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背诗比赛


今天是2013年9月30日 YY6岁7个月21天

 

中秋节,老师要求每个孩子自己背诵几篇关于月亮的诗歌。我帮她找了四首儿童诗和四首唐诗。

为了让她背的快一点,兴趣大一点,早晨,我拿出四首儿童诗,让她和爸爸同时背,然后比赛。宝贝马上表现出一副志在必得的样子,一会,得意的对我说:“妈妈,我已经背过一首了。”说完,给我表演了一遍。我说:“背得还不错,不过,要求是四首全部背完,然后同时比赛。”宝贝依然毫不在意,背完了一首,得意的看看爸爸,再炫耀一下,时而用手捂住纸捣乱。爸爸不吭不响,过了一会,告诉宝贝自己要开始背第四首了。宝贝发现自己有些落后,脸色有些变了。

爸爸背完了,完整的将四首诗背了一遍,其中错了三个字,为了偏袒宝贝,我又说他没有感情扣了两分,最后得了95分。

宝贝马上带着感情背诵,前三首还马马虎虎,可是第四首是彻底不会,最终以大哭结束了本次的比赛。

整个背诗的过程不到二十分钟,宝贝由开始的胜券在握到中途的得意、捣乱、紧张担心到最后的伤心痛哭,整个过程将她的心理表现的淋漓尽致。我告诉她,这都是因为你太过轻敌、太过大意才导致你的失败,其实我们每个人都是一样的聪明,要想取胜,就要靠勤奋和努力,这次输了不要紧,收假前还有一次机会,希望这两天你能多复习一下,到时候还能取得最后的胜利。

两天后的晚上,宝贝拿出诗歌,又用了十分钟认真复习了一遍,我鼓励她为了确保胜利,再临时加背了一首唐诗,宝贝又开心的自编了动作。一切看起来万无一失了,宝贝也自我感觉良好,飞快的跑去叫爸爸再次比赛。

几天没看,爸爸这次表现比上次差了许多,我只给了他70分。宝贝不免又骄傲起来,有些志得意满。可是,刚加的动作明显影响了她并不十分熟练的背诵,几个地方都出现了小错误,尤其是当她把“擦过脸的月亮”背成“擦过月亮的脸”时,我终于忍不住笑了出来。本来就感觉有些吃力的宝贝看到我的嘲笑,小小的自尊心受到了极大的伤害,又放声大哭起来。

我哄劝半天,最终在爷俩对我的嘲笑中才终于恢复了常态,愿意继续参加比赛,后面的背诵还算顺利,只是临时加背的唐诗很不熟练,提醒了几次。比赛结束,我慢慢的亮出了她的得分,首先,因为错误扣掉10分,我边说边看她的脸色,看她脸色好转,狠狠心说,因为不服从评委,中途闹场,扣掉50分,宝贝脸色有些难看,但还算自知不对,没有出声,我慢慢给她解释原因,“比赛时选手必须尊重评委,即使评委做出不好的行为或给你不公平的待遇,都不能中途停赛,诋毁评委。如果体育比赛时,选手因为评委不公都去闹的话,那还怎么比赛?”

小家伙有些心服口服,但是鉴于她这次背诗时表现还不错,积极性也挺高,因此决定再给她一些鼓励,我继续说:“但是因为你加背了一首,加20分,而且有自编的动作再加20分,现在多少了?”宝贝算了一下,慢慢高兴了,说:“80分。”正准备出去时,又突然停住,对我说:“妈妈,我还有感情呢,还要加分呢。”“哦,那就再加5分,现在多少了?”“85。”听到自己的得分比爸爸高出许多,宝贝开心跑到客厅,告诉爸爸这个喜讯。

这次背诗的过程,有收获也有教训。宝贝能在很短的时间内背诵玩完五首诗,将她的潜力发挥到了极限,与这种比赛的方式是分不开的,但同样也因为这种方式导致宝贝两次大哭,暴露了她的许多问题。她敏感、脆弱,太过要强,而且有些大意,容易骄傲。但愿她在我的处理中能得到一些经验,收获一些道理,在以后的比赛中尤其是在学校的学习中,能应对自如,达到胜不骄、败不馁的最佳状态。

 

发布于2013年09月30日 10:21 | 评论数(3) 阅读数(447) 我的文章

成长的快乐和疼痛


今天是2013年9月27日 YY6岁7个月18天

“今天老师让我当诗歌领读了。老师说要从五个领读的人中挑两个好的给校长。然后剩下的三个在我们班里领读。”看来宝贝骄傲的表情,心里特别欣慰。

可是几天后发生的衣服的乌龙事件,却让宝贝表现出了她的伤心和失落。两天前,宝贝把衣服丢在TD姥姥家,却被TD姥姥误认为是TD的衣服给TD穿了两天,昨晚问宝贝怎么没发现,宝贝委屈地说,这两天TD不和她玩,其他小朋友也都不和她玩,每天在学校都是她一个人玩,问她原因,也回答不知道,样子可怜兮兮的,让我的心跟着疼。

一直以为宝贝的性格温和,又有主见,但是不争强好胜,生活中也能和各种性格的孩子玩到一起,在学校应该不会存在交往的问题,没想到小人儿每天的痛苦还不少,可惜我这当妈的也搞不清楚,不能替她分担,也许这是成长必须经历的疼痛,正是因为一次次的受伤,才能让她变得更加成熟,内心更加强大,对发生的事情和需要面对的问题更能应对自如。

 

发布于2013年09月27日 14:59 | 评论数(0) 阅读数(321) 我的文章

宝贝的小学课堂


今天是2013年9月25日 YY6岁7个月16天

宝贝偶尔兴致高的时候,会给我断断续续的讲述她们上课时的情景。我听着有趣,便将此整理成文。

“体育课,赵老师带我们下去排队呢,排了一会队,老师看我们女生这两列表现好,就让我们玩了,就两列男生排队,老师说,下次就不让他们玩了,就呆在教室,让周老师给他们布置作业。然后老师问我们女生行不行,我们说行,又问男生行不行,男生都说不行,你知道为啥,因为在教室写作业太累了,而且也没意思。”“今天体育老师让我们回去练习跳绳呢,我们班会连跳的只有我和其他两个同学。”

“语文课可好玩了,我们还玩游戏了。今天上了三节语文课,都是一样的。我们上语文课的时候,Z老师在教室,给我们点了学号,我是25号,让我和ZTH点名,因为我们两个认识的字多嘛,我就一两个名字不认识。

我们先复习了以前学习的诗歌,再复习了上次学的水和火的组词。然后写上日和月,跟我们玩开火车的游戏,老师说:火车火车要开了。我们说:火车火车哪里开?老师就指着我们第三组第一列说:火车火车这里开。然后我们就都站起来。老师指着第一个组词,第一个人就说,如果第一个人说错了,就得重说,直到说对了,第二个再接着说,本来我们组做得好,还可以加花瓣呢,结果卡壳了。有人不认识字,第一组卡壳最多了,第二组加了两片花瓣,我们一片都没加。宝贝的语气中充满了遗憾,然后又骄傲的说:老师每次玩这个的时候,到我这都不卡壳。老师还给我们练水火日月的比划。”

说起音乐课,宝贝兴奋的说:“我给你教一个音乐歌吧。你的名字叫什么?然后你拍手说:我叫啥啥啥。我再拍手说:我叫啥啥啥。然后咱们一起唱:你的名字真好听。”

“我们数学课也做游戏呢,比如你说一个东西,如果是吃的,我们就排一下手,如果不能吃,我们就拍两下手。不过数学课没意思,我最不喜欢上数学课了,太简单了,没意思。”也是,让已经会百以内加减法的宝贝重新学习、书写数字,确实有些小儿科了。目前教育存在的超前教育、重复教育很容易让孩子们对学习失去兴趣。

不过,总体来说小学一年级的课堂并不是我想象的那么死板难熬,还依然延续着幼儿园时的游戏教学方法,能很快吸引孩子们的学习热情和兴趣,而老师们采用的摸头、贴花等一系列激励方式也能让孩子们更积极、更主动的表现自己,看来随着孩子们心智的成熟,再加上学前班的过渡和老师们的努力,宝贝适应起新学校、新环境根本不存在任何问题。

 

 

发布于2013年09月25日 16:03 | 评论数(1) 阅读数(348) 我的文章

我要当班长了


今天是2013年9月23日 YY6岁7个月14天

中秋节的第二天下午,老公突然对我说:“昨晚YY睡觉前对我说她要当班长了。我刚准备问,结果人家竟然睡着了,害我憋了一晚上。”

“是吗?”我笑着回头问宝贝。

“妈妈,我给你说啊,老师让我下周当班长呢,这周是ZTH,下周是我,我是第二个。”宝贝打开了话匣子。

“为什么是你呢?”

“因为我表现好呗。”宝贝自信的说。

“因为我们俩认字多,所以老师让我们俩当呢。”宝贝又补充道。

“当班长都干什么呢?”

“就是站在前面,看上课前谁说话就记在心里,等下课了告诉老师。”

不管是什么原因,宝贝能这么快当上班长,足以说明老师对她的信任和肯定,妈妈很为你感到骄傲和自豪呢。

 

 

 

发布于2013年09月23日 17:23 | 评论数(0) 阅读数(345) 我的文章

宝贝讲故事


今天是2013年9月23日 YY6岁7个月14天

 

晚上睡觉前,一般是宝贝思维活跃、兴致大增的时刻。中秋节的前一夜,宝贝意外的提出要给我讲故事,但特意嘱咐不许录音,可是以我的脑子,不录音的话,这个故事注定就会像其他对话那样随风飘散了,所以,我悄悄的打开录音,记录了我们那晚美妙的睡前时光。

故事开始了:一只小兔子和小刺猬是好朋友,小兔子叫莎莎,小刺猬叫迪迪。有一天,小兔子去春游,带上了小刺猬,他们两个一起去,非常开心。

小兔子刚把东西摆完,一阵大风吹来,把他们的东西全吹跑了,小兔急忙去追,而小刺猬呢,还在海里游泳呢。等小刺猬回来以后,已经找不见小兔了,连东西也不见了。

他就四处寻找,最后还是找到了小兔,他问:“小兔,你去哪了?”小兔说:“咱们的东西没了。”小刺猬问:“怎么没了?”小兔子又说:“被大风吹跑了。”小刺猬说:“那赶紧追吧。”他们两就一起追,追呀追,最后还是抓到了他们要的东西。

他们把东西用力的抱回去,害怕东西又被大风吹走了,他们(于是)抱到他们的营地边,又重新搭起了自己要用的东西。给小刺猬搭了一间不会被扎破的房子,给小兔子搭了一间粉色的小屋。然后他们两个(晚上)就安心的睡觉。

晚上,他们两个的帐篷还连着一起呢,有时候还可以拉开篷子说说话,真美妙呀!

要是你们也想这样的话,那就问问这个故事(他们)行不行吧。

宝贝的故事一气呵成,虽然已经有些困意的我几乎没怎么注意听,但还是热情的肯定了她的表现,宝贝劲头更足了,开心的对我说:“我这个故事还有第二期呢,第二期就是他们第二天早上发生的事情,还有第三期、第四期、第五期,就没了。”

呵呵,可爱的宝贝,妈妈期待着你的下一个故事啊!

 

发布于2013年09月23日 15:43 | 评论数(0) 阅读数(336) 我的文章

为玩而矛盾


今天是2013年9月23日 YY6岁7个月14天

也许是因为XX年龄的增长,两个孩子共同语言的增加,也许是妹妹对姐姐的崇拜或无条件的服从,总之,一个暑假过后,宝贝和妹妹建立了深厚的感情。宝贝经常会要求和妹妹玩,周末的晚上也会要求和妹妹一起睡觉,妹妹在宝贝心目中的地位似乎已经超过了TD和姐姐。

中秋节放假头一天的晚上,我对宝贝说:“明天我们去找个有山有水的地方玩一天吧。”

xx去吗,我想跟xx玩。”原以为宝贝会欢呼,没想到小家伙竟然有些不愿意。

“可是xx可能去不了,只有我们三个去,或者和爷爷奶奶一起去。”

“不行,我要跟xx玩。”宝贝竟然彻底拒绝了。

“你想跟xx玩什么呀?”

“我们就玩巴拉巴拉小魔仙那些的。”说起她的那些游戏,宝贝忍不住开心起来。

“那好吧,你就和xx玩吧,我和爸爸自己去好了。”想到我费心的替她安排出游,她竟然不领情,我有些不悦了。

紧接着,我在洗脸时,突然听到卫生间里面反复传来宝贝“跟妈妈出去,和xx玩;跟妈妈出去,和xx玩;……”的声音,探头看去,宝贝正拿了一个接满水的花瓶,一边左右倒一边念叨,认真的表情让我忍俊不禁。

第二天中秋节,恰好单位的一位同事要带女儿诺诺和我们一同出去,宝贝和诺诺相差两岁,在暑假时玩过几次,两个孩子相处和谐,一起在车上玩,一起和爸爸捉螃蟹,一起用玉米穗玩游戏,很快度过了四个小时的快乐时光,回来时宝贝对爸爸说:“为什么我一和诺诺玩,就忘了XX呀?”

       

  

    好容易来到这里,路上可是不太顺利呢,问了N次路,绕了一大圈,好容易走到跟前,还得过几段仅供一车通行的山路,我的一句“对面来个车怎么办”还未消失,对面果然来了一辆车,害得老公埋怨我是乌鸦嘴,想着要在这狭窄的山路上倒车,心都提到嗓子眼了。幸亏老公技术高超,有惊无险的倒车错车,到了一个村子,还想继续往前看看,可是路越走越窄,没有尽头,没有退路,提心吊胆的似乎过了一个世纪,总算走到一个平坦的地方,再也不敢冒昧前行了。

             刚下过雨,山上云雾缭绕,空气清新,小溪清澈,让我瞬间脱离世俗纷扰,回归自然。

          虽然老公直喊没意思,但是这干枯的玉米杆、紫色的野花、硕大的石头,在我的眼里都是美景。

    一个走在山里,有些紧张、害怕,待看到一家三口在门前的地里收花生,好像唐僧师徒西行时遇到人一样恍如隔世的感觉。

                         谁家的山羊一个孤零零的呆在这里,看到我紧张的“咩咩”只叫。

       秋天的山是最漂亮的,满山红的、黄的、绿的,无论是干枯的,还是茂盛的,都有一种别样的美。    

    这肯定是几十年前的房子,现在早已经人去屋空了,只留下墙上的标语还在向过往的人们诉说着曾经的岁月。

                                      有谁认识我手中的果实?

    偶然遇到,瞬间勾起我温暖、甜蜜的童年记忆,那时,这些不知名野果和酸枣就是我们暑假最好的零食和美味,时隔二十多年再次遇到,那股甜丝丝的味道似乎马上出现在我的舌尖,可是洗干净吃了一颗,味道却没有记忆中那么好,忐忑的拿了给孩子们吃,没想到她们竟很喜欢,连呼“好吃”。

    原来,宝贝真的长大了,她已经不再满足于我们的陪伴,她最需要的是一个同龄的女伴,无论是谁,她都会玩得很开心、很快乐。而现在,最让宝贝能真切的感觉到期盼、憧憬、担心、快乐、伤心和难过的也莫过于玩了,真希望她能多拥有几年这样的快乐时光。

 

发布于2013年09月23日 11:22 | 评论数(2) 阅读数(378) 我的文章

(私密文章)


该文章已被作者设置为私密文章

发布于2013年09月18日 09:25 | 评论数(0) 阅读数(434) 我的文章

新学期的新问题


今天是2013年9月16日 YY6岁7个月7天

 

上学已经满十天了,宝贝表现的开心快乐,似乎没有什么不适,可是在我的追问中,宝贝说:“我上课坐不直,时间太长了,我觉着有些累。有些小朋友还在桌子上趴着呢,只有两个小朋友表现的最好。”

“我站队走路不是很好,因为我前面的小朋友老是动来动去,所以我没办法走直。”

“老师表扬我收本子又快又轻。”

“妈妈,以后你洗脸的时候把水开这么小就行了,开大了太浪费水了。我是环保小卫士。”

直至昨天晚上,我都认为她的小学生活没有任何问题,可是,当我问她再有没有得到小树的时候,小家伙爆发了。

“妈妈,我表现挺好的,可是老师好长时间都没有摸我的头了。”

“有些小朋友老师都批评他们呢,可是老师还摸他们的头呢。”

“我每天早上都帮老师干活呢,老师还说jyf真棒,就是不摸我的头,有的小朋友都得了五棵小树了,都换了一朵小花了,我才有一棵。”

小家伙说着说着,越来越激动,竟然哭了起来。

“老师表扬你,就是对你的认可,也许老师是忘了摸头了,其实表扬比摸头更重要呢。”我忙给宝贝解释说。

“老师让回答问题,我每次都举手呢,可是老师都不叫我。”宝贝边哭边说。

看到孩子这么委屈,我的心里真不好受,凭我对自己孩子的了解,她的表现在同龄孩子中应该是很好了,一瞬间,我冲动的说:“那妈妈那天跟老师问一下,好不好。”

“你什么时候见我们老师?”宝贝眼前一亮,立刻用期盼的眼神看着我。

“我也不知道,有机会再说吧。”突然间,我意识到自己或许有些着急了,才开学两个星期,一个班里那么多孩子,老师怎么可能做到公平公正呢,又或者老师是为了鼓励那些调皮一些的孩子呢,也许老师的奖罚标准和我们想象的不一样,家长的介入会不会让老师难做呢,而且,即便要来老师的表扬,是否又与我的初衷相悖呢?

于是,我告诉宝贝:“你进入小学,要上六年时间,不是六天,老师现在对你们还不是很了解,而且表现好不是为了老师、也不是为了妈妈,更不是为了赢得小花,那是你应该做的,所以你要继续坚持,总有一天会得到小花的。至于回答问题,你们班那么多孩子都举手,老师注意不到你是正常的,你要好好学习,等以后问题越来越难,其他人都不会的时候,你再举手,老师叫的肯定是你。”

第二天,和TD妈妈聊天时得知,TD也在家里抱怨:“老师都叫JYF回答了好几次问题了,还没叫过我一次呢。”呵呵,看来僧多粥少,孩子们的欲望都得不到满足,只能靠家长细心的观察,耐心的心理疏导和她们自己的努力来度过这个转折期了。

我也坚信随着时间的增长,了解的深入,宝贝一定会依靠自己的表现赢得老师的喜欢,而不是通过家长的沟通,或者其他原因得到老师的关注。

 

发布于2013年09月16日 11:33 | 评论数(2) 阅读数(527) 我的文章

宝贝看新闻


今天是2013年9月16日 YY6岁7个月7天

    

自从开学老师要求孩子们每天看新闻以来,孩子们坚持的还算可以,只是如果是两个孩子一起,就会叽叽喳喳、嘻嘻哈哈又说又笑,能认真看一两条也就不错了。

一日,两人看新闻,TD说:“为什么都是其他国家打这个打那个,我们国家就不打人家呢?”

宝贝回答:“因为我们国家不够强大。”

又一日,看到新闻上说今年的月饼市场回归了,很少见往年那种过度包装的产品,TD说:“那个月饼可好看了,我好想吃啊。”宝贝说:“那种月饼就是盒子好看,其实不好吃。”

 

看新闻时,我给宝贝说习 主席是我们国家最大的领导,奥巴马是美国最大的领导,普京是俄罗斯最大的领导。

宝贝问:“那谁咱们家最大的领导?”

“你说呢?”

“那肯定是你了,因为你老说我和爸爸呢。”宝贝想了想如是回答。

 

教师节前夜,新闻播到习主席给广大教师的慰问信时,宝贝问:“什么叫广大?”

“广大就是全国所有的老师。”

“那怎么没有我们周老师呢?”宝贝认真的问。

 

 

发布于2013年09月16日 10:33 | 评论数(0) 阅读数(447) 我的文章

周末的一天


今天是2013年9月14日 YY6岁7个月5天

     周六,天气晴好,应宝贝的要求带她和妹妹去WH玩,在院子又遇上毛豆小朋友,于是两个孩子三个大人一起出发了。

    三个孩子走得很快,我让宝贝拉好两个妹妹,可是,宝贝虽然去过多次WH ,还是对路线不是很熟悉,过马路的时候依然有些冒失,搞得我提心吊胆的。过了十字路口,基本不用我们操心了。宝贝和妹妹在一起有说不完的话,做不完的游戏,毛豆比妹妹小半岁,也许是不熟悉,也许是不习惯,小家伙走了两步就不愿意步行了,吵着要妈妈抱,我们连哄带鼓励,总算到了目的地。

    两个小家伙在宝贝的带领下一会玩秋千,一会玩滑梯,一会在又在娱乐设施上玩她最喜欢的闯关游戏,三个人很和谐,除了偶尔有人不小心撞了毛豆,惹得小家伙哭一会外,基本不需要我俩插手。我们可以悠闲的坐在长椅上闲话、聊天。

 

   

               妹妹的鞋掉了,宝贝连忙帮妹妹穿鞋。

   

                 两个孩子不甘示弱

    时间过得很快,转眼出来已经有三个小时了,毛豆妈妈要回家,我只好要求两个还未尽兴的孩子一同回去,毛豆已经累得不行了,赖在妈妈身上不下来,连游戏都吸引不了她,而我们家的两个孩子还是那么兴趣盎然、精神十足,一路走、一路聊、一路玩,完全无视我们的存在,很快到了院子,停下来还要继续玩,看来和喜欢的人做喜欢的事是不会觉着累的。

发布于2013年09月14日 16:43 | 评论数(0) 阅读数(266) 我的文章

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