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慢慢长大的宝宝-------3.03.18


                  念中班了,上次说到老师纠正了小班带来的一系列不好的习惯后,现在开始培养小朋友们的自己独立动手能力了,象午觉自己穿脱衣裤、袜子;自己洗手,放书等。

            前天,小姑娘在园中闹笑话了,下午一出园就给爸爸悄悄说自己中午睡觉起来忘记脱睡裤了,还拉给爸爸看,妈妈一下班到家同样的话同样的做法给妈妈看,还告诉妈妈说今天袜子脚底穿在脚背上了,呵,,呵。。看小奶娘得意的那样子,那样的穿着没有什么不舒服,不然她不会整个下午都那样穿着上,还有一种可能就是怕给老师说,怕老师骂。不排除有后一种可能性,因为小姑娘生性有点怕人,再说近段时间又不太爱叫人。

我们笑过后的同时,我给好好的开导鼓励:以后要是类似的情况再有的话,自己感觉不舒服就自己脱了重新穿过,自己不能完成的话就一定要告诉老师,叫老师帮忙。小姑娘回答得是是,恐怕到时又会忘掉。

          这周前几天小姑娘都上学都去得较早,哈,哈,免费当了两次值日生,问其做些什么:帮老师拿盘子、手帕、摆小凳。问她乐意不,还多乐意的哦。

           同桌坐的个小女生叫王可佳,这样那小女生就成她的好朋友了,回家基本上嘴中都是她和王可佳的故事,。晓得交朋友了,有自己固定的好朋友了。算是进步了。

     学习,现在的儿歌和大的知识点不象小班那样简单易记了,儿歌也没有那样朗朗上口了,每首歌词都稍稍有点长,所以小姑娘只记得下大部份,有的会哼,动作能比完,如{感恩的心}、《鲁冰花》。

发布于2010年09月30日 13:40 | 评论数(4) 阅读数(671) 大宝·成长日志

突破------3.03.14


          昨天晚饭时,航爸给我提起:小姑娘今天在园中英语课表现还不错,老师抽问题时小姑娘主动举手,回答对了英语老师的问题,得了一颗“五角星”。从上周开始,园中的家园联系手册反馈回来的信息就有小姑娘在上课时能主动回答问题,并能配合老师把答案说对。这一点看来平时在家我们的点名游戏是没有白费的,在学校小姑娘的进步便是能配合老师完成问题的答案,并能跟着老师的思维走,举手也很积极主动。这点是好事。事后我问小姑娘英语老师问的什么嘛?她说是“饼干”的单词,我又问了她的好朋友举手没,她很不屑的说她还在课上闹呢,被老师“吵”了。

          天冷了,小姑娘早上不太愿意起床了。基本每天能够复述在园中的事情。昨天老师教“鲁冰花”了。她很高兴。

      晚饭一完,由于外面下雨,她就自己上楼去小伙伴家玩去了,开始叫我陪,好一阵终于鼓起勇气自己上去了。

                  

发布于2010年09月26日 10:04 | 评论数(2) 阅读数(599) 大宝·成长日志

顺序感-------3.03.12


          好久以来,试着教小姑娘明白顺序是怎么回来,每次上下楼都无意的教小姑娘认识门牌号,大多时候她都反起读:3-1会认成1-3;就象1、2、3、4、5变成5.、4、3、2、1一样,对她来说还是有些混淆。

            昨晚有个突然的进步,我们一起做“不怕数学”时,因为每次我们做题时,要贴贴画的话,都会试着让她自己将要贴的页码找出来,再一起做题,这一次,小姑娘居然会从左往右认页码了,如:41页,她不会说成14页了。

呵呵,熟能生巧。

       小趣:每次吃零食时,遇到我心情不好的话,就会吵她,她总会说:妈妈,你不要吵我撒,跟我好好说嘛。真是同老妈的耐性挑战呀。几年下来,不成“仙”也会是“半仙”了。

发布于2010年09月24日 09:57 | 评论数(3) 阅读数(1784) 健·康方面

又一次秩序感--------3.03.10


         昨天同小姑娘一起玩耍时看才到的新书,《创意美工》中的“我们不怕数学”里面有好多贴贴画,小姑娘可喜欢看这类书籍了,做到给小印第安人头上画上羽毛时,小姑娘就将所有的彩笔倒了出来,以前的话是一支竹筒取下来将笔用完就扔在一边,又用另一支,到最后老找不到竹筒,这次我惊喜的发现不那样了,用完一支后将竹筒套上,再用第二支,用了几支后知道整齐的排列在一起。我不知道这个习惯是她在什么时候养成的,总之,这个小小的进步让我很开心。

         我们中秋晚会苦于没有几个有特长的员工,其中有个员工打暑期工,很有文艺专长,可惜她要走了,回校上学,因为她,我突发奇想的想将我家小姑娘也培养成她那类似型的,平时我家小姑娘没怎么特意的听音乐和学英语,所以我打算现在开始,每晚睡觉前让小姑娘听歌入睡,昨晚她就听着“感恩的心”不睡,快到11点了,最后也是歌声伴着入睡的。

发布于2010年09月22日 10:11 | 评论数(1) 阅读数(608) 大宝·成长日志

常回家看看


         在过节前好多天都决定好今年中秋一定要回家陪陪爸妈,当什么都准备好时,我家的小姑娘要同妈妈一起回去看妈妈的妈妈,因为路途的原因,所以就没同意她一起。不同意,早上就不让妈妈出门,将妈妈的腿抱得死死的,没法了,妈妈只好说是背着包去上班,下午会回家的。就这样,自己真的背着包去了公司。

          在上班的路上,心中有些忧伤,小姑娘不让回是个真正的理由吗?还是自己根本就不想回?早上看见明晃晃的太阳,又想到有那么一段路程,心里就有些退缩了

             再一想到老家的爸妈,真的是有些“可怜”,盼过节,眼都盼过了头都不见儿女们回去,先是电话要回去的,到了那天,又一个电话不回了,其实很多时候我们是抽得出时间回去的,为什么每次总会以各种理由又回不了呢?

   常回家看看,这个中秋过得有些忧伤!愿爸妈身体健康!

 

发布于2010年09月22日 09:55 | 评论数(2) 阅读数(698) 妈妈记事

英语老师------3.03.09


          昨天回家无意的同丫头聊起了英语,让我又想起了对她们英语老师见面的期待。。。。。。。。。。。。

    这期报名时学费涨了五十块,园长就解释的是这期是双语了,多了个外教,结果那个外教第一次去同丫头她们见面就把丫头给吓哭了,可能是丫头从来没见到过男老师,他又是离丫头最近的站着,着了!估计那老师没亲和力,要不怎么给丫头吓着了,一连几天,丫头早上到教室门口都不愿意进去,打电话给老师,老师说不知是不是因为这个原因。

             由于平时在家给予英语方面的早教较少,(我和她爸发音都较左,怕教小人学了也跟倒左,所以就没怎么从这方面教育,晓得以后小人到底对英语有没有兴趣哟,这是我有点担心的。

发布于2010年09月21日 14:20 | 评论数(0) 阅读数(1787) 健·康方面

帮妈妈上班--------3.03.08


          重庆又连续高温了,昨天下午航爸接园收到园中通知单,周一和周二不上学,放高温。这下可惨了航爸,因为他明天很忙,周一我又换不倒休,我们的丫头就没地“搁”了也。晚上回家商量了放久,决定同妈妈一起上班。

这不,帮妈妈上班丫头来劲了,既然上了班,理所当然就应该发工资咯,先同妈妈讲好,妈妈要开一天的工资,先是说一元,想了一下不行,改成了十元。最终定下10元工资。

          丫头对上班充满了好奇,今天七点不到就起来了,草草的整理完毕,同妈妈出发了,重庆的交通是每到周一必大堵,出租也不好坐,还好,没等多久,到了公司大门,丫头就要我抱,进园区就看到了我们的好多同事,老大的车还从身后开了过来,我就哄她说:“快自己走,不然妈妈的同事看到要说,老总更不同意带个小娃儿去公司的,”她她听后就给我说:“妈妈,你走前面,我走后面,她们都不知道我是谁了撒。”这个主意真好,就这样,小丫头跟在我身后直到办公室。

       到办公室同叔叔阿姨的相处还是很大方的,主动问好。我们9点30开会,她就同我们办公室值班的阿姨两人玩了差不多两个小时,中午到我们员工食堂吃饭也表现也不差,自己吃了一碗米饭,我们的保洁大姐们都直夸她,她很臭美,午饭完后,航爸的事情办完就过来接她回家睡午觉了。

        晚上回去等着开“工资”吧!

发布于2010年09月20日 16:59 | 评论数(0) 阅读数(595) 大宝·成长日志

-转载--==妈妈如何面对孩子哭闹?


        

倾听:宝贝的情绪消防员

     孩子哭闹的时候,往往既让我们心疼,也让我们心烦,恨不能挥舞着魔术棒让他们马上平息下来。当劝解不起作用时,我们很容易不耐烦,甚至发脾气。但你知道吗?倾听。记住呦——倾听,好像我们宝贝的情绪消防员,这个紧急关头,妈妈要控制住自己的情绪,要平静、关爱与耐心。

关于倾听的花样问诊

 花样1:不分离

 妈妈提问:

 我有时候觉着听不得孩子的哭声,哄劝不住,就想离开孩子或者把孩子关进另外一个房间,好让自己耳根清静,也用这样的方式强迫孩子安静下来。

 专家细语:

 切记,孩子大哭的时候,说明他已经伤心委屈得不得了,就好比感到世界末日就要来临了,我们的这点烦恼绝对比不上他们的伤痛。大哭的孩子不是老虎,不会吃人的,而是一个柔弱的需要帮助的小生命。我们一定要留在孩子身边,不要逃走。放下手头的一切,专注地、认真地倾听。和孩子分离,会让孩子受到更加深刻的伤害。

 花样2:传达爱

 妈妈提问:

 孩子不会说话,就哭,说不出来他为什么哭,怎么倾听呢?

 专家细语:

 倾听并非意味着听孩子说话,而是用我们的动作和感情来向孩子传达爱,传达这样一种信息:我知道你很难过,我就在这里陪伴你,帮助你渡过这个难关。

 花样3:少说话

 妈妈提问:

 你看我刚才面对大哭的孩子的确非常耐心,平时我也是,先耐心哄劝、讲道理,可就是不管用,我忍不住了才发脾气。

 专家细语:

 倾听这两个字本身就意味着少说话。不要急于劝说孩子,不要急于发表意见,而是让孩子先表达自己的情绪。就好比家长和孩子都各有一只装满了彩色珠子的瓶子,家长特别想把自己的漂亮珠子分给孩子一些,然而当孩子的瓶子满的冒了尖儿的时候,你怎么给他,他都盛不进去,都会洒出来,弄得一团糟。因此我们必须拿出倾听这个空瓶子来,让孩子把情绪的珠子倾倒出来一部分,他的瓶子有了空当,才能装进我们的珠子。

 花样4:允许发脾气

 妈妈提问:

 有时候他会因为一丁点儿小事儿哭哭啼啼……

 专家细语:

 哭泣表明孩子感到伤心了。越是爱哭的孩子,越说明他心里深藏着一些痛苦和压抑。而哭泣本身能够愈合孩子的创伤。因此我们要允许孩子发脾气、大哭,以排解创伤,发泄平日里积攒的缺憾。你看刚才倾听奏效的一个表征就是:杰瑞说出来你平时经常对他发脾气,他内心掩藏了对你的不满。

 花样5:看重心灵

 妈妈提问:

 有时候我劝孩子别哭了,没有用,实在没办法,我就会允诺给买冰激凌或者玩具什么的。

 专家细语:

 千万不要用物质引诱来敷衍孩子。零食或者玩具也许能够解决一时的问题,让孩子立刻安静下来,却隐埋了更加麻烦的祸根。物质不能让孩子得到精神上的满足,也让孩子感到父母对自己的情绪并不看重,也不尊重自己内心的需求,孩子还是会感到痛苦,会变本加厉地索求物质。无论对孩子还是对成年人来说,贪图物质的背后,都隐藏着孩子心灵对精神满足的需求:爱、关注和安全感。

 花样6:由衷赞美

 妈妈提问:

 当我倾听的时候,我希望我的孩子尽快控制住自己的情绪,因为我真的有点不耐烦了。

 专家细语:

 当孩子得到有效倾听之后,会逐渐平息下来,并且开始转变。但我们一定要耐心,不要流露出不耐烦或者干脆命令孩子停止哭泣。不要期望或者要求孩子能够,因为他们大脑的发育还没有成熟到那个阶段。他们可能会找到一个补救的办法,也就是所谓的给自己找个台阶下来,并且讨好家长。比如杰瑞主动提出用鲜花代替奶油花,并且建议他自己带着小朋友去游乐场玩儿。我们要悉心捕捉孩子这种细微的转变,并给予积极的响应。当孩子出现美好、善良的行为时,我们要由衷地给予赞美,让这种行为保留下来。

 花样7:不马上走开

 妈妈提问:

 孩子情绪平息下来之后,我该做做些什么呢?

 专家细语:

 孩子平息之后,不要马上走开,而是继续留在孩子身边一阵子。如果有紧急的事情必须马上处理,要跟孩子请示并获得批准后,再走开。否则孩子刚刚建立的信任和安全感不堪一击,很有可能再次大哭或者以后找茬发泄,令我们前功尽弃。建议父母和孩子一起做游戏、说说话,建立孩子对我们的信任感。这样会有效减少孩子大哭不已的频率。

 花样8:多多倾听

 妈妈提问:

 让孩子哭个够,是否会助长孩子以哭为手段来引起家长关注?

 专家细语:

 这的确是很多家长担心的事情,但是跟大家担忧的恰恰相反,越是得到足够有效倾听的孩子,越少碰到不如意的事情就发火大哭。那些在成年人眼里爱哭的孩子,经过几次有效倾听之后,动不动就哭鼻子的频率会大大降低。那些哭得厉害的孩子,说明平时没有得到父母足够的关注和倾听。

 TIPS:如果你用耳朵爱周围的人!那么——

 ■你是一朵交际花!   

 倾听是一门重要的社会/人际交往技巧,学会倾听孩子不仅有助于亲子关系,亦有助于身边其他的人际关系,比如夫妻、婆媳、朋友、同事乃至上下级关系。

 ■你是耐心诚恳的妈妈!  

 幼儿的语言表达能力不发达,往往难以准确地说出来他们的内心感受,而是通过激烈的情绪表现出来,更需要我们成年人耐心而诚恳地倾听。

 ■你能和宝宝的心灵对话!

 大自然是公平的,当一个人某个器官或能力不灵敏的时候,他的其他器官和能力就会增强。比如盲人的听力比普通人更灵敏。幼儿各种能力都不太成熟,为了生存,他们的直觉最发达。因此孩子们都会本能地感觉到我们是否在专心致志地倾听他们,还是在敷衍了事。

 

发布于2010年09月17日 16:18 | 评论数(3) 阅读数(1721) 育儿·知识

近日成长语录--------3.03.05


  •  最近几天,孜航小盆友下楼玩嘴里多了这样几句话::走开,我打死你;我用车子压死你;你跳嘛,摔死你。不知几时她的语言中突然多出了个“死”字来。并且同小朋友玩耍时,有很明显的排外现象,要是同楼上常玩的小伙伴一起的话,就不会同其他任何小朋友玩,要是她们两个都入单线的话,就不论了,和谁都玩。
  • 昨天早上起床已经是八点了,起来睡到沙发上,直到我离开,都不睁开眼,怎么也不愿意睁眼,,到了学校,不进教室,说自己没睡醒。由于昨天教训,今天七点过就起来了,表现也不错。
  • 说话不算话。昨晚孜航不洗头,软硬兼施都行不通,爸爸的行为有点让人反感,无非就是一凶二恶,换成角色的我,先是满足小家伙的要求,听两首歌,然后拉勾勾,听完后还要听一次,行吧,听吧,第三遍听完后就应该洗头了,爸爸已经做好了准备工作了,恰恰这个时候她不愿意了,说什么也不愿意,我就将电脑强行关了,原则性的不能变,关后她开始横我了,那个时候的我忍耍性已经到了顶峰了,屁屁上两拍拍,立马就起了拇指印;然后给我关在卫生间让她去哭,一分钟不到,不哭了,自己将卫生间门打开,乖乖的让我洗头。事后,在床上做亲子沟通时,又重给她说了我们的“家规”,她也意识到了自己的不对。尽管我打了她,她还是一样的很粘我,不要爸爸给她洗头。有时我们靠道理行不通的时候,就不能驾驭她的思想,那个时候也许只有动动我们自己的手了。平时我一般都是说教为主,不到迫不得以的情况下是不会去打她的。
  • 昨天孜航回家说她们已经教认识梯形了,三角形,圆形,正方形,长方形,菱形,半圆形,椭圆形星形,扇形,小人都已经掌握了。不过,她对古诗很感兴趣,到了中班,很少教这方面的知识。
  • 小人不喜欢动脑子,喜欢模仿别人,我问她什么,都以不晓得回答,我对她说:妈妈不喜欢听到不晓得这三个字,希望你象喜羊羊一样,想想办法回答妈妈,为了引导她,这几天睡觉前我们都会相互告诉当天做了什么,吃的什么,经过这样,小人有了进步。打算继续下去。总结一天自己所做的事情。
  •  [  [专家解语]

    帮助孩子学会遵守约定,需要注意以下几点:

     1、约定规则应该简单易懂,让孩子容易遵守。不要一下子制定很多规则,也不要制定很复杂的规则,更不要制定孩子不容易遵守的规则。简单易守的规则让孩子感到遵守规则是一件愉快的事情,给他们自信。

     2、家长以身作则,向孩子示范如何做才能够达到遵守约定这个准则。有些时候不是孩子不愿意做,而是他们没有掌握好方式方法。

     3、家长坚持原则,不要面对孩子的反抗显得手足无措,更不要轻易放弃、妥协,给孩子例外、开绿灯。坚定的原则给孩子安全感,摇摆不定则让孩子无所适从。

     4、在违反约定的时候品尝行为后果对于帮助孩子建立行为准则方面至关重要。

    家长要开动脑筋,给孩子实施自然和逻辑后果。建立行为后果帮助孩子学会承担责任。现实生活中,我们不遵守规则,就会承担不愉快的后果,比如受到惩罚。因此在给孩子建立规则的过程当中,必须让孩子学会承担自己的行为后果。

发布于2010年09月17日 11:26 | 评论数(2) 阅读数(682) 大宝·成长日志

自己会叠衣裤-------3.03.03


          上中班了,老师确实纠正了孜航小盆友的不少不良习惯。/

          昨天回到家看见沙发上两叠整齐的衣裤,开始我直以为是航爸的行为,饭后才知道是我们孜航小盆友做的,并且是分类放的,很整齐,当我知道后真是高兴,以前她只会自己叠毛巾和裤子,衣服对她来说有一定的难度,真没想到,居然现在能做得这么好。

        回家脱鞋后也知道将鞋和袜子放在什么地了,不象以前东一只西一只的了。总的来说,生活习惯。还是有进步的。

发布于2010年09月15日 10:21 | 评论数(4) 阅读数(671) 大宝·成长日志

我不当值日生--------3.03.02-----


          上次家长会说到每天的小值日生早上八点就要到园,好协助老师安排早餐的相关事宜,我就开始给小人提醒,因为她每天起床都很赖床。她为了睡懒觉,就说怎么也不愿意当值日生。

        恰恰这两天又是她入园以来起得最早的,七点就醒了。昨天回来给我说要是再早一点点的话,书包就会放在第一个,就是第一个到园的了。看来,小小值日生还是有吸引力的哦。

       上次说到小人发了六本书,现在她们已经开始教上面的内容,数学已经教了三角形和正方形了,对小人来说都是小儿科,已经早都掌握了,。

         学习上,小人最近迷上了剪剪贴贴,和走迷宫,好久都没有阅读。

发布于2010年09月14日 11:25 | 评论数(5) 阅读数(789) 大宝·成长日志

第一次家长会------3.02.27


   接到航爸通知,说周四孜航园中开家长会,正好,周四我休息。

       只要我作息,早上送孜航的任务就是我了,八点四十左右送小人入园后,一个人就不知道闲逛什么了。就在附近的超市逛了一上午。回家吃完午饭等着下午的三点半的家长会。

       下午两点出发,到园中才过一点点,以为自己是最早的,没想到一到园中才发现还有很多家长都很积极,毕竟这是换了园长后的第一次家长会。还没开始之前,我在小人的教室外悄悄的看了看小人在园中的情况,还是有点爱咬东西,可能她们刚吃完点心,小朋友们都规矩的趴在桌子上静习,我远远的看见孜航咬在动,以为还在吃什么东西,坐在旁边的两个小朋友已经发现了我,我给她们示意了好久,她们终于明白我是孜航的妈妈,这下小人抬起头来看了看我,我给她做了手势,知道了自己的坏习惯。叫老师给她的小披肩带子系好了。小人在中班还是很习惯的。

     上四楼多功能厅开会了:先是园长将上期的工作做了个总结,然后将本期的工作做了个安排,具体些内容没有做记录,好象还是没多少室外活动,只记得有个早操比赛和圣诞联欢;园长发完言就是分班讨论,到自己娃娃所在班主任处了解娃娃的情况;

        由于场地的原因,晏子班的家长就随老师来到了室坝子上,围成了个圈,班主任龙老师先是做了自我介绍,然后讲了一下这个年龄段的小朋友的性格特点:喜欢玩水,洗手时就控制不住,;喜欢脱鞋;静坐能达到15-20分钟;(在家也要注意这方面的培养);有了一定的艺术爱好;还是不是很懂交往,个别喜欢用打的方式,其实是打招呼;从小班升到中班,开始习惯还是没有养成多少,不知道自己的水杯在什么地方,鞋子在哪,经过了一两周的纠正,现在每个小朋友都知道便后饭要洗手,睡觉先脱裤子,;班上可能要每天安排两个小值日生。。。。。很细心,很努力的老师。

            

发布于2010年09月14日 11:24 | 评论数(2) 阅读数(675) 大宝·成长日志

--------3.2.25-----


          头头又摔破了,痛呀!

发布于2010年09月07日 16:32 | 评论数(3) 阅读数(516) 大宝·成长日志

发书了-------3.02.22


        小班时说园中不发书,一上中班就发了,还不少,加上家园手册一共有七本呢!

      语言、百科、数学、社会、艺术、健康。我看了一下数学和语言还真有点难度,跟我上次给买的单阶阶梯数学差不多,基本都是10以类的顺序,语言呢,有些汉字就有点难了,在我们以前的话,差不多是二三年级才学的字,现在居然幼儿园就开始了,哎!现在的娃娃压力真不小呀。

发布于2010年09月04日 15:45 | 评论数(2) 阅读数(689) 大宝·成长日志

拧的脾气--------3.02.23


              我们家小人很搞事,不管小事大事都喜欢同我们对着干,唱反调。煮着饭要吃面,炒着南瓜要吃黄瓜,炒着嫩南瓜要吃老南瓜。真是折腾。

            还有就是不管做什么要是她不同意,就做了的话,那个横劲没得说,举个简单的例子:洗澡时一般都是连头一起洗,只要她不同意洗头,就不能洗,昨晚我给她洗了头,对我又是吵又是打的,还哭得很凶,边哭边叫我走,不要我了,爸爸来给她打理完后,又叫她吃板兰根,她不吃,也不要爸爸了。

我洗完澡出来,她一个人躺在沙发上,我去逗她,她气都还没有消,还叫我走开。爸爸妈妈都不要了,我们进屋睡觉了,LG将客厅的灯关了,问了几遍,不进卧室,灯也关了,我们悄悄观察,她就将自己书包里的毛巾拿出来搭在肚皮上,好一阵子装睡着,那个时候:我的心里在战争,所有灯都关完的方式小人接受得了吗?这种方式正确吗?

            最终小人的表现应证了我们的方式是不对的,再一次出去看的时候,她已经从沙发上起来了,抱着小毛巾,打开灯,眼角淌着泪水,我抱过她,给她说:“妈妈爸爸不管对你要求有多严,永远都是爱你的。”

如果现在不想睡,来我们一起做个小游戏吧,就这样在游戏中缓解了她不高兴表情。

        小孩的内心真是丰富的,不要以为她们什么都不知道,最近我同她爸有不少争执,其实每次她都清楚的。

   

发布于2010年09月04日 11:00 | 评论数(1) 阅读数(661) 大宝·成长日志

今天升中班-------3.02.20


           宝贝升中班已经两天了,第一天表现是:爸爸送到教室门口就哭了,不过一会就好了,尽管这样,还是让我坐在办公室担心了一天,要不要调回小班??让我很是纠结,于是挂上QQ在网上问了一下原来班上几个要好小朋友的妈妈,她们都建议调查回去,不升得那么快,哎!问航爸呢,他的建议是不急,先观察几天再说,观察呢我又怕再时没有名额了,纠结的心情加上我这急性子,还是忍不住给园长去了电话,调下去,搞定园长后,再给原小班的老师去电话,说我家小人要调回去了,,,,
 
          可意外的是1号放学回家就发起了高烧,忙得我和她爸这也不是那也不是,2号我休息,带小人看完病后,很认真的问了她愿意回小班不,说什么她也不回去,说就要上中班,这下我们心里也踏实了,仅一天的时间,她已经在中班找到了玩耍的伙伴,已经喜欢上了该班的老师了,为了去认识一下她们的新老师,我带着生病的宝贝去了学校,去时她们已经开始早操了,原来小班的老师很远就笑着出来抱她了,可她说:“我不读小班”,她们老师热情的那一幕,真让我不知说什么好。都是我当初的急性子惹的,找到她们班认识了新老师后,我们离开了。
          今天是小人念中班的第三天,中午打电话给老师,感觉还是很负责的。我想,小人在这个班里应该还是不错的。
         现在她们小班有30人,四个老师,
中班32人,三个老师。
          顺便说一下宝贝的进步,开学了,没有很显的厌学情绪,知道自己该做什么,她上学,妈妈爸爸上班,妈妈说不上班,她还说不行。

发布于2010年09月01日 12:54 | 评论数(5) 阅读数(739) 大宝·成长日志

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