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爷爷,我飞回来了


聪儿成长日记目录

            爷爷,我飞回来了
       聪儿出生于2004年7月12日,现在14岁10个月17天
       贝儿出生于2005年12月1日,现在13岁5个月28天

     天气预报说,武汉市今天有大雨,黄陂乡下,也是黑云压城城欲摧,好象马上就要下雨啦。                 
    上午十时,爷爷突然接到聪聪打来的电话:“爷爷,我飞回来了。”拍的一声,电话挂断....

聪聪同奶奶打乒乓球

地上还是湿的

她要爷爷跟她打

    这是怎么一回事?“‘飞’回来?”;“她这是要回乡里来看爷爷吗?”;“今天星期天,明天还要上学,回乡就是为了吃一餐饭吗?”
    爷爷百思不得其解,于是拨回她的电话,通了,但没有人接听,再拨,亦如此!这个聪儿,跟爷爷打哑迷不是?

    “老头子,是哪个的电话?”老伴听到爷爷在跟人讲话,故有此一问。
    “聪聪的。”
    “她说了什么?”
    “只是说‘她要飞回来’”
    “飞回来,倒底是回来还是不回来,我要好准备呀。”
    “我这不是在打吗?两次通了,但聪聪没有接。”
    “那么办?”
    “你米多打一点,菜多准备一点,反正是他们来了,再炒菜也不迟嘛。”

    给了老伴定心丸吃,她就去忙她的了,爷爷呢,还在等着聪聪来电话以说明。

    时间指示上午十一时,爷爷是也憋不住了,拨通了她爸的电话:“聪聪在家吗?”
    “我们现在已经到了黃陂,上了前川的车。”
    “我打了聪聪几次电话,她没接,怎么今天她想着来黄陂?”
     “昨天是她最后一次‘月考’,物理发挥不好,考砸了,心情不好,所以她提出来爷爷这里玩一天;她上车后,就在听耳机,可能没有听到您的电话吧。”
    “啊,我叫奶奶准备饭吧。”
    “老伴,聪聪和她爸爸,已经上了来方安的车,还有半个小时,你准备中午饭吧。”爷爷告诉了老伴准确的消息。




同奶奶打羽毛球

同爷爷再战

乘麻木去方集

      接近十二点时,她们回来,奶奶的中午饭已经就绪,吃饭间,爷爷说:“听到你飞回来的电话,把爷爷弄懵了,回拔两次,你也不接,怎么回事?”

    “我中考的最后一次月考,物理没有考好。”
    “这有什么?不就是一次月考吗?爷爷想相信你不会砸到哪里去的。”
    “为什么?”
    “从你的‘元调’、‘四月调考’和‘分配生’考试,发挥都很稳定,不是那种成绩七上八下的孩子。”
    “我就是心里有点不舒服嘛。”
    “没事、没事,吃过饭后,爷爷带你去我们健身的地方。”
    “远吗?”
    “我骑电动车带你,奶奶同你爸一人一辆自行车,20几分钟就到了。”

    物理,是她学得最好的一门课,成绩一直保持着拔尖,“这次考试,后面几道题,有点难,花了好多的时间。”
     “中考时,要注意考试的技巧,不会做的题目先放下,做其他的,待卷子全部做完后,再回头来攻坚、检查;还有,考一门,就放下一门,不用多想,不要因为某一门考得不好而影响后面的考试;你各门功课平均,没有明显的短板,爷爷相信你的中考会出好成绩。”
    “我知道的。”

    电动车,十来分钟就到了大刘湾,她爸和奶奶还没有到,爷爷带她看了蓝球场、健身器具和乒乓球台。
    “这个村怎么这么好,有这么多东西。”
    “这个村里,有一个大老板,他捐赠了一百万,建了祠堂和这些设施,这叫光宗耀祖。”

    爷爷考虑他们还要返城,三点钟必须出发,二点半钟,我们回来家里,叫来麻木,目送他们去了方安,晚七时许,他们才平安到达家里,只是途中碰到了大雨。

    ******

     中考的孩子,正是特别紧张的时候,内心比较焦躁,我们家长要做的事,就是让孩子认识到自身的优势,树立信心,多鼓励、多陪孩子放松心情。

    作为家长呢,应该保持积极的心态,不要给孩子压力,多给予孩子一些关心及爱护,聪爸这次能陪聪儿回乡减压,是正确的...

                                  2019.06.10

发布于2019年06月10日 11:34 | 评论数(10) 阅读数(948)

小不点的‘采桑乐’


                                     小不点的‘采桑乐’

              启明出生于2016年8月12日,现在是2岁月9个月另06天!


    启明来爷爷家,“启明来啦,你的奶奶呢?”
    “我来啦,奶奶在家里。”
    “你来爷爷家,奶奶知道吗?”
    “她知道的。”
    “那好,我们吃完水果后,你要跟爷爷去做事。”
    “做什么事?”
    “去了就知道了。”

启明同奶奶走在田野里

来到桑树前

同奶奶一起摘桑葚

    爷爷拿了一个桶,一个打草惊蛇的篙,便带着启明向田野走去...

    却看到,奶奶远远地跟了来

    “你不是在摘菜做饭吗,怎么跟来啦?”
    “我不放心。”她认为,带别人家的孩子,责任更大,出不得一点差错,爷爷无语...
    爷爷在前,启明居中,奶奶断后,我们走过沟坎、田间的草丛荆棘。

    “爷爷,有剌。”启明叫道。
    “后退一步,脚抬起来跨过滕蔓。”好在他穿的衣服很厚,只是挂着了裤腿。
    “这是什么草?”
    “它叫‘蛇倒退’,(连蛇见到了它,都要后退)很剌人的。”(蛇倒退,又叫扛板归,俗称拦路虎,是一种中草药,具有清热解毒、利尿消肿的功效,因为奶奶问过,所以爷爷还记得。)

    我们终于来到了桑树前,这棵树听人讲有几十年树龄了,同爷爷同龄的老年人,幼时都在这棵树上吃过桑葚,有的人因此还跌落到水里呢,这些故事,是一些老人知道爷爷钟爱农村的野菜、中草药等东西,给爷爷闲聊时说道的...

    这棵树的树冠很大,绝大部分伸进水中,只有一部分枝条留在岸边,举手可得,这是每年爷爷和奶奶来这里摘桑的原因。

    “爷爷,这是什么?”
    “桑葚。”显然,他不认识桑葚。
    “嘿嘿!不要摘红色的,摘紫色的。”奶奶看到启明不会摘,告诉启明识别成熟的桑葚。
    三个人很快地摘得半斤,这时,爷爷选择了一棵最饱满、桑汁最多的桑葚,送到嘴边吃着:“新鲜的桑葚真甜。”
    启明新奇地看着爷爷:“爷爷,我要吃。”
    “好,爷爷替你找一棵干净的。”
    所谓干净,就是桑葚上面没有沾上‘白芒’的飞絮(这里常见的一种草药,刚开春时,其根系可以吃。)
    “好,给你。”

学会了自己摘

学爷爷,他吃了一粒

好吃...

    他学着爷爷,放入口中品尝:“嗯,桑葚好甜。”

    “是酸酸的、甜甜的。”
    “我还要吃。”
    “好,爷爷替你找。”
    启明开始还能听爷爷的,等待爷爷帮他选‘干净’的,后来,爷爷发现他自己摘来放入口,狂吞猛吃!这个启明,可能是他人生第一次吃这种美味吧...
    爷爷没有责怪他,因为没有孩子不贪嘴的,好在这里的桑葚无污染,真正的绿色...
   
    “好啦,我们今天只摘这么多,要回家啰。”

    于是,爷孙俩带着两手和满嘴的‘紫色’回来村里。

    爷爷将摘得的桑葚放至盆里,倒进一点水,使之刚好‘漫’过桑葚,放入半匙面粉后,轻轻的搅拌。
    爷爷操作,启明观察,“等着,一会儿你要你帮爷爷做事。”
    “好,我帮爷爷做事!”启明异常兴奋,他最喜欢的就帮爷爷做事。

    十分钟后,爷爷令启明:“启明,把盆子端到水管那里放满水。”
    启明屁颠屁颠地将盆子端到水管下,打开了水笼头...

    爷爷跟进,“爷爷谢谢启明。”
    “不用谢。”
    爷爷轻轻地清洗着桑葚,最后用一点盐消毒后,就可以使用‘破壁机’打成汁了。

帮爷爷洗桑葚

摸一下‘破壁机’...

享受桑葚汁

    爷爷将桑葚倒进机器里,放了点冰糖,爷爷知道,启明是第一次见识破壁机,“注意,爷爷要打葚汁了,机器有点响。”

    听到爷爷说‘响’,启明很自然的后退,捂住耳朵,“过来,帮爷爷扶住量杯。”爷爷是想让启明亲密接触机器儿。
    “我不敢。”
    “这怕什么,你看,爷爷摸一下、摸一下,不怕吧?”启明慢慢地走了过来,摸了一下,不过从神情看,还是有点紧张。
    “启明,去拿一杯牛奶过来。”
    他支开爷爷房门口的防蚊纱门,拿来一杯奶。
    “剪刀呢?”
    “我去拿。”再次进入房间,拿来剪刀。

    爷爷剪开牛奶盒的接口,将牛奶倒入盆中同桑葚汁混合,加热消毒即可饮用啦。

    爷爷先倒了一大杯,喝了一口,感觉不错,新鲜的桑葚的味道很浓,“好喝!”爷爷一点也没有夸张。
    再给奶奶和启明倒上一点,“烫!慢点喝。”爷爷警示他们。

    启明能喝出味道,“桑葚汁很好喝的,我还要!”爷爷这一次倒得多了一些,半杯吧...

    “启明,你奶奶还没有喝过桑葚汁的,给她送点去,好不好?”
    “好!我给奶奶送去。”说完,拿着两个杯子朝他家里走去...

    ******

    农村留守孩子缺失的最为主要的是良好的家庭教育,由于隔代教育观念落后,对于孩子的培养不能适应现代社会的发展形势,达不到科学家庭教育的目的,特别是儿童情感上不能得到正确的引导,由于孩子的父母长期不在孩子身边,长时间的情感缺失会使孩子变得忧郁,没有享受到幼儿应有的快乐...

    而爷爷居住的村落,有些年轻人认为,生了孩子交给自己的父母带,是天经地义的事,而老人们呢,却又是主动的带孙,内心深处,他们有一个担心,如果现在不帮他们带孙子,怕自己老来没有人供养等顾虑,(农村主要是家庭养老)令爷爷哭笑不得。

    爷爷所能做的事情,就是尽力地带一带家居周边的幼儿;启明要是回来村里,他会拉着爷爷带他去田野里玩,爷爷就是这样,以自己的实际行动,给村里的老人作一些示范,潜移默化的施展一些影响罢了......

                         2019.05.20


发布于2019年05月20日 15:26 | 评论数(12) 阅读数(1641)

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