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第一次家长会


 

 

 

第一次家长会

                                        2008-10-11,若珺25个月16

 

今天珺妈第一次以家长的身份出席了若珺小朋友幼儿园的家长会。正好珺爸有空,于是把他也拉上一起去了。家长会的主题是“家长和孩子一起成长”,幼儿园聘请的是家庭教育方面的专家,主要为家长们讲述如何当好一个称职的家长及家庭教育如何与幼儿园教育更好地衔接在一起。家长们聚集在孩子们的舞蹈教室里,座无虚席场面甚是壮观呢。请来的刘老师给家长们作了一次生动的讲座,让我们受益匪浅。

            

 第一,赏识教育的重要性。刘老师在讲述这一点的时候,讲了一段小故事:(由于故事太长,只能在这里总结一下)一个孩子从上幼儿园到高中,在老师眼里一直是各方面都差的差等生,但这位母亲忍着巨痛一直没有放弃,而是用赏识教育鼓励自己的孩子,最终孩子在高考结束后被一所名牌大学录取,那一刻这位母亲再也控制不住激动的心情,她哭了,十几年来的辛酸,忍辱负重在这一刻得到了回报。故事讲完了,刘老师补充道:“赏识是孩子生命成长的阳光、空气和水;赏识可以激发孩子的兴趣,赏识可以培养孩子的自信,赏识就如一缕阳光,照亮了孩子的心田,孩子因它而灿烂。

第二,    第二,以身作则。简单说,孩子以后成为哪种人,家长自身就应该为孩子做榜样;禁止

              孩子做的事情,家长就不应该做。

  第三,   智能的培养。这里说的是“智”,而不是“知”,也就是说幼儿园在培养小朋友方面主要是注重他们智能的发展,而不是简单的知识的灌输。有些家长认为小孩子在幼儿园没有学会多少拼音、英语,不会做加减法,识不了多少字,就是幼儿园老师没有好好教。其实这是不正确的看法。幼儿园老师主要是在游戏中锻炼孩子各方面的能力,至于知识,上了小学之后完全可以学习。我国现在小学的知识教育完全是零起点,也就是说,语文还是从简单的拼音学起,数学从简单的数字学起,如果幼儿园就要小孩子完全掌握,上了小学之后就又是一种重复学习,那么小孩子的学习兴趣与新鲜感反而会失去。(我个人非常赞同刘老师的说法,我觉得幼儿园小朋友现阶段就是智能的培养而不是知识的学习,所以我从不强迫若珺小朋友学数学、识字呀什么的,只是在玩中教她一些简单的东西)

   第四,   德育方面的培养。对于小孩子而言,品德的培养首先是带领他从一个自然的人成为一个社会的人。让他从家庭走向社会,而幼儿园就是一个小型的社会。在这个小型社会里,他首先要成为一个不讨嫌的人,这就是幼儿园小朋友品德培养的第一个目标。其次就是逐渐培养他好的品质与好的习惯。

   最后,刘老师还给家长们提了一些很好的建议。比如,保护孩子探索世界的好奇心与求知欲,让孩子在实际操作中体验与学习;放手让孩子涂鸦,培养孩子的想象力与创造力;让孩子有一个愉悦轻松又和谐的家庭氛围,保证他们健康快乐地成长;少让孩子参加一些特长班,还孩子一个天真快乐的童年。

     

同时刘老师还提出了四点告诫,就是家长在接孩子时最不应该问的四个问题:

1、  你今天吃饱了吗?

2、  今天有没有人欺负你?

3、  你们老师喜不喜欢你?

4、  你今天在幼儿园学了什么?(刘老师建议:不如换成你今天在幼儿园开心吗?因为学了什么孩子是答不出来的,孩子们是在玩中学,说不出具体学了什么东西的。)

刘老师作了近两个小时的讲座,家长们都听得入了迷。这次的家长会在园长总结性发言后结束了。

         

 

 

发布于2008年10月27日 12:15 | 评论数(7) 阅读数(918) 学做父母

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