尊敬的用户:当前博客数据库正进行升级,后台暂时无法访问,前台的评论功能暂时也不能使用,敬请谅解。对此带来的不便深表歉意~
信息加载中...
首页 | 我的文章
正文

不是学业有成他就是人才

           2017年11月17日星期日,小陈7周岁9个月另13天大了

  这两天看完江歌案以后,又看到了尖子生弑师案。

  湖南沅江一高中尖子生罗某,用弹簧跳刀捅杀了优秀教师鲍某。又一出悲剧。看完这,又看到10岁女孩喝农药自杀前的自拍。

  这两天是被轰炸的。

  除了被事件本身轰炸,也被各大家对事件的分析“轰炸”。

  尖子生弑师,是谁之错?孩子的错,鲁莽,任性。。。。。。?老师的错,逼迫的那句:“不写作业就转班”?教育的错,应试教育,只有通过那个独木桥才有更好的前程?怎么都觉得谁都有错。

  导火索是老师的那句话,根本在哪里?孩子情绪的压抑?

  在现在从“不能输在起跑线”开始,从几个月的娃娃就上早教班开始,那种学而优一直都是目标。只不过,这个目标是家长的目标,不一定是孩子的。孩子永远是那个被驱赶或者是被追赶的人。碍于权威,碍于对自己未来的不可预测性,有时候就算心里不愿意也必须自己逼自己那么去做。自己想法藏起来,自己情绪压抑下去。当不能自控的时候,到了一个临界点,碰到一个导火索就爆发了。

  还有,就是有些孩子确实是根本就不知道怎么做是对的,怎么做是错的。

  记得看罗德尔.达尔的记录。十五六的孩子,竟然会恶到把同学捆绑起来放到火车道上,任看火车过来碾压同学,同学通过自己的自救没有被碾压死,这两个人竟又把同学捆绑上打死的天鹅的翅膀用猎枪逼着同学爬到树的最高端让其学天鹅飞翔,而树下是万丈深渊。

  恶,有时候不知道是怎么生出的。谁不不可能是天性使然呢?

 有分析说,罗同学在这之前对于老师的加作业就反感了,就有情绪了。

 实话实说,现在的孩子,如果被家长追着优秀,如果被自己逼着优秀,情绪崩溃不能自己真是太有可能了。

 记得看龙应台的《目送》。其中,有篇文章《跌倒》。写的是也是针对一个孩子自杀后的反思?

  其中有些内容,我觉得跟当下这么的吻合:

  在我们整个成长的过程中,谁,教过我们怎么去面对痛苦、挫折、失败?它不在我们的家庭教育里,它不在小学、中学、大学的教科书或课程里,它更不在我们大众传播里。家庭教育、学校教育、社会教育只教我们如何去追求卓越,从砍樱桃的华盛顿、悬梁刺股的孙敬、苏秦到平地起楼的比尔盖茨,都是成功的典范。即使是谈到失败,目的只是要你绝地反攻,再度追求出人头地,譬如越王勾践的卧薪尝胆,洗雪耻辱,譬如哪个战败的国王看见蜘蛛如何结网,不屈不挠。

  我们拼命地学习如何成功冲刺一百米,但没有人教过我们:你跌倒时,怎么跌得又尊严;你的膝盖破得血肉模糊时,怎么清洗伤口、怎么包扎;你痛得无法忍受时,用什么样的表情去面对别人;你一头栽下时,怎么治疗内心淌血的创伤,怎么获得心灵深层的平静;心像玻璃一样碎了一地时,怎么收拾?

  谁教过我们,在跌倒时,怎样的勇敢才真正有用?怎样的智慧才能度过?跌倒,怎样可以变成行远的力量?失败,为什么往往是人生的修行?何以跌倒过的人,更深刻、更真诚?

  我们没有学过。

  不管是社会的压力,还是美好未来的引力。家长除了给孩子提供更好的帮助,更多的条件,还有更高的期望,还有更多的焦虑和担心。于是于是,学业优秀,成为了我们期望孩子成功的第一条件。

  但是但是,就在这样的种种期望和努力下,我们家长忽略了孩子太多的成长宽度。

  孩子有时候是不能自控的,他有时候很多事情是真的不明白。

  记得上学期有一次接小陈时,小陈是挂泪的,是被罚的。问了老师情况,老师说就是看到放学了他追着一位女同学打闹,所以罚他,让他承认错误,他不,问他为什么追着女同学,他也不说,就罚他了。老师让我回家问问小陈是怎么回事?同时也答应说第二天再跟小陈沟通。

  后来等小陈情绪稳定以后问起事情原因,才知道,原来是他本是帮助了那位女同学,而那位同学反过来还打他,他生气了,所以追着那个女同学打。那个时候,小陈问了我一个问题:“妈妈,为甚么非要女生让着女生,明明她不讲道理,还打我,我难道就不能还手吗?”

  他现在也仅仅是个六七岁的孩子,如果从各种生理上讲,这个年龄的男孩和女孩真没有强弱之分。女士优先,男生让女生,无非是我们的一种道德观念。当这种矛盾发生的时候,如何让孩子接受这种道理理论,同时还得让孩子知道维护自己的利益是没错的,真真需要我们大人绞尽脑汁的。

  昨天,小陈跟爸爸聊天。听得一事,有关恶作剧还是恶意伤害。

  事情是,小陈和一个女生一起玩的时候,女生假装说要给小陈捶背,这个时候常跟小陈玩的小于过来说他要给小陈捶背。这一锤力气大了,捶疼了小陈。男孩子的恶作剧。可是,对于被捶疼的小陈来说,他认为这是小于的恶意伤害。

  爸爸跟小陈做了解释。父子俩嘻哈着将这个事情做了解决。

  说这些,无非是说,孩子在成长的过程中会遇到很多很多的问题。不管这个问题在我们看来是多么的幼稚可笑无聊,可是对他们来说就是困惑和不解。

  我们是希望他们学习好,将来考个好大学,未来有个好工作。这样不负他们的一生,也不负我们做他们父母一场。

  可是,他们也有压力,当一起压力堆积起来,来到一个临界点的时候,他的大脑都是不受自己控制的。

  小罗在家长眼中绝对是“别人家的孩子”,在老师眼里也绝对是“好学生”。鲍老师在家长眼里也绝对是好老师。

  就这么一个临界点,悲剧发生能说谁的错呢?

  想想,现代的孩子压力实在是太大了。

  唯有对自己的孩子,莫把升学当成唯一的出路,莫觉得自己对他不严格就会因为自己的不作为而耽误了孩子而让自己抱憾终身。

  农民工有农民工的幸福和快乐,高官有高官的烦闷和苦恼。一条怎么样的路要走的都是自己。就算我们左右再多也铺设不了他的一生。

  在他成长的过程中,我们能跟他好好说话,凡事好好商量,让他有为自己做主的权利,让他能把自己的烦心事快乐事跟你说说,注意他的情绪,能帮的时候帮你一把。看着他,爱着他,陪着他走在他需要的你的时间里就好。至于他的未来是怎么样的?谁又能安排的了呢?


    发布于2017年11月17日 18:49 | 评论数(2) 阅读数(1048)

此文已被博客管理员"奥林姥爷"推荐到博客首页今日热文,奖励30分

上一篇:善良,要会用,而且知道用到哪里。

下一篇:玩伴带给孩子的是家长所不能给予的

评论

畅姥姥 发表于2017-11-20 09:16:43

阅读。学习!
奥林姥爷 发表于2017-11-19 18:08:02

现在的孩子,

许多不知节俭和感恩。

家庭、学校和社会,

都应重视孩子的品德教育。

发表评论  登录










版权所有 © 2017 Ci123.com 育儿博客 向育儿网举报 网络110报警服务