2008年6月8日：和书做朋友·快乐阅读

azhezhe看书，喜欢“浏览”和“精读”相结合。

“浏览”，总是在买回新书的第一时间进行。不管一次买回几本书，azhezhe总是用最快的速度“读”完，与其是读，不如说“翻”，只听得书页“哗啦哗啦”地翻过，没几分钟，也许厚厚的一叠书都已经“读”完了。那份如饥似渴，那份凝神专注，还有那“阅读”的速度，不得不令人感叹！

“精读”，多半是在临睡前和妈妈一起进行的。在“浏览”的基础上，azhezhe会选择自己最感兴趣的一本，让妈妈读给他听，同一本书，往往要连着读上四、五天，读到妈妈说上句，他能熟练地接出下句之后才换。

“读”书的形式多种多样。多数时候，是妈妈绘声绘色地读，azhezhe边看图画，边专心致志地听；有时候，是azhezhe用手指点着图边的汉字和妈妈逐字逐句地认；当azhezhe很疲劳的时候，就会躺下闭上眼睛静静地听妈妈读，在妈妈的故事中进入甜蜜的梦乡。

Azhezhe听故事是很投入的。有时，在妈妈读的时候就会迫不及待地进行评论；有时，也会等妈妈读完了再发表些自己的见解，与故事中的主人公同喜同悲。印象最深的，是第一次给azhezhe读《星期四要去哪里呢》，这个故事讲的是一个叫波波的孩子在星期四过生日，他知道当星期五来到时星期四就走了，他的生日也就过去了。可是，星期四要去哪里呢？于是，波波和好朋友巴巴就一起去寻找星期四……当听完故事的时候，我发现azhezhe居然眼泪汪汪了。“azhezhe，你怎么了？心情不好吗？”我有点疑惑，也有点着急。“妈妈，我没有过生日，也没有生日蛋糕！”azhezhe委屈地说。原来，azhezhe由故事中的波波想到自己了！“azhezhe的三岁生日已经过了，四岁生日还没到，等你过四岁生日的时候，妈妈一定像去年那样给你准备两个大大的蛋糕，一个和幼儿园的小朋友一起分享，一个和外公外婆一起分享，好不好？”azhezhe这才破涕为笑了。呵呵，好可爱的azhezhe，妈妈真的好享受和你在一起的分分秒秒！