顿悟
刚才在心昕家，看到聪儿爷爷的留言，找到丫丫网上的那个爷爷回复的帖子学习了一下，有一种顿悟的感觉，解开了最近一直萦绕在心头的困惑。
以前好好没上幼儿园的时候，白天和奶奶在一起。据奶奶说，好好很懂事很听话，几乎不哭闹的。可是只要俺一回家，白天奶奶定的规矩全部被打破（说实话，奶奶定的那个规矩也太多了些，除了玩具几乎就没有好好能碰的东西），在奶奶眼中，立刻变成十足的小捣蛋小淘气。而且和俺的交流，处处流露出撒娇之情，粘粘糊糊哼哼唧唧。
自从好好上了幼儿园，变得爱哭起来。但是听老师和别的家长说，她在幼儿园里表现得很开心很懂事的。下午回到家，如果俺没回来，和奶奶在一起的时候也很乖。只要俺一回来，立刻屋里屋外哭声不绝于耳。——神了！
奶奶总是说，都是你给惯的！简直是溺爱！还什么都让她动，一点规矩没有！。。。对于老人家这番话，俺的耳朵已经磨出茧子了，还是厚者脸皮依然故我，只要不危险，不妨碍他人，俺不限制她的自由！
可是，。。。俺自己心里也总是嘀咕，为啥好好在俺面前就和跟奶奶和老师一起就不一样呢？难道俺真的是没有原则的妈妈吗？这样下去会不会真成了溺爱啊？
感谢聪儿爷爷！爷爷的这段话，引起俺的强烈共鸣：
。。。。。。对婴儿的两种教育的类型，一种是“管教型”，一种是“母爱型”,老师、外婆属前者，(老师、外婆也有爱，但是一种不同类型的爱)。。。。。。
爱是促使儿童心理健康发展的动力。母爱是儿童身心健康发展的精神支柱。所以 千万不要把这种“天性”泯灭了，否则孩子出现了“逆反心理”后，母亲也就失去了对孩子的“教育资格”了，（她再也不会跟你说心里话了），所以你现在要你处理得当，（母爱不适当主要表现在溺爱上，对儿童一味迁就，缺乏严格要求，结果造成孩子骄横成性，散漫无羁，）。
聪儿爷爷，俺看了您的话，心里踏实多了。您的这番话真及时啊！要是没看到，万一在“舆论”的压力下，哪天俺心里的承受底线崩溃了，岂不是当不成小好好的心灵港湾了？！有点后怕呢！
原文如下：
迷惘：到底该怎样教育孩子？
阳阳一天天的长大了，语言表达能力基本上通畅了，能比较清楚的表达自己内心的一些情感，尤其是我每次回家时所表现出的对我的依恋，让我很感动！小家伙很懂事，早上起的很早可是只要我没有醒，她就一直躺在旁边陪着我。平时在家里都是外婆带着，对外婆的管教从来都是说一不二的，可以做什么不要做什么一说就灵，可是我一回来，她就变的格外的娇气了，对外公外婆的话都可以不理不睬的。我跟她讲道理她口里应着好，可行动上却和我较真，这又让我颇觉无奈！还有一点就是宝宝的脾气特别倔犟，每次要做什么要得到什么都会不顾一切，这个时候你无论跟她讲什么都没有用，她就是要做，就是要得到，达不到目的她就两脚一跪的趴在地上。我偿试用其他的东西引开她的注意力，比如说给她好吃的，带她出去玩，她虽然不是很愉快的接受，不过也还是乐意做交换。但我总觉得应该跟她讲道理，不能这样一味的纵容她由着性子来，虽然有时候觉得她才不过两岁，还是一个不懂事的孩子，跟她讲大道理摆大理论有些残忍，但我也真的怕娇惯她宠坏她，唉！现在的孩子的教育真是一个难题呀！
不知道作为父母的你们有什么更好的建议或想法，我真心的希望和你们探讨，我们只有一个共同的愿望——为了孩子！
日期：2005年9月28日
聪聪(ccly) [2005-10-02 16:22]
你文中说“对外婆的管教从来都是说一不二的，可以做什么不要做什么一说就灵,可是我一回来，她就变的格外的娇气了，对外公外婆的话都可以不理不睬” 。
我认为你说了对婴儿的两种教育的类型，一种是“管教型”，一种是“母爱型”,老师、外婆属前者，(老师、外婆也有爱，但是一种不同类型的爱)。
是不是所有的孩子都怕老师？从幼儿园、小学到初中都是如此，当初中时，少年进入了第二逆反期，开始出现了“主见”，便出现了逆反心理，有的孩子开始对老师不正确的方式方法反抗、对家长教育则反应更加强烈.....
爱是促使儿童心理健康发展的动力。母爱是儿童身心健康发展的精神支柱。所以2岁的阳阳在你面前表现的婴幼儿的天性的一面，你可千万不要把这种“天性”泯灭了，否则阳阳出现了“逆反心理”后，你也就失去了对阳阳的“教育资格”了，（她再也不会跟你说心里话了），所以你现在要你处理得当，（母爱不适当主要表现在溺爱上，对儿童一味迁就，缺乏严格要求，结果造成孩子骄横成性，散漫无羁，）。
其实你的做法是对的，但你有一些看法我不同意：“有时候觉得她才不过两岁，还是一个不懂事的孩子，跟她讲大道理摆大理论有些残忍”阳阳由不知情理到懂事，这就是一个过程，一个漫长的教育过程，这个过程当然少不了讲道理！更主要是的是用大人的言行举止来不断地引响她......这些话题太长，我建议你到网站去看看这方面的文章，对你会有启发。
聪儿要睡了，就说到这儿吧！再见！
本文标签: 教育、母爱
发布于2006年10月13日 10:54 | 评论数(32) 阅读数(738)
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评论
从育儿风的站内搜索来,谢谢!
紫瑞和好好是恰恰相反－－－在我和爸爸的身边特别的乖，在爷爷奶奶身边就是很调皮。
好好对妈妈的依赖是不同于其他人的,俺觉得你不溺爱好好,你给好好充分的空间去发挥,多好的妈妈呀!
不过看到你把好好扔车里,好好委屈地哭了,我还真心疼!:P
其实小孩子的心思远远比偶们想象的要多呢
学习ING
小孩子很会察言观色的，所以啊，我们要坚持原则的教育他们才行。
猫妈，Leo的博客都是姥姥在写呢，姥姥又要带Leo又要写博客，很辛苦啊！
by Leo妈妈
呼呼，长出一口气，学习了。幸好yvonne是我自己带！爷爷说的很有道理，好妈也有心呢！
学习，学习！好像男孩子没有那么娇贵。不过得留意了，球球发起嗲来，偶也扛不住滴！
亲爱的猫阿姨，这个就是您说的秋燥？现在秋水柔了吧？ 放心，安啦。
柯月也有过如此表现，也是我的难题，要是早看到你的BLOG该多好啊。
乐乐也是最粘妈妈，不过最爱撒娇的人却是爸爸，就是因为爸爸常常不能坚持原则的缘故，小小的人儿心里可是清楚得很呢。
看了这么多妈妈写的"Terrible Two",一想到可爱的小天使有一天会变成小魔鬼，真是有些打怵，不知到时妈妈还有没有现在的耐心。
那天在当妈家看见了一张好妈哄好好的片片，一脸的母爱、万般柔情写在好妈的脸上，看得人心动不已，印象很深刻！！！
这是宝宝成长的一个过程吧,爷爷总结的真好,一定要正确对待!
在育儿网真的学到很多呵呵
所以呢,现在木子爸爸拼命不允许我上网,还是偷偷的在这一边看一边乐
我家天天也有类似情况。就是在妈妈这里特别粘。其实，在家里，天天奶奶、天爸都很宠她，可小家伙只有妈妈在，别的人就不入眼了。可能也就是所谓的母爱在起作用吧。
亲爱的，俺没经你的许可就擅自发招聘课代表启事了，去看看吧，哈哈！
爷爷的经验值得学习。
看了这么多也很受启发，宝宝开始到两岁了，慢慢就会有了逆反心理，而且老喜欢对着干，我宝宝现在也是这样，容易闹脾气，动不动就哭，真是拿她没办法。
小孩子跟妈妈当然会跟别人在一起时不同，因为小孩子心目中妈妈很特别啊，西西。
亲爱的，您都快成教育专家了，写本书吧，肯定畅销~~~
建议新妈妈们都到YY网上去看一下,那次讨论中还有很多值得我们去体味和学习的东西,另外还有一些妈妈们在这方面的经历和经验呢,而且还有除爷爷外的另一个大师级人物的点评.去看一下吧.
宝宝和妈妈最亲、但也是在妈妈身边最淘最娇。我家多多也是一样，我不在家，谁带都可以，一回家，就缠着让我抱。而且家里家外还不一样，在外面装深沉扮酷挺严肃，回家以后就开始赖皮了！同意好好妈的观点：只要不危险不妨碍别人，就给孩子们自由。
好好妈那么一说，我就放心多了，看来小孩子惊梦并不可怕，可能是神经元还没完全发育好？...
深有感触啊！我们家也是如此，我总被姥姥批评为溺爱，但我并不这样认为！
我也同意聪儿爷爷的说法.其实父母是真的要和孩子心与心的沟通交流才好.所幸的是在带川川的观念上,外婆和我都达成一致共识,只要不出大问题,我们不限制孩子一定不能玩什么,一定要怎么样.所以川川一般比较自由,我在家的时候他会显得更能自己玩一些,因为他会感到放心,妈妈待在旁边陪着自己呢.
真的得多学学,不然以后都不知道怎么应付.现在就已经被他搞得晕头转向了.
报告酉酉妈咪 南京这边木太阳，估计跑到北京的西边去了，所以，某人替俺交了一份，也许是两份。自家人就不说谢了
很有道理啊,学习了.
其实小孩子都这样吧，见了妈妈就不一样了，酉酉也这样，要是我不家，他玩得特好，我要是回去，他就不停地粘着我，动不动地就大叫，奶奶要说他两句，他还竟敢打奶奶。据他姥姥说，我没回去时，他和谁都玩，但要是见了我，就谁都不让抱了！
西西，今天太阳打西边出了，连交三份1!!
聪儿爷爷教育对于孩子就是很棒！说得真的是很有道理。
要是再早来一点都可以坐上沙发了，真是太遗憾了！
诗宇扎辫子没有照什么相片，等过几天给她照了再传上来大家看看。
亲爱的，好好的表现和小羽一样哟。羽妈也是一回家，小羽的撒上娇啦！虽说有点累人，可是心里还是乐滋滋的。就是累并快乐着！
有次看到《妈咪宝贝》上一文章将妈妈分类，净对号入座到“母鸡性”妈妈中去。 估计好好妈也是差不多的类型。
晚来一步。
真的很有用，聪儿爷爷这方面经验真多！！真是一个称职的爷爷
沙发！高兴高兴！
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