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小学入学前教育


   上个月,我们去平南小学报了名,收到了入学通知单叫我们今天去参加学前教育,开家长会,因为暑假学校要搞校安工程,所以入学前见面会提前到6月份了。
   这几天上海一直下着中到大雨,时间定在8点半,这周轩轩幼儿园出现猩红热,老师叫孩子们在家休息隔离,所以昨日轩爸提前下班从新家里接了她过去,怕早上来不及,早上依然一直在下雨,
轩一直醒不来,左催右催,弄到8:20了才收拾好,吃了早饭,走在校园外面就看见学校里来了不少家长,进到我们上次报名的多功能教学楼门口,有老师说,先把孩子送到教室,然后家长再到二楼去开会。走到教学楼一楼长廊,发现很多家长围着,走近一看,原来墙上贴了分班信息,我们找了很久,才在一二班找到了郑余轩的名字,刚好这个班级教室就在旁边,把她送进教室,孩子们大多都到了,她只好在最后面找了一个座位 这是贴在一二班教室门口的学生名单,他们班都超过40人了,我看别的学校都是一般40人


   然后我们就来到了二楼阶梯教室听学校学科介绍,教室里人差不多满了,我们在最角落里找到了两个座位,坐了进去,也没带纸笔,首先是由学校分管教学的副校长讲话,致欢迎词,对学校教学做了基本介绍,恭喜我们被录取,介绍了2011年新生对于语数外三门学科的师资力量,水平都比较高,有两个行政领导从毕业班下来的,还有几个是区里的骨干教师。表示对新生十分重视。
      然后是英语组的老师介绍了英语的教学工作,教材与教学方法,一年级的英语重在听说读,要求一定要按磁带里的标准语音语调来完成才算正确,后来给家长布置了一些任务,需要配合完成家庭作业,跟读再录音



   然后是语文老师介绍教学工作与师资力量,就说她们一年级新生语文老师有一个是市里语文教研骨干,后来听说她是教一班和4班的,语文主要是识字,朗读,拼读,听说读写与背诵,也是要有录音机听磁带,开始是听读,学好拼音就是拼读,我记得上次面试的时候说轩轩就是听后复述能力欠缺一点,这也是因为听得不够专心。
    接着是数学老师介绍教学工作与师资力量,一年级数学重在培养一种数学思维方法,也会一些计算工作,老师还特别指出背诵加减法口诀的重要性,以为数学不需要记忆,其实记忆能让孩子算得更快更准确,还说会后会发给孩子10以内的加法口诀,叫他们暑假就开始准备起来了。最后也是提醒要给孩子准备文件夹


    接着是由分管德育教育的老师介绍德育教育工作,首先是希望孩子能尽快适应小学生的习惯,然后有一套CIC行规要求,每天入学,老师都会检查,每个班级都会评比,还开展了家校共建,让各行各业优秀的家长参与到学校的教学工作,成立各种兴趣组,除了教学语数外,学校在各方面都有特色,记得以前看见学校门口的宣传,艺术特色是泥塑,现在说有围棋,科技方面说有国家少科委也在这个学校建立了实验基地,体育方面介绍准备在暑假要建网球场,3年级普及网球和游泳,我还想着今年暑假给她学游泳呢,最后说到今年校安工程,所以入学前教育报到提前,教育局投入比较大,项目时间估计比较长,开学的第一个月可能要到外面临近学校去借读一个月,听了介绍,总体感觉还不错,华师大附小不能进也不算太失落。


   会议开了一个半小时,本来预订两小时,听说有个幼儿园要高毕业典礼,那些家长在听完语文数学英语的介绍之后都纷纷离场了,我们结束会议去教室接轩轩,轩爸在窗户外边看见她在啃手指,很多家长进去给老师打了招呼,交了通知单,介绍时还提到了家长要学习家庭教育的知识,说有一本这个杂志,如果要订就去老师那里登记,我们看别的家长订了,也订了,在教室里看了课程表,发现科目还不少,英语一周只有3节课,数学也只有3-4节,语文稍微多一点,发现也有形体,体育,体健,自然之类的学科,我们记得小学时似乎也学好几门课程,大概只有3门是考试科目吧,自己觉得还是应该培养孩子全面发展。

   出来问轩轩幼儿园的同学只有3个是一个班的,几个比较好的同学都在别的班,老师也说是根据初步面谈的结果,平均分的班,保证每个班都在同一起跑线上公平竞争,不过似乎给我们介绍的几个老师没有一个是轩轩的老师,虽然老师强调所有优质资源是共享的,总归有点失落吧。关键是看自己了,最近她似乎对学习一点也不在乎,作业好久也不做了,真不知道能不能适应。

发布于2011年06月19日 22:24 | 评论数(0) 阅读数(1119) 我的文章

幼小衔接


    昨天,轩轩带了一张纸回来,说是给父母的作业,是关于幼小衔接家长重点关注哪方面,幼儿园马上就毕业了,20天都不到了,才来征求意见不觉得晚了吗?提的问题是家长是关注孩子行为习惯和良好品德的培养,还是知识的汲取,从个人认为肯定是良好行为习惯和良好品德,但是目前外面的情况是很多幼儿园或者家长在最后的时刻,都要给孩子学拼音,学数学,学汉字,学英语,有的甚至在外面报了培训班,就怕跟不上,其实我也是有担心的,听很多家长说,小学老师因为很多孩子都学过,不肯认真教,而是一笔带过,跟不上怎么办。    其实,我是希望幼儿园能有个启蒙,告诉一些学习这些东西的方法,可是我们这里的幼儿园基本都不涉及,去年去参加公开课,说是运动游戏特色,  前段时间,为了应付私立小学选拔考试,我们给轩买了一些入学准备的书,通过这些学习,感觉她在数学思维能力方面和语言表达方面还是有一些进步,加上老师叫做作业,进行一些描红,所以汉字,数字书写也有进步,可是考试一过,成绩不理想,也没被录取,孩子也有些丧气,轩爸也不督促了,我讲也不怎么听了,本来想趁此养成好的习惯一下子又成了泡影。
    最近,马上要毕业了,幼儿园也一直在准备毕业典礼的节目排练,所以这些知识,估计也是没时间弄得,轩轩最近天天和小朋友玩在一起,不是来我们家,就是去同学家,有个小朋友关系特别好,但是上小学她们换地方了,以后也难得见面了,所以好好给她们一起玩玩,最近天天就是玩植物僵尸卡片,和同学比较,交换,在家里拉着我们当牌玩,或者是电脑上玩开心掏鸟巢,植物大战僵尸,花仙子之类的,这个开心网还是小时候我玩她跟着学会了,如今大了,我不玩了,倒是让轩爸玩上了,成天还记得任务,他以前从不玩游戏,给孩子带坏了。
    最近听轩爸说,现在小学入学,小升初,连家长都要面试,说他的同事的女儿上初中还把家长弄去谈呢,我说面试你不是很会讲,叫他去就好了,他说父母都要讲,还担心我不会讲,我说面试不就是对着老师谈话吗 ,有没有会不会讲的,又不是求职,他说像上台演说一样,郁闷哦,现在到底是孩子上学还是家长上学啊,孩子的竞争就是家长的竞争,私立小学考不上,孩子的表现是一方面,家长的表现也是一方面,这是没办法的事,我们起点低。

发布于2011年06月10日 13:13 | 评论数(0) 阅读数(833) 我的文章

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