开开的百草园

2008年3月30日 周日 小雨 两岁两个月二十一天

感觉小家伙两岁以后想象力是越来越丰富，自娱自乐的时间也越来越多了。

1、给享享妹妹洗澡

一天早起，小家伙抱着一床小花被在床上玩。我问他：“你抱着被子干什么？”小家伙告诉我：“妈妈，我抱的是享享妹妹。”说着假装用鼻子嗅了嗅，说：“嗯，好臭！我看看是不是享享妹妹屙臭粑粑了？”把小花被打开看了一眼，说：“真的屙臭粑粑了。要给她洗澡了。”说完把被子放到床中间，说这是澡盆。放进去一会儿，又抱起来，说：“好了，洗完了，现在穿衣服。”妈妈在一旁瞧着他非常投入地完成所有的程序，觉得有趣极了。

2、小蚂蚁搬家

早起，小家伙将枕头一个个地从这边搬到那边，我问他：“开开，你在干什么？”小家伙回答：“妈妈，我不是开开，我是小蚂蚁。我在搬家呢！”然后还将枕头举得高高的，冲我说：“妈妈，你看我的力气好大！”不知道是何时听过蚂蚁搬家的故事，又把自己幻想成小蚂蚁了。

3、幼儿园奖的小红花

周六晚在外婆家的床上玩，先玩贴纸的书，看到上面有一朵小红花，让我给他撕下来。偶给了他，谁知他不往书上贴，而是拿着那朵红花，跑到了床的另一头。还听他自言自语地说：“我上幼儿园。”然后从一枕头上走下来，说：“我玩滑滑梯。”接着再跑到我面前，举着手里的小红花，高兴地说：“妈妈，我得了一朵小红花！”偶在一旁看得明白，原来他是在模仿上幼儿园的游戏。于是故意问他：“是从哪儿得来的小红花呀？”小家伙带着一丝骄傲的表情回答：“是幼儿园老师奖的！”嗬嗬，还没上幼儿园呢，就在用小红花哄妈妈开心了。

趣语

1、“只怕”与“肯定”

有时候觉得开开小朋友说话像大人似的，一来语气强烈，语感十足。“吗”“呀”“呢”“吧”等语气词用得很到位。二来能准确使用副词、形容词等修饰语，使语言显得特别生动有趣。

有一次，小家伙做事惹奶奶生气了，小家伙察颜观色一会后，说：“奶奶生气了。妈妈只怕还没有生气。”说得我和奶奶气也不是笑也不是。

昨天，小家伙见有个哥哥在玩塑料金箍棒，也吵着要买。于是偶带他去商店买，谁知我们附近的商店没有，只好带他去稍远点的飞龙超市。路上，妈妈说：“不知道飞龙超市有没有？”小家伙信心十足地说：“飞龙超市肯定有。”

2、我才不睡觉呢

小家伙精力非常充沛，有时到了该睡觉的时间还不肯睡。一次，我们都想睡了，他还没有一点睡意。偶和开爸强烈要求他睡觉，谁知他很拽地说：“我才不睡觉呢！”

3、我要怎么说？

小家伙语言能力在同龄小朋友中算是出众的，但偶尔也有不知如何措词的时候。有一次，他想表述一件事情，可能比较复杂吧，反复嘟哝了好久，也没说清楚，我就安静地等着他说，带着鼓励的笑容望着他。后来，他来出一句：“哎呀，我不知道该怎么说了。”瞧他当时那副模样真是有趣极了。

还有一天晚饭后，我带着小家伙到小区里活动。远远地，看见了一个哥哥在和他妈妈打羽毛球，小家伙也来了兴致，说：“妈妈，我也想和张勇哥哥打羽毛球。”我说：“那你要有礼貌地去跟哥哥说。”小家伙高兴地向前奔了几步，又停下来，回头望着我，说：“妈妈，我要怎么说？”呵呵，原来你也有不会说的时候呀。妈妈教了他，就欢蹦着跑过去表达他的请求去了。

２００８年３月２９日　周六　雨　两岁两个月二十天

爸爸起来，现在是白天了

几经努力，开妈终于将开开小朋友的作息时间纠正了过来，现在又习惯了早睡早起，今早不到七点就醒了。开爸难得有个周末想睡睡懒觉。可开开小朋友偏要吵他，拍打着爸爸的背，叫着：“爸爸爸爸，你是个懒虫呀。快起来，现在是白天了，不信，你起来看看是不是白天？”嘿，还用上了反问句呢！

好恐怖哦

自从上次花山踏青听我们说过山路好陡、“好恐怖”这个词之后，小家伙不知怎么就记住了，而且居然懂它的意思。那天，小区里一个奶奶出来溜狗，那狗的样子有些凶恶，经过开开身边的时候还大叫了几声，小家伙吓了一跳，拍着胸口说：“哎哟，好恐怖哦！”逗得旁边的人大笑。

我想有个表姐

早上，和开爸说起，开开小朋友太孤单了，没有什么表哥表姐的陪他玩，要是像网上天天哥哥那样有个表姐就好了。小家伙马上接口说：“妈妈，我想有个表姐！”妈妈笑着安慰他：“你只有弟弟和妹妹呢，我们家你是最大的，你是哥哥哦。”小家伙说：“我想和姐姐玩！”妈妈思索了一会，说：“嗯，你是有一个表姐，是兰兰姐姐，不过她不住在这里。你听话，等一下妈妈带你去姚阿姨家和她们家的猜猜姐姐玩，好不好？”小家伙马上高兴地说：“好，我要去和姚阿姨家的猜猜姐姐玩。”妈妈趁机说：“那我们赶快吃早餐去，吃了饭才有精神和姐姐玩。”小家伙说风就是风，恨不得马上就去，摇头说：“我不吃饭。”妈妈说：“你不吃饭，姐姐是不会和你玩的。”小家伙犹豫了一下，说：“妈妈，我们到猜猜姐姐家里吃饭去！”呼呼，这个小屁孩，连饭也要到别人家吃去了！

能适当与妈妈分开了

这段时间来，感觉到开开懂事了很多。最明显的表现就是，能适当与妈妈分开了。

以往妈妈上班，总要偷偷地躲着出去，不然休想走成。发现妈妈不在家后，还要哭闹一阵，甚至逼着奶奶抱他出去找。现在发现妈妈上班去后，只哭叫几声就安静了。然后能好好地和奶奶相处，吃饭、玩耍、睡觉等一切如常。妈妈下班回家后，就以万分欣喜的笑容和小鸟般飞入怀中的表现来迎接。奶奶夸奖说，开开长大了，懂事了，这段时间好带多了。看到开开这个样子，妈妈也安心了很多。

昨天晚饭后，小家伙在一楼独自玩耍。不知怎么，他忽发奇想，将电动小摩托车推倒在地，在一侧后车轮上放上手枪，然后用手按动油门，车轮转起来，手枪也跟着在上面转。小家伙为自己“发明”出这样有趣的游戏感到兴奋极了，玩得津津有味。见他玩得好，交待了爷爷奶奶一声，爸爸妈妈就想趁此机会上二楼先洗澡。刚起身走到楼梯口，小家伙就抱着他的巧虎赶过来了。不忍心丢下他，就把他抱了上去。谁知到了二楼，小家伙还记挂着他的游戏，说：“我想把摩托车搬到二楼上来。”妈妈告诉他，车子太重，不能搬上来，要玩的话只能去一楼玩。然后借此说服他：“开开先去一楼玩摩托车，爸爸妈妈洗完澡之后再来陪你，好不好？”小家伙开始不想答应，后来可能还是经不起游戏的诱惑，居然爽快地答应了，只是提要求：“爸爸送我下去。”下楼前，还不忘交待妈妈：“我到一楼玩摩托车去，妈妈洗完澡就来陪我玩。”真是个懂事的孩子啊，妈妈喜得连连点头。孩子长大了，真的有很多意想不到的变化啊。

今天早上起床后，小家伙以为妈妈又要上班去了，问我：“妈妈，你要上班去吗？”听到小家伙这样的问话，妈妈心中总有一种感动和不忍的念头。于是搂着他柔声说：“妈妈今天不上班呢，妈妈明天也不上班，你说好不好？”小家伙开心地说：“好！”也回搂着妈妈，甜腻腻地说：“我喜欢妈妈！”为了让小家伙明白，做好妈妈上班的思想准备，妈妈又说：“但是妈妈后天要上班呢，好不好？”小家伙回答：“好！”妈妈问他：“妈妈上班去之后，开开和谁玩？”小家伙非常懂事地答道：“我和奶奶玩。”妈妈在他小脸上亲了一口，以示表扬：“真乖！”又画蛇添足地加问一句：“那妈妈下班之后你和谁玩呢？”想都不想地答曰：“和妈妈玩！”

2008年3月28日 周五 雨 两岁两个月十九天

很早以前就开始训练开开刷牙，小家伙自己也感兴趣，把它当作游戏一般。我们教给他方法之后就随他去，任由他自己上刷下刷左刷右刷，也不刻意检验他动作的对错。不过小家伙的模仿力强，倒也刷得似模似样。以今早拍到的片片为证：

原来笑妈妈刷成了猪嘴巴，现在看看自己像不像一个小猪嘴巴？

含一口水漱漱

再把脏水吐出来

刷完了

洗漱完毕，背上书包上学校

上学校是件开心的事儿哦

２００８年３月２７日　周四　多云见晴　两岁两个月十八天

孩子是一生的责任。

自从有了开开，开妈的生活里就一切以这个小家伙为中心。他的健康、智力、性格、品行无不事事关注，不敢稍有懈怠。不求把他培养成如何完美的人，但也希望他能日益优秀，以便将来能在这个竞争激烈的社会里很好地生存立命。

于是，开妈的一切精力都投入到了他的身上。看到小家伙健康快乐聪明地成长着，开妈累中有乐，觉得一切付出都值得。

我们小区里和开开年龄相差不大的孩子有十多个，旁观者众口一词，称赞开开是这一群里面最聪明最活泼的孩子。作为妈妈，我也为得到这样的评价而沾沾自喜、志得意满。可是，昨天发生的事却让我的成就感受到了不小的打击。

昨天下班早，回到家阳光依旧灿烂。于是就带着小家伙在小区里玩耍，当时也还有几个小家伙在一起玩。一个叫恒恒，比开开大一个半月。一个叫童童，比开开大一个月。还有一个叫三三，比开开大两个半月。这三个孩子里面有两个还不太会说话，问什么都只会用手指，偶尔说一些谁也听不懂的话。另一个会说比较清晰的词和短句了。语言能力都比不上开开。童童和恒恒的妈妈都没有上班，在家全职带小孩。但成天泡在茶馆里打牌，小家伙就放任在附近玩。听开开的爷爷奶奶说，在孩子很小的时候，她们就是这样，成天打牌，孩子就扔给打牌的人你带一会儿，他带一会儿，再大些会走路以后，就由他们自己在茶馆内外玩耍。我就想，这些孩子偏偏也懂事听话，知道就在附近玩，不到处乱跑，换了我们开开，只有我们跟着他赶的份，他想到哪里玩就到哪里玩，他想玩什么就玩什么，有时候一会儿不看住他，就跑得没影儿了，整个以自我为中心的小家伙。于是我反省，是不是因为我们成天跟着他的原故，使他完全没有会跑丢的恐惧感？

后来，小区里来了一个小贩，叫卖北方陷饼。另外三个小家伙都买了，开开也吵着要吃。于是给他买了一个。谁知他吃了一口就不爱了，说：“不好吃！”我看那三个孩子，一边玩一边自己拿着吃得正香。三三个头大胃口好，几口就吃完了。童童一手骑扭扭车，一手抓着饼，玩一会啃一口，也吃得津津有味。而且不管他玩什么，那饼都一直抓在手里，没有扔。看着别人，反思我们开开，心想要是他，不爱吃了，肯定早扔了。不禁感慨，开开这些方面真不如别的孩子啊。

到了吃晚饭的时候，牌场散了，童童的妈妈出来找童童。这个童童跟着我们玩了好久，他的妈妈一直没有来望过他。我想，我们要是这么长时间不管开开，真不知道心里会担心成什么样子？为什么人家放得开，自己却放不开呢？

然后，小家伙们都陆续回家了。我看见恒恒骑着小单车跟在妈妈后面走，一直骑到杂屋间门口，然后下车自己将车推了进去。我又是一番感叹，开开有些东西玩完了就扔在那里不管了，虽然妈妈一直有意训练他自己清理玩具，但也要在他心情好的时候才会做，心情不好或者被别的事情吸引了，就根本不管那么多了。开开爷爷也感慨说：“这个小家伙父母很少管，独立性反而很强。”我就反思，自己其实也一直在训练开开的自理能力，比如说吃饭、穿衣、穿鞋、清理玩具等等，可效果明显不如这些不管的好。真是有意还不如“无心”呀。

还有，在和小伙伴玩的时候，开开也明显表现出与众不同。别的孩子和谁都能玩，而且根本不用父母陪，可我们家开开只爱找大孩子玩，对于他们的游戏非常感兴趣，反倒不爱和同龄的小朋友玩，不知道是不是他们的游戏令他觉得无味，还是因他们不太会说话而觉得无法交流？总之有时候和他们在一起时，开开小朋友表现得有些我行我素，独来独往。倒是有大一些的哥哥姐姐时，跟在他们屁股后头玩得不亦乐乎。而且，小家伙玩的时候还要求妈妈陪着他，经常说：“妈妈，你看着我玩！”妈妈反思，是不是平常和他亲子玩乐的时间太多了，以至于离不开妈妈的陪伴？

反思我的育儿之道，虽然我倾尽了全力，可总有很多顾此失彼的地方。唉，教育一个孩子，真难做到十全十美啊。

2008年3月25日 周二 晴见多云 两岁两个月十六天

开妈一直以自己发质差、发量少耿耿于怀，每次洗发后，薄薄的一层覆于头顶，就如没头发一样。因此原故，即使头发被伤得多厉害，开妈都只能以烫发来保持自己的形象，唯此才能使头发显得多一些。

晚上洗完澡出来，开开小朋友摸着妈妈湿漉漉的头发，问：“妈妈，你洗头发了的呀？”偶答曰：“是呀。”小家伙望着妈妈一本正经地说：“妈妈，你别洗头发了。”偶不解其意，说：“妈妈的头发脏了，不洗会很臭的。”小家伙摸了摸妈妈的头顶，说：“妈妈，光脑袋不好看！”

偶晕S~~~

2008年3月23日 周日 晴 两岁两个月十四天

趣语

1、妈妈，你不上班了吧

周五下班回家，小家伙就欢欣地扑入怀中，问：“妈妈，你不上班了吧？”妈妈回答：“是呀，妈妈今天、明天和后天都不用上班去了，可以陪你玩了。”小家伙喜孜孜地抱住妈妈：“妈妈，我好喜欢你呀！”为小家伙的心情所感染，妈妈真想如他所愿，做个全职妈妈算了。

2、妈妈，你刷成个猪嘴巴了

周六早起，妈妈在卫生间刷牙。小家伙跑进来，对着妈妈望了一会儿，忽然说：“妈妈，你上面刷，下面刷，刷成了一个猪嘴巴了！”我晕！

3、XXX姐姐，爹地哥哥

周六下午，爸爸妈妈歪在沙发上打瞌睡，小家伙自己在客厅里兴高采烈地玩。玩了一会儿，跑过来，拍打着我，叫道：“XXX姐姐，快起来，快起来！”我从迷迷糊糊中醒来，又差点被他晕死，这个小屁孩，这么没大没小的，居然叫妈妈为姐姐。小姨在一旁听得几乎笑S，然后又逗他：“那你叫爸爸什么？”小家伙马上跑到爸爸身边，去拍打他，叫着：“爹地哥哥，快起来！”全家晕倒！

柳叶湖寻春

这个周末，阳光是特别的好，正好全家人都有空，于是又有了一次出游的机会。

开开小姨父自己驾车，带上两个小家伙、外公外婆等一行八人来到柳叶湖赏春。

懒得赘述，一切且以片片为证吧：

香港警察汽车队自驾游的也来到了这里

 湖畔垂柳正绿

父子临湖远眺

跟着姨父学射击

岸滩上的小石头

我能扔好远呢

编个柳环头上戴

小狗也来踏春

外婆小姨与享享妹妹

柳堤上的酷小孩

攀越栏杆的小家伙

哥哥，你的枪能借我玩一下吗？

（片片趣事：开开小朋友在湖边遇到了一个六七岁大的哥哥，也不管认不认识，跑过去就和人家套近乎。还模仿人家的动作，人家干什么，他就干什么，别人从栏杆中钻过去，他也学着钻。后来，见哥哥拿了一把枪在玩，就追着人家赶，还不断地问：“哥哥，你能把枪借我玩一下吗？”真会被他晕S！）

 农家餐馆

游完柳叶湖，一家人又找了一家农家风味的餐馆吃饭。从火车道下的洞中穿过去，眼前忽觉豁然开朗，真有陶渊明笔下桃花源记的味道。周末休闲，像这样接近自然的农家去处真是个好地方。一进去，开开小朋友就说了一句：“这是农场！”就连他也感受出了此处与别处的不同风味。

一派田园风光

农家景色令开开小朋友新奇不已

屋外桃花正艳，田间菜花正黄

开妈树下臭美一下

金灿灿的油菜花

葡萄架下

农家菜园

悠闲自得的小狗

狗狗别咬我

农家自喂的鱼

好多螃蟹哦

田间的蚕豆花，难得一见的东东呀！

诗墙公园亲子游

周日，一家三口穿上网败的亲子装，来到开开最爱的诗墙公园嬉戏。春日晴好，心情欢畅，亲子游乐，趣味多多。不再多述，一切以片片为证：

背上新书包

诗墙游乐回来，小家伙已是呼呼大睡。我和开爸吃过午饭，趁小家伙还在午睡，出去逛了一会街。说好是去给开爸买春装的，结果没买，最后又是给小家伙买了一大堆东西回来，花去了四五百大洋。

前阵子小家伙就提起想买一个小书包，今天正好发现合适的就买了一个。回到家，小家伙一眼看见，兴奋地问：“妈妈，你给我买了新书包呀？”一看是米奇的，更是高兴得不了，当即就要背上去上幼儿园。妈妈又拿出给他败的新帽新衣和新鞋，小家伙一开始不肯试穿，说：“我要戴米老鼠的帽子，穿米老鼠的衣服。”幸好妈妈败的帽子和鞋子都是米奇的，小家伙马上高兴地穿戴起来。只是衣服不是，妈妈哄他也是米老鼠的，好在小家伙心情好，没有细看，被妈妈瞒天过海哄过去了。

好了，穿上新衣新鞋，戴上新帽，背上小书包，小家伙连晚饭也不肯吃，就冲出家门，要去上幼儿园。晕S！

像个上学的学生了吧？

经典POSE又来了！

２００８年３月１９日　周三　多云　两岁两个月十天

一直以来，开开小朋友吃饭的问题虽不是最糟糕的，但也很少顺顺利利地让我们省心过。胃口好的时候，可以很快吃下大半碗，胃口不好，怎么哄也吃不了几口。好在不挑食，蔬菜鱼肉都吃。遵循科学的育儿方法，我们一般很少强迫他吃多少多少饭，哄得下就多喂几口，哄不下就随他去。也不知他营养够不够，好在各项发育都还比较正常，尤其看他粉嫩红润的脸色和胖乎乎的小脸，一副营养充足的样子，只是个头不大令我们耿耿于怀。

小家伙吃饭坐不住，吃几口就想下去玩，妈妈在别无他法的情况下（曾经试过不吃就不吃，让他饿几顿。谁知他根本不知道饿似的，不吃饱也不主动要饭吃。零食也吃得少。），只有用电视来吸引他，利用他安静看动画片的时机给他喂饭。

这段时间，金鹰卡通频道正在播《喜羊羊与灰太狼》，小朋友特别爱看。尤其是每当看到灰太狼把小羊们抓起来了时，他就摩拳擦掌，说：“我要去救喜羊羊，打死大灰狼。”妈妈就趁此机会哄他：“那你不吃饭是没有力气打大灰狼的。”小家伙于是赶紧张大嘴巴要饭吃：“我要吃好多饭，就有劲打大灰狼了！”于是每逢此时，就是给开开喂饭的最佳时机。妈妈真盼望每一集都有喜羊羊们被灰太狼抓起来或关起来的镜头啊。

中午又打开电视给小家伙喂饭，正好演到灰太狼把一群小羊关在铁笼子里的情节，妈妈马上抓住机会哄他吃饭：“快点吃了饭去救它们，你看好多小羊被大灰狼关起来了。”小家伙可能胃口不太好，磨磨蹭蹭的半天不肯张嘴巴。这时，电视里出现了一头大象，一下子就把灰太狼赶跑了，还打开笼子放出了小羊们。小家伙马上说：“妈妈，大象已经把喜羊羊它们救出来了。”说完，将我喂饭的碗和勺子推开，意谓不需要他去救了，他也不需要吃饭了。

我晕！

2008年3月16日  周日 雨  开开两岁两个月七天

开开小朋友一直粘妈妈粘得厉害，每次妈妈上班或者出门有事都要哭闹着跟着赶，回到了家，小家伙也是围在妈妈身边转，一刻也不愿分离。妈妈既享受他的这种恋母的温情，又有些头疼。

随着小朋友逐渐长大，最近这种情况好像有所好转。

昨天晚上，帮小家伙洗完澡，妈妈自己也想去洗澡了。见他在一楼玩得挺好的，就跟他打商量：“开开，你洗完了澡，现在轮到妈妈洗了，你就在下面和爷爷奶奶一起玩，妈妈先去洗澡，洗完澡妈妈再来接你，好不好？”小家伙开始不同意，但妈妈反复跟他讲道理，说妈妈出了汗，身上好脏的，不洗就不能陪他睡觉。小家伙后来终于点头同意了，自己说：“妈妈去洗澡，我和爷爷奶奶玩。妈妈洗澡了再和我玩。”妈妈在他脸上响亮地亲了一口，表扬他：“嗯，真是个懂事的孩子！”

于是妈妈安心地上楼洗澡去了，洗了澡，忙完自己的事情，就在楼梯口叫他：“开开，开开！”马上听到小家伙欢喜的声音：“奶奶，我要到妈妈去，妈妈在叫我呢，妈妈在叫我呢！”奶奶故意逗他：“妈妈哪里在叫你喽？”小家伙急切地说：“真的是妈妈在叫我呢，我要到妈妈去。”奶奶抱他上到二楼来，小家伙见到妈妈，绽开一脸灿烂的笑容，问我：“妈妈，你洗完澡了吗？”我回答：“是呀，妈妈说过洗完澡就来找开开，妈妈是不是遵守约定？”小家伙开心地说：“是的。”又问他：“妈妈洗澡的时候，你听不听话呀？”小家伙回答：“听话，我很乖的。”妈妈抓住时机，又说：“那妈妈以后有事的时候，你跟谁玩？”“跟爷爷奶奶一起玩。”妈妈终于成功地引导他回答出了妈妈想要的答案。

小孩子，就这样一天天地在长大呀。。。。。。

２００８年３月１２日　周三　开开两岁两个月三天

前阵子从当当网上给小家伙败了近百册书，不仅让爱书的开开小朋友大饱了眼福，就连偶这个当妈的也看得兴致勃勃，现在这些少儿绘本真是太漂亮、太有趣了。

几天时间，近百册书就被小家伙看得不剩多少了。陪着小家伙看的时候，妈妈先没有完全读出内容，而是让小家伙看图根据他的理解自己说，然后妈妈再补充。这样既锻炼了小家伙的理解能力，又锻炼了他的语言能力，小家伙的兴致也越浓。

小家伙对其中《是谁嗯嗯在我的头上》这本书非常感兴趣，可能是里面的故事情节有趣，能够吸引这么大的小孩子吧，和妈妈一起看的时候真是聚精会神，听完一两遍印象就很深了。昨天晚饭前，小家伙又拿出了那本书，缠着要爸爸讲给他听。我知道他对这个故事已经很熟悉了，心中一动，说：“开开自己讲给爸爸听吧，好不好？”小家伙也是个爱表现的，于是真的就自己翻开书，指着上面的图画一页一页地讲起来：

“一天，一只小鼹鼠从地下伸出头来，一根长长的、像香肠一样的嗯嗯掉了下来，落在了小鼹鼠的头上。小鼹鼠生气地问：‘是谁嗯嗯在我的头上？’一只鸽子飞过来，小鼹鼠问鸽子：‘是不是你嗯嗯在我的头上？’小鸽子说：‘不是的，不是的，你看，我的嗯嗯是这样的。’小鸽子就拉了一泡又湿又粘的白色嗯嗯在小鼹鼠脚边。小鼹鼠又去问吃草的马先生：‘是不是你嗯嗯在我的头上？’马先生说：‘不是的，不是的，我的嗯嗯是这样的，你看。’马先生拉出了几坨又大又圆、像马铃薯一样的嗯嗯。小鼹鼠又去问。。。。。。”

全家人都被开开小朋友的故事吸引了，我们很惊喜，小家伙讲故事讲得那么投入，用词那么准确，语句那么流畅，思路又那么清晰，更让我们吸引的是他的语气和表情都那么到位，不夸张地说一句，比他老爸讲得好多了。开爸讲故事语气很平淡，但小家伙却完全和爸爸不同，轻重缓急、抑扬顿挫都把握得那么好，小鼹鼠生气的质问口气、其他动物们申辩的语气都表现出来了。

故事讲完，我们所有的人都给他献上了发自内心的热烈掌声，小家伙脸上毫不掩饰的兴奋神情一览无遗地展现出了他内心饱胀的成就感。