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*让孩子的爱多一点层次...


    让孩子的爱多一点层次...
 
     这是爷爷邮箱里的一封求助信...
 
     她信的内容,爷爷不便公开,主要是因为孩子而引发的家庭矛盾,爷爷觉得有回复的必要,于是给了她一点意见。
 
     爷爷的话
 
    谢谢你信任爷爷。
 
     不过爷爷看完你的来信,爷爷却不知说些什么,不知如何说...
 
     爷爷是过来人,而你们年轻的生活,才刚刚开始,很多的事,你们还没有亲自经历,体会自然是不深刻的。
 
     你信中也说,爷爷和奶奶,也对你们很好,老公对你也不错,怎么为孩子教育、看病事如此纠结呢,纠结与紧张得快要过不下去了...
 
     孩子最好的教育场___家,都快被你们折腾得都要散开了,谈何孩子的教育!
 成天的吵吵闹闹的家庭关系,会使你的孩子出现这样或那样的心理问题,你知道这些危害性吗?
 
     爷爷真的不明白...
 
     女人有了孩子,似乎全部的生活,都在孩子的身上,这原本没有错,母子情结嘛,人类最为原始的母爱,在有了孩子以后,表现得更加充分...
 
     住在一起,又分不开,便有了问题,当问题出现以后,你要学会换位想,站在爷爷和奶奶的位置想一想,孩子的爸爸,是他们的孩子,也是一口奶、一口饭,把他拉扯大的,虽成人,当了父亲,但在他们的眼中,仍是他们的孩子,正因为如此,你的老公,有时不得已而站在父母一边,(他是长子,对其父母,这也是父子、母子关系呀,总有一天,你的孩子也会如此表现的...)而你的孩子呢,是他们的孙,他们不爱孙字辈吗?
 
     爱!这点不容置疑,谁也不能割断这种血脉相通的关系的,你以为,你能吗?
 
     爷爷以为,孩子的成长过程中,恰恰需要生活在各种层次的爱之中,(父母的爱、外公外婆的爱、爷爷奶奶的爱及家中其他所有亲人的爱)才能有健全的人格、才能健康成长,这是情商的基石,试想,一个不健全的家庭,孩子的心理能健康吗?比如你自己吧,单亲,性格生成‘敏感’、‘激烈’,这就是问题,莫怪爷爷说话尖锐...
 
     你相信爷爷,也应该站在聪儿爷爷的角度想一想,如果爷爷没有对孙字辈深深的爱,网络上就不会出现聪儿爷爷,是不?
     正是有一个对孙字辈深深的爱的爷爷,才坚持七年如一日,每天给聪儿和贝儿写着成长日记,爷爷不但影响了家人,亲朋好友,也影响了志同道合的网络人,使他们的育儿心态平和了,不急功近利了,对孩子的爱更理性,育儿更耐心和用心了,是吧?
 
     正因为爷爷有此体会,所以爷爷相信,孩子的爷爷和奶奶,也有聪儿爷爷相同的感受,只不过表现形式、层面不同罢了,只不过是教育理念的更新深与浅不同罢了...
 
     我总劝年轻的人,对老人的要求莫要太高,他们含辛茹苦地养育了一代人了,如今,又担负着隔代教育,这原本就不是他们的义务,主教育人是你们,他们能帮你一点点,就得感恩,不信,你搬出去租房子住上十天半月试试,会发现老人是‘一宝’的!
 
     住在一起,常常会出现牙齿碰到嘴唇的情形,这要学会调整夫妻关系、婆媳关系及其他的方方面面,这就是人生,是人活一辈子必须要学会的功课,否则,家不成家,人生将不健全...
 
     当然,老人,也要学会做老人,不要以老买老,要力图学点东西,才能保证老来的生活质量,不过,这是他们的事,你们管得了吗?比如爷爷自己,谁能做爷爷的工作?唯有爷爷自己,你说,是这么一个道理吧?
 
     不用你去给老人讲什么育儿理论,这没有用,还会使老人反感!你想聪儿爷爷,报纸报导,出版社出书,该‘权威’吧?但爷爷也没有去‘教’亲家(聪儿和贝儿的外公外婆)对子媳,也不说教,只写博客,他们看,自然会受影响,正是聪儿爸爸看到爷爷的文章,他才从聪儿一岁三个月始至今,一直陪伴着聪儿,六百多天,网络上有几人能做到?
 
     家庭中,没有谁对谁错的问题,要争一个对错,原本就是错;孩子生病,谁也不愿意发生,生病了,也不是谁的责任,是你们的育儿思路不对,孩子的体质才出问题,为什么不能象爷爷这样,所有大休与节假日,带孩子走出家庭,到大自然中去,锻炼身体、磨砺意志?
 
     爷爷明天还得上班,就写这一点吧,供你参考。
 
                      聪儿爷爷 于家中 2011.04.25

 

这位妈妈的留言,证实爷爷所说不虚...

    她说:“...时常想如果有老人家帮一下,哪怕接送一下孩子或者做一下饭真的觉得会很轻松...

fengerQQ 发表于2011-05-03 21:30:58    删除 | 回复

       一次偶然来到聪儿爷爷的博客,被爷爷对孙子的爱感动着,爷爷能坚持为孙子写日记,并给其它家长育儿经验真的很了不起。对爷爷上面给一位妈妈的回信,我想说一下自己的体会。

       我是一个听障宝宝的妈妈,我跟老公带着孩子在外面打工,没有老人家的帮忙(他们年龄大了,而且也不适应外面的气候),有时真的觉得很累,时常想如果有老人家帮一下,哪怕接送一下孩子或者做一下饭真的觉得会很轻松。同学经常跟我说她的婆婆跟他们的育儿方式不同,这样不好那样不好。我跟她说:“你每天不用做饭到吃饭时你有饭吃,你就知足吧”,同学想想,笑笑说是的,不要总是对别人要求太高,就像爷爷说的换位思考一下,一切的问题都不是问题了。
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发布于2011年04月30日 22:00 | 评论数(29) 阅读数(1742)

*小象‘洗澡’...


聪儿成长日记目录

             小象‘洗澡’...


    
  
聪儿出生于2004年7月12日, 现在6岁9个月12天
     贝儿出生于2005年12月1日,现在5岁零4个月23天


    沙滩出现崩塌... “聪儿,去卖票的地方,看看轮渡的时刻表,有几班船,回来告诉爷爷。”

    聪儿前去趸船上的购票处...

    “15:30;16:30;”聪儿回来报了几个数。
    “这趟船是一个小时一趟,还有半个小时,你可以下去玩一下沙。”聪爸对聪儿说。

    “爷爷,我能不能跳呀?”
    聪儿站在台阶上,问爷爷,爷爷一看高度,约1.2米。

    “可以,跳下时注意‘屈’膝。”
    聪儿一跃跳下,回过头来,还用她的身体‘量’了台阶到沙滩的高度。‘是有1.2米’...

    聪儿身高刚刚突破1.2M,上周去动物园,还第一次买过门票的,今天用身高当尺子...

    要一喝完水的瓶子,装满沙,说是要带回家...

    “爷爷,沙滩又崩塌了。”走在江边的聪儿发现崩塌的地方。
    “是,江水不断冲刷,带走了基础,就会出现崩塌。”
    “我能不能站上去?”聪儿要站有一裂隙土块上。
    “可以,就是崩塌下去,也只是一米高度,只会落得个满身湿沙而已。”

    爷爷看了看高度,不会造成伤害,才如此说。

    爷爷跟随下到江边,发现这里有一个在‘徊流’冲刷下的‘奇观’:一大块‘黄泥’,很象一个什么动物...

    “聪儿,你看这块黄泥,象什么?”
    “象...”
    “有点象什么?”
  
试试‘承重’... “说不出来。”
    “象大象吗?”
    “有点象。”

    “我能不能站上去呢。”
    “大概可以吧?跳上去时,要注意‘刹’车,不然会冲到水里去的。”
    “我不敢。”
    “那就不上去啦。”
    “不!爷爷先上去,再拉我上去。”

    对爷爷讲,这地,离岸一步之遥,可对于聪儿讲呢,可能困难...

   
聪儿爬下沙坎爷爷上去,将聪儿接力上去,让聪儿站在‘弹丸之地’的‘象背’上...

    “这象一头小象在江里洗澡...”

    聪儿想象着,可能半月前参观动物园的大象馆还有记忆...

    爷爷想起桂林的象鼻山...

    象鼻山,距今约1.2万年前,地壳抬升, 漓江缩小, 加速了水月洞的发育,形成一个东西通透的圆洞,《象山记》载,“有石穴一, 彼此可以相望, 形圆而长, 其半入于漓水中, 水时高时下,故其穴亦时有大小”...

    爷爷也绕有兴趣的注视着江浪徊流,对这块黄泥的冲刷,明天,又会鬼斧神工雕琢出什么来呢...

    观察是学习的重要途径...


沙被冲走留下泥
 

象什么?

小象洗澡...

2011.04.24


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发布于2011年04月27日 13:52 | 评论数(11) 阅读数(1361)

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