明天不去园——放假喽!
昨天下午,小阿娘在幼儿园接到孩子后,决定自己带。由此,我和姥姥得以休息一晚。
去年11月1日以来,每一个工作日,我都是早上7点起床,和小阿娘先送小阿入园,然后再去上班。如今,终于能喘口气了。
晚上不带孩子,就上网找电影看。看了个美国的《狙击手》,1998年出品,时长95分钟,不错。近年来,一些抗战大剧,动不动就身披伪装网,家伙上裹着布,原来都是从这个片里学来的。
今天,考虑小阿明天要来,就从上午9点干到11点,把家里的地拖了两遍。午后,姥姥和小阿娘通电话。该“领导”说:“明天,幼儿园再开一天。今天下午琴行开会,练琴往后顺延。今晚和周六,我继续带孩子。星期天,你们再照看小阿吧。”
好,服从安排。当好助手,不让“领导”纠结。
临下班,我去单位洗澡。出来后一看手机,有4个未接电话。其中,小阿娘和姥姥各一个。先回小阿娘,她说:“刚才我去幼儿园,见许多家长拿走了卧具。明天只送一上午,下午就放假,咱也别送去吧。现在,小阿和俺妈在一起。”
我一听,放了电话就去找姥姥。到家后,小阿正在上网。这时,姥姥又派我到超市,买了10公斤面粉。回来后,没等我吃完饭,小阿就要和我踢足球。我说:“好,让我吃完饭。这一回,我是中国队,你是美国队。”
小阿说:“不!你是美国队,你是老汤姆,你还得像前天那样解说。”
我说:“好。”
我守门,小阿进攻。他攻进一球,我绕场欢呼时,受到他的痛批:“我是中国队,你是美国队!中国队进球,你抽啥风呢!”(我晕!笑喷……
他又进攻,被我堵住。现场解说:“美国队顶住了中国队的进攻!老汤姆宝刀不老,再展当年风采!”
小阿说:“你再说一遍,你说得是啥意思?”
我说:“什么啥意思?”
他问:“什么叫‘再展当年风采’?”
我说:“就是年轻时很优秀,现在仍然厉害。”
玩了足球,又玩蓝球。玩了蓝球,又玩“航展飞行表演”。小阿再次要求“现场解说”。我只好说:“现在,中国八一飞行表演队,表演开始!英国红箭队——准备!”两人对面站立,互相扔纸飞机。
发布于2013年01月31日 16:57 | 评论数(9) 阅读数(654) 育儿篇
提问姥爷
昨天下午,我忙完工作,小阿娘电话来问:“走不走?”
我下楼没走几步,小阿就坐车到了。我上车,出单位回家。
刚走到第一个路口,小阿娘领导电话来,说临时开会。得,回去。
车停单位前院,小阿娘去开会,我和小阿在主楼一层大厅玩。玩了一会儿小阿说:“姥爷?我想去你4楼办公室。”
好,去。小阿自己上了二层以后,开始数台阶。到了4楼小阿说:“姥爷?每一个拐弯儿,都是8级。”
沿途,两三个熟人和他打招呼:“咦?你怎么来了?”小阿不语,给人家笑笑。问几岁时,答:“四岁半。”
在办公室玩一会儿,小阿又说:“姥爷?我想去你X二楼办公室。”
好,就去X二楼办公室。这地儿,是有40多台电脑的办公平台。
小阿一进门,四旬美女“王姥姥”,给了他一枝中性笔。小阿说:“谢谢。”说要给人家画孔雀。两次没画成,“赔”了人家两根胡萝卜。
这时小阿娘电话来,问我们在哪儿。我说在后面,她说:“好,哪儿不冷。让他喝点儿水,会还要再开一会儿。”
小阿画过画,又往里边跑,一直跑到我的机位前,开机就玩“植物大战僵尸”。
我接了杯水,小阿喝了点儿,我喝了点儿。他上网,我和同事闲聊。
20分钟后,小阿娘会议结束,我们才回家。
车到小阿家附近,倒数第二个路口时,小阿突然问我:“姥爷?二加二等于几?”
我说:“四。”
又问:“三加七?”
我说:“十!”
“三加十?”
咦?来事儿啦!我说:“十三!”
“十加二十?”
我说:“三十!”
“三十加五十?”
我说:“八十!”
“五十加五十?”
我说:“一百!”
“一百加二百?”
我说:“三百!”
“三百加七百?”
我说:“一千!”
“一千加两千?”
我说:“三千!”
“三千加三千?”
我说:“六千!”
小阿大叫道:“六千加一万!”
我说:“一万六!”
小阿不出声了。半天才说:“哇——这么多呀!”
发布于2013年01月30日 15:51 | 评论数(15) 阅读数(2598) 育儿篇
“寒假计划”拟定中
昨天,我下班回到家时,天色已黑。小阿早已由妈妈从幼儿园接回,在北阳台玩电脑。
我进去看小阿上网,他对我说:“姥爷?我已经到‘加油站’了,现在是24。”
我一看,他正在做“五以内加法”。音箱里不时传出“你答对了!”、“你回答得真不错!”和欢呼声。于是就指着进度条对他说:“你所学的课程,进度为百分之二十四,快四分之一了。”
考虑今天还要入园,所以9点左右,姥姥就带他上床。睡着时,约为10时许。
今早7时许起床,饭后下楼去园。我坐后排,小阿坐副驾驶位。我坐后排。他坐副驾驶位。一问:人家大了,不想再让我抱着。
到幼儿园附近,我和小阿下车。横穿住宅小区时,他要自己走。我迈得步大,他就跑了起来,跑着跑着,突然停下。
我问:“你又想开‘高铁’了吧?”
他说是。我说:“好,已经到保定了,发车时间到!”
小阿一听,又跑起来。跑着跑着又停住。
我说:“到安阳了,发车时间到。”
又跑,又停下。我报站后又跑,到幼儿园门口,正好到“广州站”。
入园上楼后,小阿脱保暖鞋,换室内鞋,签到,脱防寒服后入班。我问站在教室门口的冰冰老师:“本周五来一上午就行了吧?”
她说:“往年是这样,今年也可能是。”
我说:“寒假25天,上午不想让小阿看电脑电视。周三、周五、周日练跆拳道,周四、周六学小吉它,周一学认字、周二上劳动课,你这样看行不?”
她听后笑了:“太满了吧?放假了,每天都安排‘课’?
我说:“其实,练跆拳道或学琴,时间多是个把小时或40多分钟。认字、劳动,时间也不会过长。玩的时间,不会少。”
冰冰说:“这还差不多。”
寒假25天,一是注意安全,防鞭炮烟花误伤等意外伤害发生,二是过年注意让孩子少吃肉,少喝饮料免伤肠胃,三是睡眠时间不多不少,确保孩子健康成长。
发布于2013年01月29日 16:30 | 评论数(16) 阅读数(2892) 育儿篇
客厅足球赛
“客厅足球赛指定专用球” 姥爷 摄
昨天,小阿随爹妈去县级市看爷奶,临走时带上了小吉它。到地儿以后,给爷奶姑叔表演。大家看后都说不错,说学得真快,弹唱都好。
晚上8时许,小阿从玩具筐里,摸出拳头大的足球来踢。我看见后,就搬来两个小凳子当门柱。先是他干守门员,我负责打门。尽管两个小凳子相距很近,“球门”较小,但还是被我踢进一个。
“球进了!上半时第16分钟时,在禁区的正前方!美国队59岁的前锋,大名鼎鼎的黑人汤姆!抓住中国队4岁半门将张小阿的一个失误……球进了!噢——球进了!”
我踢球兼现场解说,随后又作欢呼、环场奔跑、紧握双拳跪地、仰天长啸等状。
小阿见了,很是稀奇。他问我:“姥爷?什么是‘失误’?”
我说:“失误就是差错。”
于是,他把“球门”扩大,让我负责守,他准备进攻。
第一个球,被我扑住。
现场解说:“各位听众各位观众,现在我们转播的是,在北京举行的第XX届世界杯足球赛决赛!中国队6号前锋张小阿一记远射,被美国队门将汤姆成功化解!好,现在由美国队发球!”
我把球传给小阿后,小阿稍事准备,就把球踢了过来。这一回,球进了。
我“噢”地一声仰卧在地,双手紧抓头发,作后悔莫及状。
解说:“球进了!全场欢声雷动!观众们掀起了墨西哥人浪!挥舞国旗!高唱国歌!各位听众各位观众!开场不到20分钟!在关键时刻,中国队6号前锋张小阿,踢进了对美国队的历史性一球!好,一比一!平!球进了!祖国万岁!!!”
这时的小阿,也在客厅奔跑。连声高叫:“我赢了!我赢了!”
随后,美国队“汤姆”再次发球,中国队“六号前锋”再次发动进攻!
解说:“二比一!又进一球!中国队领先!!!全场观众高唱:噢来——噢来噢来噢……
随后,三比一,四比一……一直踢到“五比一”,小阿才歇脚。
发布于2013年01月28日 16:02 | 评论数(17) 阅读数(3023) 育儿篇
小阿的“热门视频”
从2011年6月5日至今,近20个月我上传小阿视频67个,其中点击过千者13个。点击小计为28912次。
一、2013年1月16日
2268次。
二、2012年5月31日
1372次
三、2012年4月2日
1743次
四、2012年3月17日
2188次
五、2012年3月16日
1953次
六、2012年3月3日
1814次
七、2012年2月26日
2435次
八、2012年2月13日
1439次
九、2012年2月11日
1367次
十、2012年1月19日
3861次
十一、2012年12月24日
2297次。
十二、2011年12月17日
2707次
十三、2011年12月11日
2461次
发布于2013年01月28日 11:59 | 评论数(6) 阅读数(2886) 育儿篇
“高铁”在我家
昨天上午,我和姥姥走到小阿家不久,妈妈就把他从琴行教学部带回了家。
今天是学琴第二课,一节课40分钟。时间再长,孩子的有意注意就要弱化。小阿今天有收获——学会了弹唱第三首歌《找朋友》。
妈妈要他给姥爷和姥姥表演,人家有些不太情愿。经过做工作,还是很给面子滴!“隆重上演”了一回。请看视频:
小阿为什么不太愿意给姥姥和姥爷表演?人家是有心思滴——学琴下课后,路过小区小超市时,小阿娘投资12块大洋,给他买了个电动“托马斯”小火车。
完成小吉它弹唱表演任务,小阿和妈妈投入了紧张的小火车组装工作。我找来电池后,小阿娘竟问:“是装五号的,还是七号的?”我晕!
装入电池,只会发声,火车不走。我一看,发声部是一车厢,就打开车头部分装入电池。火车跑起来后,车头和一车厢,不能实现连接。鼓捣半天,连接不上,就放弃努力,让小阿将就着玩。
玩了一会儿小火车,小阿似乎觉得不过瘾,就自己模仿火车叫着,从客厅跑向北阳台厨房。跑到以后,远远地问坐在客厅沙发上的我:“姥爷?我的高铁快不快?”
我说:“快,确实快,小心摔倒啊。”
小阿说:“没事儿。”说完,又从厨房向客厅跑。一气儿跑了十多米,站在沙发前问我:“姥爷?我现在跑到哪儿了?”
我说:“跑到广州了。”
小阿又从客厅冲向北阳台,跑到后问我:“姥爷?我现在到哪儿了?”
我说:“到北京了。”
小阿又向客厅跑,跑到中途突然停下问我:“姥爷?我现在到哪儿了?”
我说:“到石家庄了。”
小阿说:“你看我刹车快不快?”
我说:“快,快得很。”
又跑几步后停住问我:“姥爷?我现在到哪儿了?”
我说:“到郑州了。”
不一会儿,小阿就把保定、安阳、许昌、信阳、武汉、岳阳、长沙、衡阳、清远等地名,在游戏中复习了一遍。
附:合格家长的20条标准
一、认识到幼儿和小学是人生最重要的阶段。从幼儿和小学开始就学会观察孩子的兴趣和特点,尽可能多地带孩子接触大自然和科学文化场馆。反对超前教育和揠苗助长。
二、学会一点心理学知识,在不经意间观察孩子的一言一行一举一动,并对孩子提出的问题能够慎思后回答。不懂不要装懂。一个错误的回答也许会误导孩子一生。把家长的不懂以引导孩子的求知欲会更有效。
三、进入小学前就要对孩子进行规划和计划管理。
四、放养的孩子成功是偶然的。有详细规划管理的孩子不成功也是偶然的。
五、用大脑管住你的嘴巴也许比你胡说八道更容易让孩子接受你。
六、用心的家长不是问孩子遇到了什么问题或发生了什么事情,而是通过孩子的表情和日常的课业、生活就能准确判断孩子内心需要什么帮助。
七、从小养成孩子良好的学习习惯和生活习惯比你训斥孩子效果好的多。
八、帮助孩子找到学习的好方法比你替孩子改作业更能提高孩子的成绩。
九、对孩子发生的任何问题和错误,在没有搞清楚之前不要随便发脾气更不要打骂。而是和颜悦色让孩子告诉你为什么发生以及孩子心里是怎么想的。然后家长再和孩子谈谈自己的想法和社会的普世认识。
十、不要轻易让孩子进课业辅导班。而是帮助孩子认真汇总知识的薄弱点,仅仅针对孩子的薄弱点进行补课。
十一、生活不仅仅是课本知识,多让孩子接触美术、艺术、音乐、体育等知识也许对孩子的人生很重要。
十二、家长站的高度将决定孩子能够飞多远。不能认为自己文化程度低而放弃登高。
十三、用心、耐心、责任心和恒心是合格家长必须具备的内心因素。
十四、任何时候都不要放弃自己的孩子。你坚持孩子才能坚持,你努力孩子才能成功。
十五、在孩子面前父母可以有不同的观点,但是要正确引导孩子思考最重要。
十六、给孩子完整的家庭教育。你有钱有权可以安排孩子进好的学校,但是缺失了家长的教育孩子很难有健康的人生。
十七、不要借口工作忙把孩子推给父母。因为爷爷奶奶的溺爱会毁掉你的孩子。
十八、请记住,家长是孩子的第一任老师和终身的老师,学校的老师仅仅是辅导员的位置。
十九、请记住,孩子的心理健康以及学习成绩和家长有直接的关系,不要认为学习成绩仅仅是孩子和学校老师的事情。
二十、表扬、鼓励、赏识、训斥、惩戒孩子都要有认真的思考,切忌随意而为。
——选自于《苗苗姥姥的博客》
发布于2013年01月27日 14:49 | 评论数(12) 阅读数(4966) 育儿篇
回家就弹琴
昨天上午,我和姥姥回城中村,看望我年过八旬的老娘。中午吃饭时,初步议了一下今年过年的事儿。饭后,便回了小阿家。由于各小学都在举行期终考试,所以小阿的跆拳道班周五停训。
下午5时许,,我正在家里上网。听到小阿和妈妈进门,担心小阿来玩游戏,连忙关了电脑。
小阿一进家,就往北阳台跑。我以为他要开电脑,谁知人家到北阳台后,从小书架上拿起琴盒和《学习手册》,就又往客厅跑。到客厅,把琴盒往沙发上一放,打开就弹《小星星》。
小吉它与口琴合奏 姥姥 摄
好了。下周五幼儿园就放寒假,不用担心孩子每天光迷上网了。
小阿弹了一会儿小吉它,就对妈妈说:“妈妈你好几天都没有带我了。今天晚上我不想让你走。”
听孩子这样说,我和姥姥一吃饭,就收拾了一下,下楼回我们家了。
老人仅是帮忙,不和“第一监护人”争孩子。
发布于2013年01月26日 17:59 | 评论数(6) 阅读数(2048) 育儿篇
一课弹唱两支歌
尤克里里,俗称小吉它。其实,吉它为六弦,尤克里里为四弦。这,也许是称它为小吉它的一个原因。
尤克里里“睡”在琴袋里,成了小阿的最爱。
昨天下午,小阿上尤克里里第一课。回到家里,居然能弹唱两首歌。
下午4点42分,小阿电话问我:“去接小阿不去?”我说:“手头儿有事儿,不能去。”她说:“我去吧,今天第一次学琴,不能误。”
6点零5分,我下班回家。42分后,步行走到琴行楼下。上楼后,小阿刚好下课。我问学得怎么样,小阿娘说:“会弹两首歌了。”我说:“不会吧?这么快?”小阿娘说:“你不信,到家弹给你听。”
我们一齐下楼,出门见到了刚下班的小阿爹。进小区,上楼。到家一进客厅,小阿打开琴盒。取出琴后,真在沙发上坐定,连弹带唱。给我们表演了《小星星》和《两只老虎》。
小阿四弦琴弹唱
随后,我吹口琴与小阿试着合奏,也初获成功。
好。老师表扬小阿接受事物快,小阿小有成就感。我们觉得:学琴就一个字:值。
《学习手册》每次课后有纪录,分学习情况、家庭作业、家长反馈等。
相关链接:
尤克里里(Ukulele)
1879 年,葡萄牙专业手工艺人和乐器制作家Manuel Nunes 、Joao Fernandes 和Augustine Dias前往夏威夷群岛。作为移民,他们在甘蔗田作业的同时,发明和发展了来自他们故乡的琴。
夏威夷人不仅惊讶于这种琴音色的优美,还惊讶于演奏者的手指在指板上的快速的移动。从那时起,他们就把这种琴称作Ukulele,意思是“跳跃的跳蚤”。
Ukulele琴受到来自皇家和贵族的推崇,国王Kalakaua,皇后Emma 和皇后Liliuokalani都弹奏过。从而使Ukulele琴得到了更多夏威夷人的接受。1915年左右,Ukulele琴风靡北美大陆。夏威夷音乐袭击了旧金山市,随即横扫美国,还穿过大西洋刮到了英国。
上世纪四五十年代,美国主流乐器中,知名演奏家仍在演奏Ukulele琴。但到了六十年代后期,Ukulele琴似乎已被人们遗忘了。
如今,夏威夷音乐和Ukulele琴又重新流行了起来。《我的狗身上有跳蚤》这首曲子,已被新一代夏威夷人所熟知。夏威夷有Ukulele音乐节,吸引着世界上许多优秀的演奏家。Roy Sakuma的Ukulele音乐学校拥有四百名学生。在美国本土大陆,有北加州的Ukulele音乐节和麻省的Ukulele音乐节。
关于尤克里里(Ukulele)的传说
1.女王Lili'uokalani 认为它来自夏威夷词为"来这里" 的礼物, 或"uku" (礼物或奖励) 并且"lele" (来) 。另一说法认为,这种乐器最初叫做"ukeke lele" 或"Dancing ukeke" (ukeke 是Hawaiian 的三弦琴) 。但十七、十八世纪起,欧洲移民增多。由于口音不同, 多年来错误发音成为了"尤克里里琴" (Ukulele)。
2.有一个名叫艾德华普维斯的英国官员,带着他的侍卫去晋见夏威夷国王【戴维Kalakaua】。由于他非常善于弹奏braguinha(Ukulele的前身),而且那种乐器看起来又小又有活力,大多数的夏威夷人就直接叫他尤克里里(Ukulele),意思是【跳跃的跳蚤】。
3.最有名的有关“尤克里里”琴起源说法的版本是:源自于早期夏威夷当地最富盛名的两个家庭“佳百列戴维恩”(Gabriel Davian) 和法官“魏可氏”(W. L. Wilcox) 的一段故事。有一回,佳百列要去参加魏可氏在卡西里岛(Kahili)新家乔迁的喜宴,带着自制的四弦琴前去,当大家稀奇这一个又小又可爱的乐器叫什么名字的时候,佳百列回答说:「Jumping Flea(跳跃的跳蚤)」,并问娴熟于夏威夷语的魏可氏如何翻译。魏可氏回答:「Ukulele」。
发布于2013年01月25日 15:54 | 评论数(11) 阅读数(4841) 育儿篇
“家庭小学”的“劳动课”
昨晚,我家的“家庭小学”开课一个月后,上了第一节“劳动课”。
这一课没上“课程表”,是小阿哭出来的。
昨天下午,从幼儿园回来一进门,小阿就要上网玩游戏。我和姥姥不同意,他就用哭来“要挟”。对不少孩子来说,达不到目的,“哭”就是“武器”。这时,姥姥轻声说我:“你走开,到门外边。”
我穿好衣服出去后,姥姥和小阿“会谈”:“姥爷很伤心,他已经走了。咱们先开音乐会,玩一会儿再上网行不行?如果你同意,我把姥爷叫回来。”
小阿同意后,我回到家里,参加三人音乐会。
小阿拿出看“克拉贝尔音乐会”的本事,乱弹新买的小吉它(四弦琴,学名:尤克里里)兼吹普通口琴,姥姥乱弹电子琴,我比较靠谱的吹重音口琴:《欢乐颂》、《小星星》、《伦敦铁桥垮下来》,这音乐会就算是开始了。
一进家就上网玩游戏,孩子有这样的要求,家长应温和而又坚定地拒绝。向孩子的哭声屈服,事儿就会从根儿上坏掉。
音乐会举行半小时后,演出暂告结束。这时,姥姥批准,小阿上网。玩半小时后,自已下网关机。
不玩游戏干什么?姥姥说:“宝宝,咱们和姥爷,一齐来拖地吧。”
小阿当即同意,从卫生间拿出了自己的小拖把。
他拿着水淋的拖把在前,我拿干拖把在后,姥姥拿着新拖把在最后,三人开始拖地。客厅和两个卧室,全部拖了一遍。
地拖完了。小阿躺在客厅地垫上说:“真累呀,我休息一会儿。”
我说:“劳动累了,休息才幸福,对不对?”
小阿说:“对。”休息之后,开始扔飞机。他把姥姥和我叠的10多架飞机,一下全扔了出去,飞得客厅哪儿都是。
发布于2013年01月24日 17:24 | 评论数(22) 阅读数(2935) 育儿篇
孩子认字:其实并不难
《真的能认3000字?》一文昨日上传后,“想想and妈妈 ”发表于2013-01-23 13:21:28的跟贴说:“哇,真的要向姥爷讨教了,怎样才能更好的让孩子识字呢?我觉得教想想识字是好吃力的事情哦!”
与此同时,多位网友夸小阿聪明,说姥姥和姥爷功不可没。对此,在下谨表谢意。
对于孩子认字这件事,姥爷在此实言相告:小阿是个普通的孩子。育儿网任何一位家长,只要坚持正确的育儿理念,孩子都能在小阿的年龄段,达到甚至超过小阿的水平。
按照现代育儿理论,孩子零到三岁,发展极为重要。根据我家的体会,零岁到一岁,主要是健康方面的呵护,让孩子少生病。同时,在感觉、听觉、视觉、味觉和触觉等方面,适当多给孩子以良性刺激。
一周岁到两周岁,在语言、运动发展等方面,多给孩子以发展空间。具体地说,就是多和孩子说话,说规范话、普通话,说孩子能懂的话。比如他身边的器物、玩具等。同时,气候适宜时,要多在室外活动,扩大孩子的视觉范围。
两周岁左右,有条件可进亲子园。家长学习现代育儿理论,发展孩子的手脑、手眼、四肢协调和社会交往等能力。甚至可能早同龄孩子几个月入园。快半拍,对孩子发展有好处。
两岁左右,启动孩子认字。一天教一个,一天教两个,总可以吧?关键是坚持。一天教十个,不如一天教一个,连续教十天。我家小阿认字,起始于两岁四个月零两天。2010年12月7日,我上传博文《识字是个“纲”,纲举目张》,次日又上传《识字工程“破土动工”》,同日又上传《指着电视念“汽车”》……两年多来,我尝试运用多种方法,教小阿识字。其中最有效又不花钱的,就是随机识字。路牌、灯箱、广告……
三周岁后,孩子相对好带。家长为主,幼儿园为辅,孩子认字进步更快。小阿前晚能在3000多字的书上,标出有26字不认,并不代表他能认3000字。最多说明他在阅读3000多字的图书时,有26个字不认识。
一天教孩子一字两字不难,难在每天坚持教孩子。但是,为了孩子的发展,和孩子边玩边认字,一天天走过来,其实也不觉得有多难,贵在坚持。一天,两天,三天。十天、二十天,三十天。一个月,两个月,三个月,一年,两年……要不了三年,就能见到效果了,但是没完。还有第三年,第四年,第五年……这样,孩子长到十八岁时,定会是一个全新的“我”!
坚持,和孩子一齐成长!