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为‘小兴旺’找妈妈(四)

         为‘小兴旺’找妈妈(四)

   为了孩子的将来,盼其父母早相认。

    十几年含辛茹苦将兴旺养大,两个人在艰难中相依为命,在张金环老人的心里,她早就把兴旺当成自己的“亲孙子”了,兴旺也是她的命根子!老人说,她自己有儿女,但早就有了各自的小家,而她的两个儿子都下岗多年,家境也不宽裕,老人帮不上儿女什么忙,但也从不给儿女添任何麻烦。现在,小兴旺就是她最大的精神寄托,如果没有这个孩子,老人可能早就闭眼了。
    尽管和孙子感情深厚,但老人每天都在幻想孩子的亲生父母会突然到来,小兴旺也和别的小朋友一样与父母团聚、被亲人呵护。如果那样,她就真正安心了,毕竟,她已经85岁了,孩子的将来要紧呀。
    老人分析,孩子的父母当年抛弃孩子,肯定是出于万般无奈,否则,有哪个父母会忍心呢?他们不定还会来找孩子的。为了达成这项心愿,老人曾经三次借助当地媒体的报道来寻找孩子的双亲。
    孩子的父母如果来了,我不会向他们要一分钱。老人抹着眼角说,她现在唯一的遗产就是太子湾这处破旧的房产,万一兴旺的父母实在找不到,她愿意立下一道遗嘱:等她‘百年’之后,如果有好心人愿意收养兴旺,她愿将房产无偿赠送...
    聪儿爷爷看到了楚天金报的这一则报道,心情极为沉重,因此想利用履盖面极广的网络,为兴旺找到亲生父母。也希望网上的朋友们广为传播,为了小兴旺的明天...
    全文完

                              2006-03-28

发布于3月29日 13:26 | 评论数(1) 阅读数(1074) |

*“爸爸拥抱一次”


                                  “爸爸拥抱一次”


    ---聪儿一岁四个月二十一天

    “妈妈,对我笑一下,好吗”这是一个四岁的小女孩在某一天清晨上幼儿园前,充满期盼地对她妈妈的一个请求。
    S女士当时就呆住了。
    S妈妈反思:
    由于自己工作太忙碌,回家晚,匆忙吃完晚饭,又因加班赶材料而经常将女儿哄到一边,让孩子自己玩耍,看到女儿总是一个人跳舞、看电视、做作业;S女士还认为女儿的乖巧、懂事感到万分地庆幸。
    她哪里想到,自己好长一段时间对女儿没有笑脸,无意中给孩子的心灵带来了伤害!
    从那以后,S女士每天下班前,都会注意调整好自己的心情。当女儿要求和自己做游戏时,再忙也要放下手头的工作和孩子温存片刻,她发现,女儿脸上的笑容渐渐多了,每次下班回家,女儿都会跳起来迎接她。
    这是一个真实的故事!朋友们,每当你们为生活奔波、为了孩子有一个美好的明天而辛勤劳作,成天在教她这样、那样,训练这,训练那,你们是不是真的走进了孩子的心里,替她们想过,她们的幼小的心灵在怎么想,想什么?她们要什么?你们都给她了吗?...
    这么的乖巧、懂事的孩子居然有这么个请求,S女士为什么会惊呆!...
    我知道,我知道幼儿有这种心理健康的需求!
    因为聪儿已经有了这种需求;你别看聪儿才一岁四个多月,她有这种要求的!(我只知道,一个幼儿的心理健康需求是一天至少要你拥抱她16次!~)!
    这是聪儿每周两天之中要求我拥抱的情景,我不知道,我真的不知道,她每天象这种情景有多少次,我张开臂膀要她拥抱有多少次?我只知道,聪儿只要说:“拥抱一次”,我都会张开臂膀热情地等待着她扑到你的怀里,然后是开心、尽情地欢笑!
    我喜欢聪儿象小燕子一样飞奔而来、栽到你怀里的感觉;我也知道,聪儿的心理需求也需要这种感觉的,因为这是幼儿‘健康’的心理需求啊!
    这是聪儿见到她爸爸,高兴地要拥抱一次的情景,连爷爷我也高兴地大叫啦!
    05.11.26拥抱一次.mp3
!(这是聪儿见到她爸爸,要他拥抱的声音文件)
    她也象燕子一般的飞也似地钻到她爸爸的怀里,爷爷看到这种情景心里非常高兴。真的是高兴呢!
    你们有这种感受吗,告诉你们吧,这种感觉真好,真的是太好啦!
                              2005-12-03

                    

发布于3月26日 12:05 | 评论数(2) 阅读数(1177) |

一位幼教育教师给聪儿爷爷的留言

     一位幼教教师给聪儿爷爷的留言

    月月(521bb) [2005-12-03 18:18] 回复 删除 编辑 

    看了聪爷爷的日记,真的让我很受启发,我也在认真反思自己平时对女儿的培养。 
    我平时也看了一些幼教的书,当然本身我也读的是幼教专业,聪爷爷,我这有这么篇文章,不知道对您是否有用。 
    不要讲儿语或重叠语 
    父母在跟小孩讲话时一定不要用儿语,不讲重叠语,一定要把主词、述词讲清楚,不要像很多妈妈常对孩子讲:“这是车车”、“我们出去玩玩”、“狗狗好可爱”、“抱抱”、“尿尿”...... 
  父母应该直接用大人语言如“公共汽车”、“这是推土机”、“这是计程车”、“它是伯美狗”......只要父母晓得,就一定要告诉孩子正确的名字,而不可使用含糊笼统的重叠语。 
  为什么不可用重叠语呢?因为 小孩学语言时都是模仿大人的口气和语调。 
  举个例子来说,为什么小孩会叫“爸爸”、“妈妈”呢?因为从小孩出生以后,妈妈都会抱着孩子,不断地对他说:“叫妈妈!妈......妈!”在孩子没叫妈妈之前,不知她已经叫过几千几百次了,孩子当然会叫妈妈了! 
    再举个更实际的例子,为什么北京小孩讲的是北京话,广东小孩讲的是粤语呢?事实非常明显,小孩几个月大就会模仿大人的嘴形、声调,而且模仿能力相当强! 
    既然我们知道小孩会模仿,为什么我们不用“正确的语言”让他模仿,而要用儿语或重叠语让他模仿呢? 
    或许有人认为儿语、重叠语学起来容易,也学得快些。好吧!就算儿语、重叠语学得快些,那又有什么用呢?等他到了一岁多、两岁多或者更大一点,他会清楚地讲话了,他必须再用头脑把那些重叠语抛弃,重新再学一次。以“车车”为例,以前一视同仁的“车车”,现在突然间有了“公共汽车”、“脚踏车”、“机车”、“推土机”、“计程车”、“货车”......等等的区分,他必须再重新学习起,也就是说以前所学的完全无效了!请问:“这算是学得快吗?” 
    所以我们带孩子从小就应该这样,不管他懂不懂,我们一定讲正确的语言,从不讲儿语。 
    现在有很多受过良好教育的人,他们发音不准,语法也不对,这大概就是他们在幼年时代所受不良教育带来的恶果。 
有一位朋友,是位心理学博士啊,他时常就陷入这种发音不正确的苦恼之中。由于自己是搞心理研究的,非常清楚自己问题的病因。他分析了自己发音不准确的原因: 
    在我很小的时候,我母亲开始教我说话,或许是她以为我听不懂完整的语言,所以就没有从一开始就教我标准的英语。每当她要我看一件东西的时候,她不会说:“请看一看这个东西。”而只是含糊地暗示我:“看看,看看,小玩玩......”其实她的意思是叫我看那小小玩具,但她并没有明确的教我玩具这个词。到我稍长大之后,我一直把玩具叫做“玩玩”。以至于在小朋友面前出洋相。那时,我不知接受了多少这样的词,什么“果果”、“轮轮”、“翻翻”......
    后来,毛窝不得不花大量时间和精力去改正它们。你看,我学语言那么慢,现在还不能完全掌握两种以上的外国语,大概就是把时间都花在纠正错误英语上了。 
    我后来仔细想了想,由于母亲不适当的教育方式,在不自觉中让我学会一种多余的完全没有用的语言,这就是那些半截子的话:把苹果叫果果,把汽车叫轮轮。虽然在小时侯它们很形象的让我记住,可是现在完全没有用,因为那些根本不是正确的语言。朋友们经常嘲笑我,说我发音很怪,就是这些不完整的语言带来的恶果。 
    这位朋友说得非常正确。因为那些不完整的语言就像病毒一样占有孩子大脑的空间并在那里作怪,表面上似乎有利于孩子理解周围的事物,实际上在破坏孩子的语言感觉。 
    其实,对一岁的婴儿教拼音是很容易的事,没有任何理由一定要教孩子不完整的话。小孩子吸收知识的能力很强,一旦他们接受了就记得特别牢。所以做父母 的应该从小就给他们灌输正确而有用的东西,那些错误的知识只会对他们造成难以弥补的伤害。 
    在我们周围,我们常常听到那些可爱的孩子 说出错误 的语言:他们把一只小猫叫“喵喵”,把小狗叫“汪汪”。不难想象,这些语言在他们长大之后是完全用不着的。但在他们幼年宝贵的生命中,完全被这种 错误的语言所包围。如果把这些浪费掉的时间和精力用来学习标准而规范的语言,他们所能学到的东西不是更多更好吗? 
     2005-12-04 00:18 回复: 
    你这个留言很好的,在教育专版里有这种内容的文章,是的,你说的完全正确。我会设法引起大家的注意的。请参阅
教宝宝语言的五大误区》 
 

发布于3月25日 22:57 | 评论数(1) 阅读数(1314) |

一则不是笑话的笑话

                     一则不是笑话的笑话

    看到兔兔妈妈要兔兔习毛笔字,使我想起一个不是笑话的笑话。
    那还是我的老弟考上了大学,要填报志愿时,看到那些各种表格,内心油然升起一种使命感,我想使招考人员有第一良好印象,老弟的字不敢恭维,于是我打理好了草稿后,捉笔弄字,爷爷的字虽未习贴,但毕竟在这一代人中,还算过得去的,毕竟还用了几桶墨水。各类表格填写完毕,我也松了一口气。
    弟进入大学以后,我曾盯嘱于他,一定要好好学习,大学要读四年,不得玩四年,分心的事少做或不做。那知道,他报到后不久,给我来信,说是系里要他做宣传委员,我想,老弟我还不了解,既不会画,又不会写,能当宣传委员?
    我去信后,叫他辞掉,但后来他又来信说,系里有人找他谈心:能写得那么一手好字的大学生委实不多,老弟这才明白,是我填写的志愿使系领导误解了,他只得说出了事情的原委,但系里已经做出了决定,也就只能内部调整啦,斟求意见之后,经我同意,那就做一个学习委员吧...
    歪打正着,弟还得益于大学里面的社会工作锻炼了他的工作能力呢,使他踏入社会后,强于他人...
    不管那朝那代,多才多艺还是人们比较喜欢的,中华文字,还是中华民族的优良传统之一,不要让键盘代替了文字!
    希望年轻的父母象兔兔妈妈那样,使小儿写一手好字吧,艺多不压人,还会抬人!

                                2006-02-20

发布于3月25日 22:44 | 评论数(0) 阅读数(1094) |

心态平和人长寿(1)

            心态平和人长寿(1)

    陈老84岁高龄啦,他是我的少有一个忘年交啦。
    他就是我《善报》文章中的陈老师。
    我同陈老认识于1977年,当时他作学校主管教学的校长,78年,他非要我去教导处协助他的工作,这样才对他有了更进一步的了解的。
    陈老年轻时毕业于某工学院,那还是解放初期,出于爱国,他回到了国内,支援祖国的建设,他姐仍留在泰国...
    陈老年轻时,司职于国家重型企业----武汉重型机床厂设计科,当时的武重,可是东方的一颗明珠,是亚洲的最大的重型机床生产基地!
    后不知是怎么地,陈老被调去了教育科,后又被调出了厂,成了一社会学校的老师啦。
    陈老有三子,都因文化大革命,而不能参加高考(因为陈老有海外关系),老大老二都是社会一普通人,只有老三(小三届)在农村时就没有拉下功课,在恢复高考的第一年考入某名牌大学,后又留英留美,取得了双博士学位,现任职于某工学院博士生导师...
    陈老极平易近人,言语不多,是一个实干家。他不象那些不得志的人,整天的牢骚满腹,也没有怨声载道,心态极其的平和。
    他有一事使我极为感慨。我已经记不得具体的时间。
    一天,他拿着一封信,给我看,我一看,封面有外文、繁体中文,我知道,这是国外的信,我问,这是怎么一回事,他的手颤抖着,对我说,这是她姐给他的来信,求他去去泰国,姐弟俩想在有生之年见见面,我看得出,内向的陈老是很想去的,但又是顾虑重重,因为陈老信我对党的政策懂得多,经过的运动多,而陈老一生都是运动对象。想当时正值改革开放,政策已经是比较的宽松,再说,他们姐俩年岁都大啦,再不去,恐怕就没有了机会...
    未完待续

                            2006-02-20

发布于3月25日 22:42 | 评论数(0) 阅读数(1056) |

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