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六年级下期中考试成绩

前段时间,我看到宝贝每天回到家里,早已完成了作业,有时候没有完成,也会在很短的时间内完成,上英语课也上得非常好,我不再唠叨她,她也不乱发脾气,我眼里的她越来越好,我对她冲满了信心。

我感觉她已经有了自律地意识和自控力,即便她还是很贪玩也是正常现象。考试前,她只是让爸爸陪她复习了一下科学,其他的科目说自己早已复习回了,我很欣慰,以为她会像往常一样,考得不好也不坏。

考试后,他们学校放一天假,恰好又连着五一,我们索性直接去成都旅游。

走在路上,成绩出来了,语文84.5,数学73,英语99,科学82,这次的英语特别好,数学又出奇的差。

我们俩心里不舒服,但是我想估计她心里也不舒服,既然出来玩了,就先放下这些事,回家再慢慢说。

回到家里,宝贝弟弟又过来玩了,一直到昨天下午四点半才走,我们带宝贝回家作业,宝贝还满脸不情愿,想要去商场和朋友玩。我想到她前两天说好和我一起爬山,结果没走两步就不停喊累,耍赖、发脾气,我又有些担心了。

我担心她太懒,做什么事都没有耐性,坚持不了一会就坚持不下去,可是事情堆积到现在,也不是一天形成的,我现在一时半会也无能为力,只能讲道理。可是讲道理她又听不进去,怎么办?

周六下午,她修改数学卷子,有一些题不会,有一些又因为基础不扎实、态度不好而做错。我苦口婆心的劝告,她认认真真听讲,总算掌握了知识。

周天下午,她回来完成了作文的重写,我看了,还是应付差事,写得完全没有重点,我刚说了两句,她就拉下脸来。让她抄错题,半个多小时过去,她只写了四行。我看了看,原来下面藏着手机。

我终于忍不住大爆发了,劈头盖脸地训了她一顿。我能接受她成绩差,但还是接受不了她既成绩差,又态度差。

有时候,我也很迷茫,不知道应该怎样教育她。我理解她的感受,可是她却变本加厉地自以为是。我不知道她是正常调整,还是思想已经在下滑。她不愿意与我沟通思想,我猜不透她的心理,就更加无能为力,不知道该继续理解她,等着她醒悟,还是要敲打敲打她,逼着她醒过来。

一通脾气过后,我依然很迷茫。过了半个多小时,我进去看她,她正在桌子底下抄错题,悄悄塞给我一封信。里面承认了自己的错误,并且提出了自己想要改变的愿望。我看到她认识地并不透彻,想再教育她几句,想想还是算了,过去按照她的要求抱了抱她,她又开心了。

教育孩子确实是教育自己的一个过程,我必须找到心的连接,才能感受到她的开心、苦恼、迷茫和焦虑,我也得静下心来感受自己,才能知道我的开心、苦恼、迷茫和焦虑是因谁而起。

我既怕管多了影响她的自由和发展,又怕管少了耽误对她的教育,我就这样纠结着、探索着,寻找着教育她的最佳方式和最合适的尺度。

在各种教育的过程中我发现,无论是苦口婆心的说教,还是气急败坏地发火,只要是站在她的立场,说出来的是她实实在在地问题,她都能很虚心的接受。

所以说,亲人之间,只要真的是出于爱,就可以感化彼此,如果怀有私心,即便再有耐心,孩子也不会接受。

爱孩子,永远站在她的角度为她考虑;相信孩子,相信她一天比一天更好。不要考虑太多,朝着自己认为正确的方向走下去,有一天,自己期待的花终会开放吧。

    发布于2019年05月06日 17:38 | 评论数(2) 阅读数(493)

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评论

畅姥姥 发表于2019-05-08 09:31:43

期待的花终会开放吧。赞!
畅姥姥 发表于2019-05-08 09:31:36

期待的花终会开放吧。赞!

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