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为音乐节练舞蹈

今天是2014年5月28日 YY7岁2个月1天

宝贝放假期间,学校为了庆祝六一,准备举办“音乐节”的活动,要求每班报三个以集体为主的唱歌、跳舞、乐器类的节目。

当其他班级都在操场上紧张的排练之际,宝贝她们班只能自愿报名,自行在家里练习。

5月21日收假,宝贝回来后兴奋的告诉我:“今天我们班好多同学都跟JJQ学跳舞呢,JJQ跳的那个舞可好看了,我可喜欢跳了。”“老师让我们跟着跳的,老师说谁喜欢跳就跟着学。”

原以为孩子们是闹着玩的,谁知周五下午,JJQ妈妈联系,说老师让把孩子们叫到一起再练习练习,周一要筛选呢。于是乎,晚上七点多六个家长带着喜欢跳舞的宝贝们冒雨去羽毛球馆练习舞蹈。

孩子们的热情极度高涨,JJQ的妈妈呢,原来是个肚皮舞老师,给孩子教起舞蹈来也有一套,那种敬业认真的态度更让我望之莫及。两个多小时的时间,正得腮腺炎的她一直喊着口号指导孩子们。孩子们也没有一个叫苦叫累的,都在那一遍一遍认真的练习,连我这当妈妈的都觉着自愧不如。

    七点多,只来了她们三个,三个孩子还没来得及亲热,就投入了紧张的训练当中。宝贝的动作还不太熟悉,两只眼睛一根盯着JJQ看。

      又来了两个孩子,大家继续练习。短短的一个小时,大家对J妈妈就产生了感情,突然跑向J妈妈身边,吓得J妈妈连忙推她们,被感染上腮腺炎可不是闹着玩的。难不成又想放假了。

      练了很久,终于可以休息一会了,几个孩子立刻像被关了许久的兔子撒开了脚丫疯跑开了。

    仅仅休息了几分钟,又要继续练习了,小家伙们竟然没有一个不愿意的。大家是喜欢跳舞还是J妈妈的魅力大呀,真让人不可思议。有些动作大家做不到位,还得围在周围观摩学习一下。宝贝的横叉还是很到位的,怎么说自己不会呢?

     基本没有休息的时间,于是孩子们利用J妈妈打电话或者和我们交流的唯一一点时间赶快玩,这不,连喝口水的时间都没有。

     两个小时过去了,孩子们的动作还是不够熟练,为了更好的练习,先排好了队形,可是队形调整到一半时,发现时间已经到十点半了,J妈妈只好告诉孩子们今天的练习到此结束,明天继续找时间排练。

    第二天,老师得知家长和孩子们冒雨跑很远的路特意去练习,也许是心里过意不去,告知家长取消了周六周日的练习。可是,这种练了一半乱七八糟的舞蹈如何能演出呢?

    没想到,周一TD妈妈告诉我,节目验收上了,晚上把大家召集起来再练习一次,明天正式演出。晚上八点,孩子们做完作业,穿着统一的白纱裙继续训练。因为时间有限,不能再变换队形,只是让她们熟练了动作,规范了表情。这次,宝贝的动作基本已经熟练,不再需要看其他人了,因此,舞蹈的动作、感觉都好了许多,但最好的还是宝贝的学习态度,每次J妈妈给她们讲解动作的时候,宝贝都能围在跟前,认真的听,认真的学,那种执着、渴望、和享受让我动容。其他的孩子们也都是不厌其烦的练习、练习、再练习,看来每年一次的集体活动孩子们还是很珍惜的。就这样,再次到十点,孩子们的舞蹈已经像模像样了。

    临睡前,宝贝还担心的问我:“妈妈,明天如果有人跳不好了怎么办呀?”

    “没关系,你只要让自己表现到最好就可以了。”

     第二天一大早,孩子们起床去联系好的店里化妆,准备正式演出。

    不出我的意料,孩子们的表现非常好,演出获得了二等奖.这次活动,虽然准备的很仓促,但有了J妈妈的辛劳付出和孩子们超乎寻常的努力,总算登上了她们学校的舞台,不过更重要的是孩子们为了一个共同的目标,经历的这个温暖而又开心过程。

本文标签: 庆祝六一 练习舞蹈 登台演出

    发布于2014年05月28日 10:24 | 评论数(0) 阅读数(463)

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