明天不去园——放假喽！
昨天下午，小阿娘在幼儿园接到孩子后，决定自己带。由此，我和姥姥得以休息一晚。
去年11月1日以来，每一个工作日，我都是早上7点起床，和小阿娘先送小阿入园，然后再去上班。如今，终于能喘口气了。
晚上不带孩子，就上网找电影看。看了个美国的《狙击手》，1998年出品，时长95分钟，不错。近年来，一些抗战大剧，动不动就身披伪装网，家伙上裹着布，原来都是从这个片里学来的。
今天，考虑小阿明天要来，就从上午9点干到11点，把家里的地拖了两遍。午后，姥姥和小阿娘通电话。该“领导”说：“明天，幼儿园再开一天。今天下午琴行开会，练琴往后顺延。今晚和周六，我继续带孩子。星期天，你们再照看小阿吧。”
好，服从安排。当好助手，不让“领导”纠结。
临下班，我去单位洗澡。出来后一看手机，有4个未接电话。其中，小阿娘和姥姥各一个。先回小阿娘，她说：“刚才我去幼儿园，见许多家长拿走了卧具。明天只送一上午，下午就放假，咱也别送去吧。现在，小阿和俺妈在一起。”
我一听，放了电话就去找姥姥。到家后，小阿正在上网。这时，姥姥又派我到超市，买了10公斤面粉。回来后，没等我吃完饭，小阿就要和我踢足球。我说：“好，让我吃完饭。这一回，我是中国队，你是美国队。”
小阿说：“不！你是美国队，你是老汤姆，你还得像前天那样解说。”
我说：“好。”
我守门，小阿进攻。他攻进一球，我绕场欢呼时，受到他的痛批：“我是中国队，你是美国队！中国队进球，你抽啥风呢！”（我晕！笑喷……
他又进攻，被我堵住。现场解说：“美国队顶住了中国队的进攻！老汤姆宝刀不老，再展当年风采！”
小阿说：“你再说一遍，你说得是啥意思？”
我说：“什么啥意思？”
他问：“什么叫‘再展当年风采’？”
我说：“就是年轻时很优秀，现在仍然厉害。”
玩了足球，又玩蓝球。玩了蓝球，又玩“航展飞行表演”。小阿再次要求“现场解说”。我只好说：“现在，中国八一飞行表演队，表演开始！英国红箭队——准备！”两人对面站立，互相扔纸飞机。
发布于2013年01月31日 16:57 | 评论数(9) 阅读数(578) 育儿篇
提问姥爷
昨天下午，我忙完工作，小阿娘电话来问：“走不走？”
我下楼没走几步，小阿就坐车到了。我上车，出单位回家。
刚走到第一个路口，小阿娘领导电话来，说临时开会。得，回去。
车停单位前院，小阿娘去开会，我和小阿在主楼一层大厅玩。玩了一会儿小阿说：“姥爷？我想去你4楼办公室。”
好，去。小阿自己上了二层以后，开始数台阶。到了4楼小阿说：“姥爷？每一个拐弯儿，都是8级。”
沿途，两三个熟人和他打招呼：“咦？你怎么来了？”小阿不语，给人家笑笑。问几岁时，答：“四岁半。”
在办公室玩一会儿，小阿又说：“姥爷？我想去你X二楼办公室。”
好，就去X二楼办公室。这地儿，是有40多台电脑的办公平台。
小阿一进门，四旬美女“王姥姥”，给了他一枝中性笔。小阿说：“谢谢。”说要给人家画孔雀。两次没画成，“赔”了人家两根胡萝卜。
这时小阿娘电话来，问我们在哪儿。我说在后面，她说：“好，哪儿不冷。让他喝点儿水，会还要再开一会儿。”
小阿画过画，又往里边跑，一直跑到我的机位前，开机就玩“植物大战僵尸”。
我接了杯水，小阿喝了点儿，我喝了点儿。他上网，我和同事闲聊。
20分钟后，小阿娘会议结束，我们才回家。
车到小阿家附近，倒数第二个路口时，小阿突然问我：“姥爷？二加二等于几？”
我说：“四。”
又问：“三加七？”
我说：“十！”
“三加十？”
咦？来事儿啦！我说：“十三！”
“十加二十？”
我说：“三十！”
“三十加五十？”
我说：“八十！”
“五十加五十？”
我说：“一百！”
“一百加二百？”
我说：“三百！”
“三百加七百？”
我说：“一千！”
“一千加两千？”
我说：“三千！”
“三千加三千？”
我说：“六千！”
小阿大叫道：“六千加一万！”
我说：“一万六！”
小阿不出声了。半天才说：“哇——这么多呀！”
发布于2013年01月30日 15:51 | 评论数(15) 阅读数(2529) 育儿篇
“寒假计划”拟定中
昨天，我下班回到家时，天色已黑。小阿早已由妈妈从幼儿园接回，在北阳台玩电脑。
我进去看小阿上网，他对我说：“姥爷？我已经到‘加油站’了，现在是24。”
我一看，他正在做“五以内加法”。音箱里不时传出“你答对了！”、“你回答得真不错！”和欢呼声。于是就指着进度条对他说：“你所学的课程，进度为百分之二十四，快四分之一了。”
考虑今天还要入园，所以9点左右，姥姥就带他上床。睡着时，约为10时许。
今早7时许起床，饭后下楼去园。我坐后排，小阿坐副驾驶位。我坐后排。他坐副驾驶位。一问：人家大了，不想再让我抱着。
到幼儿园附近，我和小阿下车。横穿住宅小区时，他要自己走。我迈得步大，他就跑了起来，跑着跑着，突然停下。
我问：“你又想开‘高铁’了吧？”
他说是。我说：“好，已经到保定了，发车时间到！”
小阿一听，又跑起来。跑着跑着又停住。
我说：“到安阳了，发车时间到。”
又跑，又停下。我报站后又跑，到幼儿园门口，正好到“广州站”。
入园上楼后，小阿脱保暖鞋，换室内鞋，签到，脱防寒服后入班。我问站在教室门口的冰冰老师：“本周五来一上午就行了吧？”
她说：“往年是这样，今年也可能是。”
我说：“寒假25天，上午不想让小阿看电脑电视。周三、周五、周日练跆拳道，周四、周六学小吉它，周一学认字、周二上劳动课，你这样看行不？”
她听后笑了：“太满了吧？放假了，每天都安排‘课’？
我说：“其实，练跆拳道或学琴，时间多是个把小时或40多分钟。认字、劳动，时间也不会过长。玩的时间，不会少。”
冰冰说：“这还差不多。”
寒假25天，一是注意安全，防鞭炮烟花误伤等意外伤害发生，二是过年注意让孩子少吃肉，少喝饮料免伤肠胃，三是睡眠时间不多不少，确保孩子健康成长。
发布于2013年01月29日 16:30 | 评论数(16) 阅读数(2831) 育儿篇
客厅足球赛
“客厅足球赛指定专用球” 姥爷 摄
昨天，小阿随爹妈去县级市看爷奶，临走时带上了小吉它。到地儿以后，给爷奶姑叔表演。大家看后都说不错，说学得真快，弹唱都好。
晚上8时许，小阿从玩具筐里，摸出拳头大的足球来踢。我看见后，就搬来两个小凳子当门柱。先是他干守门员，我负责打门。尽管两个小凳子相距很近，“球门”较小，但还是被我踢进一个。
“球进了！上半时第16分钟时，在禁区的正前方！美国队59岁的前锋，大名鼎鼎的黑人汤姆！抓住中国队4岁半门将张小阿的一个失误……球进了！噢——球进了！”
我踢球兼现场解说，随后又作欢呼、环场奔跑、紧握双拳跪地、仰天长啸等状。
小阿见了，很是稀奇。他问我：“姥爷？什么是‘失误’？”
我说：“失误就是差错。”
于是，他把“球门”扩大，让我负责守，他准备进攻。
第一个球，被我扑住。
现场解说：“各位听众各位观众，现在我们转播的是，在北京举行的第XX届世界杯足球赛决赛！中国队6号前锋张小阿一记远射，被美国队门将汤姆成功化解！好，现在由美国队发球！”
我把球传给小阿后，小阿稍事准备，就把球踢了过来。这一回，球进了。
我“噢”地一声仰卧在地，双手紧抓头发，作后悔莫及状。
解说：“球进了！全场欢声雷动！观众们掀起了墨西哥人浪！挥舞国旗！高唱国歌！各位听众各位观众！开场不到20分钟！在关键时刻，中国队6号前锋张小阿，踢进了对美国队的历史性一球！好，一比一！平！球进了！祖国万岁！！！”
这时的小阿，也在客厅奔跑。连声高叫：“我赢了！我赢了！”
随后，美国队“汤姆”再次发球，中国队“六号前锋”再次发动进攻！
解说：“二比一！又进一球！中国队领先！！！全场观众高唱：噢来——噢来噢来噢……
随后，三比一，四比一……一直踢到“五比一”，小阿才歇脚。
发布于2013年01月28日 16:02 | 评论数(17) 阅读数(2949) 育儿篇
小阿的“热门视频”
从2011年6月5日至今，近20个月我上传小阿视频67个，其中点击过千者13个。点击小计为28912次。
一、2013年1月16日
2268次。
二、2012年5月31日
1372次
三、2012年4月2日
1743次
四、2012年3月17日
2188次
五、2012年3月16日
1953次
六、2012年3月3日
1814次
七、2012年2月26日
2435次
八、2012年2月13日
1439次
九、2012年2月11日
1367次
十、2012年1月19日
3861次
十一、2012年12月24日
2297次。
十二、2011年12月17日
2707次
十三、2011年12月11日
2461次
发布于2013年01月28日 11:59 | 评论数(6) 阅读数(2837) 育儿篇
“高铁”在我家
昨天上午，我和姥姥走到小阿家不久，妈妈就把他从琴行教学部带回了家。
今天是学琴第二课，一节课40分钟。时间再长，孩子的有意注意就要弱化。小阿今天有收获——学会了弹唱第三首歌《找朋友》。
妈妈要他给姥爷和姥姥表演，人家有些不太情愿。经过做工作，还是很给面子滴！“隆重上演”了一回。请看视频：
小阿为什么不太愿意给姥姥和姥爷表演？人家是有心思滴——学琴下课后，路过小区小超市时，小阿娘投资12块大洋，给他买了个电动“托马斯”小火车。
完成小吉它弹唱表演任务，小阿和妈妈投入了紧张的小火车组装工作。我找来电池后，小阿娘竟问：“是装五号的，还是七号的？”我晕！
装入电池，只会发声，火车不走。我一看，发声部是一车厢，就打开车头部分装入电池。火车跑起来后，车头和一车厢，不能实现连接。鼓捣半天，连接不上，就放弃努力，让小阿将就着玩。
玩了一会儿小火车，小阿似乎觉得不过瘾，就自己模仿火车叫着，从客厅跑向北阳台厨房。跑到以后，远远地问坐在客厅沙发上的我：“姥爷？我的高铁快不快？”
我说：“快，确实快，小心摔倒啊。”
小阿说：“没事儿。”说完，又从厨房向客厅跑。一气儿跑了十多米，站在沙发前问我：“姥爷？我现在跑到哪儿了？”
我说：“跑到广州了。”
小阿又从客厅冲向北阳台，跑到后问我：“姥爷？我现在到哪儿了？”
我说：“到北京了。”
小阿又向客厅跑，跑到中途突然停下问我：“姥爷？我现在到哪儿了？”
我说：“到石家庄了。”
小阿说：“你看我刹车快不快？”
我说：“快，快得很。”
又跑几步后停住问我：“姥爷？我现在到哪儿了？”
我说：“到郑州了。”
不一会儿，小阿就把保定、安阳、许昌、信阳、武汉、岳阳、长沙、衡阳、清远等地名，在游戏中复习了一遍。
附：合格家长的20条标准
一、认识到幼儿和小学是人生最重要的阶段。从幼儿和小学开始就学会观察孩子的兴趣和特点，尽可能多地带孩子接触大自然和科学文化场馆。反对超前教育和揠苗助长。
二、学会一点心理学知识，在不经意间观察孩子的一言一行一举一动，并对孩子提出的问题能够慎思后回答。不懂不要装懂。一个错误的回答也许会误导孩子一生。把家长的不懂以引导孩子的求知欲会更有效。
三、进入小学前就要对孩子进行规划和计划管理。
四、放养的孩子成功是偶然的。有详细规划管理的孩子不成功也是偶然的。
五、用大脑管住你的嘴巴也许比你胡说八道更容易让孩子接受你。
六、用心的家长不是问孩子遇到了什么问题或发生了什么事情，而是通过孩子的表情和日常的课业、生活就能准确判断孩子内心需要什么帮助。
七、从小养成孩子良好的学习习惯和生活习惯比你训斥孩子效果好的多。
八、帮助孩子找到学习的好方法比你替孩子改作业更能提高孩子的成绩。
九、对孩子发生的任何问题和错误，在没有搞清楚之前不要随便发脾气更不要打骂。而是和颜悦色让孩子告诉你为什么发生以及孩子心里是怎么想的。然后家长再和孩子谈谈自己的想法和社会的普世认识。
十、不要轻易让孩子进课业辅导班。而是帮助孩子认真汇总知识的薄弱点，仅仅针对孩子的薄弱点进行补课。
十一、生活不仅仅是课本知识，多让孩子接触美术、艺术、音乐、体育等知识也许对孩子的人生很重要。
十二、家长站的高度将决定孩子能够飞多远。不能认为自己文化程度低而放弃登高。
十三、用心、耐心、责任心和恒心是合格家长必须具备的内心因素。
十四、任何时候都不要放弃自己的孩子。你坚持孩子才能坚持，你努力孩子才能成功。
十五、在孩子面前父母可以有不同的观点，但是要正确引导孩子思考最重要。
十六、给孩子完整的家庭教育。你有钱有权可以安排孩子进好的学校，但是缺失了家长的教育孩子很难有健康的人生。
十七、不要借口工作忙把孩子推给父母。因为爷爷奶奶的溺爱会毁掉你的孩子。
十八、请记住，家长是孩子的第一任老师和终身的老师，学校的老师仅仅是辅导员的位置。
十九、请记住，孩子的心理健康以及学习成绩和家长有直接的关系，不要认为学习成绩仅仅是孩子和学校老师的事情。
二十、表扬、鼓励、赏识、训斥、惩戒孩子都要有认真的思考，切忌随意而为。
——选自于《苗苗姥姥的博客》
发布于2013年01月27日 14:49 | 评论数(12) 阅读数(4920) 育儿篇
回家就弹琴
昨天上午，我和姥姥回城中村，看望我年过八旬的老娘。中午吃饭时，初步议了一下今年过年的事儿。饭后，便回了小阿家。由于各小学都在举行期终考试，所以小阿的跆拳道班周五停训。
下午5时许，，我正在家里上网。听到小阿和妈妈进门，担心小阿来玩游戏，连忙关了电脑。
小阿一进家，就往北阳台跑。我以为他要开电脑，谁知人家到北阳台后，从小书架上拿起琴盒和《学习手册》，就又往客厅跑。到客厅，把琴盒往沙发上一放，打开就弹《小星星》。
小吉它与口琴合奏 姥姥 摄
好了。下周五幼儿园就放寒假，不用担心孩子每天光迷上网了。
小阿弹了一会儿小吉它，就对妈妈说：“妈妈你好几天都没有带我了。今天晚上我不想让你走。”
听孩子这样说，我和姥姥一吃饭，就收拾了一下，下楼回我们家了。
老人仅是帮忙，不和“第一监护人”争孩子。
发布于2013年01月26日 17:59 | 评论数(6) 阅读数(2012) 育儿篇
一课弹唱两支歌
尤克里里，俗称小吉它。其实，吉它为六弦，尤克里里为四弦。这，也许是称它为小吉它的一个原因。
尤克里里“睡”在琴袋里，成了小阿的最爱。
昨天下午，小阿上尤克里里第一课。回到家里，居然能弹唱两首歌。
下午4点42分，小阿电话问我：“去接小阿不去？”我说：“手头儿有事儿，不能去。”她说：“我去吧，今天第一次学琴，不能误。”
6点零5分，我下班回家。42分后，步行走到琴行楼下。上楼后，小阿刚好下课。我问学得怎么样，小阿娘说：“会弹两首歌了。”我说：“不会吧？这么快？”小阿娘说：“你不信，到家弹给你听。”
我们一齐下楼，出门见到了刚下班的小阿爹。进小区，上楼。到家一进客厅，小阿打开琴盒。取出琴后，真在沙发上坐定，连弹带唱。给我们表演了《小星星》和《两只老虎》。
小阿四弦琴弹唱
随后，我吹口琴与小阿试着合奏，也初获成功。
好。老师表扬小阿接受事物快，小阿小有成就感。我们觉得：学琴就一个字：值。
《学习手册》每次课后有纪录，分学习情况、家庭作业、家长反馈等。
相关链接：
尤克里里（Ukulele）
1879 年，葡萄牙专业手工艺人和乐器制作家Manuel Nunes 、Joao Fernandes 和Augustine Dias前往夏威夷群岛。作为移民，他们在甘蔗田作业的同时，发明和发展了来自他们故乡的琴。
夏威夷人不仅惊讶于这种琴音色的优美，还惊讶于演奏者的手指在指板上的快速的移动。从那时起，他们就把这种琴称作Ukulele，意思是“跳跃的跳蚤”。
Ukulele琴受到来自皇家和贵族的推崇，国王Kalakaua，皇后Emma 和皇后Liliuokalani都弹奏过。从而使Ukulele琴得到了更多夏威夷人的接受。1915年左右，Ukulele琴风靡北美大陆。夏威夷音乐袭击了旧金山市，随即横扫美国，还穿过大西洋刮到了英国。
上世纪四五十年代，美国主流乐器中，知名演奏家仍在演奏Ukulele琴。但到了六十年代后期，Ukulele琴似乎已被人们遗忘了。
如今，夏威夷音乐和Ukulele琴又重新流行了起来。《我的狗身上有跳蚤》这首曲子，已被新一代夏威夷人所熟知。夏威夷有Ukulele音乐节，吸引着世界上许多优秀的演奏家。Roy Sakuma的Ukulele音乐学校拥有四百名学生。在美国本土大陆，有北加州的Ukulele音乐节和麻省的Ukulele音乐节。
关于尤克里里（Ukulele）的传说
1.女王Lili'uokalani 认为它来自夏威夷词为"来这里" 的礼物, 或"uku" (礼物或奖励) 并且"lele" (来) 。另一说法认为，这种乐器最初叫做"ukeke lele" 或"Dancing ukeke" (ukeke 是Hawaiian 的三弦琴) 。但十七、十八世纪起，欧洲移民增多。由于口音不同， 多年来错误发音成为了"尤克里里琴" （Ukulele）。
2.有一个名叫艾德华普维斯的英国官员，带着他的侍卫去晋见夏威夷国王【戴维Kalakaua】。由于他非常善于弹奏braguinha（Ukulele的前身），而且那种乐器看起来又小又有活力，大多数的夏威夷人就直接叫他尤克里里（Ukulele），意思是【跳跃的跳蚤】。
3.最有名的有关“尤克里里”琴起源说法的版本是：源自于早期夏威夷当地最富盛名的两个家庭“佳百列戴维恩”（Gabriel Davian） 和法官“魏可氏”（W. L. Wilcox） 的一段故事。有一回，佳百列要去参加魏可氏在卡西里岛（Kahili）新家乔迁的喜宴，带着自制的四弦琴前去，当大家稀奇这一个又小又可爱的乐器叫什么名字的时候，佳百列回答说：「Jumping Flea（跳跃的跳蚤）」，并问娴熟于夏威夷语的魏可氏如何翻译。魏可氏回答:「Ukulele」。
发布于2013年01月25日 15:54 | 评论数(11) 阅读数(4779) 育儿篇
“家庭小学”的“劳动课”
昨晚，我家的“家庭小学”开课一个月后，上了第一节“劳动课”。
这一课没上“课程表”，是小阿哭出来的。
昨天下午，从幼儿园回来一进门，小阿就要上网玩游戏。我和姥姥不同意，他就用哭来“要挟”。对不少孩子来说，达不到目的，“哭”就是“武器”。这时，姥姥轻声说我：“你走开，到门外边。”
我穿好衣服出去后，姥姥和小阿“会谈”：“姥爷很伤心，他已经走了。咱们先开音乐会，玩一会儿再上网行不行？如果你同意，我把姥爷叫回来。”
小阿同意后，我回到家里，参加三人音乐会。
小阿拿出看“克拉贝尔音乐会”的本事，乱弹新买的小吉它（四弦琴，学名：尤克里里）兼吹普通口琴，姥姥乱弹电子琴，我比较靠谱的吹重音口琴：《欢乐颂》、《小星星》、《伦敦铁桥垮下来》，这音乐会就算是开始了。
一进家就上网玩游戏，孩子有这样的要求，家长应温和而又坚定地拒绝。向孩子的哭声屈服，事儿就会从根儿上坏掉。
音乐会举行半小时后，演出暂告结束。这时，姥姥批准，小阿上网。玩半小时后，自已下网关机。
不玩游戏干什么？姥姥说：“宝宝，咱们和姥爷，一齐来拖地吧。”
小阿当即同意，从卫生间拿出了自己的小拖把。
他拿着水淋的拖把在前，我拿干拖把在后，姥姥拿着新拖把在最后，三人开始拖地。客厅和两个卧室，全部拖了一遍。
地拖完了。小阿躺在客厅地垫上说：“真累呀，我休息一会儿。”
我说：“劳动累了，休息才幸福，对不对？”
小阿说：“对。”休息之后，开始扔飞机。他把姥姥和我叠的10多架飞机，一下全扔了出去，飞得客厅哪儿都是。
发布于2013年01月24日 17:24 | 评论数(22) 阅读数(2872) 育儿篇
孩子认字：其实并不难
《真的能认3000字？》一文昨日上传后，“想想and妈妈 ”发表于2013-01-23 13:21:28的跟贴说：“哇，真的要向姥爷讨教了，怎样才能更好的让孩子识字呢？我觉得教想想识字是好吃力的事情哦！”
与此同时，多位网友夸小阿聪明，说姥姥和姥爷功不可没。对此，在下谨表谢意。
对于孩子认字这件事，姥爷在此实言相告：小阿是个普通的孩子。育儿网任何一位家长，只要坚持正确的育儿理念，孩子都能在小阿的年龄段，达到甚至超过小阿的水平。
按照现代育儿理论，孩子零到三岁，发展极为重要。根据我家的体会，零岁到一岁，主要是健康方面的呵护，让孩子少生病。同时，在感觉、听觉、视觉、味觉和触觉等方面，适当多给孩子以良性刺激。
一周岁到两周岁，在语言、运动发展等方面，多给孩子以发展空间。具体地说，就是多和孩子说话，说规范话、普通话，说孩子能懂的话。比如他身边的器物、玩具等。同时，气候适宜时，要多在室外活动，扩大孩子的视觉范围。
两周岁左右，有条件可进亲子园。家长学习现代育儿理论，发展孩子的手脑、手眼、四肢协调和社会交往等能力。甚至可能早同龄孩子几个月入园。快半拍，对孩子发展有好处。
两岁左右，启动孩子认字。一天教一个，一天教两个，总可以吧？关键是坚持。一天教十个，不如一天教一个，连续教十天。我家小阿认字，起始于两岁四个月零两天。2010年12月7日，我上传博文《识字是个“纲”，纲举目张》，次日又上传《识字工程“破土动工”》，同日又上传《指着电视念“汽车”》……两年多来，我尝试运用多种方法，教小阿识字。其中最有效又不花钱的，就是随机识字。路牌、灯箱、广告……
三周岁后，孩子相对好带。家长为主，幼儿园为辅，孩子认字进步更快。小阿前晚能在3000多字的书上，标出有26字不认，并不代表他能认3000字。最多说明他在阅读3000多字的图书时，有26个字不认识。
一天教孩子一字两字不难，难在每天坚持教孩子。但是，为了孩子的发展，和孩子边玩边认字，一天天走过来，其实也不觉得有多难，贵在坚持。一天，两天，三天。十天、二十天，三十天。一个月，两个月，三个月，一年，两年……要不了三年，就能见到效果了，但是没完。还有第三年，第四年，第五年……这样，孩子长到十八岁时，定会是一个全新的“我”！
坚持，和孩子一齐成长！
