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豆包留校

今天是2018年9月13日 冯子豪7岁5个月

豆包留校


    



就在昨天,Z妈妈接孩子的时候告诉我:班里前面的四个小萝卜头今天都被老师留校了,她们家的两个Z因为上课小动作多被老师留下“打手心”,豆包则是读书没读好,后来知道是因为声音不够响亮,心不在焉的样儿被“班长”记名告诉老师了。还有一个姓李的男同学因为珠心算没认真练被留下来重新练习。


新学期开始,总感觉豆包有点“小傲娇”,估计老师也发现了这一点。想着这次“留校”很有必要。但是当着他的面又不不能说出来,所以打算回去后我们一边解剖一边鼓励。


晚上回,进门就被奶奶十二分激烈的“告状了”,爷爷没吭声。奶奶“告状”的当儿豆包从房间里走出来已有些“垂头丧气”,看来被老师或是奶奶批评的不轻。此刻共理心泛滥,我却没有责怪豆包的意思,他已经非常的不好意思,低着头,满脸不自然,连走路都少了几分力气。。。


我摸了摸他的头,对他说:“先把要紧的作业完成,被老师批评的事我们晚一点再谈。没什么大事,就是妈妈之前跟你提过的学习态度,不认真老师当然要批评了,怎么改正我们出去散步再说吧。。。”娃儿一句“好吧”便回房做作业了。


客厅的奶奶乘此机会便一直跟我聊豆包的不好,吃饭慢、厕所慢、作业慢、写字慢。。。见我没言语却是话题一转关心她老人家的身体来,于是我们避开小人的学习直接聊她最近的身体。羔小羊说:“老人也需要关心和爱呢”,觉得自己做的不够,今天恰好部门有体检套餐,我想说服她去医院检查检查。婆婆是对身体过于上心的人,所以我打算“投其所好”带她去医院检查下,让老人家放放心。我们聊血压、心脏、关节、骨质。。。


晚饭后,领豆包回。我们聊到今天的留校的事情,豆包的观点是:他也读书了,但因为没出声,所以临时班干部认为他没有读,后来课堂上金老师叫他读,他也认为读的不好,所以理所当然被留下来继续读了。豆包说的事实我觉得很客观,他正视自己的错误,以前有段时间非常迷恋钱儿爸曾在家早读过一阵子,后来因为早晨的时间总不够用便没再坚持,现在又回到朗读上来,娃儿理亏。主动跟我说:早晨起来要读书的,金老师说多读多练一定会好!其实我又何尝不是这样告诉他的呢?但妈妈的话可以不听,老师的话却不能不听的怪圈儿时有发生,只要目的达到也就不要再追究了。


今早,豆包自己醒。准备拿书读的当儿被爸爸一句话愣住:今儿爸爸早上班,托我上班前送他去爷爷那。。。。。。读书肯定来不及了,只能说服小人儿去奶奶家读一会再去上学。


不得不说孩子的错误家长也有责任!豆包虽然有些不情愿却还是和妈妈出门了。小人儿似乎还没睡醒,加上一点不高兴,妈妈想给他拍个照都不配合了。


    发布于2018年09月13日 16:37 | 评论数(1) 阅读数(171)

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评论

fengzihao2011 发表于2018-09-14 08:31:01

留校不是什么光荣的事儿,却可能是豆包成长的契机。

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