尊敬的用户:当前博客数据库正进行升级,后台暂时无法访问,前台的评论功能暂时也不能使用,敬请谅解。对此带来的不便深表歉意~
信息加载中...

好事坏事分不清


今天是2016年12月22日 YY9岁8个月25天

     宝贝的舞蹈感觉现在真是杠杠的,在她们的舞蹈班里已经可以很明显的看出她的实力了,随着老师家长同学们表扬的增多,宝贝的自信心和积极性也更强烈了。

    本来今年底舞蹈学校要她们参加年底的少儿春晚演出,可是因为晚上排练太多得不到所有家长的支持,被迫无奈取消了,宝贝人生第一次的主角梦就这么破灭了。她难受了长长的十几分钟

    巧得是,学校里又有同样的演出,宝贝最初虽没被选上,可是经过爸爸的争取和宝贝的实力证明,宝贝已经稳稳的成为舞蹈队的正式成员了。想想,幸亏舞蹈班不用表演,要不得参加两个节目,还不得忙死。

    趁机教育宝贝,以后遇到不开心的事情,不要太放在心上,遇到好事情呢,也不要太过得意!正乐呵着呢,这件事情又显得不那么好了。为什么呢?因为我今年最后一周的年假批下来了,我可以到梦寐以求的东北玩雪了。宝贝怎么办?这更是她梦寐以求的地方呀。不带她,我还真是于心不忍,咬牙请几天假吧。

    自己好容易斗争结束了,突然想起宝贝的春晚节目录制,哎呀,宝贝为之痛苦为之开心了好几天的舞蹈表演又变成一件非常不好的事情,横在了这里。

    难受了一晚,现在想来,其实孩子以后的机会多着呢,这次她好好的上学,我好好玩,又何尝不是一件好事呢?

发布于2016年12月22日 16:03 | 评论数(0) 阅读数(272) 我的文章

宝贝第一次维权


今天是2016年12月22日 YY9岁8个月25天

    自从我意识到自己的严厉,尽可能的改变之后,宝贝的学习积极性提高了许多。

    首先,宝贝做错题、有不会的内容我都能仔细认真不带任何成见不加任何情绪的讲解。

    其次,偶尔发现她用身上的零钱随便买一些小文具、小零食以后,我也没有像以前那样批评指责,而是认可了她的这种行为。宝贝立刻就提出自己也想要属于自己的零花钱,我改为每天认真完成作业就可以得到后,宝贝两个星期已经得到差不多二十元了,几乎每天都能收到奖励。

    不过,这二十块钱却是提前预支的。上上周,老师收午托费,找回来的二十元就直接被宝贝用了一点。我听到就没再收回,而是算作预支的奖励让她提前消费了。本来是挺高兴的一件事情,可是花到剩下八块时,出大问题了——宝贝的钱不见了!

    怎么回事?宝贝回忆——肯定是被她的同桌MHM拿走了。因为今天有同学告诉她,在课间她不在的时候,同桌翻她的书包了。

    “妈妈,肯定是他偷走的!他平时就爱翻同学的书包,还经常把我的东西弄坏。我的笔、本子、文具盒、彩笔......都被他弄坏了。”宝贝越说越气。

    “那怎么办?你告诉过老师没?”我总是对她的话不太相信。

    “老师就批评一下就完了。我们班都没人喜欢跟他坐同桌。”

    “那你明天告诉他,他再这样我就告诉她妈妈了。”我给她出主意。

    “好,那你现在就告诉他妈妈。”平时温和的宝贝马上催促我说,搞得我还有些诧异,可见对于孩子来说她的八块比我们的八百块都要珍贵。

    “现在不合适吧,你只是听说他翻你的书包,不能证明人家就拿走了你的钱,你还是明天问问他。要不你告诉他如果他再翻你的书包你就不跟他坐了,说不定他担心自己没有同桌会收敛吧。”我都不知道自己出的是不是好主意。

    过了一天,宝贝回来告诉我她给老师说了,并且提出不跟同桌坐了。

    第二天,宝贝回来开心的告诉我:“妈妈,老师给我换座位了,我现在跟DLY做同桌。”

    “真的呀?那你现在最开心了吧。你们班女生和女生同桌的人不多吧?”DLY和宝贝关系不错,是个特别喜欢看书学习很好的小姑娘。

    “是呀。只有几个,其他都是男生和女生坐。”宝贝的情绪很高涨。

    四年级了,宝贝终于会维护自己的权益,并且尝到维权的甜头,看来这零花钱给的确实物有所值呀!

发布于2016年12月22日 15:35 | 评论数(7) 阅读数(845) 我的文章

乖宝宝居然逼同学下跪


今天是2016年12月20日 YY9岁8个月23天

     周五晚,一切照旧。

    宝贝写作业,我俩聊天看电视。突然,我俩被我手机上的一条q q留言惊呆了。“你好,***家长,今天无意中听说你家孩子还有另外两个女同学逼孟**和王**给她们下跪,本来同学之间打闹是很正常的事,但像这种侮辱性的行为我希望是最后一次!”

    我俩看完,面面相觑,脑海里立刻出现校园恶霸的形象,心里波涛翻滚,又有一万个不相信。我们眼里的女儿是一个多么懂事听话胆小乖巧的孩子,怎么会做出这种事,一定是这位家长搞错了,要不,就是别人这么做,她在旁边看热闹?

    两人猜测半天,仍摸不着头脑,正好,宝贝作业写完了,老公严厉的问她:“你们今天是不是逼同学下跪了?”宝贝脸色一变,眼泪快要下来了,慌忙说:“没有。”我问她:“那你平时跟孟**玩不?”“不玩。我就不喜欢跟他玩。”“那有同学逼他下跪吗?”“没有。”“那别人怎么会说是你逼孟**呢?”老公又凶巴巴的问她。

    宝贝的眼泪刷的下来了。得,什么也问不出来了。看孩子委屈的样子,估计是没有的事吧!

    老公刚走出房间门,宝贝蹭到我跟前,问我:“妈妈,你们是怎么知道的?”这句话问得蹊跷,什么叫我们怎么知道的?难道真有此事?我问她,她继续抵赖。我知道在嘴严实的小家伙跟前,想问出个所以然是根本不可能的事情。只好曲线救国,找楼下的TD问问。

    虽然一边让老公下楼询问,但我依然选择不相信。可是二十分钟后回家的老公的脸色告诉了我答案。原来都是真的。

    再次让宝贝站在前面,再次严厉的询问,听到我们掌握了证据,宝贝这才开口说话:“是他怕痒,TD和FR就挠他痒痒,说如果不想被挠就给我们跪下,他就跪下了。”“你是做的那个人还是在旁边看的?”我俩打心里还是不相信自己的孩子会做这种事情。“我就是在旁边看呢!”宝贝连忙说,刚好契合了我俩的看法。这件事情看似没想象中那么严重,不过,既然同学家长都来告状了,老公也就颇为严厉的教训了宝贝一顿,并给同学家长郑重其事的回了短信。其实在我们心里更严重的事情是“撒谎!”

    “你刚才为什么不告诉我们呢?”“你知道自己这是什么行为吗?”“你知道你今天都犯了什么错误吗?”我们俩劈头盖脸一顿指责。宝贝老老实实地站在那里,自己说出了自己的错误。我忙趁热打铁,将早上的疑问一并问她。

    早上送她上学,她问我要了五块钱说要买文具。TD一句:“***,今天该你请客了。”让我产生了警觉,立刻不由自主地严厉的问道:“请什么客?”这句话出口,再也找不到想要的答案了。宝贝连口否认,死活都不开口了。

    终于趁这个教育她的机会,她才告诉我说:“我们每天放学和同学一起回家,他们买了零食给我吃,我就说今天我也买东西请你们吃。结果今天放学我比他们走得早,东西也没有买。”哦,原来是这样,听起来似乎很合情合理,没有什么值得大惊小怪的。

    晚上,陪宝贝睡觉,想想今天两人对她都有些严厉,心里有些过意不去。于是决定跟她聊聊。“宝贝,你现在年龄小,没有辨别是非的能力,所以学校里发生什么事情都要告诉我们,这样我们才好告诉你什么事情该做,什么事情不该做。你看今天这件事情,本来是同学之间玩耍,但你们不知道对于中国人来说,可不是谁都能跪的。你们这样做,他的家长听到肯定会很伤心的,虽然你们是无意的,但对别人造成了伤害。就像你们互相买零食这件事情,妈妈不反对,但一定要告诉我,而且尽量不要买垃圾食品,好不好?”宝贝虽然满口答应,但我心里明白,要等到哪天她什么事情都告诉我,还需要我不断的努力。

    从孩子稍大一些开始,就发现她有撒谎的毛病,心里一度很忧虑,对照形成撒谎的原因,我曾经还一一撇清,自负的认为自己一个都不符合,直到这两年,我才从宝贝的种种行为中慢慢发现,自己从前对孩子确实过于严厉了。不论发生什么事情,稍微听到任何风吹草动,或者是孩子都会犯的错误,我都不依不饶,总是严厉的批评指正。我总以为自己对她从来不用暴力,也很少用激烈的语言,但是压根没想到其实家长狰狞的表情,紧皱的眉头,严厉的斥责也是另外一种意义上的暴力。就像周五早上那句脱口而出的严厉责问:“你请什么客?”就足以吓退宝贝想倾诉的所有的愿望。  

    第二天,TD妈妈来家里做客,笑着说:“那件事,还是你娃最先做的。她不知从谁那听说孟**怕痒,就挠人家的痒痒,孟**受不了了求饶,她就说你我就不挠你了,孟**就跪下了。然后她又告诉TD、FR,她们俩见了那个男孩也就那样玩了。”听到事情的全过程,心里的感觉完全变了样,脑海里出现了孩子们之间玩闹的场面,她们在玩耍时应该是很愉快的,否则那个男孩也不会在事情过去一个多月后才无意中告诉妈妈了,不过对于大人来说,的确有些失分寸。

    如果我们当时不那么冲动,不那么一本正经,而是用好奇的语气询问她,她会告诉我们吗?

发布于2016年12月20日 09:18 | 评论数(7) 阅读数(970) 我的文章

舞蹈选拔落选


今天是2016年12月13日 YY9岁8个月16天

    上周四,我去奶奶家接宝贝,让她写作业,她很抵触,看起来情绪不佳,脸蛋红红的,我再三坚持,她也没说什么,终于拿着书进去了。

    刚写两个字,我们就要回家了,路上,宝贝这才告诉我:“妈妈,我今天心情不好。今天舞蹈老师在我们班选人,我举手了,后来她让我们每人跳一段舞蹈,我不知道跳什么,就没跳,老师把我淘汰了。”“那你们班被选中的人都有谁呢?”“有好多呢!”“有LXY没?”“有呢。她跳的是吉米吉米。”听到这里,我都不知道该说什么好了,宝贝学跳舞已经有五年了,不论基本功还是舞蹈的节奏感、协调感,都一直不错,只是缺少一些感觉,这一年多换了新的舞蹈学校,感觉、表情也进步许多,而且已经深深的爱上了舞蹈,就连平时胡蹦乱跳都能看出一点舞蹈功底,可她居然不知道跳什么?

    “你就跳那天给我们表演的那个《我是一粒沙》嘛!”“我不知道该跳什么嘛!”宝贝哭出来了。“这么会不知道跳什么,你就随便蹦蹦,都过关了。”“我不知道嘛!”宝贝忍不住哭得更大声了。

    宝贝属于粘液质的孩子,性格比较慢热,以为她在学校呆了四年,已经学会和老师同学打交道了,虽然知道她还是不怎么敢给老师提问题,与老师沟通,但这种不敢展示自己的行为也太离谱了吧。同院的LXY只是在小时候学过半学期,只会一首吉米吉米,都敢于展示,能被选中,她跳得那么好,又那么喜欢跳,怎么会这样呢?

    我的心情也很低落,可是孩子就是这样的孩子,我也只有接纳了。她已经很伤心了,我不要说指责她,就连询问她都会引起她的强烈反应。我问她,你看还有没有办法补救,能不能找老师再展示一下?宝贝说根本找不到老师,其实我知道,她自己根本不敢找老师。我只能与她同情,我告诉她,我有时候也会不敢在外人面前表现自己,小时候也曾经因为跳不好被老师换掉了。她不说话,但是依然不高兴,情绪低落。

    幼儿园时,因为班里孩子少,老师对每个孩子的特点都很清楚,所以宝贝的机会还是很多的,可是到了小学,班里有八十个孩子,老师根本不可能了解每个孩子,所以那些外向型的孩子机会就会多许多。许多次,学校选特长队,宝贝都想参加,可是每次都没有机会,我问她,为什么不举手呢?她的回答很可笑,居然说她的同桌,后来都调到她的座位后面,会摁住她的手,不让她举手,我真不知道该怎么理解她这个理由呢。她说同桌是跟他关系好,与她开玩笑,可是她没能参加,确实很不开心,我感觉她只是给自己找理由罢了。

   或许她确实是像她说的那样因为会的太多,一时想不起来跳哪个?也有可能是她太在意这次活动,心里衡量的时间太长,但肯定与她不会表现有关,我到底该不该帮助她解决这个问题呢?如果帮助她,难道以后每次都要介入吗?我心里没有答案。给在外出差的老公打电话商量,她爸爸说了宝贝几句,就自己联系以前的班主任老师,让她帮忙协调一下,最终再给了宝贝一次机会,宝贝的心情平复了。第二天,她爸爸回家特意跟宝贝谈心,宝贝答应爸爸以后要多在大家面前展示自己,努力学会表现。

    性格是天生的,可是后期的教养也很重要,我们俩的性格都比较慢热,小时候宝贝和TD在一起,看到她特别不会表现,心里还有些着急上火,后来慢慢的接受现实,也不再强求,而且宝贝在家里那么活泼可爱,我寄希望于她长大以后会慢慢有所变化。

    以前,我们总会说“是金子总会发光”,可是再会发光如果包裹太严别人怎么会看到呢?所以更重要的还是要学会表现自己,展示自己,推荐自己,这样才能让其他人看到你的能力。如果这次跳舞她表现好了,或许会给她一些自信,让她以后在班级的选拔中会主动一些,积极一些。

发布于2016年12月13日 09:38 | 评论数(3) 阅读数(471) 我的文章

八点写不完还不如不写了


今天是2016年12月6日 YY9岁8个月9天

     生活中每天都会出现新的问题,因此,我每天都得被迫接受新的挑战。

    晚上回家,一切照常。宝贝开开心心的去写作业,而且还欣然接受我的建议,每半个小时休息十分钟,但是半个小时的作业时间必须保证专注认真。

    除了不时问问时间,第一回合六点半到七点坚持还算不错,休息十分钟,一不小心就休息了将近二十分钟。七点二十正式开始第二回合,日记写得很顺利,其他的练习册有些小问题不会或者需要改错。看她精神有些分散,我忍不住提醒:“八点以前完成奖励一块钱啊!”几分钟后,时间已经将近七点五十,她的动作更慢了,我提醒她还要改错,她不开心的说:“我不想改了。我不会。”“怎么会不会呢,刚才不是给你讲过了吗?”我轻声问道,几句话后,她突然情绪大变,非常激动地大声嚷嚷:“我不改,我不想做了,反正八点钟也做不完,我不做了。”

    我冷眼旁观,她冲去阳台拿了一本书向外走,我故作冷静地说:“给你十分钟的冷静时间。”她摔门出去到我的卧室看书去了。我等了二十分钟,自己也冷静了片刻,想了想原因,估计是她太想得奖励,眼看着没有希望,心情郁闷进而烦躁,无法控制了。

    我过去问她:“是不是因为得不了奖励所以心情不好。”她依然大声嚷嚷:“嗯,反正我再怎么写八点也写不完,还不如不写了。”看她依旧情绪激动,我一时不知道该怎么处理,讲了一会道理,又想着这个规定或许真的不合适,就告诉她:“既然你意见这么大,那么咱们不按这个规定执行好不好?你可以想一个你认同的好方法,怎么样?”

    “我不知道。”她怒气冲冲地又冲进她的房间,房门摔得啪啪响,她的房间里面又传来一阵噼里啪啦的声音,不知道被她拿来出气的是什么东西。

    这孩子怎么这样,一个小小的事情怎么就如此小题大做,情绪怎么会如此激动,难以控制。我有些郁闷了,冷静想想:哦,刚才自己的道理讲得不合时宜,这个时候她如何能听进去这些大道理呢?想起《正面管教》中赢得合作的四个步骤:

1、表达出对孩子感受的理解一定要向孩子核实你的理解是对的。

2、表达对孩子的同情,但不能宽恕。同情并不表示你认同或者宽恕孩子的行为,而只是意味着你理解孩子的感受。这时,你如果告诉孩子你也曾有过类似的感受或行为,效果会更好。

3、告诉孩子你的感受。 如果你真诚而友善地进行了前面两个步骤,孩子此时就会愿意听你说了。

4、让孩子关注于解决问题问孩子对于避免将来再出现这类问题有什么想法。如果孩子没有想法,你可以提出一些建议,直到你们达成共识。

    这个时候应该是跟她分享自己的故事,让她知道妈妈懂她,妈妈也有她那种感受,可是自己有什么经历或者经验可以跟她分享呢,自己的、他人的、书上的,一个都没有,真是越着急用越想不出来,好容易想起我们前几天看过的《环游地球80天》那本书来,书上的主人公福克先生与朋友打赌,必须在80天内环游地球一圈,在那么紧急困难重重几乎不可能实现的环境下,他从来都没有放弃希望。这个故事很好,一定能打动她,感染她。

    我又追到客厅,轻声安抚她,对她说:“你生这么大气,说明你特别希望自己能八点以前完成作业,也说明你对自己的要求很高。”“你生这么大的气也没问题,不开心发脾气总比憋在心里强。不过,也说明妈妈这个规定不合理,我是希望你能认认真真不拖拉的完成作业,但是,如果今天的作业太多,你再怎么努力也完不成,所以得不到奖励,而另一天如果作业很少,你磨磨蹭蹭写,八点以前也可以完成,还可以得到奖励,这样是不是就显得太不公平了,以后,咱们把规定改改,只要你能专心努力的完成作业,奖励就生效,怎么样?”宝贝的表情缓和了,有些认同这个说法了。我趁热打铁,跟她分享了福克先生面对困难的态度,她再没有反击,转而愿意和我探讨了。

    宝贝的情绪好转,我趁机建议,我今天要在瑜伽球上练三次后弯腰(这是我和她约定的游戏,她喜欢监督我完成),一次是在她写剩下的作业时,一次是在她写英语作业时,还有一次是在她弹钢琴时。听到我也要按照约定做自己的“功课”,她忘记了自己刚才不写作业的赌气话,跟我一起回到房间,开始写作业了。

    一场危机总算过去了,要读懂孩子的心,并且合理的化解危机,真是一件不容易的事情。过去多少次,我面对孩子的情绪爆发,不是找不到合理的解释就是不会处理,最终总是以暴制暴,用更大的声音更严厉的表情和自己家长的权威将孩子的怒气镇压下去,而自己也是生一肚子气,半天难以平复。

    从昨天的事情中,我发现要处理好孩子的问题,冷静是必备的先决条件,只有自己不生气,才能冷静的分析,寻找孩子生气愤怒不配合的原因;只有自己不生气,才能想出化解孩子情绪的科学方法,而不是按照自己平时的情绪习惯任性而为;只有自己不生气,才能提出合理化的建议,达成共识。

    一场大浪过后,家里恢复了平静。转眼天亮了,几声催促后,宝贝光脚跑进厕所,想到她的卫生问题,忍不住训道:“怎么又不穿鞋?”看她满屋子跑找不到鞋,想起她妹妹良好的生活习惯,气更大了,唠叨加埋怨道:“从来就不穿鞋,也不洗脚!”

    宝贝说:“妈妈,这次你算生气了吧。”哦~真是惭愧。我说过自己不生气,说过她出现什么问题我都能接受,怎么稍不注意,就......

发布于2016年12月06日 11:00 | 评论数(4) 阅读数(793) 我的文章

一切问题我都能接受


     四年级的数学很轻松,正当我没事偷着乐时,问题来了。先是上周末的数学作业商为两位数的除法过程全部做错,接着又是试商的百般费劲,平时不费吹灰之力写的数学练习册,这周都需要耗费大量的时间才能完成,附加题也没时间做,科学、英语老师不着急检查的科目也准备拖到周末完成,还不算经常会出现罢工、掉脸子的现象。

    这周末开始做除数、被除数同时增长或减少相同的倍数,商不变的定律,大练习册周五很快完成了,周六做小练习册,眉头紧皱,一句“我不会”让我毫无脾气。问她“上课好好听了没?”“听了!”“听懂了没?”“懂了!”“为什么大练习册会做,小的又不会做了。”“忘了。”

    好吧,幸亏我最近修炼得还算可以,没发脾气,也没生气,认认真真的给她再讲一遍,直到她听懂为止。我不发脾气,她自然情绪比较稳定,听得还算认真,偶尔还会走神。一套语文卷子、一篇日记、数学书、大小册子三种作业用了四五个小时才写完,只是有些担心,等到她上初中、高中,再不会了我如何是好?

    周日上完课,游泳、看apid,好好放松了一下午加一晚上,周一早出发时,我才想起科学、英语作业还是没做。小家伙一脸镇定,压根就没把那些作业放在心上,学习还是妈妈的事,她只是在给我完成!

    周五晚关在房间里写作业,我推门进去,她慌忙将一个东西塞到桌兜里,我看了,是一个带锁的笔记本,问她哪来的?吓得不吭气,问她是自己买的吗?她点头,说自己用钱夹里的钱买的。我安慰她说,以后有什么事不用瞒着妈妈,钱夹里的钱你可以用来买自己喜欢的东西,不过要给我说一声就行了,只是不要拿别人的东西就好。她的脸色很快缓和过来,告诉我说,他们班同学都有零花钱,有个同学有几千块的零花钱,而且可以随便花。言下之意是自己连一点零花钱都没有。我随口告诉她,你以后八点以前完成作业,我也给你一块钱,可以吗?干家务也可以给你零花钱。她立刻从书桌边起身,开心的说:“好吧,那我现在帮你叠衣服。”哦哦!还是不愿意写作业。

    “没事,所有的问题都是正常的,一切问题我都能接受。”我不只是说说而已,我的心已经真的这么想了。

发布于2016年12月05日 10:40 | 评论数(2) 阅读数(522) 我的文章

    1     页码:1/1


版权所有 © 2018 Ci123.com 育儿博客 向育儿网举报 网络110报警服务