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历经30年早期教育实验研究的感悟(转)

            

                    历经30年早期教育实验研究的感悟 
                              冯德全 
     我从事教育实践和科研53,由小学教到中学、大学, 也在武汉市教育局和教科所任过职。专攻“0~12岁早期教育和后读发展-儿童潜能开发”项目是从1978年开始的,到2008年,刚好30年。我经历30年的早教实验、研究和发展事业的奋斗,感悟实在一言难尽。想一想主要有以下几点吧:        
    
     一、我觉得人类研究自身的发展太晚了,太不够了。 
     你看社会上有多少研究所:大熊猫研究所、金丝猴研究所、鸟类研究所、恐龙研究所,至于农科所、林科所更是遍布全国城乡,当然这些都是很重要、很必要的。但是至今胎婴幼儿研究所甚少,所以我自1978年开始研究早教,5年后于1984年在湖北大学、湖北省妇联、湖北日报、长江日报、江汉大学等单位资助下成立了第一个儿童潜能开发研究所。当时我想:难道科学养育人类的宝宝还不如大熊猫、金丝猴、小鸡小鸭吗?我要用人类学、生理学、脑科学、心理学、伦理学和教育学的最新成就,研究科学育儿。实践证明,素质教育从0岁开始真有非同一般的重要意义和异乎寻常的特殊作用,我越来越体会到邓小平同志说"教育从娃娃抓起″的重大意义。

      
     二、30年前我也没有想到早期教育会创造如此惊人的奇迹。     
     《0岁方案》1978年开始研发以来,经过多年在海内外推广实施,已超过100万家庭参加《方案》的科学育儿,学员遍及中国、美国、日本、加拿大等十多个国家。在普遍提高儿童素质的基础上,培养出一大批早慧儿童和卓越青少年。
     第一次见到他们简直使你吃惊得目瞪口呆… 他们当中有的是小小节目主持人,五六岁上了中央电视台的京剧演员、越剧演员,还有奥林匹克竞赛选手,大世界吉尼斯记录创造者;有全国百佳童星,十佳少年,有许多少年大学生、研究生,少儿中学生、幼儿小学生,还有19岁、20岁的大学教师等等,奇怪的是他们都是三四岁脱盲,五六岁广泛阅读,是非常活泼健康的孩子。
      我跟踪最早、时间最长的突出典型——湖南株洲的小杰杰,他经过母亲徐明老师的胎教和早教,健康活泼,积极向上,2岁脱盲阅读,4岁读小学三年级,9岁上了高中,12岁考上华中科技大学,15岁考上清华大学硕士研究生,18岁又考上美国斯坦福大学攻读博士,由诺贝尔奖获得者、著名华裔物理学家朱棣文教授主动担任他的导师。

   

     三、我们的“0岁方案” 不同于西方流行的"天才教育"。  
     我们的主要目标并不是为了培养少数“神童” "天才",而是为了普遍地提高每一个孩子的基本素质,连先天不足的弱智儿和残障儿也在早期教育之列,应尽早矫正他们的缺陷,发掘他们还能挽救而显现的潜能。   
     当然,培养天才、英才和伟人更是国家、民族和人类的希望,也是天下父母最崇高的心愿!因为社会的发展总要杰出思想家、政治家,科学进步总要探索者、发现者,任何军队都要元帅,任何国家都要领袖,任何经济实体都要卓越企业家,中国的发展还需要各个领域一大批诺贝尔奖得主,这是毋庸置疑的。为人父母者人人都有一块"新大陆"可供你去研究、开发。但不过我们培养"天才"、"英才"幼苗的更大意义,是把"人育天才"作为儿童智能可以早期开发出来,优良性格可以早期培育出来的证据,从而推动教育的革命性的变化。早教是提高全体儿童基本素质的教育,从而为提高整个中华民族的人口素质做贡献。我的老顾问、著名学者、中国社会科学院老副院长于光远同志就非常赞同我这个观点。

   

      四、实施早期教育首先着眼于建立育儿新观念。
      现在独生子女社会,1个宝宝是3个家庭的未来,是6个成年人的希望,培养孩子只许成功,不许失败。家长们迫切要得到早期教育的方法,这心情我完全理解。但是我要告诉大家,养儿育女定要讲究科学,首先要学习现代理论,建立新观念。早期教育只学方法是学不好的,单纯的方法也是学不到手的。不但方法学不到手,还容易教偏方向。早教没有今天教什么,明天教什么的系统教材。早教是儿童生活中不知不觉的潜能开发和基本素质培养,如果家长不懂儿童,不懂潜能,不懂目标,不懂原则,不懂什么是早教,不提高自我修养,不懂得告别传统教育观念,不但收不到预期效果,而且还有可能造成许多不该有的遗憾。所以我还是劝年轻父母、爷爷奶奶、外公外婆们,首先沉下心来学习理论,建立全新的育儿观念,提高自我修养。在全新的人才观、儿童观、教育观、亲子观的指导下教育方法自然就有了。在学好理论的基础上,再来研究方法,理论指导方法,才能让孩子一生幸福,快乐成才。
      我热望和期盼着:你们可以有童年的遗憾,但你们不能给孩子遗憾的童年;你可以不是快乐的天才,但你能够成为快乐天才的父母和老师! 早期教育有巨大的威力,若能普及开来,对于提高整个中华民族人口素质具有无可估量的意义和影响力。
      我在国内外充分宣传早期教育的理论、方法和成就,为的是希望引起全社会、全人类的关注,引发一场人们头脑中的早期教育大风暴!0岁方案"广大学员、科学育儿的父母都是我的老师,数十年来给我提供了大量宝贵的素材和经验,我总结出来的早期教育创新理论和操作性很强的方法,应当恭恭敬敬地奉还给他们,奉献给全社会亿万家庭,希望“撒向人间都是福” !      

本文标签: 冯式早教

    发布于2007年11月27日 22:25 | 评论数(13) 阅读数(1648)

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评论

吴晓林 114.244.64.*** 发表于2009-08-21 18:32:38

央视(探索发现)节目是报道过冯德全立体早教法吗?请回答。 谢谢!
华衣美服 发表于2007-12-14 10:14:51

击鼓传花游戏你被点名啦,快去我的博客里看看,祝你好运!...
雪影幽兰 222.246.216.*** 发表于2007-12-08 17:13:33

感谢各位光临!遗憾的是我的电脑目前将有很长一段时间不能上网,所以无法和大家尽情交流!
静远妈妈 发表于2007-12-06 22:37:51

从爷爷那里认识了您和冯教授,对您的精神与敬业很钦佩
静远妈妈 发表于2007-12-06 22:37:08

有些日子没有来啦,上了这么多新菜哈
潇潇 发表于2007-12-06 17:14:38

"早教是儿童生活中不知不觉的潜能开发和基本素质培养."

学习了!

shuoer 发表于2007-12-06 12:25:35

你们可以有童年的遗憾,但你们不能给孩子遗憾的童年;你可以不是快乐的天才,但你能够成为快乐天才的父母和老师!
玻璃女娃 发表于2007-12-04 10:25:57

我也来学习一下。o(∩_∩)o...
优优2006 发表于2007-11-28 16:20:54

优爸谢谢您的夸奖。

优爸也曾看过聪儿爷爷对您的博客的推荐,因为最近比较忙,今天才过来。

优爸在育儿方面,还只是一个新手,用时兴的话说,还是一个“菜鸟”,希望能在这里学到更多的育儿知识。也希望您能常到优爸的博客中指点评论。

优爸对冯老和您的一些观点比较认同,但了解的还很不够,希望得到您的推荐与指导。

雨桐妈妈 发表于2007-11-28 14:46:03

早慧儿童是不是都是成功的,我周围也有不少小孩子开发的很早,但是到大了,优势没有了,造成家长孩子很大的落差,很不健康。
雨桐妈妈 发表于2007-11-28 14:43:10

其实我到现在也很迷茫
贝贝-宝宝 发表于2007-11-28 12:38:07

这么多早期教育的知识,我得多花时间好好学习呀!
sarahxin 发表于2007-11-28 09:51:42

每个父母都希望能够成为快乐天才的父母和老师!

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