给孩子做一个声音文件
给孩子做一个声音文件 |
爷爷的博客被媒体采访后,有很多的网友问爷爷:“聪儿的声音文件”是如何集中存放在一个文件夹中的,其实,这不是一个文件夹,而是一个极简单的网页呢,只要会使用‘office’平台的人们都可以很快地制作出来。
爷爷的这个操作步骤非常地详细,是按照教老年人上网的做法作的,你们不要怪爷爷唠叨啊!
一、给上传的声音文件作一个简单的网页
这是因为孩子的声音很多,必须做一个网页,将孩子的声音全部链接到这个网页中,再将这个网页同博客链接。
二、在网页中输入具体内容,并做好'链接'
这是因为你的声音文件的来源是很多的,有网上的录音文件,也有自己网站的声音,将这些声音集中起来。便于同博客链接,在博客中只建一个‘标题’,而打开的却是一个网页啦。
三、申请一个免费空间,将你的主页上传。
虽然你做了网页,但不上传到网上,别人怎么能看得见呢,听得见呢,所以还必须申请一个免费空间,来上传你的声音文件的。
四、将你的文件链接到博客中
这样,你的博客中的声音文件夹才算完成啦。
上面的详细操作步骤,爷爷做了一个网页来说明:给孩子做一个声音文件
给孩子录音,这可是一个不太容易完成的事,高兴时,还能配合,不高兴时,可能一下就跑罗,所以录音是要多元化的,当然在计算机上录音还是主要的:如何给孩子录音
录音文件是可以编辑的:编辑音频文件
2006-05-31
发布于2006年05月31日 21:17 | 评论数(40) 阅读数(5631) 事
读懂你的孩子(1)
读懂你的孩子(1) |
山野村姑
《窗外的小豆豆》的作者黑柳彻子说过:“即使一个五六岁的孩子,他的行为也是有理由的。家长认为的无理取闹,往往是因为你对孩子观察的还不够细,对孩子心理掌握的还不够深,对孩子的了解还不够透。”孩子就是一本神奇的书。他的成长发育遵循着特定的规律。只有了解孩子,才能正确地引导孩子。让我们一起来解读孩子这本书吧。
这里收集了几位父母的育儿手记,由我以智慧词典的形式来解读孩子的一些行为,并提出自己的建议。这些育儿手记,记录了一些儿童趣事和童言稚语,那生动活泼、幽默诽谐的文字让人读来忍俊不禁,使人们体味到教育孩子的过程本身就是享受孩子,共同成长的过程。
解读手记系列一、田田细语
手记:落花人独立 解读:山野村姑
小序
小女三周岁半,96厘米,圆脸,齐齐的短发,有点象樱桃小丸子。眼睛很大,这点像爸爸,眼珠黑黑的,这点象妈妈。我一直希望自己能生个女儿,所以,自从我决定嫁给这个姓柏的男人时起,我就给女儿取好了名字:柏荷田田。“柏荷”谐音“百合”,取百年好和之意;“荷”取“出淤泥而不染”之高洁;“田”是我的姓,想得更多的却是《江南曲》中的“江南可采莲,莲叶何田田”的诗句。天遂我愿,兔年年末,我的小天使来到了这个家。田田出生的时候很瘦,只有六斤多一点,来到人间的时候是晚上,冬日的晚上。她很安静,象她的属相。她是我们的小小的安静而可爱的兔子。
我的妈妈和婆婆都在外地,所以,女儿是在我的眼睛里长大的。有时候,真的不敢回头去看自己这三年多来的路。可是,我小小的田田已经慢慢长高了,慢慢懂事了。看着她每天调皮、淘气、嬉戏,我的心里多的是一种温柔和一种温暖。有了女儿,有了更多的充实和更多的快乐。
一直以来,都想给田田记一点成长日记,可琐碎的生活让我迟迟没能静下心来。“白昼的清晰是有限的,黑夜却是辽阔无边”,这是史铁生的话。于是,这样的夜晚,我拿起了笔,我希望,我会坚持下去,用我的心记录女儿的成长。
一
田田最喜欢的动物是企鹅,所以,动物世界曾一度是她最爱看的电视节目,苦等很久,就为看一眼那几只翩翩的企鹅。每次看完,总要搂着我的脖子对我说:妈妈,给我买只企鹅好吗?我哭笑不得,真的不知道该到那里去买那只企鹅。各种塑料的、布的、毛的买了许多,可田田每看到电视里一歪一歪着走来的企鹅时,还是两眼放光,耿耿于怀。
一日,忽然问我:企鹅这样的叫什么?她边问边上下摆动她的小手臂。
我告诉她:“那是企鹅的小翅膀。“
“那我的叫什么?”她抬着头问。
“你的叫胳膊啊!”
“不,我的不叫胳膊,不叫胳膊!”她急得声音大了几倍。
“那你的叫什么?”我笑着问她。
“我的叫翅膀,和企鹅一样!”
-----呵呵,我的小女儿,爱鹅如斯!
智慧词典:
孩子天生喜爱一些小动物。这是因为小动物较之幼儿更为弱小,它可以引起幼儿的怜爱之情,使孩子产生保护弱者的欲望,从而满足孩子的自尊心,让孩子体验到一种成就感。
俗语说:“爱乌及屋”,孩子会把对某种动物的喜爱迁移到相关的事物上。我们有时需要吸引孩子的注意力,比如引导孩子的阅读,比如把尚不懂事的孩子从哭闹中吸引过来。那么,就从孩子最喜爱的动物开始吧。
二
休息日,我带女儿去学校玩,见到办公室里姓孔的同事。我对女儿说:田田,问孔阿姨好。女儿看看我,又看看同事,很疑惑的问:妈妈,是孔雀阿姨吗?
她的小小的脑袋里,姓孔的原来只有孔雀呢!
-----以后再见,总是以“孔雀阿姨”呼之,同事也总笑着说:被小田田一叫,真的也如孔雀一样美丽起来了呢。
智慧词典:
也许你还记得,彩色的电视广告画面、五颜六色的气球最能吸引婴儿的眼球。这是因为婴儿对色彩极为敏感。
孩子的世界是色彩斑澜的,有如孔雀一般的美丽。因此,孩子们也总是希望把一切都赋于美丽的色彩。
把孩子的环境布置得绚丽多彩吧,这是让孩子认识色彩,刺激孩子大脑发育好办法。
三
晚上,去幼儿园接女儿,回来的路上,问她:田田,晚上想吃什么菜?
女儿的小手指指天空。
夕阳西下,晚霞满天,很美丽。
“妈妈,我就想吃那块红红的云彩!”
-----原来,女人的浪漫是天生的,可是,我该做如何的努力才能让女儿吃到云彩?
智慧词典:
女人的浪漫是天生的,只是生存的压力使一些人逐渐地失去了浪漫。孩子的天真烂漫是宝贵的,不要打着爱孩子的旗号让过重的学习负担夺去孩子欢乐的童年。带孩子到大自然中去吧,那是让孩子认识世界、陶怡性情的好去处,
也许你不能让孩子吃到天边的云彩,但你却能让孩子沉浸在想吃云彩的遐想中。
四
晚饭桌上,老公的一盘拿手好菜,让我和女儿垂涎欲滴。田田在这时候,总不忘攀着爸爸的脖子说一句:“谢谢爸爸。”
今天,很特殊,田田在说完谢谢之后又加了一句:“爸爸,你做的菜味道真漂亮!”
我和老公面面相觑,“味道真漂亮?那是一道什么好菜?”
于是,我们先讨论,最后得出的结果:味道很好,颜色很漂亮。
-----小脑袋比大脑袋简洁多了。
智慧词典:
幼儿时期是学习语言的关键时期。幼儿这时接触最多的就是父母。因此,父母很自然地担当了孩子语言启蒙老师的角色。
父母要多与幼儿交流,让幼儿在与父母的交流中学习语言。注意在与幼儿交谈的过程中,要说一些正式的语言,不要说儿语。因为完整规范的语言是他们迟早要学习的语言,而那些半截子语言却是他们不久就要抛弃的,这样可以避免浪费孩子的时间。
五
晚饭后,我和老公闲聊,女儿自己在外间玩。
“胜利喽,胜利喽——”田田跑了进来,手里还举着东西。我出去一看,外间的冰箱一片狼籍。
女儿手里举着的,是一根筷子上穿着半根黄瓜。
我和老公哭笑不得。
-----越看怎么越象蜡笔小新??
智慧词典:
孩子的模仿性极强,尤其爱模仿自己喜爱的东西和事情。
对儿童来说,模仿的过程本身就是一种学习实践的过程。它可以锻炼孩子的动脑和动手的能力,孩子在模仿的过程中可以获得许多亲身体验。这些体验正是孩子将来学习知识和走向生活的基础。
六
凌晨五点钟,女儿还没有醒。
外面电闪雷鸣,风雨大作。
女儿从床上爬起来,一边揉着没睁开的眼睛,一边问:
“妈妈,外面什么动静啊?”
“是天公在打雷呢。”我回答。
“妈妈,你告诉他过一会再放雷出来吧,我还要睡觉呢!”
说罢倒头又睡去。
-----天公也听我的话?
智慧词典:
天公为什么不能听人类的话?
想像是创造的前提。不管做什么,想是第一步。如果一个人连想都不敢想,又谈何去做呢?从这个意义上来说,想像是人类进步的阶梯。为了创造美好的未来,让我们从想像开始吧!相信有一天,天公也会听我们的话。
七
微风燕子斜。
女儿对爸爸说:“爸爸,给我捉只燕子好吗?”
老公说:“那燕子飞那么高,爸爸捉不到呢?”
“那你做一把高高的椅子,站在上面不就捉到了?”
-----女儿满脸“你怎么那么笨”的表情。
智慧词典:
为什么有时候大人那么笨?那是因为大人受到了太多的思维束缚!
创造性思维的产生,可以是源于独特的思考方法,也可以是源于放松,而有时却是源于无知。因为不懂别人已有的方法,脑子里没有旧的经验的束缚,反而能产生一些奇思异想。所以,父母千万不要讥讽孩子的想像。
保护了孩子的想像力,就是保护了孩子的创新能力。
八
爸爸的酒杯里是白酒
女儿的酒杯里是白水
女儿说:“爸爸,干杯!”
俩人频频举杯。
女儿把头倚在胳膊上,眯着眼睛说:
“看我喝醉怎么给你耍酒风的!”
-----酒醉的是人,水醉的是心。
智慧词典:
纪律如何能比得上孩子自由的天性、活泼的心灵?如果你给孩子的仅仅是呆板的、墨守成规的教育,那么孩子也许能如你所愿取得一定的成就,但最终也容易成为一个板着脸,只会死读书,读死书,毫无乐趣可言的人。
你希望你的孩子受人欢迎吗?你希望你孩子的生活充满了乐趣吗?那么请给孩子一个相对宽松的成长环境吧,你的孩子才有可能成为一个有趣味的人吧。
九
我和老公为晚上吃什么的问题争论不休,女儿以为我们在吵架。
一边大哭一边用小小的拳头捶打爸爸。
“和爸爸好还是和妈妈好?”老公问她。
“和爸爸也好,和妈妈也好!”对这个问题,女儿的答案是唯一的。
“那为什么打爸爸,不打妈妈?”
“你比妈妈不一样大呢!”(女儿独特的比较法)女儿边抿鼻涕边回答。
-----小小的人也知道同情弱者呢。
智慧词典:
一个关心别人的孩子首先必须是具有同情心的孩子。
人性本善。孩子到了3岁左右时,会对他认为的弱者表示出本能的同情。当他觉得他人痛苦时,就会以关心的表情表示自己的同情,或抚摸、轻拍表示安慰,甚至会以大哭等激烈方式表示自己的对弱者的同情和对强者的抗议。但此阶段的孩子尚不具备完全的分辨能力,也不具备语言的安慰能力。因此,如果孩子发生了误会,千万不要讥讽孩子,这样只能是扼杀孩子可贵的同情心。
十
参加喜宴,带回两块糖。给了女儿一块,留在手里一块。
“这块留到明天再吃,好不好?”我问田田。
“好!”女儿爽快得让我吃惊。
还没到两分钟,田田“咯蹦咯蹦”地把糖嚼碎咽下去了。
“这么快就吃了啊?”我有点生气。
“妈妈,含在嘴里,大灰狼来了会把糖抢跑的,吃到肚子里它就抢不走了呢!”她边说边看着我的手。
“妈妈,把那块也藏到我肚子里,好吗?”
-----吃糖的理由够不够冠冕?
智慧词典:
越小的孩子自控能力越差。但人生的成功与从小培养的自控能力有着极为重要的关系。
心理学家曾做了一个有趣的“果汁软糖”实验,他们把糖给一些四岁的孩子。告诉他们如果过一段时间再吃就可以多得一颗糖。结果,有的孩子坚持了等待,而有的孩子没能坚持等到第二颗糖。经跟踪调查发现:那些在四岁时能以坚韧换得第二颗糖的孩子通常独立性强、自信、开朗、社会适应性强;而那些早年经不起果汁软糖诱惑的孩子则更多地表现出孤僻、易受挫折、固执、并往往屈服于压力,逃避挑战。
为了孩子的将来,请注意培养孩子的自控能力吧。
《读懂你的孩子(二)》