幼儿间的神奇力量

幼儿间的神奇力量
----聪儿二岁十一个月另五天
午睡起来,爷爷兑现聪儿睡前的承诺,带她和祥舟哥哥去水果湖步行街,坐小飞机去...
这袖珍哥哥祥舟,来家作客,很少午睡,由他妈带着在院里面玩,显然在‘等着’午睡的聪儿起来。见聪儿出得门来,高兴得直跳跃...
爷爷早准备好了一切,推着儿童车,也出了家门。
“出发!”爷爷发出了命令。
两个孩子来到爷爷面前,要‘抢’坐那儿童车,这时,做哪个人的工作都不适,叫哥哥让着妹妹?还是叫‘主人’聪儿让着‘客人’哥?爷爷眼见他们谁也不让谁,于是出面干预。
“你们都别抢,划拳,‘剪刀、石头、布’谁赢谁坐。”爷爷‘教’给他俩游戏规则。
先行‘练习’一次,大聪儿八个多月的祥舟,显然理解能力要高出聪儿,正式比划时,祥舟出石头,聪儿出剪刀,得由祥舟先坐...
这‘先坐’的问题是解决啦,可换坐的问题呢?还是延用原来的老办法:‘碰到一个电话亭,就轮换。’两个孩子相互督促,互相换位,处理得很好...
一路无事,来到了水果湖儿童公园,为坐小火车和小飞机,这两个小儿又争执了起来,祥舟不坐火车,要坐小飞机,聪儿则要坐小火车。
爷爷又只得‘出面’:“这样,聪儿不敢一个人坐小火车,祥舟哥哥带着她去。”爷爷原本是调动一下祥舟坐小火车的积极性。
爷爷的提议,遭到了聪儿的质疑!“是我带祥舟哥哥坐小火车!”
这祥舟听到了聪儿的话,哪能‘服气’呀,我是男子汉呀:“是我带聪聪妹妹!”看来,爷爷的一句话,勾起了两个小儿的又一次‘争斗’,真象两只小公鸡!
“好啦、好啦,祥舟哥哥先带聪儿坐小火车,聪儿再带哥哥坐小飞机,一人带一次。好吗?”爷爷来满足一下他们的‘虚荣心’。
两个孩子都点头同意了爷爷的‘说法’,祥舟也忘记了不要去坐火车的事,牵着妹妹的手,上了那小火车,聪儿还是第一次不由大人带,去坐那‘飞驰’的小火车呢,看到两个小儿在小火车上的高兴劲,爷爷也高兴的...
一路的欢笑、一路的OK...
三圈,分分钟的事,换坐小飞机,两个小儿也忘记了‘谁带谁’的这档子事...
幼儿间相互关系中,爷爷总觉着有股神奇的力量,这种约束、竞赛、竞争、不服输、好胜、好强、争斗...
这些都是在幼儿同幼儿交往中才能产生的关系,是大人带小孩子所没有的,充分利用这些,极有利于幼儿身心健康成长。
当然在处理这些关系中,最好是先由着他们去,能自行解决更好,不能解决,调解,解决得好,表扬...
2007-06-17
----聪儿二岁十一个月另五天
午睡起来,爷爷兑现聪儿睡前的承诺,带她和祥舟哥哥去水果湖步行街,坐小飞机去...
这袖珍哥哥祥舟,来家作客,很少午睡,由他妈带着在院里面玩,显然在‘等着’午睡的聪儿起来。见聪儿出得门来,高兴得直跳跃...
爷爷早准备好了一切,推着儿童车,也出了家门。“出发!”爷爷发出了命令。
两个孩子来到爷爷面前,要‘抢’坐那儿童车,这时,做哪个人的工作都不适,叫哥哥让着妹妹?还是叫‘主人’聪儿让着‘客人’哥?爷爷眼见他们谁也不让谁,于是出面干预。
“你们都别抢,划拳,‘剪刀、石头、布’谁赢谁坐。”爷爷‘教’给他俩游戏规则。
先行‘练习’一次,大聪儿八个多月的祥舟,显然理解能力要高出聪儿,正式比划时,祥舟出石头,聪儿出剪刀,得由祥舟先坐...
这‘先坐’的问题是解决啦,可换坐的问题呢?还是延用原来的老办法:‘碰到一个电话亭,就轮换。’两个孩子相互督促,互相换位,处理得很好...
一路无事,来到了水果湖儿童公园,为坐小火车和小飞机,这两个小儿又争执了起来,祥舟不坐火车,要坐小飞机,聪儿则要坐小火车。
爷爷又只得‘出面’:“这样,聪儿不敢一个人坐小火车,祥舟哥哥带着她去。”爷爷原本是调动一下祥舟坐小火车的积极性。
爷爷的提议,遭到了聪儿的质疑!“是我带祥舟哥哥坐小火车!”这祥舟听到了聪儿的话,哪能‘服气’呀,我是男子汉呀:“是我带聪聪妹妹!”看来,爷爷的一句话,勾起了两个小儿的又一次‘争斗’,真象两只小公鸡!
“好啦、好啦,祥舟哥哥先带聪儿坐小火车,聪儿再带哥哥坐小飞机,一人带一次。好吗?”爷爷来满足一下他们的‘虚荣心’。
两个孩子都点头同意了爷爷的‘说法’,祥舟也忘记了不要去坐火车的事,牵着妹妹的手,上了那小火车,聪儿还是第一次不由大人带,去坐那‘飞驰’的小火车呢,看到两个小儿在小火车上的高兴劲,爷爷也高兴的...
一路的欢笑、一路的OK...
三圈,分分钟的事,换坐小飞机,两个小儿也忘记了‘谁带谁’的这档子事...
幼儿间相互关系中,爷爷总觉着有股神奇的力量,这种约束、竞赛、竞争、不服输、好胜、好强、争斗...
这些都是在幼儿同幼儿交往中才能产生的关系,是大人带小孩子所没有的,充分利用这些,极有利于幼儿身心健康成长。
当然在处理这些关系中,最好是先由着他们去,能自行解决更好,不能解决,调解,解决得好,表扬...
2007-06-17
本文标签: 幼儿间 神奇 力量
发布于2007年06月21日 13:30 | 评论数(51) 阅读数(1250)


评论
爷爷的方法真好,学习
爷爷说得极是
孩子的事情,让孩子自己去解决,我们就做孩子最好的观众。爷爷,是么?
真的很欣赏爷爷的这份心,我有时都会不自禁的想起等我老了,也想爷爷一样......
对,应该让孩子自己自主处理孩子间的事情。只要没有危险。
爷爷说得真好,孩子们的事由着她们自个解决先,有时我们大人硬插上一脚可能还会令事情向更糟方面发展.
传说中的聪儿爷爷,向你学习!
吵吵闹闹中,便学会了如何处理矛盾,这也是每个人的必经之路吧。
呵呵,今天聪聪与贝贝小朋友新的进步爷爷还未更新,爷爷有点忙吧?
爷爷给我的留言我看到了,呵呵,那篇>不是我写的,是我从大榕树社区转贴来的,就像爷爷说的觉得那是大多数女人一生的写照,因此就转贴过来了.
小孩子的事情还真的很难处理的
爷爷说得真好,处理小孩子的问题先由着他们去,能自行解决更好。有时大方插手反倒让事情复杂化。
幼儿间相互关系中,爷爷总觉着有股神奇的力量.
的确,萱妈也有同感!
在家里有点时间,过来看看爷爷.
萱在电脑上看碟,我在电脑上串门:)
电脑一人一半,倒也相安无事,小家伙不会来打扰我啦,呵呵
每次来聪儿爷爷这串门,都获益良多啊.
爷爷,昨天我们这停电了。
今天又忙得不可开交,因为明天开始要请长假带宝贝回娘家喽,今天得准备工作交接事宜!
想到马上就能见自己的爸爸妈妈和亲人,真是好激动啊!
可能会有一段时间不能来看爷爷,但我会想爷爷的!
想起来小羽玩剪刀、石头、布总是后出的,看看人家出了什么再出,她的理解就是每次都要出能制服别人的才对!
又上照片喽,爷爷有空来看。
今天来得早了,爷爷还没上新菜呢!呵呵呵。。。。
爷爷 我哭了,浩浩早上说想打死我.
爷爷是总指挥、总调度,呵呵。小孩子们总是这样的,见不得,离不得,就是在这争吵和统一中成长的。
小孩子天生喜欢小孩子做伴,但好像都是更小的喜欢大孩子,而大的却不怎么喜欢和小孩子玩!!
来看这两个假小子捣蛋,呵呵.
爷爷今天不在博哦
还是爷爷厉害,这么容易就搞定了。
跟爷爷能学到好多幼儿的经验,向爷爷致礼!
爷爷真有办法啊!
爷爷,我又来看您了,真为聪儿有这样的爷爷感到幸福啊.最好是先由着他们去,能自行解决更好,不能解决,调解,解决得好,表扬...
就应该这样子,学习了.
爷爷的方法真好,多多的小表姐才大多多9个月,这段时间在多多奶奶家住.什么抢玩具`争吃的.也让爷爷奶奶挺伤脑筋.
是哦,是哦,爷爷说的是
爷爷几天没来看你了,还好吧!来你家总会看到许多有趣的童事!
聪儿的适应能力和交往能力真是不错!
这么晚了,爷爷要早点休息,注意身体哟。
爷爷很懂幼儿的心理,然后调解与诱导,倒至聪儿与小客人平和友好的相处.呵呵,真是学习了.
有时间就来看爷爷的博客,是一种习惯,更是一份收获.
爷爷,正如您所说,这台电脑呀,毛病多是多,关键是我太外行。所以一遇上什么事就得找人,这就难上加了难了。刚刚开了三次,竟然又开成了,所以得以进来看看呢。家里是没有工具,不在就要打开机箱扫扫灰呢,是不是里面的小电扇也有关系哦。也许东西都太旧了些呢,换在您手里一切好办,可遇上我就左右为难了。这就是没有技术的苦,真的。我算是明白了,看清了。
是两只好斗的小公鸡哟,哈哈。爷爷成了和事佬,一个不小心新的战斗又开始了。其实看孩子们斗嘴也很幸福了,想想自己小时候似乎也是这样过来的嘛。呵呵。
爷爷我真是服了您了....
向爷爷学习!!
每次来爷爷这里都能学到一些东西.
如果都能有像爷爷这样的心态我们的和谐社会不远矣.呵呵.
您的教育方法实在是太棒了!!!
是啊,孩子的一些好品质就是在与同伴的相处中炼成的!
爷爷说得真好,幼儿间确实有种神奇的力量!
宸陀就是他姐姐的跟屁虫,一天到晚跟在她屁股后面转!
又来学习喽!爷爷总结好经验,我拿现成的走哦!西西 。。。。
爷爷说的不错,我好像也发现了,轩儿和小表哥在一起时好像挺有共同语言,两人要么争抢,要么一唱一和地啊啊大叫,极其高兴!
从爷爷这里总能学到很多很好的方法。
真佩服爷爷的育儿方法!!!真的,打心眼儿里佩服!
又来跟爷爷学习了!
爷爷说得极是,俺是想到了就"说"出来了,仔细想想诗宇的行为也是由于家长的疏乎造成的哟
在俺眼里有时候蛮不讲理的孩子到了爷爷那儿就懂事了,爷爷就是有办法,呵呵!!
每一件事爷爷都能总结出道道来,很难得呀。
学习啦!爷爷教育孩子真有你的!
爷爷的育儿方法有一套,学习了~~
"能自行解决更好,不能解决,调解,解决得好,表扬..."
向爷爷学习啰,以前遇到这种事完全是由我们说了算,从没有让孩子自主。每天来爷爷家学习,才发现以前做得好失败。
“当然在处理这些关系中,最好是先由着他们去,能自行解决更好,不能解决,调解,解决得好,表扬...”
爷爷带孩子可真是有一套,呵呵!!
沙发?
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