申办冯德全“0岁方案”传播中心的原因呈述

申办冯德全“0岁方案”传播中心的原因呈述

很久以来，我就想举办一个冯式早教的推广机构，但一直没有付出行动。今天终于完成了《关于创办冯德全“0岁方案”传播中心的申请报告》，准备以无比郑重的态度，向主管教育工作的政府领导和教育局领导，提出申请。我之所以执意要做这件事情，其起因要追溯到20年以前，但直接动机却来源于今年3月份湖北冯德全儿童潜能开发研究所举办的第80期“0岁方案”研修班培训。

20年前，为了回报家乡人民对我的养育之恩，我师范毕业后，自愿申请到生我养我的地方做了一名山村女教师。为了改变家乡的教育面貌，我扎根农村，一干就是20年。前10年，我一边工作一边学习，积极参加教育部门组织的各种培训和教研教改活动，慢慢成长为一名科研型的教师，发表过多篇论文，荣获多种奖励，还独立主持过好几项教改实验。遗憾的是，这些实验虽然也取得过一些良好的效果，但是未能从根本上提高家乡的教育教学质量。面对学校大面积差生不断产生，升学率逐年下降，辍学率却逐年攀升，学生综合素质普遍低下的状况，我曾经感到非常困惑。究竟是什么原因导致教育教学质量这么差呢？这个问题一直困扰了我好几年。直到1997年，我才找到答案。

那一年，我有幸拜读了冯德全教授关于0－6岁早期教育的《0岁方案》，并运用该方案中所阐述的教育理念和方法，对我那已经有了四岁半，各方面素质非常一般的女儿，进行了亡羊补牢似的早期教育补救，不出半年即收到明显的效果，两年后，孩子各方面的发展已经远远地超过了她的同龄人，六岁半时，直接上了小学三年级，不但学习成绩遥遥领先，而且综合素质也十分喜人。

这段经历使我恍然大悟：学校教育教学质量之所以那么差，其根本原因就在于我们的学生大都没有接受过良好的早期教育，他们错过了0－6岁这个大脑发育、智能增长、性格基础形成的关键期，非但智慧潜能没有得到有效开发，而且养成了许多不良的性格品质。

明白了这个道理之后，我一边兢兢业业搞好本职工作，一边开始钻研早期教育。我在反复研读冯教授的《0岁方案》的同时，也广泛阅读国内外其他专家的著作，通过对比，我发现冯老先生的《0岁方案》，既融合了国内知名早教专家的方法要领，又吸收了国外著名科学家教育家的理论精髓，既具有咱中国本民族的鲜明特色，又符合国际早教发展的时代潮流！虽然该方案在细微处还存在这样那样的不足，但是勿庸置疑的是，总体上来看，它无论是在理论上，还是在实际操作上，都达到了相当的高度。而且更重要的是，由于冯老先生的努力，随着“0岁方案”的推广，不仅成千上万的孩子受到了良好的早期教育，而且整个社会对早期教育的认识都得到了提升。诚如华东交通大学母亲教育研究所所长王东华先生所高度赞誉的那样：“在早期教育理念的民间推广上，冯老先生的功劳无人能比，理应获得一枚大大的奖章。如果无视冯老先生在这方面的卓越贡献，我们的后人将会怜悯我们这代人的鉴别力！

因为对冯教授的早期教育思想高度认同，所以近几年，我一直在利用业余时间协助他整理资料，并参与编写了《早教革命》和《新编0岁方案》这两部最新出版的冯式早教系列图书，还参加了由冯教授亲自主持的全国范围内的早期教育学术交流活动。去年，在吉林长春的早慧儿童及家长大聚会活动期间，亲眼见识了13岁的少年大学生孙天昌、19岁的大学教师赵晶旌等卓越的青少年儿童，亲自和他们的父母进行了0距离的交流，更坚信了冯式早教的科学性和显著效果！

在与冯教授密切接触的过程中，我不仅更深入地领悟了他的教育思想，而且对其积极创新而又虚怀若谷，劳苦功高而又不计名利的人格深表敬意！而今，他70多岁的高龄了，身体状况明显欠佳，视力已经高度模糊了，然而他却仍然在不断地观察、研究日新月异的教育现象，不断地丰富、完善日臻成熟的教育理论，仍然象个虔诚的“布道者”那样，四处奔波讲学，每天还要在戴着老花镜、拿着900度放大镜的情况下，阅读回复来自全国各地的电子邮件，一年365天，他没有一天是在休息！

在今年3月份的那期学员培训上，我亲眼目赌他自始至终坚持在培训现场，课堂上他满怀激情地演讲，课前课后耐心解答学员们提出的每一个问题，晚上还要组织大家进行充分的讨论，在别的专家讲课或者学员自由发言的时候，他也须臾不离地坚守在讲台一旁凝神静听，听后还要做中肯而精彩的点评。中午吃饭也和学员在一起，关上房门，独自静坐十来分钟就算是完成了午睡！更感人的是，培训结束之际，有的人提议他将知识产权卖了，完全交给懂市场运作的企业家去经营，自己安享晚年算了，他坚决不同意！面对双双不解的眼睛，他满腹辛酸地道出了他30年来在研发、推广“0岁方案”的过程中所经历的风风雨雨，最后他说：“教育是一项关系祖国命运和民族未来的大事业，不是商业！全面推向市场的结果，必然会导致优质教育只能成为少数人的专利！收费几百元一节课的亲子园，数万元一年的幼儿园，有几个孩子上得起？况且，我始终认为，早期教育的最佳“教育场”是家庭，最适合孩子的早教师是家长，最有效的早教形式是家庭的丰富生活和亲情交流！所以，我认为最好的推广方式还是大量举办家庭亲子教育传播中心。如果每一个创业人员，都能充分发挥自己的智慧，创造性地运用我的理论去引导广大家长进行科学育儿，那么，我们的0岁方案就能深入人心！今后传播中心办得多了，家长都接受了我们的思想，就无需花费昂贵的代价送孩子上高档亲子园或者幼儿园，而是利用自身优势在家里对孩子进行高水平的教育。只有这样才能最大程度地促进教育公平，也只有这样才能实现我们的最高理想：“变沉重的人口负担为无穷的人才资源，变艰辛的养儿育女为无限甜蜜的天伦之乐！”听着冯老的这一席话，再仔细一琢磨冯老提出的关于传播中心的种种设想，我忽然茅塞顿开，如拔云见日般，看到了“0岁方案”这一极具中国特色的早期教育模式的发展前景，看到了祖国和民族的未来！我当即下定决心，加盟研究所，排除一切杂念，来推广“0岁方案”，带动千千万万的年轻父母或祖父母进行科学育儿！

这就是我现在申请举办这个机构的直接动因。希望今后在运作的过程中能够得到各方人士尤其是广大家长的认可和支持！愿我付出的每一分心血都能化作一种传播幸福的声音，一颗生发希望的种子！

发布于4月20日 10:38 | 评论数(5) 阅读数(138)