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终于下雪了


今天是2015年1月29日 张清杨5岁11个月9天

   下雪了,幼儿园和小学为了孩子们的安全都放假了,从今天起一直到星期一才去上学。小清杨则昨天就不去了,在雪地疯玩打雪仗,堆雪人。

   这与奶奶小时候接受的教育不同,那时候老师是鼓励冒着暴雪上学的。为此,1965年的农历二月二,我就读的乡镇,学生在中午回家的路上,掉到雪沟里,上不来,冻死了五个学生。那一年我也尝到了挨冻的滋味。

   现在地球变暖,奶奶小时候见到的大雪,这几年都没有出现。刚刚下了一层雪,小清杨就迫不及待的去堆雪人。

 

 

 

 

发布于2015年01月29日 21:42 | 评论数(9) 阅读数(1492) 幼儿园生活

长大也当志愿者


今天是2015年1月15日 张清杨5岁10个月26天

   前天,小清杨和奶奶过斑马线的时候,发现多了几个‘志愿者’,他们统一着志愿者服装,举着牌子,正在协助交警,帮助行人过马路。

   奶奶对小清杨说:“看志愿者,他们在帮助行人。将来你长大了也做一个志愿者。”

   前面一个行人,听到了奶奶说的话,回过头来说:“对,就应该这样教育孩子,奶奶说的对”

   小清杨抬着头问奶奶:“什么是志愿者?”

   奶奶知其然不知其所以然,真的不能准确的回答,就对小清杨说:“志愿者就是无偿的服务别人。咱们回家网上查查,就会更清楚了。”

  网上查得: 

志愿者,即志愿工作者,又名志工,是指志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,为改善社会服务,促进社会进步而提供服务的人。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征,参与志愿工作既是“助人”,亦是“自助”,既是“乐人”,同时也“乐己”。参与志愿工作,既是在帮助他人、服务社会,同时也是在传递爱心和传播文明。志愿服务个人化、人性化的特征,可以有效地拉近人与人之间的心灵距离,减少疏远感,对缓解社会矛盾,促进社会稳定有一定的积极作用。

 

 

发布于2015年01月15日 21:47 | 评论数(8) 阅读数(1611) 幼儿园生活

要会表达感情


今天是2015年1月14日 张清杨5岁10个月25天

  那次和yangyiran约好爬山,是九点十分在我们楼下集合。当我们坐电梯下来的时候,已经看到小妹妹在等着我们,奶奶就提醒小清杨:“快,快,快跑过去拥抱小妹妹。”小清杨见到小妹妹也非常兴奋,飞快的跑过去,到了跟前站住了。奶奶说:“一个大大的拥抱。”小清杨还是没有拥抱,可能是和小妹妹还不太熟悉,感情还没有那么深厚。奶奶只能补救,给小妹妹一个拥抱。

  在我们家,奶奶是外向型的,出门问路,了解情况的事情,都是奶奶打头阵。爷爷嘴‘贵’,宁可走弯路,也不肯多说一句话。 在现实生活中,我们在礼节方面没有给小清杨做出榜样,总觉得平民百姓,见人打个招呼,用不住那么客气,所以奶奶提醒小清杨拥抱妹妹,小清杨做不到。这不怪她,是因为她没有那种环境熏陶。相信小清杨会不断的学习,模仿,修炼成一个善于表达人。一句广告词说的好:“爱要大声说出来!” 

   摘录:

   家长要帮助孩子在实际行动中克服困难,而不要代替他们克服困难,当孩子遇到困难时,要不断给予鼓舞,使其具有较强的信心和决心,以至不达目的,决不罢休。

发布于2015年01月14日 23:48 | 评论数(4) 阅读数(1487) 幼儿园生活

幼小衔接讲座


今天是2015年1月13日 张清杨5岁10个月24天

     今天下午,奶奶去幼儿园听了‘幼小衔接’讲座。请的就是实验小学的省特级教师--郑老师。她从踏上讲台的那天起,她就在青春的芳草地上编织着一个美丽的梦,那就是要做一名优秀的小学教师。30多年来,她辛勤耕耘在教学这片沃野上,用爱心、耐心,更用慧心把梦想变成了现实。先后被授予市骨干教师、学科带头人,评为省特级教师。

  听郑老师的讲座,全场鸦雀无声。她讲的题目是《向快乐出发》。作为一年级的语文教师,以她从教三十年的经验,讲了要保护孩子童年的快乐,幼儿园的孩子就是培养好习惯,不能拔苗助长的教拼音、让孩子们写字。她说:要尊重孩子的成长规律,在孩子手还没有发育好的时候就写字,只能养成写字姿势、握笔姿势不正确。提前教了一年级的知识,入校后比较轻松,上课会注意力不集中成为习惯,后患无穷,误认为学习是不需要努力的。这样当场解决了家长的不必要的担心,怕孩子不学拼音、不学写字,上一年级的时候跟不上。郑老师让家长放心,一个月以后就赶上了私立幼儿园的孩子,并且孩子知道努力。

   郑老师着重讲了培养孩子的十个好习惯,

培养十个好习惯

                                     

为了让孩子顺利进入小学,而且还能在小学学的很棒,我们家长应该配合老师,帮助孩子在入学前养成各种好习惯。

习惯一:让责任成为一种习惯

孩子升入小学,有了一定的学习负担,就相应要建立起对学习的责任意识。家长可以对孩子进行有意识的培养训练。告诉孩子自己的事情应该自己做,学习是自己的事情,是给自己学习,只有自己动手动脑才能把知识装到自己的头脑,别人不能代劳。而且一分耕耘一分收获,只有勤劳刻苦的人,才能掌握更多的知识,懒惰只能害了自己。从现在起,我们就应该:

1、让孩子自己背书包;自己记录幼儿园老师布置的少量作业。

2、做错了事敢于承担,能够为自己的行为负责任,并且勇于改正错误。在我们学校经常遇到这样的学生,上课时,两个人说小话了,老师批评他,他却理直气壮:是她找我说的。如果你不理他,他还能说吗?完全是在为自己找借口。两个人打架了,一个说:是他先打我的。另一个说,他也打我了。总之,谁也不说自己错再哪儿。平时,我们家长无形中也在帮助孩子养成这种不愿承担责任,经常怨别人的习惯。如:孩子跌倒在桌旁或某个地方,家长就会跑上前拍打桌子或别的什么东西,嘴里还振振有词:让你绊倒我的宝宝。其实,宝宝的跌倒或受伤,多半是由于自己不小心造成的,并不是别人的错误。具体方法:一是不要在孩子面前怪别人,给孩子一个榜样,二是记住一句话,不怪别人,才能成功。

3、由于社会的压力和国家以考试为主的选拔人才制度,现代家长都非常重视教育,无论在财力和精力上都舍得投入。许多家长可能都给孩子报了一些兴趣班。如舞蹈、钢琴、绘画等,家长们一定要让孩子们坚持下来,只有坚持下来,才能学有所获。

4、遇到原则性的问题,一定要严格要求,说一不二,逐渐培养孩子较强的责任意识,不仅学习认真,不怕吃苦,而且做事严谨细心,不丢三落四,粗心马虎。(案例) 

习惯二:让“文明”成为一种习惯

文明的语言、仪表和行为,就如同一封介绍信,把自己的身份介绍给别人。让孩子学会做现代文明人,是真正爱孩子,也是对孩子的一生负责。只有教育孩子从小事处处想到别人,讲文明,守秩序,他长大后才能具有文明礼貌的自觉行动。在生活中,我们要教育孩子从小处入手关心别人。比如,出入公共场所,父母要提醒孩子,当自己推门而入时,一定要回头看看身后是否有人,如果有人,你要用手提醒别人扶着门,等人家接触到门再放手,以免撞伤别人。公共场所不要大声喧哗;别人对你讲话,眼睛要看着别人,学会使用文明用语“你好、再见、对不起”等。

习惯三:让高效成为一种习惯

家长要让孩子在规定的时间中做规定的事情,而且学习应放在第一位,先学习再做其他的事情,同时要在规定的时间中高效率的学习,孩子学习的时候不要打扰,尽可能的制造安静的环境。要知道,孩子做事效率低了,他会失去很多玩的时间。我班有个学生做什么事都慢。每天作业别人用10分钟就能完成,而他要用一个小时。有一次,数学老师进行5分钟口算比赛,试卷上有50道口算题,最快的孩子把50道题全部做完了,而他连名字还没有写完。这次比赛他当然是最后一名。他很聪明,这些题他都会做,可光聪明不讲效率也不行啊。我们小学考试的题量不太大,尽量保证每个孩子把试卷做完再收。到了中学,考试题目难度增加,题量又大,像这样动作慢的孩子很可能出现题目没做到一半,时间就到了。对于学生来说,效率就是成绩。所以,我们要培养孩子的时间观念,鼓励孩子既要认真又要快。家长可以把学习和游戏整合在一块儿对孩子进行训练,比如,学琴的孩子,可给她规定:你把这首曲子练好了就可以出去玩。为了能玩的时间多一些,他就会专心地练。这样,孩子从小就会明白:学与玩的关系,做到认认真真地学,快快乐乐地玩。

习惯四:让观察成为一种习惯

历史上,大凡智力高度发达的人,观察能力都比较强。俄国生理学家巴甫洛夫这样要求他的学生:“观察、观察、再观察。”怎样使孩子具有敏锐的观察力呢?

第一,把孩子带进大自然,使他们视野开阔,博览多闻。家长要尽量利用业余时间带孩子去公园玩一玩、看一看,游览祖国的名山大川,多接触大自然。孩子在外出活动中,自然会对周围的事物产生浓厚的兴趣。家长可以利用这样的机会,引导和训练孩子的观察力。(举例)

第二,帮助孩子确定观察对象。节假日,家长带孩子外出时,可以对孩子提出一些观察的题目:家门口增加了几栋楼?大街上增加了几家商店?动物园里猴子是怎么吃东西的?下雨的时候雨是什么样?刮风时,会发出什么样的声音?长此以往,孩子就会留心周围的事物,逐渐改变那种漫不经心、视而不见的习惯。(举例)

第三,给孩子创造一些观察的有利条件。如让孩子自己养小金鱼、小蝌蚪、小鸡、小兔、小花、小草,让他们观察这些小生命的生活情况,了解他们的成长过程。

 

习惯五:让倾听成为一种习惯

培养幼儿倾听的习惯,可以这样训练:平常在家中一家三口多做“倾听”游戏,看谁听得最准确。让孩子明白别人说话时,不能心不在焉,要专心致志地听,了解对方说话的主要内容和意思。孩子对听故事、听儿歌总有着极大的兴趣。经常听听录音、听听广播都是很好的方法;听得多,势必积累得多,在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。我们大人在与孩子说话时,也要注意不能罗嗦反复地说。一句话说的多了,则成了可听可不听的话。同样的话说了第二遍,第一遍就显得不那么重要了;如果有第三遍第四遍,那么先前说过的就成了大可不必去听不必去记的废话了。这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利,孩子很难直接辨别出哪些是要听的,哪些是可以不听的,结果很可能导致孩子没兴趣听,对什么都不认真听,一只耳朵进,一只耳朵出。这样就对孩子的学习造成了极大的负面影响。

另外,要培养孩子学会倾听,我们家长要学会倾听孩子说话。如何倾听孩子说话,我提几点意见供参考:

1、做出听的姿势。一定要与孩子平视,不可居高临下。要睁大眼睛看着孩子说话,也

就是用眼睛表达你的兴趣和愉悦。

2表现出听的兴趣。讲话中最扫兴的就是听到对方说:“我早就知道了。”我们在听孩

子讲话时,不要才听两句,就不耐烦了:“我知道了,别烦我。”这样孩子会十分扫兴。

3将你专注倾听的态度传达给孩子。送给孩子最好的赞美,是让孩子知道他所说的每

一句话,你都认真听了。1)用语言表达。如“太好了,真是这样吗?我简直不敢相信。”

2) 用表情变化传达。比如:保持微笑,并常常做出吃惊的样子。

也许你会发现,不论孩子的话题多么简单,如果你想要表现出有兴趣的姿态,那么兴趣也会自然而然的产生出来。如果你总是沉着脸,一言不发,一副漫不经心的样子,就会令孩子十分失望。慢慢地,他也会养成对什么事都不关心的毛病。那些在课堂上发呆、不爱发言的孩子,幼年时可能就缺少好的听众。孩子从小没有感受过自己语言的魅力,必定会对自己的语言表达能力失去应有的信心。

习惯六:让思考成为一种习惯

孩子的思考是与生俱来的。让孩子独立地思考,养成思索、探究的习惯,是孩子不断学习、不断成长的源泉。思维是知识之源,学习之源。有时面对孩子的问题适当地卖一下关子,让孩子自己去想,会比大人搜刮肚肠满足其好奇来得更有效。有些孩子完成学习任务的时候,不动脑筋就问老师家长,这时我们不要立即告诉学生答案,要装做糊涂让孩子先自己想一想或者和孩子一起思考,通过努力找到答案,给孩子留下充分的思考时空。
   
习惯七:让阅读成为一种习惯

在现代社会,阅读已成为一项极重要的能力,因为几乎所有的现代信息都要通过阅读来获取,阅读能力的重要性已经日益成为世界各国的共识。家长能够帮助孩子阅读的最重要的方法就是每天在家里持续念故事给孩子听。 随着识字量的增加,逐步选择简单适宜的材料鼓励她来阅读,以培养她对阅读的兴趣。我们还可以创设阅读的氛围,把家里各个地方都放上适合孩子看的书,让他无论走到哪儿,都能随手拿起来翻一翻。

习惯八:让表达成为一种习惯

交际依靠表达。进入小学,进入一个新的交际圈,表达自然就显得重要起来。通常一个善于表达的人,容易获得别人的肯定;获得了别人的肯定,自然就获得了充分的自信。在学校闷声不想的孩子,很难让老师、同学在短时间内了解他、喜欢他;表达能力差的孩子,别人很可能会觉得他笨,认为他懂的少。这样的情况往往会导致孩子不自信,对学习提不起兴趣,甚至害怕到学校去。在入学前,给孩子机会表达,帮助他组织语言,提高孩子的语言表达能力。

习惯九:让专注成为一种习惯

课堂上孩子能否专心地听讲,课下能否专注地学习、思考或做一件事情,将直接影响孩子的学习效率与质量,稳定持久的专注能力是最重要的学习习惯之一。家长要注重培养孩子做事专注的能力,无论是看图书、听故事、玩积木、拼拼图或其他喜欢的事情,都要专心。

习惯十:让自理成为一种习惯

培养生活有条理的能力,即培养幼儿的自理能力。能力不是与生俱来的,在孩子幼儿期,我们家长经常犯的一个错误就是包办。培养幼儿的自理能力应该从生活中的每一件小事做起,如,留给儿童一片自己的小天地,指导他学会收拾自己小天地中的器物,学会穿衣、洗脸、叠被、整理房间、端饭、擦桌子、扫地,自己整理图书、玩具,收拾小书包和生活用品等。同时家长要帮助他们在实际行动中克服困难,而不要代替他们克服困难,当孩子遇到困难时,要不断给予鼓舞,使其具有较强的信心和决心,以至不达目的,决不罢休。此外,还要在克服困难的方法上给予适当的指导,让孩子掌握克服困难的技巧,少走弯路。教育孩子要养成自己的事情自己做的好习惯。

每次接手一年级,都会有家长对我们说:老师呀,能不能让我们孩子当个小干部,让他锻炼锻炼。如果你的孩子养成了这样十个好习惯,即使你不说,老师也会让他当干部,因为小干部就是老师的助手,这样能力强的孩子不当,又有谁能胜任呢?

虽然上次已经贴过这篇文章,现在还是再次贴上来,供家人反复学习,并付出行动认真去做。奶奶以后要特别放手,让小清杨养成自理的好习惯。

 


 

 

发布于2015年01月14日 00:20 | 评论数(2) 阅读数(2078) 幼儿园生活

有个小粉丝


今天是2015年1月12日 张清杨5岁10个月23天

   小清杨在河道玩,喜欢踏着水里露出的石头,到桥墩下的平台上玩。每次玩都能引来小朋友们的模仿。双休日,爷爷带着小清杨在河道放风筝,奶奶赶到的时候,小清杨已经在玩踏石头过河的游戏。她反复的过来过去,给小朋友们做着示范,一个小女孩也顺利通过,她们就在平台上玩‘做饭’的游戏。奶奶看到她妈妈也在旁边注视她们的一举一动,就聊起了天。

   从而得知,女孩名叫yangyiran,四岁半了。个子比较高,运动协调能力比较强,平时妈妈全职陪伴。我们还是一个小区的。后来就一块顺着河道玩着回家。看到两个孩子玩的很开心,就相约第二天一块爬山。

  前天上午,阳光明媚,小清杨背起双肩包,奶奶也换上运动鞋,如约去爬山。yangyiran看到小清杨自己背包,她也要过妈妈替她拿的双肩包背上,处处学着清杨,‘姐姐’的喊个不停。奶奶告诉小清杨:“你是姐姐,你要保护好妹妹,今天上山你是导游,你领着我们上山。”

   小清杨指着她画的地图,装模作样的说:“我们现在在这,走这条‘星星路’(路上画的星星),然后左拐。”奶奶也趁机把认识标记融入,提醒小清杨记住拐弯处的特征。遇到小清杨不知道路的时候,奶奶也不急于告诉她,让她想一想有几个办法,可以找到路。除了一个地方,小清杨有点茫然,不知道该往哪里走外,小清杨完全熟悉上山的路。

   两个小伙伴争先恐后的上山,一气爬到山顶,把奶奶甩在了后面。当我们坐下来喝水,吃带来的小点心和水果的时候,奶奶还拿出跳绳,在女孩妈妈的配合下,小清杨跳了大绳。山上锻炼的人,还给我们让出地方,支持孩子们跳绳。

  山被楼房层层围住,在山顶两层楼的亭子里,一个爷爷在打太极拳,上面一层有个奶奶在跟着音乐走动。小清杨和小妹妹又玩起了做饭的游戏,小清杨对‘做饭’一如既往的喜欢,她问奶奶:“吃什么饼?”“玫瑰南瓜饼。”“好,请稍等。”两个忙碌的小老板做好了,竟然‘零元钱’卖给了我们。真是好人啊!

  吃饱喝足了,我们开始喊山,小清杨喊的声音长,小妹妹喊的声音亮,她们互相学习,喊的都很开心,锻炼了肺活量。

  下山的时候,跑累的小妹妹被妈妈背起来,小清杨则一个人跑在前面,捡小石头准备送给爸爸。那个小妹妹也从她妈妈背上下来,开始捡小石头,后来她们在水里洗干净,高高兴兴的带回家。

  总之,小清杨她们两个小姑娘玩的很开心。虽然奶奶流水账记得枯燥无味,但是她们配合的很默契。小清杨带着小妹妹玩,小妹妹崇拜小清杨,处处学着小清杨,小清杨有个小粉丝,感觉就是不一样。

发布于2015年01月13日 00:24 | 评论数(7) 阅读数(1464) 幼儿园生活

班上孩子们的事


今天是2015年1月6日 张清杨5岁10个月17天

   小清杨规定爸爸一、三、五送她去幼儿园,爷爷奶奶就恢复了二、四接送的资格,今天奶奶去送小清杨,在班上见到了许老师。看到了她和孩子们温馨相处的场面。

   只见许老师一边布置教室前面的装饰,一边给小朋友聊天,还要给家长解释问题。她告诉我们几个奶奶:“我正在跟孩子们学儿歌呢,他们教我说:‘天上掉下五个字,那都不是事,是事不是事、、、、、’”小朋友们七嘴八舌的又教给老师几个版本。有个奶奶给老师说:“我们家孩子调皮”话音没落,老师笑眯眯的说:“昨天下午,还在打架,把***按在地上打呢,后来我让他站在前面反省。”老师还告诉我们:“调皮的孩子我不害怕,我害怕什么也不说不动的孩子。”

   奶奶也告诉老师:“我们家孩子看了《酷虫学校》,爱模仿狼蛛的怪样,你发现了要提醒她,女孩子做怪样不好看。”许老师答应会注意观察一下的。后来她告诉奶奶:“清杨拿到班上的书,小朋友们都喜欢,上次我在午睡前读了《绿野仙踪》中的一段,孩子们鸦雀无声听,入神的听,差点影响午睡。还有那本《我的好奇心》孩子们都喜欢,我看了看,哎!这本书怎样、、、、、、。”奶奶也告诉老师我和小清杨是怎样读这本书的。

   和许老师聊,总能感受到她对孩子们的爱心,她那温柔的笑脸就是最好的写照。幸运的小清杨,在成长的路上,又遇到了一个有爱心的好老师!

发布于2015年01月07日 00:04 | 评论数(10) 阅读数(1591) 幼儿园生活

能动能静


今天是2015年1月5日 张清杨5岁10个月16天 

    上个星期一,爸爸接小清杨。回来后奶奶问:“今天拔河没有?”

“拔了。”

“和谁拔的?”

“chenyvhan.”

“胜败如何?”

“一比一平。”

“有进步,原来清杨没有掌握方法,拔不过chenyvhan。”

“chenyvhan多文静,清杨像个‘土匪’。”

“清杨是运动型的孩子,喜欢跑跳,各有长处,不能比的。”

   小清杨成为爱运动的孩子,是我们希望得到的。春天的时候小清杨跳绳,只能勉强跳三个,现在能跳几十个,跳大绳也能跳六七十个。在跳大绳的过程中,几个小朋友表现不同,有的站上去就能跟着节奏跳,配合的很好。有的就不敢跳,也不敢试。有的试了,没有成功,就放弃不跳了。有的能跳,但是体力跟不上,跳着跳着就没劲,跳不动了。小清杨属于开始不会跳,在奶奶的指导下学会了跳,还体力好。而且小清杨一坐下来看书、画画、做手工,是很有专注力的。实际上,小清杨是个能动能静的孩子。

。”

悠悠爷爷奶奶是杭州市有名的特级教师,他留言: 

悠悠 发表于2015-01-07 08:16:25    删除 | 回复

动得起来、静得下去的孩子很有出息。这是我从教几十年的经验。

回复 悠悠

 

发布于2015年01月05日 22:25 | 评论数(9) 阅读数(1467) 幼儿园生活

祝大家梦想成真


今天是2015年1月1日 张清杨5岁10个月12天 

 

  细细的品,慢慢的过,平淡的日子舒心的活,一年更比一年收获多。

   过去的一年,小清杨评上了市《阳光宝贝》,副市长颁发证书、奖金五百元。旅游清明去了郑州,国庆去了西安;情感经历了幼儿园毕业分离的体验,适应了新的班集体,喜欢上新的老师;阅读迷上了《酷虫学校》,认识了《昆虫世界》;跳舞经历了练功的艰辛,懂得了坚持是成功的开端;画画、手工更有兴趣,持之以恒每天涂鸦。跳绳、拍球、都有突破,运动能力渐渐增强。展现我们面前的女汉子,更加有自己的主见!

  在新的一年里,祝小清杨更加开心快乐,茁壮成长。祝全家和谐幸福,在陪伴小清杨成长的路上,配合的更加默契,不要攀,不要比,让小清杨度过无忧无虑的童年!

   祝大家都梦想成真!

 

 

歌曲:

《共筑中国梦》

雄伟是山的梦

宽阔是海的梦

蔚蓝是天的梦

幸福是百姓梦

鲜花是春天的梦

翱翔是雄鹰的梦

远航是帆的梦

强盛是中国梦

满怀豪情 领略浩荡的风

踏平坎坷 我们荣辱与共

实现梦想 拥抱天边彩虹

我们昂首再启程 共筑中国梦

满怀豪情 领略浩荡的风

踏平坎坷 我们荣辱与共

实现梦想 拥抱天边彩虹

我们昂首再启程 共筑中国梦

共筑梦

 

 

发布于2015年01月01日 08:00 | 评论数(11) 阅读数(1704) 幼儿园生活

亲子制作---喜洋洋相框


今天是2014年12月30日 张清杨5岁10个月10天

   迎新年游乐活动,老师们精心设计了亲子活动:制作喜洋洋相框

老师在讲制作方法,小清杨认真听讲

 

小清杨跃跃欲试

 

母女合作开始设计

 

开始:小清杨画小装饰,

 

小清杨剪得红五星、喜洋洋的黄羊角、还有爱心贴。

 

小清杨制作的明显是个‘美羊羊’

 

可爱的孩子们制作的相框背面

 

这才是正面呢!多漂亮的相框啊!

 

发布于2014年12月30日 23:24 | 评论数(6) 阅读数(1561) 幼儿园生活

迎新年游乐活动


今天是2014年12月30日 张清杨5岁10个月10天

  期待的迎新年游乐活动,终于如期召开了。小清杨曾经的:“奶奶,你知道我们教室布置的有多么美吗?”终于揭开面纱,展现在家长面前。

  像许老师说的一样,孩子们给家长带来了惊喜,他们分四组表演了不同的儿歌、歌曲。每个孩子都参与其中,把一期以来学到的知识展示给家长。家长感叹孩子们的变化,他们学到了丰富的知识。他们知道中国的特色、中国的名胜古迹。他们知道交通知识,安全的过马路。他们知道防火,遇到火灾怎样自救。他们知道爸爸妈妈的辛苦,孝心到永远,一辈传一辈。

  感谢老师的辛苦付出,让孩子们明白‘懂礼貌、有孝心,献爱心’,让孩子们养成好习惯,终身受益。

 

经验丰富的许老师在考试孩子们,她的爱心、耐心融化在每一节课里。

 

段老师温柔活泼,小清杨最喜欢段老师,“段老师给我扎小辫很辛苦,我有时候就自己扎,免得老师麻烦。”

 

 

小清杨和小朋友们一起主持:开场白

 

孩子们说的挺认真。

 

小清杨们组表演儿歌 歌曲。

 

(待续)

发布于2014年12月30日 23:06 | 评论数(1) 阅读数(1476) 幼儿园生活

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