心の童话

15~16个月回顾总结

1、语言

一天到晚嘴巴不怎么停的。很喜欢说话，可能象我哦。

开始说三个字，五个字，甚至简单的句子了！

“妈妈回”，“囡囡乖”，“爸爸吃”，“妈妈坐”，看到橘子，就“阿婆买，阿婆剥”，看到爷爷的蓝汽车，就“公公，叭叭呜~”，看到爸爸的红汽车就“爸爸，叭叭呜~”主语从来不会搞错哦。一系列名字和动词的搭配已经用得很熟练了。

在公园里，她想叫爸爸抱她坐滑滑梯，她连贯地说：“爸爸，抱抱，滑滑梯。”意思表达得很清楚了。还有一次，看到一男一女的广告宣传，她自己想象着他们在跳舞，说“老伯伯，阿姨，咚嗒嗒”（咚嗒嗒是跳舞的节拍）

很气人，每次我靠到床上，她就拉我，“妈妈，让让，~~~阿婆！”意思是赶我走，这是外婆睡的。

她赶外公是这样的，“公公，走！走！”外公：“那你叫我走哪去啊？”小家伙回答：“昂昂昂（儿语睡觉的意思）！”原来她看懒外公一天到晚躺着看电视好象不叫他去睡觉没什么事可做哦。

有一点她与别的小孩很不同，她很乐意学东西，26个英文字母，可以跟着我从头念到尾，尽管发音不那么标准，但语调学的很象。譬如“x"，对十六七个月的她来说，她能学到7分象，而且表情很丰富，鼻子都揪到一块去了，看得出是很努力地发的这个音。

外婆家里的墙上，门上，柜子上，给我贴满了字，管他美观不美观呢。她现在能认的字有：爸爸，妈妈，文，牙，大，1，福，车，门，手，奶，猫。也不是强迫她去学，都是很随意地教教她。因为我看过一篇文章，说是汉字有助于孩子的智力发育，我的目的并不是要她做神童，很早就识字，主要是开发智力，我相信，0~3岁是孩子智力开发最重要的阶段，否则就没有3岁定80这句古话了。

十分喜欢看GOGO学英语。经常跟着片子里的GOGO拍手，大笑，还学说话，当然学得很不标准。还会简单叙述呢。看到GOGO开着个红色的车，她就说，“GOGO，叭叭呜~~~”生活中还会活学活用，看到一个SNOOPY的玩具，她也帮它取名叫“GOGO”，还拿个梳子，要帮GOGO梳“头”

2、动作、智力等

她的模仿劲就不用提了，什么都要学。外婆洗衣服，她自己端了盆，里面去拿了自己的干净衣服，往盆了一放，洗得象模象样。别人刷牙，非要拿了牙刷刷，还一定要求牙膏；别人脸上擦霜，她也一定要给点她，自己在脸上拍啊拍的。

一定要自己穿裤子，两手提着裤腰，脚翘到老高，我看得都累，想帮她，她“囡囡，囡囡~~”不停地说，不要我帮，穿进去的只好重新再退出来。表示她的自我意思增强了。

看到爷爷手放在后背走路，她也学；看到缘缘的照片，她也学，弄了个东施效颦的下场。

动作很敏捷，经常做危险动作。一脚踏在小圆凳上，一手撑住一方凳，想爬到凳子上去；两张床的高度对她来说已经足够自己小屁股一撅爬上去了；

去打针，原来看到别的小孩袖子挽起来，她还迫不及待地也要挽起来，以为是什么好事情。现在终于知道痛了，看到医生就开始哭了。这是小孩子的通病。

有一次，偶大姨妈来，不小心裤子上弄到了点血，她指着说：“妈妈，哇哇，妈妈哇哇”（哇哇表示疼）

最喜欢告状，小雅琪烫到了，她逢人就举起自己的手，“雅琪，哇哇！”；去姨婆家，姨公去厕所，她又要告诉别人：“公公，卟~~~”（卟表示做马桶）

最最晕的是，她见过安婆婆家小弟弟小便，告诉她了那是什么，她玩小熊玩具时，自己拌开小熊的两腿，嘴里在念：“xxx,xxx”

爱美得不得了，已经知道自己挑鞋子穿。这点要怪我，太爱打扮她了。

还有很多小可爱的生活趣事，我一时想不起来了。都怪平时太懒了，以后一定要勤快。

五月份，她也要开始去“上学”了。市里一个优生优育的工程，6个月到3岁的孩子都可以报名参加，15个孩子一个班，我们小Connie属于16-19个月的探索认知班，外婆去报名时考察过了，都有老师带着做亲子游戏，里面设施还不错，小火车，海洋球什么的，一个星期上三次课，每次一个小时。而且竟然是免费的，真让人不敢相信。所以人很多，到五月份才排到我们。我到是宁可收点费，人少点才好呢。

3、身体

身体是超级的棒，个子也高，是个大胃王，可能象她爸爸。一个人能吃一个肉包子，一碗小馄饨。一天到晚能吃很多东西，只要能吃的，她没什么不要吃的。

16个月28天拍的PP