2岁半的成就

2008．6．9 星期一 2岁6个月

两岁半的成就

转眼文宝两岁半了，从两岁到两岁半的六个月，文宝从 “terrible two” （可怕的两岁）到了“terrible terrible terrible two”。可以想见，今后的日子，随着情绪的发展，还有更多的“terrible”要加上。就像妈妈写在毕业论文致词里的最后一句话“I would like to thank my little prince, Kevin, who is a little naughty boy, for giving me the opportunity to be a proud mom！”（我要感谢我的小王子，一个淘气的小男孩，kevin, 感谢他给了我做一个骄傲的母亲的机会），而更多的“terrible”却是妈妈更多的骄傲。点点滴滴涌上妈妈的心头，就请允许我这个骄傲的母亲“傻傻”地崇拜一下自己的儿子吧！

可文的语言能力一直发展得很快，爸爸妈妈在2岁4个月前从没有教过文宝英文，为的是文宝能够打好中文的基础。文宝不仅爱给妈妈叙述事情，还会认识一些字。文宝一岁多时就会认一些简单的字，现在经常看书，认的字也越来越多：上，中，下，人，口，手，日，月，回，水，天，代，可，文，一，二，三，大，小，心，火，田，的。说起这些字，几乎每一个都有一点故事。“中”是在麻将上认识的，至此不忘。“上”和“下”是在卡片上认识的，一个娃娃在桌子上，一个在桌子下，这两个字绝不会弄混。“人”字很简单，自己会写。“口”和“火”是巧虎上学会的，还让妈妈吃惊了一把。“日”和“月”是妈妈教的，每次一问，都会说“日，就是天上的太阳的意思，月，就是月亮。”于是，“天”字也记住了。“回”因为是两个“口”很容易就记住了。“一，二，三”很容易意会，如果把“四、五、六、七、八、九、十”放在后面，文宝能一并认出来，不过这可就是猜出来的了。“的”字是读书认识的，文记得书名，爱通过记忆，把书名和字一个一个地对上，有时候还反过来读。一来二去，发现大多数书名里都有个“的”字，于是这个有点难，又没有什么特色的字就这么认识了。这两天，文宝又认识了一些新的字，是和爸爸一起玩时，爸爸教的，比如说“石”字。

在文宝2岁四个月后，眼见文宝要上幼儿园了，爸爸妈妈又开始加强文宝的英文学习了。以前只是零零碎碎教过一些单词，比如说各种颜色。其实文宝的英文启蒙学习还要感谢文宝的外公外婆。是外公外婆给文宝买了一个学习机，文宝在学会中文的同时，一并学到了英文。这个潜移默化的力量不可小视。现在26个英文字母大小写都认识。一看英文书，文宝就爱一个字母一个字母的拼书名。现在文宝上幼儿园了，一个月后，就听得懂老师说的话，并且开口说英语了。看来，今后的重点还是中文学习。

文宝爱数学，能够熟练的数到50了，50以上在逢10的时候有时需要提醒一下，能够一直数到100。每次出门玩，自己就爱读门牌号码，自家是194 号，乐乐家是179号，小雨点家是115号。慢慢的开始有了百数的概念。这不，在玩妈妈的计算器，按了几个数字，给妈妈说“194”。妈妈看看，计算器上的数字是“914”。妈妈给文宝纠正了一下，说这个是“九百一十四”。文宝又噼里啪啦按了一通，递给妈妈说“一百九十四”，妈妈一看，果然“194”。给文查查体温，拿着电子温度计也要读数，妈妈一看，是有小数点的，这个也太难了，文宝，不要急，以后再学。

当然，更值得妈妈骄傲的是文宝会算算术。在文宝2岁3个月8天时，偶然发现文会算六以内的加法。之后，没有刻意再让文算过，妈妈一直觉得文还小，凡事有兴趣就为之，没兴趣决不勉强。一个月后，再次给文理发，又让文算了一下，发现文心算的速度提高了很多，第一次算对的准确度也高了很多。而且有了点减法的概念。“3-1”式答对。前几天，文宝自己在看一集新巧虎，正好有加法“2+2”和“3+2”，题刚出，文就回答出来了，心算速度很快。看来数学这方面暂时可以任由自己发展。

生活方面，先是自己脱袜子，脱鞋，后来是脱裤子，现在是自己穿袜子，穿鞋，穿裤子，正在学习穿背心。文一岁11个月就会用筷子吃面条，2岁生日那天，和朋友一起去参观庆祝，饭前的开胃菜是一盘黄豆，文宝为了显示一下自己的筷子功，居然一下把黄豆给夹了起来。抓拍了好几次才拍到。