宝宝的免疫力从哪里来？

　　免疫力,也就是我们常说的“抵抗力”，主要有两种来源,一种是生病后,人体内产生对抗此种病原体特殊抗体,当此种病原体再来侵犯时,抗体就可以联合白血球将病……>>全文

　　宝宝常感冒是抵抗力低下吗？

　　通常半岁到4岁的宝宝生病的次数确实比较多,每年大概能有10次左右,大部分宝宝都是这样,但在五六岁后,情况就会有所好转，每年减至三四次。另外,有些经常感冒……>>全文

　　免疫力形成关键期

　　6个月至3岁是宝宝抗病能力最低的时期,也是免疫力提升的关键时期。父母一定要认真对待,做到适时参加计划免疫;合理安排饮食,保证营养摄取充足、合理;多晒太阳;适当补充维生素A和D,以促进宝宝免疫系统成熟,减少患病机会。千万不要错过了解决问题的最好时机,影响宝宝一生的健康。

    可提升宝宝免疫力的食物

　　● 水 婴幼儿体表面积相对于体重比成人更高,水分蒸散流失多,更需要补充水分。水分充沛，新陈代谢旺盛,免疫力自然提高。

　　● 番茄 番茄含有多种抗氧化强效因子，如番茄红素、胡萝卜素、维生素C与维生素E，保护细胞不受伤害,还能修补已经受损的细胞。

　　● 黄绿色蔬菜和水果 蔬菜中的纤维质可预防便秘，提供肠道通畅良好的吸收环境。水果的果糖可帮助肠道益菌生长，提高肠道免疫力。

　　● 菇类 菇类含有丰富维生素B群,在缓解压力的同时,能增强免疫力,预防及对抗癌症。

　　● 糙米、薏仁 在婴儿添加辅食时,首先要尝试的是米粉、麦粉。断乳之后，替代食物也是谷类。全谷类含胚芽和多醣，维生素B和维生素E都丰富,这些抗氧化剂能增强免疫力,加强免疫细胞的功能。

　　● 优酪乳 婴幼儿正值身体快速增长及脑神经发育期,对蛋白质及钙质的需求量相当高。所以乳类制品为婴幼儿期最佳的营养来源。优酪乳是乳制品中,可以兼顾营养与改善肠道环境的饮品,很适合儿童期的需要,幼儿则要到满1岁以后才能喝。

　　● 豆奶 豆奶含有丰富的不饱和脂肪酸、大豆皂甙、卵磷脂等几十种对人体有益的物质,这些物质具有增强宝宝免疫力的功能。另外，豆奶里还含有5种抗癌物质,能起到一定的抗癌作用。 Tips: 但豆奶仍不能完全代替牛奶,这是因为豆奶中的脂肪含量不及牛奶的30%，钙质也只有牛奶的20%,磷质约为牛奶的25%,因此,不宜用它直接代替牛奶喂养小宝宝。

　　● 胡萝卜素 胡萝卜当中丰富的 胡萝卜素可以帮助提高宝宝的免疫力，使宝宝远离疾病。

　　● 番茄红素 番茄红素是近几年新发现的抗氧化物。它的主要来源是番茄、葡萄等食物。

　　● 牛初乳 牛初乳富含免疫球蛋白等免疫物质,它们可以附着在口腔、上呼吸道、胃肠道表面,使侵入的细菌或病毒失去活性，是一种天然的增强免疫力的产品。

　　● 维生素 不同的维生素对免疫系统有着不同的特殊作用。

　　● 维生素A 能增强皮肤、黏膜的屏障作用，同时还能促进免疫球蛋白的合成、激活淋巴细胞的功能。

　　● 维生素B6 能促进淋巴细胞增殖,构建身体内部的防御系统。

　　● 维生素C 能促进抗体形成,提高白细胞的吞噬能力,并能促使病毒的核酸内核与蛋白质外壳分离,从而达到抗病毒的作用。

　　● 维生素E 具有很强的抗氧化作用,维护细胞膜的稳定性,从而保护特异性免疫机能免受损害,并能增强吞噬细胞消灭细菌的活力。

　　● 益生菌 免疫力和胃肠道有密切的关系，而益生菌能促使体内有益细菌的生长繁殖，并在肠道表面形成有益细菌占优的保护菌膜,有效抑制有害细菌的生长,并能激活免疫系统提高免疫力。

美国着名心理学家马丁·塞利格曼认为，乐观是一种“迷人”的性格特征。他经过长期的研究及跟踪调查发现，乐观对一个人的成长起着积极的作用，这主要表现在：乐观能使人对生活中的许多困难产生免疫力；乐观能使人的身体更加健康；乐观的人更容易与周围的人保持融洽的关系；乐观的人更容易获得家庭的幸福和事业的成功。

　　那么在日常生活中，家长要想把这种“迷人元素”潜移默化地注入到宝贝的性格中，就要首先让宝贝保持快乐情绪。因此，了解宝贝情绪和情感的特点，就显得必不可少了。

　　婴幼儿的情绪、情感特点主要有以下3点：

　　1、易变性

　　俗话说：“宝贝的脸，像6月的天”。他们的性情极不稳定，常随着情境的变化而变化，因此，当宝贝情绪不好时，最有效的办法就是诱导他们把目标转移到感兴趣的事物上，使他们的情绪变得愉快起来。

　　2、易感性

　　宝贝的情绪很容易受到周围人的感染，他们会不明原因地跟着别人高兴，也会莫名其妙地随着别人大哭。因此，家长就要经常提醒自己保持愉快情绪，并以此去感染宝贝。

　　3、冲动性

　　宝贝还不会很好地调节情绪，所以，他会随时发泄不满，冲动后也不易立即平静下来。所以，了解到这些，家长就不宜采取严厉的方式来对待宝贝，而是应诱导宝贝，并使他的情绪慢慢稳定下来。

除此之外，心理学家还提出10条值得家长参考的建议：

　　1、满足宝贝的生理需求

　　身体健康的宝贝才更容易保持乐观的情绪。所以，家长要根据宝贝年龄特点，安排有规律的生活，并提供给宝贝均衡、全面的营养，确保宝贝生活在安全、卫生的环境中，尽量让宝贝少生病并获得健康生长发育所需要的各种条件。

　　2、满足宝贝的心理需求

　　在了解宝贝心理特征的基础上，尽量满足宝贝的心理需求，和宝贝充分地交流及建立良好的亲子关系。只有心理需求得到了足够满足的宝贝，才更容易用豁达和积极的心态去理解和适应环境中的变化。

　　3、引导宝贝学会换位思考

　　在生活中家长要注重通过小事情，引导宝贝从不同的角度去分析和思考问题，引导他们会变通的理解事情的发展变化。多和宝贝一起做角色互动游戏是个很好的办法。

　　4、教给宝贝缓解压力的方法

　　让宝贝经受挫折教育，并引导宝贝寻求自我安慰的办法：如：通过音乐、运动、倾诉、阅读、或简单地发泄。

　　多鼓励宝贝并且让宝贝认识到，任何困难和挫折都会有所转机，用消极的态度对待事物，不能很好地解决问题。

　　5、给宝贝自由选择的权利

　　让宝贝能自由地做一些选择，是培养他形成快乐性格的一个重要途径。家长可以建议或引导宝贝，但不能把自己的意愿强加给宝贝。宝贝通过自己的选择，会找到更能令自己心情愉快的方式。

　　6、为宝贝营造与人融洽相处的环境

　　能与周围的人关系融洽的相处，是快乐的一个重要条件。宝贝与周围的人和睦相处 的前提是，他们与家长的关系要好，家长也通过自己的身体力行为宝贝做出好的榜样。

　　另外，父母还要多给宝贝提供与其他人相处的机会，如：尽量安排宝贝与其他小朋友一起参加游戏活动，或带宝贝到游乐场去跟不相识的孩子玩耍；也可请一些小朋友和家长到家里来做客。

7、引导宝贝不重物质追求

　　别让宝贝误以为追求物质就是快乐之源。有人发现拿走了宝贝大部分玩具后，他们反而变得更会动脑筋去玩，因而也更快乐了。不重物质的宝贝即使拥有得少一些也会很满足，因为他们能够更灵活地运用手头所有的东西去寻求快乐。

　　8、培养宝贝广泛的兴趣爱好

　　快乐的人过的生活很平衡，因此他们可从多方面得到快乐，倘若只有一种事物令宝贝快乐，那宝贝快乐的机会就大大减少，快乐指数也大打折扣了。

　　所以，要培养宝贝广泛的兴趣爱好，让他们通过这些不同的事物，感受各种不同的快乐方式。并通过各种兴趣，来陶冶情操、净化心灵、获得真正意义上的内在快乐。

　　9、为宝贝营造快乐幸福的家庭环境

　　建立快乐幸福的家，是帮助宝贝寻找持久快乐的最佳方法之一。宝贝会从家长身上习得快乐“种子”，也会因为处在快乐的氛围中，而变得更加快乐。快乐的家庭环境，会让宝贝的心态放轻松。也会让宝贝变得更加自信和宽容。

　　10、给宝贝提供丰富多彩的生活氛围

　　给宝贝提供丰富多彩的生活环境，有助于快速提高宝贝感知觉的发展，这不仅仅是对宝贝智力的发展有关键的促进作用，对宝贝情商的发展也有关键性的作用。而只有高情商的宝贝才更容易获得乐观的性格和人生态度。

　　美国人对乐观的定义：

　　乐观是一种性格或个性倾向。一个人如果具有乐观的品质，他往往精神愉快，能看到事物有利的方面，对事物的发展充满信心；乐观的态度是高情商的一个重要的具体表现或指针；乐观的性格在行为上最主要的表现是对有利和不利事件都能做乐观的解释

面对正值一两岁的“小皮孩”，最让人头痛的就是吃饭了。现在食物这么丰富，要让他们吃得饱，吃得有营养并不难，难得是如何让他们吃得进去。

　　孩子偏爱的食物

　　张雅萍营养师指出，孩子天生就爱吃甜，一般不喜欢吃酸和苦。此外，爸妈还要知道，孩子对任何食物都不会永远喜欢下去，他们的口味经常会变。

　　现在的一些快餐，因为其店内的热闹气氛和快速简便，很受小朋友的喜爱。但是这样的食品对宝宝来说，是很不健康的。不过宝宝喜欢，偶尔吃几次倒也无妨，只要不作为日常饮食就可以了。

　　如果孩子对某种食物有特定的偏爱，通常是因为受家庭或电视节目的影响。孩子们一般都很喜欢吃薯条、甜点等，因为这些东西容易咀嚼；不喜欢青菜、肉类，因为需要咀嚼很久；也不喜欢吃辣椒、苦瓜、青椒等，是因为味道古怪。

　　挑食

　　说到孩子挑食的问题，张雅萍认为主要是发生在换奶的时候，也是开始给宝宝添加辅食的时候。

　　喂食方法

　　开始喂辅食时，妈妈要有心理准备。大部分孩子不会对辅食“一见钟情”，一般要过一段时间后，孩子才能适应。

　　当孩子吃辅食的时候，例如菠菜泥，可能会抗拒不吃，妈妈不用急着更换，可用下面的办法，如：间隔一两天喂食一次；搭配其他食物进食；增加食物的颜色；改变烹调的方法。

　　趣味化用餐

　　孩子2岁时会开始挑剔味道。若食物摆放得不好看，孩子可能就更没有兴趣了。爸妈可以增加摆放的样式，来吸引宝宝的注意。还可以用趣味游戏的方式来引导孩子吃饭。如孩子不喜欢吃苦瓜，可以先少量给予，然后再大加赞扬；或者可以把苦瓜切成小动物的形状来吸引宝宝。这样一来，宝宝就会觉得吃饭是一件很有意思的事情。

　　小贴士

　　大人不要在孩子面前评判食物的好坏。孩子的模仿能力很强，很会察言观色，特别是亲近的人的喜好会直接影响到孩子对食物的态度。

　　榜样的力量

　　可以利用给孩子树榜样的方法来引导宝宝吃饭。因为宝宝之间很容易互相模仿，若是宝宝不爱吃蔬菜，你可以跟他说，哪个宝宝很爱吃蔬菜，哪个宝宝很爱吃水果等，这样就可以激发宝宝向别人学习的兴趣，就会尝试着去吃。

　　为什么缺乏食欲

　　孩子在什么状况下没有食欲呢？一般来说，当孩子生病、肠胃不适，或是消化不良时，可能会没有食欲。常见宝宝食欲不佳的原因有以下几种：

　　1. 生病，如感冒、发烧、痢疾、呕吐等。

　　2. 维生素B族摄取不足。因为分解甜食需要消耗大量维生素B1，一旦人体缺乏时，就会产生倦怠感，进而影响食欲。

　　3. 缺乏运动。过多的精力没有消耗掉。

　　4. 过度疲劳。

　　5. 吃饭时，受到大人责骂造成负面情绪也会让宝宝食欲不振。

　　6. 零食、点心吃得太多。

　　7. 外在环境的诱惑。如玩具、电视或一旁有别的孩子在玩耍等。

　　放手让孩子自己进食

　　当孩子1岁3个月大时，是训练孩子自己吃饭的黄金时期。开始的时候，妈妈在宝宝的位置下方铺上报纸，就不用担心他把饭弄到地上了。在这段时间里，父母要不停地鼓励和表扬他，让宝宝有足够的自信心来做得更好。

　　孩子偏食怎么办？

　　其实只要孩子摄取到了均衡的营养，稍微有点偏食，父母也不用刻意地去纠正。一般来说，孩子一餐吃半碗米饭＋半碗蔬菜＋一小块肉，就能提供足够的热量了。

　　购买幼儿专用餐具

　　幼儿的餐具一般以塑胶产品为好。喂食孩子时，最好能使用幼儿专属的餐具。因为餐具的设计、切口或边缘都经过处理，不会对口腔、消化道造成伤害。那么该如何选择呢？

　　1. 选择不易摔坏的材料，如塑胶制品。因为孩子很容易动来动去打破餐具，而且打破餐具会给孩子留下不好的印象，影响宝宝的进餐情绪。

　　2. 杯子底部要宽。

　　3. 汤匙柄要粗、好握；勺子凹陷处要浅，方便孩子进食。

　　用餐礼仪

　　孩子2岁左右就可以教他一些用餐礼仪，如不能直接对着饭菜打喷嚏，不能拿汤匙搅个不停等。如果打喷嚏没有用手或其他东西遮掩，妈妈就要及时提醒了，可以跟孩子说“细菌都跑到饭里了，有好多小虫虫，吃坏了肚肚，医生要打针的！”

　　缺乏耐心的小捣蛋

　　孩子的耐心不够，专心时间又很短，要他们安安分分地坐在位子上吃饭，几乎是不可能的。最常见的就是大人端着饭菜，追着孩子喂或者是孩子边吃边玩。其实这样的吃饭方式对孩子很不好，因为食物进入胃以后就开始消化，血液也会集中到肠胃，但是边玩边吃的孩子，血液就不能那么集中了，就会影响到孩子的消化功能。

　　还有的孩子对食物缺乏判断，不清楚什么能吃或不能吃。若是拿到很像食物的东西，就会往嘴里塞，很容易造成意外事故。所以，妈妈们记得要把小东西收拾好，避免发生孩子将异物吞入肚中的危险发生。

　　解决方法

　　1. 让孩子养成在固定的场所、固定的时间吃饭的习惯。

　　2. 吃饭的时候让孩子的双脚踩在地板上。若是双脚悬空，会没有安全感，宝宝吃饭也不会安心。

　　3. 播放轻柔的音乐，安抚宝宝情绪。

　　4. 坚持自己的立场。若是宝宝想玩，一定要坚持让他吃完饭再玩。

　　如果宝宝养成想玩就玩的习惯，以后再让他安安稳稳地吃饭可就难了。

　　点心如何吃

　　除三餐外，一天还应该提供1～2次点心，补充热量。一般在用餐前的2小时提供点心最好。

　　该选什么样的点心

　　点心以蔬菜水果为最好，避免高油脂或过甜的食品。因为高油脂的食品很难消化，会让孩子不觉得饿，影响正餐的进食；过甜的食品一般脂肪都比较多，会造成心血管等方面的疾病。

　　循序渐进

　　不论正餐或是点心都要从少量开始。孩子吃完后再想添加，就会比较有成就感。

　　若是孩子容易饿，妈妈可以适量添加饭菜的份量。另外，妈妈可以在孩子睡觉之前准备一两个饼干和一杯牛奶，一方面可以避免孩子半夜饿，另一方面牛奶也可以帮助孩子快点入睡。

　　如何让孩子喜欢吃饭

　　Point1 孩子们很喜欢热闹快乐的气氛，所以在吃饭的时候千万不要责骂孩子。在愉快的气氛中进餐，可以给宝宝留下很好的进餐印象，从而喜欢上吃饭。

　　Point2 孩子对颜色很敏感，喜欢鲜艳丰富的色彩，所以妈妈要多花点心思配色。建议使用分类餐盘，可以有很好的色彩分类效果。

　　Point3 多样化的进食方式。例如将食物摆成笑脸，或将花椰菜变成一朵花等。用一种游戏的方式让宝宝对吃饭感兴趣。

　　Point4 用餐前的1小时内不能给糖果。

　　Point5 让孩子自己挑餐具，自己喜欢的餐具也会比较珍惜。

　　Point6 利用举行饭前仪式的方法，让孩子养成饭前洗手的习惯。

　　Point7 降低外在诱惑因素。孩子3岁之前，专注力不足，对外界充满好奇心，特别是电视和玩具很容易引起他们的注意。所以，用餐前要关掉电视、收拾好玩具。

　　Point8 订立用餐规则。爸爸妈妈要和宝宝一起遵守，也可以让宝宝监督爸爸妈妈，这样才能让宝宝有兴趣遵守和坚持规则。

夏季是儿童佝偻病的高发期，这是因为天气炎热，食欲差，进餐量减少，从食物中摄取的钙质也相应减少，加上出汗多，钙丢失得也多。这样一来，钙的摄入量少而排出量增多，易发佝偻病就不难理解了。防范的措施是要多吃含钙高的食物。

婴幼儿玩具功能评估

购衣关键词

关键词一纯棉

选择贴身衣物，一定要细看做工，是否针脚细密，没有脱线、走偏等现象；面料缝合细密、整齐，尽量减少多余处，以免摩擦宝宝皮肤引起红痒；没有毛刺和多余线头；扣子应圆钝而不带棱角，缝纫结实，不易脱落。关键词三安全

1岁以下幼儿，最好穿宝宝开裆的连体服或者背带裤，背带长度要稍稍宽松一些，不要让裆部太紧就好；1—3岁宝宝，可选择宽松的T恤和夏裤，易于穿脱。

宝宝成长装备6个月的宝宝经典搭配

棉质的薄背心加同材质的短袖T恤，黄昏时换上长袖上衣和薄长裤。

不到6个月的宝宝还不会爬，9个月以上的宝宝已经会扶着站立了，这两个阶段的宝宝有一个相同的特征，就是他们都需要“灵活机动的穿着方式”来对付夏日的挑战。所谓“灵活机动的穿着方式”就是棉质的薄背心，加同样棉质的短袖T恤。太早给孩子穿长袖容易长痱子，因此，可以用随时可穿可脱的薄背心来作调整。

棉质的薄背心非常好用，妈妈不妨观察一下宝宝的情况，如果是从事动态活动就先不要穿背心，只穿着T恤；而如果从事静态活动则加上背心；外出时也可以在起风了或下雨后穿背心；这样的穿衣方式，也可以说是一种“灵活机动的穿着方式”。

当白天游戏结束，黄昏的气温逐渐下降，不妨在此时给宝宝洗个澡，然后换上长袖上衣，下半身则可穿薄薄的长裤。要注意的是，不论白天还是晚上，并不建议此时只穿背心，就算穿两件背心也不妥当，还是要让宝宝的肩头保暖才好。

宝宝成长装备6～9个月的宝宝经典搭配

T恤加上及膝的短裤或七分裤、半统袜。

这个时候的宝宝已经会爬了，活动量较大，不需立刻全面换上薄长裤，因为里面还包着尿布，只要T恤加上及膝的短裤或七分裤即可。

如果准备外出，爸爸妈妈最好带双袜子，半统袜就很好。白天天热时可以把袜子卷起来，到了晚上天凉了再把袜子拉高。需要特别提醒的是，有些家长喜欢把孩子打扮得时髦漂亮，不过今夏流行的露脐装、低腰的裙子、裤子，在秋天可是会让宝宝着凉的。

宝宝出行装备

在宝宝的衣着方面，其中最重要的一项就是帽子。帽子的功能很多，白天可以遮阳，天凉了可以保暖、保护头皮。保护好宝宝的小脑袋瓜儿，宝宝受凉的几率便会大大降低。

小宝宝皮下脂肪较薄，且中枢调控体温的机制较不成熟，加上基础代谢率较高，所以小宝宝很容易汗流满身，也很容易着凉，所以穿脱衣服可是门很大的学问。

如果宝宝外出的话，帽子、薄外套、薄长裤都是必不可少的装备。虽然是夏天，但黄昏后气温较低，即使在室内也得让宝宝穿上薄的长衫长裤。

棉质的短袖T恤加上同材质的背心，背心随时可穿可脱，这就是最好的灵活机动穿着法。

宝宝有话说

皮肤说明宝宝感觉

宝宝对气温的敏感度比大人要高得多，秋后的温度总是很难预料的，热的时候比夏天还热，冷的时候又非常冷，就连大人也常常不适应，更何况是幼嫩的宝宝。聪明的爸爸妈妈基本上遵守“天热时，宝宝比妈妈少穿一件，天冷时，宝宝比妈妈多穿一件”这样一个原则就可以了。

此外，由于宝宝还不会用说话表达他们的冷热感觉，因此他们用手脚去提醒妈妈。大人不妨经常触摸宝宝的四肢，如果是温温的，就表示宝宝现在对温度是感到舒服的；如果摸起来凉凉的，或者是手脚皮肤呈现花花的犹如蕾丝般的花纹，那就是宝宝在说：“我冷了，爸爸妈妈该给我加衣服了！”

小贴士

选购童装四注意

选　甲醛主要来自廉价的染料和助剂，因此家长不要给孩子购买进行过抗皱处理的服装，尽量选购小图案的童装，注意图案上的印花不要很硬，不要购买漂白的童装和色彩特别鲜艳浓重的服装。浅色服装是最好的选择。因为深色服装经孩子穿着摩擦，易使染料脱落渗入皮肤，特别是一些婴幼儿爱咬嚼衣服，染料及化学制剂会因此进入孩子体内，损伤身体。

闻　闻一闻童装上是否有一股特别浓重的刺激气味(类似于家具城内的气味)，但由于有些童装的外包装严实，营业场所一般面积又比较大，有时气味难以辨别，因此需要打开外包装袋或拿到家里仔细辨别。

洗　甲醛比较容易溶解于水中，为预防万一，童装买回家后，不要迫不及待地给孩子穿上，最好用清水充分漂洗后再穿，特别是贴身的内衣内裤，以免危及儿童健康。

观　给孩子穿上新衣服后，如出现皮肤过敏、情绪不安、饮食不佳、连续咳嗽等症状，应考虑可能是甲醛惹的祸，要尽快换衣服并赶快去医院诊治。

　　“担心宝宝吃得不够”是妈妈们最常见的问题，为什么会这样的？究其因是不知道多大的孩子该吃多少奶粉，就是说，奶粉的量不知道如何控制。

　　如果全部以奶粉喂养，传统的计算方法是根据孩子的体重来计算，一般每天每千克体重需奶水（用1份奶粉加4份水制成的，具体应参照奶粉说明书）100～120毫升，计算出总量来以后，等分为5～6次给予。
 
　　但每个孩子的需要量不一，个体差异也较大。但每日总量不要超过1 000毫升，如果总量达到1 000毫升仍不能吃饱时，则说明应添加辅助食品或辅助食品添加不够。

　　2 宝宝拒绝奶粉

　　如果宝宝习惯了妈妈的乳汁，有可能拒绝奶粉，因为奶粉是新口味。这与宝宝的先天气质和口味爱好有关，有的宝宝喜好接受新事物，而有的宝宝则比较难。这需要爸爸妈妈耐心引导。

　　值得注意的是，很多妈妈在宝宝一时不接受奶粉的时候就归罪于奶粉，从而着急给宝宝换新品牌奶粉，这样会更令宝宝无所适从。

　　3 喝奶粉多于辅助食品

　　宝宝喜欢喝奶粉，是因为习惯了口味，而且不费力气，如果因为这样的原因就忽视了添加辅助食品，就不应该了。一般到宝宝4个月后就可开始添加辅助食品了，若1岁后仍以奶粉为主要食物来源，那么以后建立良好饮食习惯就不容易了，还容易偏食。而且，过度依赖牛奶的孩子，其牙齿和身体各部分的生长要慢于均衡饮食的孩子。

　　4 喝奶粉造成便秘

　　牛奶中的蛋白质以酪蛋白为多，在小儿胃酸的作用下凝固成硬块，不易消化，可引起大便干燥、发硬，出现便秘，孩子很难受，妈妈看可更难受！

　　喝奶粉的孩子可以添加果汁、菜水等，并及早添加果泥、菜泥、碎菜等富含纤维素的食品。除调整饮食结构外，还要培养孩子定时大便的习惯，如果妈妈定时给宝宝“把大便”，那时间长了孩子就会形成条件反射，到时间后婴儿就有排便的要求，有利于避免便秘。

　　此外，根据不同年龄的宝宝对营养的需求，三鹿集团尚精心研制了如下婴幼儿奶粉：三鹿婴儿奶粉（适用于0～12个月婴儿）、三鹿幼儿成

　　脱脂奶：脱脂奶适合于腹泻婴儿，可连用3～5天。不能用于正常或患其他疾病的孩子，以免造成小儿营养不足，导致脂溶性维生素A、D、E、K等物质缺乏。

　　制法：将牛奶煮沸后，放在容器中冷却后，去掉上边的一层奶皮(脂肪)，反复进行3次，可去掉其中80%的脂肪。哺喂前煮沸后再加白糖，每100毫升加5～8克。

　　酸牛奶：酸牛奶是鲜牛奶经过乳酸发酵制成的乳制品。适用于新生儿及小婴儿，对于腹泻、消化不良小儿尤为适宜。

　　制法：将牛奶煮沸、冷却，然后将食用乳酸缓慢地滴入牛奶中。每滴一滴搅拌一次，以达到均匀混合。每100毫升加10滴乳酸(1瓶鲜牛奶加22滴乳酸)。如果没有食用乳酸，可用橘汁代替，每100毫升鲜牛奶加6毫升橘汁。制酸牛奶时，加酸后不能将牛奶煮沸，加酸速度不能太快，否则凝成大块堵塞奶嘴。天冷时可稍加温热(30℃左右)后饮用。酸牛奶配制后应及时饮用。

　　凝乳(蛋白乳)：含钙较多，适用于营养不良、结核病、佝偻病及消化营养不良的患儿。

　　制法：在100毫升鲜牛奶中，加入10%氯化钙溶液2毫升或0.4克乳酸钙，加热煮沸，取出凝结的奶块，用纱布挤去奶清，或过滤后让奶清自然流净(一般约需20分钟)。凝乳块可单独食用，也可加入牛奶或粥中食用。如患儿消化功能尚好。可将凝乳块与面粉混合，做成包子、面包、水饺、馒头或烙饼等食用。
　
　　蛋黄奶：适于婴儿添加辅食或佝偻病患儿。蛋黄应逐渐增加，开始1/4个蛋黄，直到1个蛋黄为止。

　　制法：将鸡蛋带壳水煮，待熟后取出蛋黄，按照需要量用羹匙压成粉糊状，加入熟牛奶中，即成蛋黄奶。

　　稀释奶：稀释奶中蛋白凝块少，易于消化，适用于消化不良、腹泻婴儿。由于产热量低，服用时间不宜超过5～7天，以免造成营养不良。

　　制法：将牛奶1份，水2份，混合煮沸，每100毫升加糖5克。或用5克大米，煮成100毫升米汤，然后取米汤代替白水，再按上述方法配制。

　　混合奶：营养丰富，适用于营养不良或急性病发热后的患儿。

　　制法：熟牛奶100毫升，加蛋黄一个，米汤50毫升，再加食糖7.5克。

　　厚奶：厚奶黏稠，可用于呕吐婴儿，也可用于3～4个月婴儿添加辅食。

　　制法：将牛奶煮沸后，在100毫升奶中加3～10克奶糕糊，或藕粉、面粉糊，再加5克糖，搅匀即成。

　　蒸发奶：牛奶经长时间煮沸，使水分蒸发，蛋白质变性，脂肪球变细小，更容易消化，并降低致敏性。其中无机盐略有减少，维生素C大部分损失。适用于早产儿、体重不足的婴儿及对牛奶过敏的婴儿。

　　制法：取1000毫升牛奶，煮沸后以文火长时间加热，并不断搅动，煮至500毫升为止，然后加入500毫升开水，煮成1000毫升。再加5～8克食糖，即可食用

　　但是，我们的问题在于：到底怎么才算是完美的孩子呢？要知道，有些时候，偶尔踩线或者违规也不是什么大不了的事，就请跟随我们建立一个良性的“无政府状态”吧，打破10条老规矩！　

　　1、不得弄乱

　　这似乎是一条金科玉律：孩子等同于混乱。孩子天生就是主妇的梦魇，看着空空如也的碗橱，闻着孩子浑身散发的气味，或者当你看到他正用你最昂贵的口红在镜子上作画时；再或者，让我们想象一下在孩子眼中一张整洁的白色沙发能用来做什么呢？哈，这不就是一张平整的画布等着自己涂鸦嘛！那么又用什么来“作画”呢，面包屑混果酱看上去不错！——此时，你一定要开始崩溃了吧？　

　　等到小家伙把一切都弄得一团糟之后再想办法收拾，不但占用大量时间,还会让你抓狂，这不是聪明的主妇应当选择的方式。　

　　好方法是你可以去扯上一大块廉价的布，需要的时候预先把它铺在沙发上就好了，哪怕一次画不完下次继续都行！你也可以适当地限制小家伙的活动空间，比如一间屋子，如果条件允许，可以把他限制在自家花园里。但是绝对不要一点自由不给，泥土、水、颜料虽然会弄脏家具，但它们同样会赋予孩子创造力和快乐的感觉。　

　　2、不可吃“垃圾”食品　

　　如果你不是那种每天忙得四脚朝天的父母，通过电视或者报纸你一定注意到最近几年来有关儿童体重超标的报道越来越多，这引发整个社会对于儿童食品和儿童营养学的讨论和关注。在这场讨论中有一点是没有异议的，那就是富含糖类、盐、脂肪的“垃圾”食品对于儿童健康有直接影响。　

　　理想情况下，儿童每天应吃三顿家人做的饭菜，其食谱至少要包括新鲜谷物和蔬菜。然而现实情况多半达不到这种要求，饼干有时也会成为儿童餐桌上的主食。年轻的妈妈们常为她们无法提供更好的饮食而感到内疚。但是请注意了：如果你的小孩每天都能吃到新鲜的蔬菜和主食，并能保证正常的活动时间，那么偶尔吃上一顿比萨饼或是巧克力大餐也没有关系，并不会因为摄入过多的热量而引起肥胖。　

　　3、不要旷课　

　　“在我童年时，最幸福的事情就是一个阳光明媚的早上，妈妈突然决定带我出去踏青。那种感觉实在美妙，远比呆在托儿所有趣得多”，家住北京的李女士对我们回忆说。李女士今年刚满30岁，有个4岁的女儿。“那时，妈妈会带着我到海边转上一圈，听听海浪的声音，呼吸新鲜空气，有时还会给我买上只雪糕，那就太高兴了。我也想成为那样的母亲。”　

　　当然，你不能想带儿子出去玩儿就带他去。学校或者托儿所也不希望你频繁地这样做。不过在某些对你或者孩子来说很特别的日子里，如果刚好赶上一个好天气，为什么不试着放上一天假呢？要知道走进大自然的怀抱对孩子来说也是重要一课，一点也不比ABC、123来得次要。除此之外，如果硬要给自己“教唆”小家伙旷课找个理由的话，或许在户外感受自然能保持孩子身体健康也勉强算上一条吧。　

　　4、不要拿食物玩儿　

　　这条规则，是很多妈妈对孩子的要求。把胡萝卜拿在手里当枪，把西红柿酱涂满全手画画，把鸡蛋扔到地上当玩具？？所有这些事情，会让每个妈妈生气、着急。妈妈们最希望看见孩子乖乖地吃完碗里的最后一粒米饭。　

　　但是，对于一个2岁的孩子来说，食物绝不仅仅只是用来“吃”的，它们显然还可以用来“玩”和“学习”。将手指伸进碗里搅拌食物，可以让孩子理解质地、形状、颜色、温度以及味道的含义；他们愿意自己拿着勺子吃饭，虽然会舞动一会儿，再吃一口，但这同样可以促进孩子手眼配合能力。　

　　所以，不要太过介意饭桌变成了乱七八糟的战场，把手上的抹布放起来，踏踏实实地看着孩子自己折腾他的食物，等他玩累了、玩饿了的时候，再将正式的美餐递到孩子的嘴边吧。　

　　5、盯住他就行　

　　每位父母都知道孩子需要并且希望大人时时刻刻的关注，但这并不意味着我们只要时刻注意到他们就可以了。比如在他们玩游戏的时候，我们在旁边看着；或者你一边工作，一边随时抬起头来看看他在做什么。　

　　更多的时候，得到你的关注只满足了小家伙的部分需要，你还应当鼓励他与你做面对面的交流。这种交流对于母亲和孩子之间a的感情尤为重要，在锻炼语言的同时，能够使孩子觉得家是一个非常温馨的地方，在这里他能畅所欲言，完全敞开心扉。如果你没能做到这点，那么在抚养子女过程中的最宝贵温馨的回忆将离你而去。　

　　6、不可乱穿衣服　

　　一个漂漂亮亮的小姑娘穿上一身合身得体的衣服的确是一幅足以引人注目的画面。然而并非每个小家伙的审美都与街上的成年人一般无二，活动场中穿着怪异且玩儿起来不亦乐乎的“野孩子”往往更为常见。这是因为儿童对于自主穿着方面的觉醒要比审美方面的觉醒早得多。　

　　做父母的当然不愿意带一个穿鳄鱼服的小家伙上超市购物，然而如果孩子坚持，我们就应该让他自己做主；同时，在小饰物方面，你也大可以给他些自主选择的余地，这不但有助于孩子独立性的培养，同样会激发他的审美感。　

　　7、别学我的样子，要按我说的做　

　　父母难免会有一些坏习惯，尽管这些坏习惯不会对正常生活造成多大的麻烦，但我们总是希望这些坏习惯不要在孩子身上继续。比如随便发誓，吃饭时下手抓等等。　

　　但是如果我们自己吃饭前不洗手，却同时要求孩子吃饭前必须洗手的话，就未免太不公平了。我们常说：“做的比说的重要”就是这个意思。孩子会更倾向于学习周围的“榜样”，无论是好坏。如果你实在管不住自己，就是想在睡前来点儿甜食，那么就千万不要让小家伙看到或是听到。否则，如果小家伙也要求来一块巧克力作为睡前甜点的时候，你就不能拒绝他。　

　　8、睡觉时间一到就得上床　

　　每位母亲都会动手制定一张合理的睡眠时间表，这对孩子的健康成长至关重要。它不但能避免让孩子过于劳累，还能帮助孩子理解时间的概念；同时，它还能保证每天有一点母子交流时间并使其成为一种习惯。　

　　不过有时候这种硬性规定会有些不尽如人意，特别是周末或者节日的时候。有时额外的半小时玩耍时间就能避免小家伙的小心灵受伤。　
　　如果让你选择：要么带小家伙出去吃饭但是需要晚睡半个小时，要么把他扔在家里，这样就能维护纪律的严肃性，你会如何选择呢？　

　　或许有些妈妈已经选择过后者了，当她吃完晚餐心满意足地回家时，发现小家伙正肿着双眼躺在床上睡觉，眼角的泪痕还没有隐去呢。说到这里妈妈们恐怕心都要碎了。为什么不能让小家伙一起感受一下欢乐的气氛呢？而且你可以第2天让他多睡一会儿，把昨天晚睡的时间补回来，以防疲劳过度。　

　　9、不可和陌生人说话　

　　一段时间以来市面上充斥着“危险的陌生人”之类的故事，似乎任何一个从你孩子身边经过的陌生人都是潜在的阴谋分子。尽管不能否认其背后的真实素材，然而多数故事被人为夸大了。　

　　当然，你需要教会孩子如何拒绝不相识的人给予的礼物以及食物，并且不要跟随自己不认识的人走。但如果你的孩子从小拒绝与任何不认识的人交往，久而久之则不利于孩子今后在这个社会中生活。　

　　其实，养育子女的一大乐趣就是你会突然发现这个世界对你和孩子更加开放了！过去互不相识的两位母亲会因为都带着小孩子，而停在路边交流彼此的育儿经验；平时不会注意的老奶奶会突然跑过来和善地告诉你需要注意些什么。你可能会发现与陌生人交谈起来既轻松又快乐，那么为什么不让孩子分享你的乐趣呢？　

　　追问养鸭子的老先生他的饲养心得，或是与停车场见到的同龄人唧唧咕咕一番，这都是属于孩子的乐趣。只要能保证处于父母的监控之下，不妨多给他们一点自由交往的空间。对孩子们来说，这个世界大着呢！（对我们自己又何尝不是如此呢？）　

　　10、不要在家具上乱蹦　

　　为什么不呢？双人沙发或是你的大床是非常不错的“弹跳训练场”，尤其是外面下雨，你无法带他去运动场释放过盛的精力时。　

　　对有些父母来说，保持床面的清洁事关重大，绝对马虎不得。即使那些能够能放任自己的枕头被“小祖宗”踩在脚下的父母，也很少能够容忍孩子把卧室搞得天翻地覆。父母们会担心孩子损坏家具，更会担心他们弄伤自己。可是当你别无选择（比如天气原因）只能呆在家里时，在成人的监护下，放任孩子在卧室中自由活动也不失为一种释放精力和帮助他们睡眠的好办法。　

　　5点戒律妈妈必须遵守　

　　·有些必须坚持　
　　孩子们需要知道有些东西是你绝对不会容忍的，比如：危险的行为、暴力的行为、恶意的淘气。　

　　·安全第一　
　　孩子们缺少必要的安全知识，比如他们肯定不知道火能带来多大的灾难，所以一定要保证房间里安装了保护孩子的必要设施，也千万不要留孩子一个人呆在家里。　

　　·强调正面因素　
　　当孩子犯了些错的时候，要学会从他们的错误中了解他们“为什么会这样做”，“想达到的目的其实是什么”——通常我们会从中了解到孩子们在这些错误背后的好意与努力。　

　　·注意卫生　
　　天天盯着孩子刷牙、洗手——这样的事可能让你很厌烦了，但这却是必须要做到的。良好的卫生习惯，对孩子的健康成长至关重要。　

　　·批评事情而不是孩子　
　　孩子需要明确知道无论如何妈妈是爱他的。因此，当你需要批评孩子的时候，一定要就事论事，不要直接将孩子定义成“自私鬼”、“淘气包”，而是要告诉孩子：你做的这件事，妈妈不喜欢。

关于养育男孩的几个提示

转发：很不错的宝宝辅食食谱

婴幼儿学习主要是通过感觉器官，包括视、听、嗅、味、触、本体等六种感觉。积极地利用各种感觉发育的敏感期进行感觉刺激，是开发宝宝智慧潜能的最佳途径。那么如何才能利用各种刺激去促进宝宝的智力开发呢？

视觉刺激

宝宝一出生就有视觉功能，他喜欢追视光亮及母亲慈祥的面孔，还有色彩艳丽、对比明显的玩具图案。在哺乳时，妈妈要注视宝宝的双眼，使宝宝能尽早地认识妈妈。可挂些小玩具在床旁，或在床柱上方拉一条绳子挂玩具，宝宝会被这些光亮、形状不规则的小东西所吸引。在宝宝房间的墙上或床顶上挂些图片、照片或彩色壁纸，并且经常更换，能带给宝宝色彩刺激。

听觉刺激

在宝宝吃饱睡足后，妈妈要常和宝宝对话，亲切地呼唤其名或放首轻柔流畅的音乐，这时宝宝会手舞足蹈、咿呀学语。反复地对话，可促进宝宝早日说话。当宝宝稍大点时，从房间的不同地方向宝宝说话或摇铃铛，看他会不会听到并用眼睛追寻声音的来源；让宝宝听摇铃声、注视摇铃，并引导宝宝去摇动它，使它发出声音。

嗅觉刺激

宝宝的第一个嗅觉判断是能嗅出妈妈身上特有的体味，从而寻找到乳房；遇到冷空气刺激可打喷嚏。可以经常让宝宝适当地闻一闻酸味（食醋）、白酒味、香水味等，以刺激嗅觉发育，增强其嗅觉判断能力。
 
味觉刺激

宝宝出生后的第一个味觉刺激是母乳或配方奶。如果不及时给其他的味觉刺激，将会引起宝宝偏食、拒食。所以应当在宝宝1个半月时适当地喂些橘子汁；3个月左右可以用筷子沾些各种菜汤给宝宝尝尝味儿；用奶粉喂养的宝宝，应3～5个月换一种奶粉，避免长期使用单一口味的奶粉。

触觉刺激

每天都应给宝宝洗澡，其意义除了清洁，也是让宝宝有最早的触觉刺激。触觉刺激不良的宝宝，长大后可能会出现人际关系的淡漠、心理障碍等。在给宝宝洗澡时，妈妈要对宝宝进行全身的抚摸，手、脚心也要多多按摩。平时要注意手部的触觉刺激。如让宝宝触摸不同质地（如木质、塑料、布）、不同形状（圆形、长形）、不同温度（凉水、温水）的物品。妈妈将宝宝抱紧在胸口，可以使某些宝宝较少哭泣。当宝宝稍微大一些时，可在温暖的房间中，让宝宝裸身躺在平滑的、柔软的、有绒毛或皮毛等的东西上，让他有不同的感觉；让宝宝感觉小猫舒服时发出咕噜的振动、说话时喉头的振动、收音机或电视机的共鸣；准备一些绒毛绒布或塑料做成的玩具动物、娃娃，给宝宝搂抱着玩。

本体感刺激

本体感觉又称为平衡感觉，及时地将宝宝竖抱起来或将宝宝由仰卧转到伏卧，感受不同体位的地球引力，对宝宝将来的大运动协调力及立体感判别有重要的意义。可在宝宝高兴时轻轻地用双手托起在空中做“荡秋千”的游戏，训练其运动平衡能力；也可将宝宝平放在床上，拉住双手使其坐起、躺下，配以儿歌反复训练。

六种感觉的刺激对宝宝的整体发育，包括智力、心理及学习生活能力等，都有重要意义。如果能从婴幼儿期就注意全面均衡地进行六感训练，将使您的宝宝受益终生。

会说话了，会爬了，会走路了……所有这些宝宝成长过程中的“里程碑”，无疑都会让家长们激动万分。然而，一旦该出现的没出现，家长的焦急之情也是可想而知的。其实，这样的惊慌倒也没必要，要知道，有许多因素都可能造成这种延迟。

美国儿科学会最近就列举了2岁以下宝宝最值得关注的十大标志性事件，家长们可以作为一个简单参照。

1、眼神交流

这是你能关注到的第一个标志性事件，它证明宝宝的神经系统发育正常，并且已经有了交流能力。

一般来说，眼神交流出现在6~8周。

当然，儿童成长有快有慢，而有时候，婴儿对眼神交流没反应，也可能是父母选的时间不对。

因为婴儿只有在安静的环境中，才能作出反应。需要提醒的是，如果3个月了，还没学会用眼神交流，最好查一下是否有眼病。

2、社交性的微笑

社交性的微笑是一种交互作用的结果，当宝宝在微笑时，一定有另外一个人冲他笑。这意味着他可以看到一定距离外的事物，感知到事物的存在。如果你每次朝3个月的宝宝微笑，都看不到他的反应，最好去看看儿科医生。另外，在孩子休息充分时，多向他笑几次，会更容易看到他的笑。

3、咕噜噜发声

在宝宝几周大时，他采用的交流方式通常是“哭”，但到了8周，大脑的前颞叶部分开始发育，他就开始会发出咕噜噜的声音。

不过这与说话时发出的声音还有很大差距。建议家长经常给孩子讲一些生活中的事：“妈妈帮你穿上鞋子，这样我们就可以到公园去玩了。你喜欢公园么？”诸如此类，无论你说什么，宝宝都会喜欢。如果孩子3个月大时，还不能发出咕噜声，建议去医院检查一下听力。

4、咿呀学语

在学会发出咕噜声之后，宝宝开始咿咿呀呀地学着说话了。这种说话声不同于咕噜声，而是能发出像“呐―呐”或“吧―吧”的声音。

这种反应代表他已经学会了通过自己的方式，对另外一个声音进行回应——这是早期语言发育至关重要的一步。如果在孩子6个月时，你还没有听到咿咿呀呀的说话声，最好去看看医生。

父母们创造这样的机会越多，越能够锻炼孩子的嗅觉、视觉以及对物体的感知能力。

5、试着站立

在9~10个月时，你的孩子准备开始走路了，他会尝试着要抓东西站起来。这是躯体运动的关键一步。

这同时也说明了你的孩子有了一个奋斗的动力，比如说，为了拿到放在咖啡桌上的红色积木。为了帮助孩子，让他自己能够站起来，最好的办法是给他足够多的站立机会。

6、抓住东西

婴儿在7~8个月大时，会尝试去抓汤匙或玩具。再过几个月，他们的动作会更加熟练，可以用大拇指和食指灵巧地拿起一块饼干或积木。“学会用手抓东西是婴儿以后走向独立的重要一步。”勒纳说。

想要鼓励你的宝宝掌握抓东西的技巧其实也很简单，让他学着自己拿些饼干之类的东西。

如果一开始他不拿呢？就多给些时间。只有当你的孩子12个月后，还不会抓东西，你才需要带他去做个检查，评估一下他的运动技巧。

7、肢体语言

孩子吃完食物后，两手一摊，向你示意“都吃光了”，或者用手指出书架上他喜欢的书，这都是另一种形式的语言。

这种肢体语言可以表明，孩子已经知道自己的所思所想，并且意识到可以和你交流这些想法。

8、吐出第一个字

当孩子看到球时，发出“旗(qi)”或“球(qiu)”的声音，说明他的大脑正在把这个声音和这个物体建立联系。

一般而言，孩子们开始会说话在12个月左右。15~18个月时，有些孩子能说20~50个词，但也有些孩子可能只会说5~10个词。在这个年龄段，孩子可能能理解一些词语的意思，比如当你让他指“鼻子在哪里”的时候。你可以花点时间和孩子交谈或者给他唱歌，每天给他读段书效果也不错。如果到18个月大的时候，孩子还不会说话，家长就要格外小心了。

9、模仿大人

如果你仔细对照一下孩子的动作与你自己的一些习惯，你会发现，孩子有时候在游戏时会刻意模仿你的动作。

比如，21个月大的孩子就经常会拿起家里的无绳电话，装模作样地打电话。

虽然他会说一些完整的句子，但当他对着电话时，就会咿咿呀呀说一些不成句子的话，这是他想模仿大人打电话的样子。

这种模仿对于孩子建立起一整套的象征符号思考体系很重要。

第一点——把握时机。据美国《科学新闻》报道：美国医学专家近期研究结果表明，人的大脑在12岁以前变化最快，思维反应也最为敏捷。在试验中，加里福尼亚大学亨利?图格雷教授，将放射性医用糖注入受试儿童血液中，用医用扫描器观察放射性糖分，以证实各年龄段儿童脑细胞的活跃程度。结果发现，2岁儿童的大脑细胞活跃程度与成人完全一样；3－12岁儿童大脑活动程度是成人的两倍；13－14岁儿童的大脑活动程度，又与成人相同了。　

芝加哥大学医学教授霍金拉克和纽约州大学教授芬伯格，在近期研究中对上述结果作出科学解释：幼儿脑细胞之所以比婴儿和成人活跃，是由于其脑细胞中染色体结合量较高的缘故。3－12岁期间，人的大脑无法对染色体的结合进行取舍，脑细胞中的所有染色体都在健康发育。所以，这一期间是人生最敏捷的时期，也是智力开发的最佳期。而这一期间所受到的教育，有许多是终身难忘的。还有人们对童年生活记忆太深的事，也多半集中在这一阶段，亦能证明这一研究结果。所以，家长在孩子3岁时开始教育和智力开发是明智的。　

第二点——发现天赋。美国波士顿大学医学院神经学教授霍华德?加德纳认为孩子的潜在天赋可分5类，正常儿童至少具有一种以上的天赋，关键在于去发现它们。他认为孩子的潜在天赋可从日常生活中去发现，并作为早期教育的定向参考。　

1、语言天赋。孩子在背颂诗歌和有韵律的词句时很出色；能纠正家长常用词语中的偶然错误；能在观看戏剧、影视后，讲出相当精彩的片断或完整的故事。　

2、音乐天赋。孩子在唱歌时音阶很难，单色甜美无假声；平常喜欢听各种乐器演奏，并能通过音乐辨别出有几种乐器；日常生活中能对不同声响和音乐发表议论，尽管议论并非全对。　

3、逻辑数学天赋。孩子能经常提出诸如“时间从什么时候开始”之类的玄奥问题，使家长难以回答；平常关于划分人、事、物的种类，对家长的经济分配能参与意见。　

4、自我认识天赋。孩子善于把自己的行为和语言、情感联系在一起；对别人将去做的事能作预测评议；对自己干的事能做出准确评判。　

5、他人认识天赋。孩子能注意家长的情感变化，对某些事能表示支持或劝慰。喜欢摹仿影视和生活中的人物言行。

俗话说“二抬四翻六会坐，七滚八爬周会走”，因此，培养宝宝爬行，应在７～８个月大时进行，一般来说，宝宝爬行大致上分为虫爬式以及狗爬式两个阶段。

虫爬式阶段通常在宝宝8个月左右懂得自然爬行的时候。在学习爬行的初期，几乎都是以同手同脚的移动方式进行，之后会以手肘往前匍匐前进，而且腹部贴在地面，爬行速度十分缓慢，看上去就像条小虫子。狗爬式则是在9个月大时，宝宝的身体能慢慢离开地面，采用两手前后交替的方式，开始像小狗一样往前爬行。

一般的训练方法是这样：宝宝７个月以后，应经常让他俯卧，在他面前放个玩具逗引他，使他有一个向前爬的意识。开始时他不会爬，爸妈可用手顶住他的脚，促使他的脚向后用力蹬，这样他就能向前挪动一点。

在学习爬行的最初，首先要求宝宝双臂和肩能够调换重心，在他向前爬时，身体的重心能从一侧上肢移到另一侧。其次，要求宝宝的腿缩到腹部下面，这时我们看到的宝宝是手和膝盖着床，爸妈可用两手轻轻地托起宝宝的胸脯和肚子，帮助他的手和膝盖着床，然后再向前稍微送一下，让他有一个爬的感觉。不断地练习俯卧，反复锻炼双腿的力量及重心和移动，宝宝很快就能学会爬。爬行训练循序渐进，每天训练４次，每次１０～２０分钟左右，可以一边训练一边游戏。
 
当然，我们所需要的不是会爬几步就行了，光在床上爬是不够的，可买几块地毯铺在地上，或者让宝宝穿厚一点的裤子在地板上随便爬，在宝宝面前放置各种色彩鲜艳的玩具、图片、软垫等色彩鲜艳、有趣的东西，诱导宝宝向前爬行。当宝宝努力爬到“终点”时，爸妈也别忘了须适时给予鼓励。

关于学习爬行的温馨提示

宝宝在学习爬行时更多的是需要自如的活动，从而让他们可以学得更加自在。于是，一片特别针对臀部、腰围、腿围设计的，贴合身体曲线剪裁的纸尿裤就显得特别重要。而且，纸尿裤的吸水能力也应该要考虑，多次尿湿后还能保持干爽的纸尿裤，可以让宝宝屁屁保持干爽舒服，从而增加他们学习爬行的兴趣。

爬行时的安全问题　

当宝宝能到处爬行的时候，容易碰到的危险地方和物品就多样化了，爸妈必须注意以下几个容易发生意外的地方。

1.坚硬的地板：水泥、磨石子、瓷砖等所铺设的地板，对学习爬行的宝宝来说，都容易因一不小心跌倒，而造成无可弥补的遗憾。为避免发生危险，可在硬地板上面铺设软垫，不过注意要使用较厚的软垫才能发挥功用。

2.尖锐的物品：如尖锐的桌角或者是柜子角，对家有学爬的宝宝来说简直就是个“危险地带”，其改善的方式为，最好一律将所有的桌角或柜子角套上护垫，就算婴幼儿不慎撞到，也能将伤害降到最低。

3.其他危险物品：如电插座，宝宝在到处爬行的过程中，可能会爬到插座附近，如不小心留意将有触电的危险，爸妈可使用电插座的防护盖，在未使用的插座上加装此装置或是使用安全插座；再有就是热水瓶、药物等，要放在远离宝宝的地方。

爬行可以锻炼宝宝肢体的力量，肌肉的协调，以及给予宝宝感觉的刺激，对于今后的站立，感觉运动的协调，增进认知的发展都有好处，但每一个宝宝都有其独特性，并不是每一个宝宝都必须经过爬行才会站立。爸妈不能着急或强迫宝宝爬行，必须在宝宝愿意的情况下进行爬行训练。

肢体语言是人外在表现的一部分。有良好表达能力的人，总是较受欢迎，并有较佳的人际关系，让我们从婴幼儿时期，就开始关注宝宝的肢体语言。

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