薇薇妈妈的博客

读短文故事《CURIOUS GEORGE》等2007-06-22

六月初拍的，三岁两个月的进步，鼓励鼓励咯~~

薇薇朗读英文小故事<<CURIOUS GEORGE>> 妈妈睡前曾读过前半部好页，读了两三两遍给她听而已哦，某天她爸陪她睡前，她主动地当起小老师读给爸爸听了，看着读了很多页很多段，据她爸说小妮子读完后问他：“你也听得懂耶？”薇爸隔了几天后才告诉薇妈，让薇妈想起要再接再励拍录下来。

这天妈妈趁她情绪很好时让她秀一段啦，看着书读几页给妈妈录像啦，薇很乐意地配合了，不过刚开始读时声音比较小，发音含在嘴巴里不够清晰，但薇一页翻过一页地读，妈妈不好打断她，怕惹她生气，由她读了好几页才叫停，接着，妈妈把录的东西放给薇听和看，与她商量：“你听你的声音太小了，发音不很清晰哦，一个句子中的好几个单词都听不见尾音，再来一遍好不好？”薇自己也说了很难听，我叫她看妈妈的手势，手一做按快门状，薇就要开始啦，第二遍大声了啦，读第一段后转过身居然不用看马上背了起来，妈妈本来想录个她的语音的清晰度见证一下她的进步就好，所以第一段录完了即按停，差点都来不及录她背的那段，趁她在兴头上，哄她再来一遍，她很自信，用小手遮住，低着头又背了一遍，妈妈为了追求完美一点，再叫她眼睛看镜头，再来一遍，哈哈，终于让妈妈录到了口齿清晰的正面的一段了啊，清晰的放在最前面咯。

片段中有薇小大人般地教人，西西，8过这小老师出错啦，你看得出来吗？

看奇境魔法系列（全英版）真是很有收获，像《海蒂》，《爱丽丝奇境历险》，《小红帽》《白雪公主》和《小乌龟》等复杂点的，有书，能使孩子听，看读，甚至背下来同步到位。这几本漫画书上的对话薇都能逐字逐句看着读出来，并知道中文意思，在她高兴忘形时或为了附和大人而脱口而出不少恰到好处的句字呢。

薇的英文水平到啥程度了?只要不是复杂的定状语从句没有偏辟的单词她几乎都能看着认读出来了呢，但意思不全懂！

我发现“英语辅导频道”也在播多种洪恩系列，其中播的《海蒂》是先放原版的画面和声音，再暂停逐句放慢速度让人跟读，因为之前看了多遍的是正常速度，所以薇在听放慢的每句时不费力地跟读出来呢！这样可校正音调，要不她看书跟我读总会少了洋味~~~

总结：每次亲子共读时，无论中英文，我一定和她一起逐字逐句看，碰到陌生的单词，就叫她看我的嘴型，跟我大声读出来，读到我满意为止，而且要把正确的连读三遍。薇也习惯了我的这种要求，我一说，SPEAK OUT，THREE TIMES，LOUDER。她就大声地念，但也常常是调皮地咯咯笑故意发不准，她那可爱状也经常把我也逗得差点读不下去，但是等我们开心过后，我还是坚持她要把正确的读好，加深印象，读书做文章是来不得半点马虎玩笑的，薇都会学着我的话老练地说了；“读书是要认真的，不能开玩笑。”

见视频

妈妈还抢拍录了薇朗读两篇小学一年级课外读物呢，其中一篇《两只小鸟》在33个月曾录过了，薇这次主动要求再读一篇呢!

2007-07-10

闲来没事，把这篇文和视频发到常逛的摇篮网论坛上给新老朋友看看，哈，得到了不少佳评啊，当妈的很是开心，这里有不少妈妈看着薇薇成长，见证她不同成长阶段的进步，此篇已加精！

http://bbs.yaolan.com/shequ/bbs/Articles/board24/2007-7/6276643A_1.html

发布于2007年06月27日 23:54 | 评论数(4) 阅读数(602) 成长记录

新书刊(续）2007-06-13

小燕阿姨寄来的书中，有本据说是很受美国小孩子欢迎的《CURIOUS GEORGE》，小燕阿姨说她现在也每天都在看此电视剧呢。

刚收到书的那几天和薇读了几页，今晚睡前拿出来要继续读给她听时，薇迫不及待地抢着着说：“我自己来”，连续读了四五页，除了几个单词不熟悉外，读得还不错，这几天找个时间再录下来，选登片断，小燕阿姨如果来这里看，就给予MM鼓励一下啊〈〈BARBIES ATA THE FAIR》,《A GRADUATION’S DAY》更简单，特别是《BARBIES AT THE FAIR》，很多句子MM都会背下并应用了，见下面一篇日记《玩和学》。

选登今晚薇自己读的片断：

This is George.

He lived with his friend, the man with the yellow hat. He was a good little monkey and always very curious.

This morning George was curious the moment he woke up because he knew it was a special day...

At breakfast Georges's friend said:"Today we are going to celebrate because just three years ago this day I brought you home with me from the jungle. So tonight I'll take youto the animal show.first I habe a surprise for you."

He took George out to the yard where a big box was standing.George was very curious.

Out of the box came a bicycle. George was delighted.That"s what he had always wanted. He knew hw to ride a bicycle but he had never had one of his own.

"I must go now", said the man, but I"ll be back in time for the show. Be careful with your new bike and keep close to the house while I am gone.

CELEBRATE ，JUNGLE，DELIGHT ，YARD，这四个单词读不出来，读到最后While I am gone时，薇还说了：“就是那“WHILE I AM ON THE PHONE’有出现过。”

不知道这本书是多大的美国小朋友看得懂的？除了语法对她来说一无所知，意思也不完全理解，就像阅读中文一样，很多还不理解呢，薇的英语程度也能进行简单的阅读了！薇读起来可不是一字一顿的呢，吐词咬音都不错，就是没什么老外的洋腔调，等录下来再研究。

洪恩小学一级的书刊和碟片来了，练习活动手册LOOK AND WRITE 对薇来说无法看懂的，是天书吧！但单看碟片上的英语对话教材，还是从What's your name? Is this Annie's shoes? 等等口语，对薇来说太简单了，没一句薇听不懂读不出的，我问她：“你听得懂吗？”薇说：“听得懂”

薇看了两遍，还是很全神惯注地看哦，

这就是三岁两个月的薇薇的英文水平！（随时补充）

发布于2007年06月15日 03:44 | 评论数(3) 阅读数(507) 成长记录

默默流泪2007-06-12

前天，薇薇突然不用妈妈陪着午睡，嚷嚷“我要自己睡”！让妈妈暗自高兴。趁机鼓励她：长大了，以后都自己睡吧。薇很乐意地答应了。我想以后轻松一点了，可多些时间啦！

第二天晚上陪她讲读完故事后，问她自己睡？薇不很坚决地答应了，在互道晚安好梦后，妈妈关了灯掩上门上网去啦，约过了二十分钟，LG进去查看睡着没有，推门进去听见小丫轻轻的抽泣声，亮灯一看，小丫头的泪水默默地流着，双颊都是泪珠，LG后来对我说真是令人心疼啊！此时薇大声说：“给我擦擦眼泪”。

小妮子自尊心太强，因为事先已应承并得到表扬，她不好意思反悔，可是又觉得有点怕，毕竟灯都关了，只留一盏小，门也因空调要掩上。她的孤独无助，她的思想活跃，哎，LG说还不到让她单独睡的时候！明明害怕却竟然也不叫爸爸妈妈来陪，这是第一次碰到薇无声息地流泪啊！

发布于2007年06月12日 12:00 | 评论数(3) 阅读数(504) 成长记录

新书刊 2007-06-03

六一来了，外公给薇的礼物是秋千架，妈妈则带薇照了好多相，之后去书店买了一百多块的书刊，有《奥运小知识-数学》，《快乐学写字》等几套。

《幼儿双语阅读树》---之“人和各种动物及其五官”的简单讲述，是英国HARCOUR教育出版集团引进版的，都是些简单完整句，在读双语中认识科学小知识，薇薇很感兴趣，两个中午和晚上睡前一定要读完一本BIRDS 和 FROGS，除个别单词外，对薇来说算小菜一碟了。两岁半的薇识读中文汉字已过两千，英文到了什么水平？等拿到洪恩入门级的小学一年级书籍再评估。

每读了一篇后为加深她对自然科学的记忆认识，也为了训练加强语言的熟练度，我总用几乎是同一意思的问题问她：“WHO / WHAT KIND OF ANIMAL HAS AMAZING EYES？”

薇能完完整整模仿回答：“BEES HAS AMAZING EYES”（HAS 和HAVE还是搞混）。

再问：“WHO HAS SHINY /BULDGING /SMALL/BIG EYES？”

答：A LEPARD HAS SHINY EYES。

问：HOW MANY EYES DOES A BEE HAVE？

答：A BEE HAS TWO BIG EYES AND THREE LITTLE EYES。

。。。

像下文中的这些句子是每种动物或五官的叙述中都有重复的，薇就很容易背下了。

PEOPLE USE THEIR EYES/MOUTH/NOSE TO SEE/EAT/BREATHE THE AIR。

EVERY BIRD/FROG /。。。IS DIFFERENT， EVERY BIRD/FROG IS SPECIAL，CAN YOU SPOT THE DIFFERENCE？

SOME BEARS ARE BIG， SOME ARE SMALL。

MOST MONKEYS LIVE IN THE TREES，BUT THESE MONKEYS DO NOT。

这种非整段排列的句子薇都能自己看读出来，也知道中文意思。我想如果单从看读句子来估量，程度是超过低年级水平的。

今天看到台湾王牌英语教学名嘴，很受欢迎的英文老师--徐薇的一段话，颇受启发，英文教育应该是正三角形，孩子越小教越好，教的时候难一点，小朋友的包容性很大，你给她什么她都照单全收，然后到了初中，高中，越学越少，就是一直在应用以前学过的东西。不赞成送孩子去什么补习班，应该鼓励利用网络平台，家长和孩子一起学，其实小朋友的家里学习环境是很重要的，要是他去补习，在家里从不学习，这样一定学不好。父母才是小朋友最好的英文老师。那父母会说，不会英文，只要买好的教材，通过网络远程教育，关键是和小朋友一起学，一起进步。。。

发布于2007年06月05日 17:04 | 评论数(9) 阅读数(675) 育儿心得-与热衷早教的妈妈分享

可爱薇薇的六一新片

　　点开，再点右下角的符号可以看大图，更清晰，说说最喜欢哪几张哦，

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发布于2007年06月03日 14:13 | 评论数(15) 阅读数(722) 薇薇视频(诵读和生活随拍篇)

玩和学2007-06-02

"我去肯德鸡滑滑梯,有个小朋友在滑,我就在那边等,这就是有礼貌的孩子!"

薇想到这情景就对身边的人说,对妈妈说过,对外婆说过,呵呵!妈妈即时补充一句：“GOOD MANNERS ARE MORE IMPORTANT，RIGHT？”让她重复并记住，下次应用。

外公婆带薇逛天虹,看到一个秋千架,薇很喜爱地玩得依依不舍,无奈那是买一品牌的奶粉的赠品,不卖.外公问遍售货员,才在沃尔玛买到了,当成给薇"六一"的礼物,放在家里,薇高兴地荡着,起身时,一遍遍地说着:"THIS IS FUN,I WANT TO RIDE IT AGAIN."

还有:"THIS IS WHAT I DID TONIGHT"

晚上和外公婆去天虹商场出来时,薇笑眯眯地对我说:"I WISH I COULD STAY HERE FOREVER. " 哦,记得当初读<<海蒂>>中的这句时,我给她举例:"如果你去外公家不回来,还要玩,妈妈要你回家,你就可以对妈妈说这句,今天薇能根据场景应用了,很不错!

妈妈在和她读书为了加深她的印象,时常提醒她,什么情况下可以应用书上的哪句话,薇真的做到了,一点一滴,基本上都是用得恰到好处,这不,以上说的几句话都是最近朋友从美国给她寄来的幼儿英文书刊中读过的.其中一本＜<ＢＡＲＢＩＥＳ　ＡＴ　ＴＨＥ　ＦＡＩＲ＞>是讲到游乐场坐FERRIES WHEEL,正好环岛路的嘉年华也有摩天轮,外公婆带薇去看好多次了,上周带她去看的时候,薇回来就对我这么说了:" 我去看摩天轮,我有说那句'I AM LOOKING UP UP UP AT THE FERRIES WHEEL, IT'S VERY TALL AND VERY HIGH"

我说:"真的?你太棒了,只要你把读过的全部记在脑袋里,不用看,就变成你自己的东西了,以后你说出来,就是薇薇的话啦!" 这句话我说过两三遍了,因为薇在读书过程老是要看,能背下来的也老说怕说错而要看,一遮盖文字她就不依,所以我和她讲道理了,只要不大声喝斥,薇大多数都听得进去的.最初我不晓得小人儿是否听得懂其含义, 但过了些天,薇常说常问,有时是为了博得我欣赏地赞许吧,有时则是不自觉地脱口而出了,不管怎样,又再进步一点了!

外公真是太宠爱她了,本周日因痣疮发作不能带薇上公园了,他就想办法千方百计地满足薇的要求.小孩子一说要滑滑梯,外公就当真,拿着古早的床木板,一头靠着床,一头斜着,充当滑梯让薇玩,我说不必那么宠着...他也不听! 现在薇和外公房间里玩,一老一少正开心呢,只听薇又说了:

THAT'S WHAT I WANT，

IT 'S FALLING DOWN。。。

YOU RIDE IT WITH ME,

...UP HERE....

I SUPPOSE WE SHOULD。。。

MY MOON ,MY MOON,

ISN‘T THIS FUN？

有时说几句英文,有时唱几句乱编的歌曲.

外公婆最大的娱乐就是听薇说话,笑一笑,烦恼都没了,小孩是老人的开心果!

吃饭时间到了,外婆自爱楼下叫唤，薇指使着外公把滑梯收到这或收到那呢!

“I SUPPOSE WE SHOULD HAVE SOME LUNCH NOW。”