给孩子做一个声音文件
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给孩子做一个声音文件 |
爷爷的博客被媒体采访后，有很多的网友问爷爷：“聪儿的声音文件”是如何集中存放在一个文件夹中的，其实，这不是一个文件夹，而是一个极简单的网页呢，只要会使用‘office’平台的人们都可以很快地制作出来。
爷爷的这个操作步骤非常地详细，是按照教老年人上网的做法作的，你们不要怪爷爷唠叨啊！
一、给上传的声音文件作一个简单的网页
这是因为孩子的声音很多，必须做一个网页，将孩子的声音全部链接到这个网页中，再将这个网页同博客链接。
二、在网页中输入具体内容，并做好'链接'
这是因为你的声音文件的来源是很多的，有网上的录音文件，也有自己网站的声音，将这些声音集中起来。便于同博客链接，在博客中只建一个‘标题’，而打开的却是一个网页啦。
三、申请一个免费空间，将你的主页上传。
虽然你做了网页，但不上传到网上，别人怎么能看得见呢，听得见呢，所以还必须申请一个免费空间，来上传你的声音文件的。
四、将你的文件链接到博客中
这样，你的博客中的声音文件夹才算完成啦。
上面的详细操作步骤，爷爷做了一个网页来说明：给孩子做一个声音文件
给孩子录音，这可是一个不太容易完成的事，高兴时，还能配合，不高兴时，可能一下就跑罗，所以录音是要多元化的，当然在计算机上录音还是主要的：如何给孩子录音
录音文件是可以编辑的：编辑音频文件
2006-05-31
发布于2006年05月31日 21:17 | 评论数(40) 阅读数(5631) 事
读懂你的孩子（1）
读懂你的孩子（1） |
山野村姑
《窗外的小豆豆》的作者黑柳彻子说过：“即使一个五六岁的孩子，他的行为也是有理由的。家长认为的无理取闹，往往是因为你对孩子观察的还不够细，对孩子心理掌握的还不够深，对孩子的了解还不够透。”孩子就是一本神奇的书。他的成长发育遵循着特定的规律。只有了解孩子，才能正确地引导孩子。让我们一起来解读孩子这本书吧。
这里收集了几位父母的育儿手记，由我以智慧词典的形式来解读孩子的一些行为，并提出自己的建议。这些育儿手记，记录了一些儿童趣事和童言稚语，那生动活泼、幽默诽谐的文字让人读来忍俊不禁，使人们体味到教育孩子的过程本身就是享受孩子，共同成长的过程。
解读手记系列一、田田细语
手记：落花人独立 解读：山野村姑
小序
小女三周岁半，96厘米，圆脸，齐齐的短发，有点象樱桃小丸子。眼睛很大，这点像爸爸，眼珠黑黑的，这点象妈妈。我一直希望自己能生个女儿，所以，自从我决定嫁给这个姓柏的男人时起，我就给女儿取好了名字：柏荷田田。“柏荷”谐音“百合”，取百年好和之意；“荷”取“出淤泥而不染”之高洁；“田”是我的姓，想得更多的却是《江南曲》中的“江南可采莲，莲叶何田田”的诗句。天遂我愿，兔年年末，我的小天使来到了这个家。田田出生的时候很瘦，只有六斤多一点，来到人间的时候是晚上，冬日的晚上。她很安静，象她的属相。她是我们的小小的安静而可爱的兔子。
我的妈妈和婆婆都在外地，所以，女儿是在我的眼睛里长大的。有时候，真的不敢回头去看自己这三年多来的路。可是，我小小的田田已经慢慢长高了，慢慢懂事了。看着她每天调皮、淘气、嬉戏，我的心里多的是一种温柔和一种温暖。有了女儿，有了更多的充实和更多的快乐。
一直以来，都想给田田记一点成长日记，可琐碎的生活让我迟迟没能静下心来。“白昼的清晰是有限的，黑夜却是辽阔无边”，这是史铁生的话。于是，这样的夜晚，我拿起了笔，我希望，我会坚持下去，用我的心记录女儿的成长。
一
田田最喜欢的动物是企鹅，所以，动物世界曾一度是她最爱看的电视节目，苦等很久，就为看一眼那几只翩翩的企鹅。每次看完，总要搂着我的脖子对我说：妈妈，给我买只企鹅好吗？我哭笑不得，真的不知道该到那里去买那只企鹅。各种塑料的、布的、毛的买了许多，可田田每看到电视里一歪一歪着走来的企鹅时，还是两眼放光，耿耿于怀。
一日，忽然问我：企鹅这样的叫什么？她边问边上下摆动她的小手臂。
我告诉她：“那是企鹅的小翅膀。“
“那我的叫什么？”她抬着头问。
“你的叫胳膊啊！”
“不，我的不叫胳膊，不叫胳膊！”她急得声音大了几倍。
“那你的叫什么？”我笑着问她。
“我的叫翅膀，和企鹅一样！”
-----呵呵，我的小女儿，爱鹅如斯！
智慧词典：
孩子天生喜爱一些小动物。这是因为小动物较之幼儿更为弱小，它可以引起幼儿的怜爱之情，使孩子产生保护弱者的欲望，从而满足孩子的自尊心，让孩子体验到一种成就感。
俗语说：“爱乌及屋”，孩子会把对某种动物的喜爱迁移到相关的事物上。我们有时需要吸引孩子的注意力，比如引导孩子的阅读，比如把尚不懂事的孩子从哭闹中吸引过来。那么，就从孩子最喜爱的动物开始吧。
二
休息日，我带女儿去学校玩，见到办公室里姓孔的同事。我对女儿说：田田，问孔阿姨好。女儿看看我，又看看同事，很疑惑的问：妈妈，是孔雀阿姨吗？
她的小小的脑袋里，姓孔的原来只有孔雀呢！
-----以后再见，总是以“孔雀阿姨”呼之，同事也总笑着说：被小田田一叫，真的也如孔雀一样美丽起来了呢。
智慧词典：
也许你还记得，彩色的电视广告画面、五颜六色的气球最能吸引婴儿的眼球。这是因为婴儿对色彩极为敏感。
孩子的世界是色彩斑澜的，有如孔雀一般的美丽。因此，孩子们也总是希望把一切都赋于美丽的色彩。
把孩子的环境布置得绚丽多彩吧，这是让孩子认识色彩，刺激孩子大脑发育好办法。
三
晚上，去幼儿园接女儿，回来的路上，问她：田田，晚上想吃什么菜？
女儿的小手指指天空。
夕阳西下，晚霞满天，很美丽。
“妈妈，我就想吃那块红红的云彩！”
-----原来，女人的浪漫是天生的，可是，我该做如何的努力才能让女儿吃到云彩？
智慧词典：
女人的浪漫是天生的，只是生存的压力使一些人逐渐地失去了浪漫。孩子的天真烂漫是宝贵的，不要打着爱孩子的旗号让过重的学习负担夺去孩子欢乐的童年。带孩子到大自然中去吧，那是让孩子认识世界、陶怡性情的好去处，
也许你不能让孩子吃到天边的云彩，但你却能让孩子沉浸在想吃云彩的遐想中。
四
晚饭桌上，老公的一盘拿手好菜，让我和女儿垂涎欲滴。田田在这时候，总不忘攀着爸爸的脖子说一句：“谢谢爸爸。”
今天，很特殊，田田在说完谢谢之后又加了一句：“爸爸，你做的菜味道真漂亮！”
我和老公面面相觑，“味道真漂亮？那是一道什么好菜？”
于是，我们先讨论，最后得出的结果：味道很好，颜色很漂亮。
-----小脑袋比大脑袋简洁多了。
智慧词典：
幼儿时期是学习语言的关键时期。幼儿这时接触最多的就是父母。因此，父母很自然地担当了孩子语言启蒙老师的角色。
父母要多与幼儿交流，让幼儿在与父母的交流中学习语言。注意在与幼儿交谈的过程中，要说一些正式的语言，不要说儿语。因为完整规范的语言是他们迟早要学习的语言，而那些半截子语言却是他们不久就要抛弃的，这样可以避免浪费孩子的时间。
五
晚饭后，我和老公闲聊，女儿自己在外间玩。
“胜利喽，胜利喽——”田田跑了进来，手里还举着东西。我出去一看，外间的冰箱一片狼籍。
女儿手里举着的，是一根筷子上穿着半根黄瓜。
我和老公哭笑不得。
-----越看怎么越象蜡笔小新？？
智慧词典：
孩子的模仿性极强，尤其爱模仿自己喜爱的东西和事情。
对儿童来说，模仿的过程本身就是一种学习实践的过程。它可以锻炼孩子的动脑和动手的能力，孩子在模仿的过程中可以获得许多亲身体验。这些体验正是孩子将来学习知识和走向生活的基础。
六
凌晨五点钟，女儿还没有醒。
外面电闪雷鸣，风雨大作。
女儿从床上爬起来，一边揉着没睁开的眼睛，一边问：
“妈妈，外面什么动静啊？”
“是天公在打雷呢。”我回答。
“妈妈，你告诉他过一会再放雷出来吧，我还要睡觉呢！”
说罢倒头又睡去。
-----天公也听我的话？
智慧词典：
天公为什么不能听人类的话？
想像是创造的前提。不管做什么，想是第一步。如果一个人连想都不敢想，又谈何去做呢？从这个意义上来说，想像是人类进步的阶梯。为了创造美好的未来，让我们从想像开始吧！相信有一天，天公也会听我们的话。
七
微风燕子斜。
女儿对爸爸说：“爸爸，给我捉只燕子好吗？”
老公说：“那燕子飞那么高，爸爸捉不到呢？”
“那你做一把高高的椅子，站在上面不就捉到了？”
-----女儿满脸“你怎么那么笨”的表情。
智慧词典：
为什么有时候大人那么笨？那是因为大人受到了太多的思维束缚！
创造性思维的产生，可以是源于独特的思考方法，也可以是源于放松，而有时却是源于无知。因为不懂别人已有的方法，脑子里没有旧的经验的束缚，反而能产生一些奇思异想。所以，父母千万不要讥讽孩子的想像。
保护了孩子的想像力，就是保护了孩子的创新能力。
八
爸爸的酒杯里是白酒
女儿的酒杯里是白水
女儿说：“爸爸，干杯！”
俩人频频举杯。
女儿把头倚在胳膊上，眯着眼睛说：
“看我喝醉怎么给你耍酒风的！”
-----酒醉的是人，水醉的是心。
智慧词典：
纪律如何能比得上孩子自由的天性、活泼的心灵？如果你给孩子的仅仅是呆板的、墨守成规的教育，那么孩子也许能如你所愿取得一定的成就，但最终也容易成为一个板着脸，只会死读书，读死书，毫无乐趣可言的人。
你希望你的孩子受人欢迎吗？你希望你孩子的生活充满了乐趣吗？那么请给孩子一个相对宽松的成长环境吧，你的孩子才有可能成为一个有趣味的人吧。
九
我和老公为晚上吃什么的问题争论不休，女儿以为我们在吵架。
一边大哭一边用小小的拳头捶打爸爸。
“和爸爸好还是和妈妈好？”老公问她。
“和爸爸也好，和妈妈也好！”对这个问题，女儿的答案是唯一的。
“那为什么打爸爸，不打妈妈？”
“你比妈妈不一样大呢！”（女儿独特的比较法）女儿边抿鼻涕边回答。
-----小小的人也知道同情弱者呢。
智慧词典：
一个关心别人的孩子首先必须是具有同情心的孩子。
人性本善。孩子到了3岁左右时，会对他认为的弱者表示出本能的同情。当他觉得他人痛苦时，就会以关心的表情表示自己的同情，或抚摸、轻拍表示安慰，甚至会以大哭等激烈方式表示自己的对弱者的同情和对强者的抗议。但此阶段的孩子尚不具备完全的分辨能力，也不具备语言的安慰能力。因此，如果孩子发生了误会，千万不要讥讽孩子，这样只能是扼杀孩子可贵的同情心。
十
参加喜宴，带回两块糖。给了女儿一块，留在手里一块。
“这块留到明天再吃，好不好？”我问田田。
“好！”女儿爽快得让我吃惊。
还没到两分钟，田田“咯蹦咯蹦”地把糖嚼碎咽下去了。
“这么快就吃了啊？”我有点生气。
“妈妈，含在嘴里，大灰狼来了会把糖抢跑的，吃到肚子里它就抢不走了呢！”她边说边看着我的手。
“妈妈，把那块也藏到我肚子里，好吗？”
-----吃糖的理由够不够冠冕？
智慧词典：
越小的孩子自控能力越差。但人生的成功与从小培养的自控能力有着极为重要的关系。
心理学家曾做了一个有趣的“果汁软糖”实验，他们把糖给一些四岁的孩子。告诉他们如果过一段时间再吃就可以多得一颗糖。结果，有的孩子坚持了等待，而有的孩子没能坚持等到第二颗糖。经跟踪调查发现：那些在四岁时能以坚韧换得第二颗糖的孩子通常独立性强、自信、开朗、社会适应性强；而那些早年经不起果汁软糖诱惑的孩子则更多地表现出孤僻、易受挫折、固执、并往往屈服于压力，逃避挑战。
为了孩子的将来，请注意培养孩子的自控能力吧。
《读懂你的孩子（二）》
