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*‘自立’与‘疏远’...


‘自立’与‘疏远’...

    
      婚宴上,爷爷碰到了很多同事,小字辈的居多...

    一个即将退休的女老师,刚从新加坡回,她去看了她的女儿。

    女儿初中毕业,就去了那里,高中大学连读,为‘新’服务五年以后,方可自由,现已毕业,工作两个年头,尤其是这两年,孩子同她的联络更少,她在家里‘守’着老公和偌大一个空房子,上午呢,同爷爷的老伴在一健身场馆里打乒乓球,下午是,搓麻,夜深人静时,总是回忆着女儿的小时候,相思太苦,于是就去了新加坡看望女儿...

    还有一位妈妈,同爷爷有简短交流,她从初中始,一直‘陪读’她的女儿到高中,六个年头,原父母的期望质是考一类,能进‘武大’什么的,结果是‘二本一类’线。
    报本系统的‘航空学院’没有问题,就业于航空类,谋一空姐职位,可谓得天独厚,她呢,死活不肯,结果读了江汉大学,上了大学,回家少了,现在大二,就更不着家,但她呢,总放不下她...
    爷爷劝她们释然,接受现实。

    ******

    孩子的‘自立’与对父母的‘疏远’,是当今社会普通家庭的一个常见的现象,父母们都期望着孩子的独立与自信,但当孩子长大了,独立性强了,却伴来了同父母的疏远,你和孩子都准备好了吗?...

    从古至今,多少文人墨客竭力渲染父爱、母爱的伟大...

    当孩子哇哇坠地时,是他们知冷知热的精心呵护,孩子还不能清楚地表达时,他们不厌其烦地教他们们呀呀学语;姗姗学步的用心保护,当孩子要摆脱她的庇护时,妈妈不无担心地默默注视着孩子...

    3岁了,父母送孩子去了幼儿园,听到孩子嘶声裂肺的哭,实则是孩子和孩子的父母们,第一次经历了分离的痛苦,分别了一整天,好象分别了一个世纪;
    6岁,孩子上小学,他从此翻开了人生新的篇章,却没想到,这也是孩子离开我们的又一大步;
    12岁,上初中了,孩子更独立,依赖更少,甚至,他们喜欢和你对着干;
    18岁,上了大学,一年回来两次,回来的前几天前,为他准备了各种各样他喜欢吃的东西;
    大学毕业后,有的读研、修博,有的呢,还去了国外,有的在外地谋生,回家的日子更少。好不容易回来一趟,几天就要走;
    30左右,你操持着孩子的结婚,也花去了你几乎所有的积蓄,而孩子们呢,回家,却是有一半分给了你的亲家;
    孩子有了自己的孩子,他们为了自已的家,操心更多,还有孩子的教育,父母在他们的心目中的分值更低...

    我们逐渐老去,但我们不会忘记同孩子在一起的快乐时光,无论孩子身在何方,他却永远是我们家庭中无可取代的一员。

    正是这血浓于水的亲情,陪伴着我们走过每一个难忘的日子,谱写着我们多彩的人生。
    斗转星移,岁月流逝,但相隔千里万里,也隔不断母子的思念,是啊,亲情又岂能被距离和时间冲淡!

    人这一辈子有太多的生离死别,爷爷被某些人誉为‘全程教育工作者’,是因为这些人看到爷爷的教育教学经历,其实,爷爷还有你们并不了解的一面,比如,爷爷送去天国的亲朋好友,就有48人之众,这些游离于生与死边缘的人怎么想?爷爷都有了解与交流...
    其中有一老太,给爷爷的印记太深。
    悠悠七天了,只进水,不进食,只留下游丝一般的一口气,庞大的送殇人群不知所以,爷爷听得众多的议论,得知她有一小儿还没回来,爷爷握着她骨瘦如材的手说‘您安心地走吧,我跟你的小儿子打过电话了,他因为道路不通,回不来了,你走后,我会叫他在你的坟前多烧几柱香的。’她长舒一口气,瞌然离去,但没合眼,爷爷只得将手一抚,才使得她闭上思儿的双目...

    爷爷没有老来的孤独与冷漠,却对人生的体会、解读人生的道理更加的深沉,情感,也变得更加地细腻了,爷爷给聪、贝成长日记,高速率地更新,就是将情感转移到了第三代,你们能理解吗...

    我们要好好的活着,珍视生命、珍惜健康,要善待自己的亲人、朋友、网上虚拟的朋友们,珍惜和他们在一起的时光,这样,我们就是离去,也会释然瞌目...
   
    过年了,你们安排了回家吗?不能回家,也该给你的父母打一个平安电话了,他们在想你们。

    爷爷祝朋友们元旦快乐!

                                2010.12.31

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发布于2010年12月31日 12:05 | 评论数(65) 阅读数(1729)

*梅园中的孩子们...


聪儿成长日记目录

            梅园中的孩子们...
    
  
     聪儿出生于2004年7月12日,现在6岁5个月07天
     贝儿出生于2005年12月1日,现在5岁零18天


    找聪爸

    爷爷带着聪儿和贝儿,在梅园遛达,半天没看到聪儿爸爸。

    “你们发现‘大灰狼’到哪里去了?”‘大灰狼’是聪爸的‘雅号’

    孩子们驻足观察:

    “在那里。”两小看到远处的聪爸,想超近路赶去。

    走过一个‘谷地’(干枯的小溪),走到他爸刚才位置时,却是不见了聪爸的踪影...

    “贝贝妹妹,过来。”聪儿招换贝儿,对着耳朵说悄悄话...

    爷爷近前,才得知原委:

    “爸爸肯定看到我们过来,他‘藏’起来了,我们去找,他又会跟着我们‘转圈’,这样,就很难找到他,我们在这里,‘装’做故意不去找他,在这里玩、在这里看,然后呢,用眼睛四处看,一定能发现他的踪影...”

    这个‘以静制动’的方法不错,爷爷也想看最后的结果,于是漫不经心地四处游荡,偶尔回头抓拍几张有趣的照片,也在观察聪儿的判断是否‘正确’...

    不一会儿,聪儿牵着贝儿朝一丛树走去:“快出来!我看到你的衣服了。”聪爸果然被聪儿逮到...

    看来,常玩这‘躲藏’游戏的聪儿的心智的确‘长进’了许多...

    小溪衅的一蓬芦苇

    “爷爷,我想摘一根芦苇。”
    “不行,公园里的花草,都是供人欣赏的。”
    “那前面的那个妈妈为什么给小孩子摘了一根呢?”
    “那是不对的,我们难道要学错误的行为吗?”
    聪儿和贝儿放弃。

    “那地上的‘芦苇’可不可以拣呢?”
    “可以。”
    于是两小拣了两根,去亲水楼台钓鱼...

    四处转悠是很累的,两个孩子呢,不时选一石头坐下来,休息一下,爷爷,也被小儿们磨成‘慢性子’,不温、不火、不紧、不慢,尽量跟着孩子们的节奏,反正出来玩,就随着孩子的‘性子’吧...

    分零食

    贝儿总是拎着她的小包,怎么想起来她带来的零食,是她妈给她的,说是要和聪聪姐姐一起吃...

    她们坐在一个石头上,看颜色、‘识’味道,两包一样的,就一人一包,有‘单’,就给爷爷,孩子间的主意,也不错,爷爷当然不干预。

    结果是,各种味道,都是双数,如此分得没有争议...

    跟着孩子的节拍走

    带孩子外出,常有这样的情形...

    “爷爷站住!”、“爷爷慢一点好不好?”、“我累死了”、“我的腿疼”...

    这是贝儿同爷爷走路时,经常出现的话儿。

    “这是什么原因呢?”
    爷爷同贝儿的步履不一样,爷爷的步幅大,她的步幅小,爷爷二步,她得三步,所以,她比爷爷累...

    大人,要保持同孩子的‘节迫’不一致,走路如此,其他也不例外...

    大人喜欢的,孩子不一定喜欢,大人注意的呢,孩子不一定注意,所以,在很多方面,我们一定要注意,孩子的行动,有时要滞后一点,有些地方呢,却是超前...

    爷爷育幼,重视显性教育,更注重隐性教育,不主观、不拔高,喜欢看她们心智的发展与提高,哪怕是一点点,喜欢跟着孩子的节迫走,你注意幼儿教育中的这些细微处了吗...

揪住聪爸了...


累了,休息一下
 

芦苇‘写’字

分零食...


观楼台...
 

又发现什么...

2010.12.19

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发布于2010年12月30日 21:26 | 评论数(12) 阅读数(1314)

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