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时代造就英雄

       

 

               

 时代造就英雄

 

时代造就英雄!每个时代都有自己的英雄,每个领域也有自己的英雄。若问当今时代早期教育科研领域中的英雄是谁?毫无疑问,是冯德全!

 

对于冯德全,华东交通大学母亲教育研究所的所长——王东华先生是这样评价的,他说:“在建国后的早期教育发展史上,冯先生是一个值得大书特书的人物。由于冯先生的努力,不仅成千上万的孩子受到了良好的早期教育,而且更使整个社会对早期教育的认识获得了大大推动。在早期教育理念的民间推广上,冯先生的功劳无人可比,理应获得一枚大大的奖章。如果无视冯先生在这方面的卓越贡献,我们的后人将会怜悯我们这代人的鉴别力。”

 

我非常欣赏王东华先生的这个评价,它对冯老先生在早期教育理念民间推广上所做出的成就给予的充分肯定和高度赞扬是丝毫也没有过分的。为了不让我们的后人怜悯我们这代人的鉴别力,也为了让大家对冯式早教有一种感性化的认识,今天,在我们的父母学堂开课的第一天,我将怀着无比崇敬的心情给大家详细地介绍一下冯德全先生的情况。

 

冯德全,是我国当代著名的早期教育理论家,是我国当前最权威的早教方案“0岁方案”到“早教革命”的创始人,同时还是我国第一个早期教育研究所的创办者。

 

19351月出生于浙江绍兴诸暨。1950年到湖北武汉求学与工作,1953年毕业于湖北省实验师范学校。19541971年,历任湖北省实验小学教师、教导主任、业务校长。19711980年,任武汉市武泰闸中学、新河街中学教导主任。19801982年,任武汉市教育委员会(教育局)干部。19821984年,任武汉市教育科学研究所研究员。19841991年,创建并主持武汉儿童智力早期开发研究中心,后任湖北大学儿童发展研究中心主任、副教授,又创办我国第一所早期教育家长函授学校。1991-2001年,任武汉大学智力技术开发中心顾问、客座教授。2001年,创办我国第一个早期教育研究所——湖北冯德全儿童潜能开发研究所,任所长和法人代表。他现在兼任教育部“科学教育-开发儿童潜能”课题顾问、中国家庭服务业协会高级顾问、中国科学家论坛副理事长、国家计生委培训中心客座教授、“早教示范区” 项目专家、中国未来教育研究会执委、北京金韵早慧研究院院长以及华东交通大学母亲教育研究所特聘研究员等多种职务。

 

早在30年前,冯德全教授就意识到早期教育的重要性与迫切性。从1978年开始,在全国政协文教委员会、全国妇联、教育部初教司、国家计生委、中国未来教育研究会等部门支持和我国著名学者程思远、费孝通、于光远、钱学森等人士的大力扶植下,对早期教育和儿童潜能开发进行了深入的研究,取得了辉煌的成就。他的成就主要体现在以下几个方面。

 

第一个方面,理论研究。冯德全教授30年如一日地从事着早期教育与儿童潜能开发的理论研究,在国内外著名的刊物上发表了数百篇极有研究价值的学术论文,出版了《神童之谜》、《天才的摇篮》、《小学生假日方案》、《婴幼儿实验教材》、《如何培养早慧儿》、《0岁方案》、《冯德全早教方案》、《冯德全新编0岁方案》和《早教革命》等系列早教图书。

 

其中《0岁方案》是冯德全教授最经典的一套早教教材,被誉为中国早期教育的第一品牌。每套里面有3本书,共计65万字。其中第一本是《人才摇篮篇》,这本书全面地介绍了冯式早教的经典理论,第二本是《腾飞的一翼篇》,这本书集中地讲述了冯式早教的独特方法,这两本书都是冯德全教授根据自己在全国各地做报告时的录音整理出来的,读他的这两本书就好比听到他的讲座,不但浅显易懂,而且生动有趣。第三本书呢,是《雏鹰早飞篇》,里面收录了大量早慧儿家长的教子经验,这些家长所讲的方法,十分具体,非常便于操作。这套书最适合0—6岁孩子的父母、爷爷奶奶及幼教工作者学习应用。凡是有幸读到这套书并且按照书中的方法去做的家长,都把自己的孩子培养成了高素质的人才。例如26岁就进入荷兰国家银行工作,每年工资高达60万的吕超,25岁就进入高科技研究领域的刘俊杰,还有19岁就当了大学老师的赵晶旌,他们都是《0岁方案》的受益者,在这套书里面可以找到他们的父母是怎样运用冯式早教的理念对他们进行早期教育的具体方法。

 

《早教革命》是继国务院关于“大力开展婴幼儿早期教育的号召”发表之后出版的我国第一套权威早教教材,由冯德全教授精心撰著并讲演。该套教材以深入浅出的理论、系统全面的内容、简单有效的方法,从潜能开发、性格培养、行为教育三个方面入手,对广大家长深感头痛的诸多问题给出了解决方案。全套由3本书和8VCD光碟组成。书的内容是全面介绍冯式早教的理念和方法,碟的内容是冯德全教授在电视上给家长讲课的精彩录像。这套教材跟0岁方案比起来,方法更具体,更加便于操作,而且特别适合不太喜欢看书或者没有时间看书的年轻父母和祖辈老人。

 

《冯德全早教方案》每套6本,分别为《三岁缔造一生》《阅读点燃智慧》《假期重于学期》《都市白领育儿手册》《玩得好学得好》《0-3岁婴幼儿家长指导手册》,其中前三本集中展示了冯德全教授的经典成果,后三本详尽介绍了优秀早慧儿的成长经历及智慧妈妈的育儿经验和具体操作方法。其中《03岁婴幼儿家长指导手册》又分5个小本出版。全套书经华东交大母教研究所所长王东华先生精心选编,由中国妇女出版社出版。

《冯德全新编0岁方案》全套由《让孩子快乐成才》《聪儿爷爷的博客》《赢在早教》《一本通识字卡》《一本通诵读本》等5本书组成。该套图书由冯德全教授和在他指导下成长起来的一批优秀的早教专家和早慧儿家长共同编写,是继《早教革命》公开发行之后,由广西科技出版社隆重推出的一套操作性和工具性极强的冯德全早教辅助教材。

以上所介绍的是冯德全教授在早期教育理论研究方面所取得的重大的成就。接下来,我要介绍他第二个方面的成就,那就是巡回讲学。从上世纪八十年代开始,冯老先生在国家政府没有投入一分钱的情况下,仅凭“一支笔杆一张嘴,一张月票两条腿”四处奔波讲学,象一个虔诚的布道者,走到哪就把科学育儿的经念到哪,为了将科学早教的理念和方法传播给广大育儿家庭,让更多的孩子受益, 他先后举办了一千多场演讲报告,加上广播和电视媒体的讲座,其听众达数百万人之多。通过这样的巡回讲学,冯教授改变了整整一代中国人的教育思想,影响了千千万万个家庭。无数父母、祖父母在听了他的报告后,明白了早期教育的重要意义和科学原理,彻底地抛开了束缚了人类上千年的愚昧观念,于是满怀着崇高而远大的育儿理想,对自己的后代进行了科学全面的早期教育,不但把孩子培养得非常优秀,自身也获得了不同程度的进步,不但改变了孩子的命运,也改变了自己的命运。他们中有许多人把孩子培养成人之后,抛弃了原来的职业,干起了早教事业,有的也像冯教授一样,成了早教专家。

最后,也是最重要的成就,体现在教育实践上。30年来,冯德全教授始终追求“变沉重的人口负担为无穷的人才资源,变艰辛的养儿育女为无限甜蜜的天伦之乐”这样崇高的理想,一边进行理论研究,一边开展巡回讲学,不但著书立说,而且开展教育实践。靠着 几十年磨一剑的躬行精神,冯教授先后创办了武汉儿童发展研究中心、《0岁方案》亲子函授学校和湖北儿童潜能开发研究所,举办了80期面授培训,建立了数百个0岁方案亲子函授服务站和加盟亲子园、婴幼园、早教中心等。累计国内外已有100多万个家庭参与了《0岁方案》和《早教革命》的学习与实践,培养出了大批早慧儿童和卓越青少年,他们大多拥有广泛兴趣和个性特长,其智力品质和非智力品质都得到了良好的发展,有的十三岁就考上了大学,如山西太原的孙天昌,去年以659的高分考上中国科技大学;有的18岁就已经硕士毕业,如我们湖南株洲的刘俊杰,现在26的他已经进入美国麻省理工学院攻读博士后了;有的19岁就当上了大学教师,如辽宁沈城的赵晶旌,今年25岁的她已经在吉林大学连续任教六年了;有的20岁刚出头,就成为瑞典斯德哥尔摩皇家工学院全额奖学金的博士生,如山西太原的吕超,现年25岁的他,已成为国际高级白领,在荷兰国家银行工作,年薪高达50万!至于三四岁脱盲阅读、五六岁博览群书、七八岁成为小画家或小诗人、八九岁成为“百佳儿童”等等,这样的早慧儿童和超常少年就更多了。1996年,全国政协、全国妇联、中国计生协会联合举办“未来21世纪之星”评选活动,从全国各省区各部委被推荐的一万多名优秀儿童中,共选出100名“21世纪之星”,其中由“冯式早教”专家组选送的就有11名之多!

正因为冯式早教效果显著,所以,迄今为止,冯德全教授和他的《0岁方案》、《早教革命》已荣获全国11大奖项,他创立的富有中国特色的早期教育品牌——“冯式早教”, 获“中国早期教育自主创新最具影响力品牌”证书,冯教授本人荣获“中国著名品牌建设杰出教育家”称号,其事迹被收入《中国当代知名学者词典》、《中国高等教育专家名典》、《世界名人录》、《中国当代思想成就经典》等7大辞书,新华社、人民日报、光明日报、香港大公报、美洲华语报、马来西亚光明日报等国内外上百家新闻媒体纷纷给予报道和赞誉。因其在儿童潜能开发研究与胎婴幼儿早期教育领域所作出的成就显著,被社会公众广泛誉为“中国当代早教之父”。

 

“中国当代早教之父”这个光荣的称号,是社会给予冯教授的最高奖赏,是冯教授几十年如一日的无私奉献做出来的!

 

时代造就英雄!诚如王东华先生所说,“我们正处在一个伟大的时代——一个知识英雄辈出的时代,但是在知识英雄的背后,是千千万万教育英雄站立成的一排排屏风。”冯教授就是世纪之交当之无愧的教育英雄!我为自己与冯德全教授这样的教育英雄生活在同一个时代而自豪!

 

为了大力推广冯德全教授历经30年的研究形成的冯式早教理念和方法,我于20088月在郴州市人民西路举办了“冯德全早教文化传播中心”。自从萌发举办这个机构的念头开始,我就下定了决心,要尽我最大的努力,把冯式早教的理念传播给咱郴州市的每一个育儿家庭,要让每一个适龄儿童接受最好的教育。我之所以会下这么大的决心,其起因要追溯到20年以前,但直接动机却来源于20083月份湖北冯德全儿童潜能开发研究所举办的第80期“0岁方案”研修班培训。

20年前,为了回报家乡人民对我的养育之恩,我师范毕业后,自愿申请到生我养我的家乡做了一名山村女教师。为了改变家乡的教育面貌,我扎根农村,一干就是20年。前10年,我一边工作一边学习,积极参加教育部门组织的各种培训和教研教改活动,慢慢成长为一名科研型的教师,发表过多篇论文,荣获多种奖励,还独立主持过好几项教改实验。遗憾的是,这些实验虽然也取得过一些良好的效果,但是未能从根本上提高家乡的教育教学质量。面对学校大面积差生不断产生,升学率逐年下降,辍学率却逐年攀升,学生综合素质普遍低下的状况,我曾经感到非常困惑。究竟是什么原因导致教育教学质量这么差呢?这个问题一直困扰了我好几年。直到1997年,我才找到答案。

那一年,我有幸拜读了冯德全教授的《0岁方案》,并运用该方案中所阐述的教育理念和方法,对我那已经有了四岁半,各方面素质非常一般的女儿,进行了亡羊补牢似的早期教育补救,不出半年即收到明显的效果,两年后,孩子各方面的发展已经远远地超过了她的同龄人,六岁半时,直接上了小学三年级,不但学习成绩遥遥领先,而且综合素质也十分喜人。

这段经历使我恍然大悟:学校教育教学质量之所以那么差,其根本原因就在于我们的学生大都没有接受过良好的早期教育,他们错过了06岁这个大脑发育、智能增长、性格基础形成的关键期,非但智慧潜能没有得到有效开发,而且养成了许多不良的性格品质。

明白了这个道理之后,我一边兢兢业业搞好本职工作,一边开始钻研早期教育。我在反复研读冯教授的《0岁方案》的同时,也广泛阅读国内外其他专家的著作,通过对比,我发现冯教授的《0岁方案》,既融合了国内知名早教专家的方法要领,又吸收了国外著名科学家教育家的理论精髓,既具有咱中国本民族的鲜明特色,又符合国际早教发展的时代潮流!虽然该方案在细微处还存在这样那样的不足,但是勿庸置疑的是,总体上来看,它无论是在理论上,还是在实际操作上,都达到了相当的高度。而且更重要的是,由于冯老先生的努力,随着“0岁方案”的推广,不仅成千上万的孩子受到了良好的早期教育,而且整个社会对早期教育的认识都得到了提升。诚如华东交通大学母亲教育研究所所长王东华先生所高度赞誉的那样:“在早期教育理念的民间推广上,冯老先生的功劳无人能比,理应获得一枚大大的奖章。如果无视冯老先生在这方面的卓越贡献,我们的后人将会怜悯我们这代人的鉴别力!

 

因为对冯教授的早期教育思想高度认同,所以近几年,我一直在利用业余时间协助他整理资料,参与编写了《早教革命》和《聪儿爷爷的博客》这两部最新出版的冯德全早教图书,还参加了由冯教授亲自主持的全国范围内的早期教育学术交流活动。去年,在吉林长春的早慧儿童及家长大聚会活动期间,亲眼见识了13岁的少年大学生孙天昌、19岁的大学教师赵晶旌等卓越的青少年儿童,亲自和他们的父母进行了0距离的交流,更坚信了冯式早教的科学性和显著效果!

 在与冯教授密切接触的过程中,我不仅更深入地领悟了他的教育思想,而且对其积极创新而又虚怀若谷,劳苦功高而又不计名利的人格深表敬意!而今,他70多岁的高龄了,身体状况明显欠佳,视力已经高度模糊了,然而他却仍然在不断地观察、研究日新月异的教育现象,不断地丰富、完善日臻成熟的教育理论,仍然象个虔诚的“布道者”那样,四处奔波讲学,每天还要在戴着老花镜、拿着900度放大镜的情况下,阅读回复来自全国各地的电子邮件,一年365天,他没有一天是在休息!

20083月份的那期学员培训上,我亲眼目赌他自始至终坚持在培训现场,课堂上他满怀激情地演讲,课前课后耐心解答学员们提出的每一个问题,晚上还要组织大家进行充分的讨论,在别的专家讲课或者学员自由发言的时候,他也须臾不离地坚守在讲台一旁凝神静听,听后还要做中肯而精彩的点评。中午吃饭也和学员在一起,关上房门,独自静坐十来分钟就算是完成了午睡!

更感人的是,培训结束之际,有的人提议他将知识产权卖了,完全交给懂市场运作的企业家去经营,自己安享晚年算了,他坚决不同意!面对双双不解的眼睛,他满腹辛酸地道出了他30年来在研发、推广“0岁方案”的过程中所经历的风风雨雨,最后他说:“教育是一项关系祖国命运和民族未来的大事业,不是商业!全面推向市场的结果,必然会导致优质教育只能成为少数人的专利!收费几百元一节课的亲子园,数万元一年的幼儿园,有几个孩子上得起?况且,我始终认为,早期教育的最佳“教育场”是家庭,最适合孩子的早教师是家长,最有效的早教形式是家庭的丰富生活和亲情交流!所以,我认为最好的推广方式还是大量举办“传播中心”。如果每一个创业人员,都能充分发挥自己的智慧,创造性地运用我的理论去引导广大家长进行科学育儿,那么,我们的0岁方案就能深入人心!今后传播中心办得多了,家长都接受了我们的思想,就无需花费昂贵的代价送孩子上高档亲子园或者幼儿园,而是利用自身优势在家里对孩子进行高水平的教育。只有这样才能最大程度地促进教育公平,也只有这样才能实现我们的最高理想:“变沉重的人口负担为无穷的人才资源,变艰辛的养儿育女为无限甜蜜的天伦之乐!”听着冯老的这一席话,再仔细一琢磨冯老提出的关于传播中心的种种设想,我忽然茅塞顿开,如拔云见日般,看到了“0岁方案”这一极具中国特色的早期教育模式的发展前景,看到了祖国和民族的未来!我当即下定决心,加盟研究所,排除一切杂念,来推广“冯式早教”,带动千千万万的年轻父母或祖父母进行科学育儿!

这就是我现在举办这个机构的直接动因。我传播中心目前所开展的服务项目,主要是发展函授学员,举办家长面授培训,无论是参加函授学习,还是参加面授培训,家长都只需要花上几百块钱就可以了。我之所以要这样做,就是想避免商业炒作化的模式,坚持冯教授走了30年的普及化发展的道路,要让家长朋友花最少的钱,得到最好的指导,要让最贫穷地方的孩子也能享受到最好的教育!最终的目的就是要实现冯教授追求了一生的最高理想:“变沉重的人口负担为无穷的人才资源,变艰辛的养儿育女为无限甜蜜的天伦之乐!”

    发布于2009年05月21日 20:30 | 评论数(1) 阅读数(1923)

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评论

男士羽绒服秒杀 218.28.92.*** 发表于2013-12-21 21:03:57

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