*环湖路上的精彩

环湖路上的精彩

聪儿出生于2004年7月12日,今天已经三岁十个月零六天
贝儿出生于2005年12月1日,今天已经二岁五个月十七天

这个星期大休，爷爷可不得休息，因为研究所里的‘中特早教中级培训’班还没有结束，只能提前一点回来陪聪儿。
    这是因为聪儿，星期六对爷爷提出了‘要求’：“爷爷，明天下午四点钟，您到我家来接我，我午睡起来后，要去武汉大学的。”
    对于聪儿和贝儿的‘合理化’要求，爷爷是从来不拒绝的，工作嘛，可作安排的，大人们的娱乐嘛，在孩子六岁之前，可以少一点，主要精力放在孩子的早期教育上，事倍功半，可以说是用最省的投资，得到最大的收益，西方专家认为，这种回报率，可是八倍以上...
    可谁知，爷爷‘准时’到聪儿家里时，聪儿还在迷糊...
    听她爸爸说，她和隔壁的一个小女孩子‘比试’唱歌、跳舞，一人一次‘上台’表演的机会，结果是，两点钟才得以睡去。
    聪儿、贝儿的午睡习惯很好，规律，雷打不动！幼儿正处身体高速度的发育阶段，生活的规律，对孩子长成是有利的。

四时半，快乐三人行出发，来到水果湖边时，聪儿爸爸接到一个电话，说是贝贝在后来跟了来，我们得等等她，于是，叫聪儿折返回去‘迎’贝儿，二百米的距离，也不算离开大人们的视线...
    不一会，贝儿一家三口，‘赶’了上来，贝儿仍‘带’着她的专车：‘儿童车’座骑。
    水果湖边的护坡，是两个幼儿喜欢攀登的地方，每每来到这儿，两个孩子都要‘比试、比试’的。
    幼儿的运动和大动作平衡训练，爷爷是十分重视的，可以锻炼孩子的协调能力、勇敢精神...

    三峡石，也是聪儿练习‘攀登’和‘跳远’的地！
    聪儿可以攀爬上四十分高的‘圆圆的、滑滑的’三峡石，这还是近几个月的事情，贝儿还不能

上去，有时是聪儿先上，将贝儿‘拉’上去，聪儿上得石头后，是跳下来，贝儿不敢，只能‘溜’下来，管她们如何地下法，玩得乐，就行...
    聪儿上得石头，引体向上，跳到草地上，可以一米开外了。
    聪儿的爬上和跳远，其作用是，练习‘控制重心’；会使幼儿的活动更加稳定；锻炼她控制身体的能力、锻炼孩子掌握身体的平衡能力，当然，还要‘告诉孩子要用脚前掌落地，膝盖随之弯曲’。
    这种训练能培养孩子‘空中的平衡能力’，作用是显而易见的，也锻炼了聪儿的胆量和下肢肌肉的力量。

    孩子是‘不服输’的，聪儿跳，贝儿跟，爬不大石头，小一点的石头，还是爬得上的：“爷爷，你看我，我也能跳得好远的！”
    爷：“我知道的，贝儿也能从石头跳下来的。”
    结果，贝儿从小石头跳下，只能离开石头20公分，爷爷只是有一点担心，贝儿平衡掌握不好，朝后面石头方向‘倒’了过去，那头会‘磕碰’到石头上去，就不好了！所以爷爷还得照相的同时，时刻准备‘扶’贝儿一把呢。
    幼儿的玩法，在场的大人们，是要预见到各种可能出现的状况的，一定要保证孩子的安全，安全的玩耍中，孩子会越玩越自信、越来越胆大。

    我注意到了，聪儿爸爸的皮带上，多了一个透明的塑料袋子，里面装着一只笔、一个小本子。

    在双湖桥下桥处，正碰着下班的聪儿妈妈，于是，两个三口之家，带着各自的孩子，谈论着路上的见闻，告知幼儿们新奇的知识...

    什么是育儿教育，教育寓于无声处，只要大人们教得‘有心’，孩子都会无意地学习了去，教育，可以说是‘无处不在’！什么是学习，学习就是体验后得到的认识，并趋之以行为...

    我欣慰地看到，我家聪儿、贝儿教育的主力军在‘启动’...