薇薇妈妈的博客

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薇薇顽固偏执时不管是好言相劝，还是和颜悦色讲道理，她说“不”的东西，例如吃饭，要让她再多吃一口，她要说“不”字，叫她做珠算拨算盘要边拨边把口决念出声来，她有抵触情绪不愿做时就故意不念（但还是拨对哦），或这手势乱来，或者胡乱哭叫，我就奈何不了她！所以薇爸成了家中唯一能镇得住她的人，以前和很少动武，就让她面壁，后来这招失灵了，中国人的性格和习惯，只能对孩子动粗了，所谓的不打不成材，明知道这是较失败的教育方法，但碰上这样说不听的，大多数家长应该都没那份好教养用和颜悦色的态度坚持到底，所以不得不选择了打！我打薇薇，再怎么样她也不怕，依然故我，还会不甘心地回打我，叫：“妈妈你把手伸出来，让我打一下”，说着就用力拍了下去，一下，两下，还不解气，非得三五下，可薇爸就不样了，大喝一声：“你要让我打诶？”薇就暂停顽劣，可过了一会儿又故伎重演，薇爸用手拍在她大腿或小腿上，薇随即嚎啕大哭，让她哭了发泄一下，还不停止，薇爸会说：“哭完了没有？没有继续哭，哭完了再。。。”可现在用手打也不管用了，薇爸只好利用一根玩具小棍子威吓她，拍在桌旁，几次后，薇见爸爸也不会真的打在自己身上，还是我行我素，每天早晨被叫醒就生气哭喊，吵得薇爸大怒，每天哭叫无理取闹太多了，终于有一天小棒“嗖嗖”地打在薇的腿上了，第一棒下去，薇有点吓，尖叫着，不过估计也不是很疼，又继续哭喊，“嗖”又一下，可能真打到痛了，边哭边停了，一两次过后，后来薇一听说薇爸说要打，她就说：“不要打，我乖一点就行了嘛！”

当她太不听我的话时，我提高声音叫着：“我也拿那根棍子来！”

“你也要和爸爸一样打我是不是？”薇薇听这话，眼睛朝上问我，

当我向薇爸絮絮叨叨地说薇有多么地让人生气，薇说

“你要叫爸爸来打我是不是？”

她的生气的表情和眼神中带点伤感，仿佛在说：“我们可是同一党派的，我和你最好，怎么你可以这样对待我？真是叛徒一个！”薇的表情和眼神分明这样表示着。

我十分不忍，赶紧回软答：“不是的，妈妈不打你！”，

“没有，妈妈不会叫爸爸来打你！”

当某一天薇爸对她说：“你的小屁股软软的，这棍子打下去就会很痛很痛，会有一道道痕迹”，我在旁附和：“对的，对的”，边说边做要扒下薇裤子的样子，薇就伤心地哭了，她心里面还是为她最爱的妈妈和爸爸站在同一阵线而感到伤心啊！照情理说，妈妈是应该和妹妹同一党的啊！

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11月这整个月，薇和妈妈轮流感冒，好了薇薇，病了妈妈，好了妈妈，又病了薇薇，吃药，挂瓶，那个令人心烦不已的咳嗽令全家人头疼。碗筷洗碗巾天天消毒，还是避不了互相传染，这不，外公外婆也感冒了，哎！

这个月几乎没上网来活动了，博客日记也断了一截，改日再补吧

薇三天两头感冒，吃了药快好了去了幼儿园又重感，来来回回的，在家休息两周多，再回幼儿园薇就不习惯了，整天去都不情愿，老说：“我生病还没好，不去幼儿园”，送上车时都哭哭啼啼的，小手抓牢我的衣服大哭，LINDA反映在幼儿园情绪不佳，整日闷闷不乐，问她，她老说：“想妈妈！”

可最近一段时期她在家又很叛逆，什么都由着自己的性子，要吃要喝要拿东西稍慢点她就不耐烦用哭叫来表达，三岁之前的所有良好习惯私乎都消失了，我都没招了，还是得送去幼儿园。

每天一下校车薇就跟我说：“妈妈，我今天在幼儿园又想妈妈了，睡觉时想妈妈，上课时也想妈妈。”

每天早晨叫她起床薇总哭叫喊：“我不去幼儿园，我要呆在家里。”都要磨蹭好久，也免不了对她厉声吆喝，拉拉拽拽的。

昨天去幼儿园接她去“金子塔”上珠心算，LINA老师带她下楼时，我们在谈论她情绪不佳的问题，LINDA说可能薇不喜欢新来的一个跟车接送的老师，她一接触薇就不情愿的样子，问薇是否这样，薇也点头了。她低着头听着听着眼圈红了，眼泪在眼框中打滚，薇听得明白我们在说她，本就敏感有心思的她认为我们在说她的缺点，努力藏着眼泪，但还是没能抑制住。看她这样，LINDA也心疼地把她搂在怀里安慰她。

回家后薇对我说：“以后不要再批评我了”

“我什么时候批评你啊？”我不解，

“你在幼儿园的时候和LINDA一起说我。”

哦，原来是这样，这小妮子多敏感呀！

为了让她开心，我让她在园里玩了几圈滑梯，薇才破涕为笑。

薇说：“妈妈来接我我就很高兴，不然的话我会一直想妈妈！”

想想这可能是分离焦虑吧，上幼儿园的前三个月薇可是很独立的，每天开心地去等校车上幼儿园，从没哭过！觉得新鲜，可日复一日程序不变，薇觉无趣了，在园里太静太乖了，很是循规蹈矩，不敢如在家一样放肆，可能感觉被约束。LINDA老师不时看过薇的视频，也和LUCKY，LISA家访时发现在家的薇和在幼儿园里是叛若俩人呢！

那天开放日我去观摩，真让我失望，薇很不积极，选择靠侧边的角落坐（妈很希望薇坐在中间显眼位置，事与愿违哈），也不和大家一起高声回答或跟读老师的话，APRIL老师问：“WHO WANTS TO TRY？”，有好些小朋友都举手不断说：“LET ME TRY”，可薇无所谓地静坐在那，时不时向后摇一下椅子；APRIL在前面教红黄白兰颜色和一句I LIKE RED/YELLOW/，一部份小朋友大声跟，一些嘴巴动没大声念，而薇最不像话，眼睛瞧都没瞧老师手上的卡片，嘴唇动都不动，倒是一直在注意我在哪里。

在演播大厅上台汇演完毕，小朋友们都随着老师回教室了，薇却从教室一个人返回演播厅找我，中大班小朋友演出未完，妈妈不好离席，劝了薇几句，她才笑笑地回教室了。

回来后我问她怎么上课都不看不说不答的，你怎么知道老师教什么？可薇说：“就是COLOR，RED，YELLOW，BLUE，I LIKE RED，BLUE/YELLOW，IT‘S TOO EASY FOR ME”她还皮皮地笑着！ 我说那些对你来说确是太简单了，但你看外教的口型，跟着大声念，听听和妈妈教你的有没有不同地地方，才会更进步，等于复习啊”！她又答应下次一定会和大家一起读出声。

发现每每当着她的面和人谈论她的这些缺点，她总是知错不改，是性格原因，也是从小我们太不放手，使她缺少和众人融为一体的机会！现阶段培养锻炼她良好的习惯是当务之急！

三岁四个月时薇薇英文朗诵

 补11-03 

时间真快,本期的音乐LALA班,数学D班结束了,老师的短评如下:

音乐张老师:思薇在这学期表现力上有进步，能主动上台表演，积极配合课堂每个环节，妈妈要多给宝宝鼓励，培养宝宝自信心，老师相信在新啦啦班思薇会有夹更大进步。张07-10

数学严老师:宝宝着学期主动参与性明显增强，积极参与课堂里的各个环节，对数字的书写能力强，并较好地操作加减练习，初步理解乘除法的定义。建议进一步促进宝宝主动表达意识的提升，期待宝宝更完美地发展。

薇薇感冒咳嗽一周多了,在家休息一个星期, 妈妈的作息时间又给打乱了.也没时间上网.日记也没及时上了!

薇薇吃药真是勇敢,好胜心强,每次都端着小杯一口口喝,只需大人在旁说好话,喝完了不忘自我表扬:'我最厉害了,药都自己喝,不用人家灌,甜甜的,我爱喝."