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*丁丁是娇气吗?

丁丁是娇气吗?
 
 
 发件人:jinglingshuxiaoding
 
 收件人:
聪儿爷爷
 
 发送时间:2011-11-16 12:08:01
 
     爷爷,您好!我是丁丁妈,最近遇到一个问题想向您请教。
     丁丁现在已经入园了,接园的时候,老师念到哪个小朋友的名字,哪个小朋友才可以出来。昨天,丁丁早看见妈妈了,所以没等老师念名字所以就离开座位向妈妈跑来,但老师说:“老师还没叫到你呢,先回到座位上去。”丁丁就回去了,也没看出有什么情绪变化,但紧接着被叫到名字,朝妈妈走来的时候就哭了。老师或许有些不好意思,也带了些情绪:“你看,就只是让他晚出来,就哭了。”
 爷爷,您说丁丁是不是太娇气了?
     还有啊,日常生活中,丁丁有时也会为了一些看上去很小的事情委屈得就哭了,譬如:让跟着爸爸,但他不同意,妈妈稍微坚持一下,就会委屈得哭。现在写着信,仔细想了一下,大部分事情都是让他离开妈妈去办什么事儿的时候,他不愿意,就会哭,好像我就要离开他不要他了一样。我自信,平常没做什么让他产生这种担忧的事情。
     我实在想不明白了, 所以也就不知道该怎么应对丁丁的这种表现。
     爷爷,您说丁丁这是一种什么心理呢?
 
     爷爷的话:
 
     场景一:接园,丁儿看到了妈,但老师要丁丁回去了,(亦算是一种教育吧)但是呢,丁丁回去了,也没看出有什么情绪变化,但紧接着被叫到名字,朝妈妈走来的时候就哭了。
     受了委屈,丁丁不哭吗?所以哭就正常了...
 
     至于你说“大部分事情都是让他离开妈妈去办什么事儿的时候,他不愿意,就会哭,好像我就要离开他不要他了一样。我自信,平常没做什么让他产生这种担忧的事情。”
 
     注意,要做什么,事先同孩子应该商量好,不要勉强孩子,不要使孩子觉得你不要他;幼儿的阳光性格是在高兴与快乐中生成,而不是在说教中养成...
 
     给你几篇文章,是爷爷记录聪儿和贝儿的‘哭’的少有的几篇,有爷爷对婴幼儿哭的理解和看法,去看看,说不定对你有所帮助...

‘雪人’与三哭》...手指头冻得疼,用哭来减轻,是一种很自然的喧泄...

聪儿‘二哭’思考

    ...一哭,是因为,她做好了,举手告诉老师,而老师由于照顾的孩子太多,没有在意聪儿,于是,聪儿的自尊心受到了打击而哭泣。这一点,在回来的路上,我问过聪儿,得到了证实。
    二哭,原因也很明显。是因为‘数说’过多的原因。

    当然哭并不一定是坏事,孩子哭了以后可以感觉轻松一些,哭可以减轻压力。有些学者发现爱哭者比不爱哭者的生理与心理更健康。但是动不动就哭就说明“哭”是有问题了。

    我从来不去强化孩子哭,但对于聪儿的哭,我会找出原因,并作合理的解释。也不怕她哭而不批评她的错误,要清楚地说明错在哪里。既不要斥责,也不能无原则迁就。

哭的含义

    ...婴儿出生的第一次啼哭,表示着孩子身理机能基本正常。
    婴儿后来的哭啼,则表示他们的各种生理需求,或饿、或渴、或病痛...
    其实小儿哭哭无仿,是小儿情绪的喧泄,哭或许还会增加肺扩量呢!
    再往后,哭则是孩子与大人交流的一种方式。用哭来表示他们的要求。聪儿在四五个月时,我能读懂聪儿的很多哭的意思啦...

要哭不得嘴瘪

    ...聪儿的这一表情,被奶奶看见啦,奶奶说:“爸爸不对的,不应该‘打’聪儿。”
    一听奶奶这话,爷爷就感到‘要糟’!果不其然,聪儿立刻大哭起来,口中不断的说着:“爸爸不对的、爸爸不对的!”

小儿惊梦与夜哭

    ...小儿惊梦与夜哭,是婴幼儿成长过程中的一个必经阶段。小儿夜哭,总有原因的,想想,会找到的。

哭是没有什么用的...

 ....爷爷有底线,就是不让孩子发展到哭的地步,这样情绪激动,是听不进去话的,不管你的行为如何,其教育效果大打折扣,你依了孩子,孩子以哭,达到目的了,会不会学会‘以哭作为武器’,而养成爱哭的习惯;不依着孩子吧,孩子真的哭得伤心,你又于心不忍,去投降;横下心来,同孩子对着干,‘别’着来,以期养成良好习惯呢,又担心其性格,有可能形成倔犟...

“爷爷,我哭了...”

    ...幼儿的教育中,爷爷总认为‘笑总比哭好’,所以,爷爷单独带两孙女,她们少哭、不哭,你们很少见到爷爷写关于聪儿和贝儿哭的日记,是吧?
    ...爷爷一般不愿意同幼儿‘一般见识’,同‘孩子’发生正面冲突、以致于难以收场,而是有预见、或者发现有不良情绪时,及时将其‘不良’导向积极,引向正面...

    哭,是人的本能之一,聪儿和贝儿要是摔疼了,也哭,因为哭,有时是‘不良情绪’有益的渲泄,爷爷并不压抑幼儿的哭,但不可以让幼儿形成‘以哭、以犟’,来达到目的行为,那聪明的孩子怎么不频繁地‘利用’这个‘武器’呢?

    所以,我说,孩子的‘哭’和‘犟’,都不‘天生’,是‘不当’教育给‘教’出来的!

    ...不要以为这是小事,幼儿良好性格之养成教育,‘婴幼儿快乐活泼’与这些都有关系...

爷爷摇手与贝儿三哭

    ...她在爷爷的‘严格’要求和小姨买东西给她,而贝儿实际上是‘想’吃,所以,她在这‘想吃’和‘不能吃’间‘游离’、‘矛盾’和思想‘斗争’...


孩子爱哭,怎么办?》、《2岁孩子,不满足他就使劲哭喊》两篇,则是理性的分析...

 
 
                                       2011.11.16

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本文标签: 丁丁是娇气吗?

    发布于2011年11月16日 13:10 | 评论数(16) 阅读数(1462)

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评论

丁丁宝贝520 发表于2011-11-22 17:18:25

很有育儿经验的爷爷,也是一个细心的爷爷!
昕昕的小天地 发表于2011-11-20 06:03:20

看了爷爷的分析我该深思下,昕昕大多数时候哭的原因是在某些方面对他严格了些才会引起他的哭泣,现在想来应该换个角度换种方法来解决效果会好些吧。
乘风归去 发表于2011-11-17 16:56:55

果妈分析的真好啊,学习。
yiwanqh 发表于2011-11-17 10:39:27

爷爷太有才了,能分析幼儿的心里。杨宝贝不太爱哭一个是性格使然,还有一个我也会把杨宝贝当作朋友,做什么事前都先心里疏导一番。还得好好向爷爷学习呢!
♬翔翔和灵灵 发表于2011-11-17 10:10:57

看到爷爷的分析,我们不能强压孩子不能哭,回头和翔灵爸沟通,每当翔要哭时,说:男子汉不能哭,现在翔很少哭,孩子有时还是需要通过哭来放泄。
谦仔 发表于2011-11-17 09:31:02

孩子的哭总有原因的,找到就能泰然处之。

我一直记住爷爷的教诲,尽量不要把孩子弄哭,努力啊!

菲菲&菲菲妈 发表于2011-11-17 08:44:35

爷爷有问必答啊!

记得菲菲入园初期,也是这样的。看到妈妈来了,都离队了。后来我跟她说,妈妈会耐心地等待,如果你能等到老师叫你的名字你再离队,那你就是个守规则的孩子。从此以后,菲菲再也没有离队了。

虎豆 发表于2011-11-16 16:29:16

爷爷的经验很丰富,说的话很受用。
欢欣彤乐 发表于2011-11-16 16:07:24

这样看来,丁丁并不是娇气,她是哭‘对’的
欢欣彤乐 发表于2011-11-16 16:06:54

爷爷真的很热心呀,而且很细心,把你写过有关‘哭’的文章都找出来了,丁妈这下解谜啦
小张特 发表于2011-11-16 15:57:13

幼儿的阳光性格是在高兴与快乐中生成,而不是在说教中养成...

很赞同,收藏。

是啊,得提前跟孩子商量,孩子也该有他的主动权。

苗苗姥姥 发表于2011-11-16 15:51:23

对于孩子的哭,还有这样多的道理,真要仔细读,学习啦!
金猪俊浩 发表于2011-11-16 15:38:35

允许孩子哭,但要尽量让孩子笑,笑比哭要强很多呢!哈哈,爷爷说得对。
金猪俊浩 发表于2011-11-16 15:36:56

爷爷的这篇文章把关于孩子哭的种种原因都分析得很透彻呢!的确,孩子不会无缘无故地哭,但有时候哭也并不是坏事情,所以家长读懂孩子哭的原因很重要。
南京果妈 发表于2011-11-16 13:51:32

三岁的孩子正处于独立与依赖的过度期,看到孩子的负面情绪,接纳和包容,拍拍孩子的后背,让孩子的情绪释放出来,让孩子知道妈妈的爱,妈妈是不会离开他的,建立了足够的依赖后才会慢慢独立起来。
南京果妈 发表于2011-11-16 13:49:57

丁妈,虽然我没有爷爷的经验丰富,但我想站在孩子的角度分析,如果我是孩子,看到妈妈来了,本能地迎上去,可被老师制止了,多难过呀。但为了秩序,自己必须强忍着,而后到了妈妈身边,见到最爱的妈妈了,这种难过的情绪怎能控制呢?

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