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*贝儿五岁啦!


聪儿成长日记目录

            贝儿五岁啦!

   

    贝儿出生于2005年12月1日,现在5岁


      贝儿五岁啦!
    时间过得真快,一晃,贝儿五岁了。
    现在的孩子呀,个个敏感,也十分重视每年的生日,这不,贝儿为这事,都唠叨一个月了。

    “爷爷,我十二月一号,要过五年生日的,我要请祥舟哥哥、聪聪姐姐,还有豪豪弟弟来家里作客的。”
    “很好,那要你亲自邀请他们的。”
    “好,我一定告诉你们。他们要是不来,我会不高兴的。”
    “他们肯定会参加的。”
    “那谁给我买蛋糕呢?”
    “这个就不用你操心了,很多人都抢着给你买生日蛋糕呢?比如伯伯呀、祥舟的妈妈呀,还有奶奶呀。”
    “他们都喜欢我。”
    “那当然,比如爷爷,就非常喜欢你和聪聪姐姐,因为你们是听话的孩子呀?”
    “还有祥舟哥哥,他也很听爷爷的话的。”
    “是的。”
    “豪豪弟弟他不乖,总是离不开妈妈,离开就哭。”
    “是吗?只是他比你小一岁,长到你这么大,就不会哭了。”

    “爷爷,等会儿分蛋糕的时候,我来切,好不好?”
    “当然可以,你今天是‘小寿星’,等下呢,还要吹蜡烛、唱生日歌,再来分蛋糕,好不好?”...

    如今的孩子呀,特别注重自己的感受,很在意别人重视她,这生日的‘节日’,更是如此...

    晚饭前,孩子们看见蛋糕,都‘猴急’,爷爷只得将‘仪式’提前进行,在家里给贝儿渡过了一个快乐生日...

    随着社会的发展,“情绪”或“情感”教育,越来越受到年轻人的重视,爷爷呢,更看重这方面的教育,随时随地渗透着。
   
    每一个人,都有喜怒哀乐,小儿亦如此,贝儿的‘生日’表现,可见一斑。

    爷爷喜欢表情教育,也喜欢通过孩子的表情去观察言观色,知道孩子的内心世界。
    爷爷喜欢对话日记,听孩子的讲述,这会调动孩子主动谈论自己的情绪情感,能为孩子提供学习情感语言的机会,敢于表达自己的情绪,而不是压制自己的情绪。
   
    面对孩子的过激情绪,可以采取冷处理的方法或者用情景转移法来转移孩子的注意力。

    人的交往是一种情感交往、情感互动,因此幼儿学习表达情感不同于认知教育,它更多地强调感受、感知、体验、理解和反应,在教育过程中更多地强调情感经验的积累和展现...

    是贝儿高兴情绪的感染,使爷爷想得更多。

    爷爷祝贝儿,五岁生日快乐、健康成长每一天!

                                 2010.11.28

 

此帖已经被版主じ☆veyiyi宝贝奖励积分20分。

发布于2010年11月30日 15:36 | 评论数(34) 阅读数(1689)

*交往三载才见面


交往三载才见面
 
       曹国兰,是《聪儿爷爷的博客》一书副主编辑,从选题、组稿、审稿及修改,历时二个多月,来往信件几十封,2007年12月《聪》书出版至今,三个年头了,我们仍保持着联系,相互间,可谓是很了解,但未谋面,也算是忘年交了...
 
     爷爷于2008年4月应冯德全教授相邀,来研究所主待答疑,她呢,早于爷爷二个月,应邀参加了2008年2月第48期培训班的讲课,与爷爷失之交臂。
 
     这次,研究所市场开发部的高老师主持新产品推广,国兰也来参加,才得以同爷爷相见。
 
     爷爷在研究所,正接待一位早教爱好者,商谈幼儿园加盟事宜,接到会议接待组周老师电话,说是曹老师已经来汉,爷爷立即处理好手头事务,前往湖北大学...
 
     爷爷只见过国兰一张《聪》书上扉页上的‘登记’照,与现实的她,却是相差甚远,要是不介绍,还真的认不出来哈。
 
     爷爷敬重国兰,是因为她有较高的婴幼儿教育理论造诣,不但能坚持在教学的第一线,教育好自己的女儿,业余时间里,还将自身的育儿经验传播给社会,育儿网,她也开博传经,她的博客名为“雪影幽兰的博客 ”,爷爷郑重地推荐给大家。
 
     爷爷大休两天,不管如何的忙碌,都不会占用同聪儿及贝儿在一起的时间,所以,这次会议,爷爷没有打算参加,只是想在晚上,去见一见国兰及与会学员,没曾想,她提前到了,这正好,吃过中午饭后,二点,刚好去聪儿上学的学校,接她回武昌渡周末...
 
     爷爷去时,与会的早教爱好者来了八位,刚好一桌,这些人呢,爷爷虽然说都未见过,但共同的理想与爱好,使得我们有似曾相识的感觉。
 
     爷爷是一个普普通通的退休老师,却得到了众多学员们的尊重,国兰说,她那里的很多学员都‘熟悉’爷爷,给爷爷的答疑,予以很高的评价。
 
     爷爷知道自己斤两,爷爷不是专家,所以受众多网友的抬爱,那是因为他们对一个老者的尊重;是对爷爷老来扫除电脑盲,坚持学习婴幼儿早期教育理论,更新观念,作为教育补充的肯定;是对爷爷坚持数年如一日,坚持写孙女们的成长日记的赞扬罢了...
 
     爷爷育儿,心态平和,不功利,坚持教育公平、廉价与长效,这是每一个家庭都可以实施的教育,爷爷期望,贴近孩子的父母及祖辈们,只要注意提高自身教育素质,如此,哪怕是孩子上了小学、中学乃至大学,你都不会失去教育的权利而教育好自己的子女。
 
     七年的沉淀,使爷爷在婴幼儿教育这个‘圈’子内,有了一定影响,但爷爷仍定位于‘草根’,爷爷保持一个普通老师的习惯,学习与研究,继续跟踪聪儿小学段、贝儿幼儿段的成长,配合学校、配合幼儿园,以取得更为实际的经验,不轻易失去对孩子的教育资格,爷爷将继续写博...
 
     饭后,爷爷同学员们一一合影留念后,便勿勿离去。
 
                                      2010.11.26

 

此贴已被版主"牙牙学语滢滢"奖励游戏道具“洗牌”一个。

发布于2010年11月30日 09:10 | 评论数(23) 阅读数(1182)

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