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请给孩子播下责任的种子


 

今天下班回到家,只见隔壁的家长又在发牢骚:现在的孩子读书,做家长的跟着受累。白天上班,晚上还要陪着做作业。什么背书啊,听写啊,还有听英语磁带啊等等。孩子做作业的速度又慢,如果你不陪在身边,他就不做了。唉……

我们班也经常会有孩子的家庭作业完成的很糟糕:字潦草不说,还有只做了一半,甚至中间漏一大截的。打电话一询问,原来,这段时间家长因工作忙,没有时间检查孩子的作业,所以就这样了。

,看来,没有咱们家长的陪读,还真的不行

其实,我觉得身为孩子的家长,能够给予子女最好的礼物,应该是“根”和“翅膀”,也是责任之根与独立之翼。如果缺少了这两样东西,结果会给父母惹来烦恼,甚至给家庭带来悲剧。

首先要让孩子明白,自己的事情自己做。这是对自己负责任的表现。上学是自己的事情,爸爸妈妈没有义务替他“包办”一切。每天早晨闹钟一响,你应该马上起床,再困也要起床,准时去上学。遇到刮风或雨雪天气,你就应该提早起床,早一点出家门,坐不上车,走也要走到学校,绝不能迟到!做作业也是自己的事情,你不能依赖爸爸妈妈,把责任推给爸爸妈妈。作业要自己认真独立地完成,完成之后要仔细检查。因为这是作为一名学生的责任。

说实在的,我们如果为孩子做得越多,照顾得愈周到,孩子就愈是不会料理自己的事情。今天这些依赖性很强的孩子,注定会成为明日无能的父母。

培养孩子责任感还有一个办法:在家里要给予孩子参与劳动的机会和岗位。

上周,我在班里做了一个调查,发现居然有一半左右的孩子在家几乎是不干家务活的。有的孩子表示很想帮助大人干点什么,大人却说:“去去去,看你的书去,把成绩搞上去,比什么都强,家务活不用你干。这样的家长真的是糊涂,如果孩子不干活,就不会对这个家,表示关心,久而久之可能变得自私冷漠,好象这个家的“局外人”。到,那时父母再醒悟过来,埋怨孩子不干活,就已经太晚了。

有这么一位母亲,她很爱自己的女儿,从不让女儿干活。自己工作无论有多忙,还起早摸黑地为她做许多事。然而,女儿认为这些都是应该的,一点都不领情。有一次,母亲生病了,早上上学时她明明看见了,可放学回家,看母亲还躺在床上,就生气地把书包往床上一摔,冷冷地说:“还不起来做饭,懒猪!”当时,这位母亲的心都碎了。

“地是种出来的,事是干出来的。什么时候不劳动也不行。”这是一位农民父亲教育子女的话。不劳动者不得食,我们应该让孩子体验到,如果我们把孩子培养成“不劳而获”的人,那将来大家都会没有饭吃。

让孩子在家里有固定的工作,如洗碗、扫地、拖地板、擦玻璃、取牛奶、拿报纸等天天要做的事情,分几件给孩子干,并且负责到底,有利于帮助他们了解生活、了解父母。成为一个有责任心的人。

 

 

发布于2008年10月20日 23:11 | 评论数(0) 阅读数(730) 我的文章

多点鼓励,少点责备


儿子已经33个月了,一天到晚的小便特别多,但自己还不会脱裤子。去年下半年要想拉小便都会叫的,可是去年冬天不知道怎么回事,老是尿裤子,怎么跟他说也没有用。有几次我火了,拉过来换裤子的时候就是“啪啪”两个巴掌。我想好好说没有用,就使点武力让他长长记性。可后来,我渐渐地发现儿子的这点毛病非旦没有改,还有点变本加厉了。每次让他拉小便死活不肯,有几次硬给他脱下裤子,里面早已湿漉漉的了。这时候,儿子的眼睛里充满了恐惧,紧张地说:“妈妈,你不要打我!”还有一次脱下裤子的时候,儿子并没有把小便拉身上,但还是很小心地说:“妈妈,只拉了一点点裤子上,你要不要打我?”看着儿子有些害怕的眼神,我的心好痛。我自责自己不是个称职的好妈妈,因为我的缺乏耐心,已经给儿子造成了心理压力了。孩子是需要的是鼓励,而不是责打。从那次以后,我再也没有因为儿子尿裤子而责怪他。当儿子尿裤子了,我会说:“没有关系,一点点。宸宸要小便要和妈妈说,妈妈帮你脱裤子。”当儿子没有尿裤子,我就很高兴地说:“妈妈的儿子真能干,小便没有拉身上,妈妈真喜欢。”然后亲他一下。这时候儿子可开心了,似乎还有点不敢相信地再说一句:“小便没有拉身上,妈妈喜欢的?”我说:“是的,妈妈喜欢的。你想拉小便会自己和妈妈说那就更喜欢了。”

现在,儿子在幼儿园里,我已经不用担心尿裤子这个问题了。在家里也不用算着时间叫儿子拉小便了。我庆幸自己醒悟的早,不然将后悔终生。

 

发布于2008年10月20日 23:10 | 评论数(3) 阅读数(1070) 我的文章

一颗五角星


昨天傍晚去接儿子,准备走的时候,儿子着急地说:“妈妈,我的五角星老师还没有给。”当时我以为可能是老师比较忙忘记了,于是对儿子说:“那你问老师拿一个吧!”儿子连忙跑去向老师要了一个。看到儿子对这小小的五角星产生了兴趣,我打心眼里高兴,因为去年儿子对这个奖励丝毫不领情,一回家早丢哪里去都不知道了,而这个学期对五角星爱护得可好了,一回家就要好好地粘在墙上。

高兴过后,我突然想到自己犯了一个错,因为我无意间发现还有些小朋友是没有五角星的,那就说明今天的五角星并不是每个孩子都有。刚去接儿子的时候,儿子并没有好好的坐在位置上,而是站在窗户旁……

儿子刚到幼儿园的几天,老师反映都是不错的,难道是这几天儿子调皮了?今天早上送儿子去幼儿园向老师了解了情况,果真如此。

对于儿子的教育,我这个做妈妈的显得要严厉些,我希望儿子能养成良好的习惯,更希望儿子在学校能表现的出色一点,当听到老师表扬儿子,心里比什么都开心。但今天听了老师的坦言,我的内心既沉重又难受。

将心比心,我的家长和我的心应该是一样的。上个学期学校评星级,我班里有个学生的家长因为自己的孩子没有被评上五星级,在电话里就哭了,当时我还不能理解。今天我有了与这位家长同样的心情,虽然是颗小小的五角星,但它代表着对儿子表现的肯定。虽然只是颗五角星,但是我希望是儿子真正得到的,而不是向老师讨来的。

发布于2008年10月20日 23:08 | 评论数(0) 阅读数(751) 我的文章

飞盘啊,你在哪里呢?


那天晚上在广场散步,看到很多孩子在玩飞盘,儿子很羡慕。于是答应儿子在本周五给他买一个,然后陪他玩。一个星期下来,我已经把这件事情抛到脑后去了,没有想到星期五晚上儿子提起了这件事情,我们一向遵守诺言,于是就立即带这儿子去买飞盘。但是,结果是令我们大失所望,我们为了这飞盘是跑了好几家商场,超市,甚至是一些角落里的文具用品店,居然是一无所获。后来在玩飞盘的大哥哥告知是在好又多超市买的,可等我们赶到那里,工作人员告诉我们已经卖完了,唉,儿子好伤心!想玩个飞盘咋那么难呢?要知道,周六一大早,我还在睡梦中,儿子就来催了:“妈妈,起床了,你说过要给我买飞盘的呀,怎么还睡觉呢?”无奈,好不容易等到一个睡懒觉的时间,就这么让一个飞盘给飞走了。

发布于2008年10月20日 23:04 | 评论数(0) 阅读数(783) 宸长点滴

不要乱动孩子的东西


今天下班回家,儿子正开心的在摆弄刚买回来的儿童玩具折纸。这是仿照纸币制作的,儿子把它们当成了宝贝,因为有了这么多的“钱”,就可以去买自己梦寐以求的溜冰鞋了。婆婆和儿子开玩笑,要他给点“钱”买菜,儿子死活不肯。为了防止“钱”丢失,他想了个办法:用一块毛巾小心翼翼地包好。可能是出于对我这个当妈的信任,儿子把包好的“钱”交给我,让我用绳子绑好。因为没有找到绳子,我想放在盒子里应该更方便,于是就自作主张的找了一个盒子,把毛巾里的“钱”拿出来放了进去。满以为儿子会赞同,然而接下来发生的事情却让我不知所措。儿子接过盒子生气的说:“怎么放这里面的?”随后打开一看便哭了,边哭边说:“还有一个呢?还有一个呢?我被弄糊涂了,我只是给它们换了个地方,压根就没有少啊。可儿子任凭我怎么解释都没有用,满眼都是怨气,这下子我是好心被当作驴肝肺了。看着儿子伤心的样子,我既心疼又后悔,都怪自己想的太简单了。于是,我赶紧把“钱”从盒子里拿出来包好,可儿子并不领情,反而哭的更伤心了。过了好长时间,儿子在我诚恳的“哄骗”下终于停止了哭泣。他把那些“钱”从盒子里拿出来,又一张张摆放整齐,边摆边嘟囔:“是这样的。”然后还是像第一次那样包好。为了弥补自己的过失,我赶紧找了一根绳子,在儿子的指导下绑好了“钱”。

   儿子有些莫名其妙的哭闹让我想到了玛利亚.蒙台梭利的《童年的秘密》。书中曾讲到儿童有一个秩序极其敏感的时期。秩序感是生命的一种需要,当它得到满足的时候,就产生了真正的快乐。秩序感使儿童能认识到每样物品在环境中所处的位置,能记住每件东西应该放在哪里。这就意味着,一个人能够适应自己的环境,能够在所有的细节方面支配它。心灵是这样与环境相协调的:一个人能闭着眼睛到处走,只要伸伸手就能够拿到他想要的任何东西。这样的环境是一个人感到平静和快乐所不可缺的,儿童对秩序的热爱与成人不同。秩序给成人某种外在的快乐,但对儿童来讲就完全不同了,儿童对秩序的需要犹如动物要陆地,鱼儿离不开水一样。

   儿子正处在这个对秩序极其敏感的时期,今天的哭闹是因为我打乱了他内心的秩序,他所想的就是用毛巾包钱然后用绳子绑好,而我的自作主张导致了秩序的错乱,在他的心里产生了强烈的冲突。经过这件事情,我想以后再也不要轻易的去动孩子的东西,去打乱孩子对外界的秩序感。其实,在我们大人的眼里看到的只是孩子的哭闹,但对于孩子而言,这些混乱会成为孩子发展的一个障碍,成为心理紊乱的一个原因。              

发布于2008年10月20日 23:02 | 评论数(0) 阅读数(751) 我的文章

老爸要回来喽!


今天在回家的路上,我对宸宸说:“儿子,今天你老爸要回来了。”宸宸可开心了,站在电瓶车上就开始手舞足蹈了:“噢……老爸要回来喽!”

看着宸宸高兴的样子,我的内心去是既高兴又酸楚。宸宸虽然和他爸爸相处的时间并不多,但还是很依恋,几乎每天都要挂念。老问我:“妈妈,爸爸怎么不回家的呀?”“妈妈,我都没有睡醒,爸爸怎么去上班了?”“妈妈,爸爸今天要回来吗?”

孩子别以为他小,其实什么都懂,只是有的时候没有表达出来罢了。我知道儿子是多么希望一家三口都能生活在一起啊,我也期盼,但又不知道是什么时候。

发布于2008年10月20日 23:00 | 评论数(0) 阅读数(771) 宸言宸语

悔 思


为什么每一次都控制不住自己的脾气,为什么每一次都不能耐心点对待儿子的错?为什么明知道粗暴的方式是解决不了任何问题的,但我还是一次又一次地犯着同样低级的错误。

今天又是因为儿子不整理自己的玩具,我朝儿子发了火,并给了他屁股两巴掌。儿子哭的很伤心,我也是又气又痛,但我不想去理会他,自己靠在床上生闷气。儿子哭过之后,向我试探的接近,我拒绝了他,并告诉他妈妈不喜欢他了。原本擦干眼泪的儿子又委屈的哭了,我知道这是他最在意的,每次只要看到我生气就要问我喜不喜欢他。看着儿子伤心的样子,我真的不忍心。于是,让儿子自己把眼泪擦干了,坐在我的对面。也许儿子已经觉察到了我的变化,赶紧按我的要求坐好,并用哭红的双眼委屈的看着我,我问:“妈妈今天为什么打你屁股?”儿子也许看到我的表情没有刚才那么严肃了,也放松了不少,抓抓脑袋:“为什么打我屁股?为什么打我屁股?因为我不整理玩具。”其实每一次批评儿子,儿子总能说出原因,但是总改不了。就自己的玩具自己整理这一点我已经用了许多的办法,但还是不行。

我知道是我太急于求成,或者并没有把儿子当一个三周岁的孩子来看,对他的要求挺多也挺严。其实今天当我叫儿子整理玩具的时候,他已经试着整理了,只是动作慢,边捡边玩,照这样的速度不知道要整理到什么时候,一生气一着急就来个“超近路”方式。把儿子的进步也给抹掉了。

发布于2008年10月20日 22:59 | 评论数(0) 阅读数(952) 我的文章

“妈妈,你喜不喜欢我”?


   每次儿子做错了事情,发现我脸色不对的时候,就马上抱着我小心翼翼地问我这句话。而我每次听到儿子那可怜巴巴的声音,气早跑到九霄云外去了。想“吼”也不吼了,想打也下不了手了。蹲下身子温和地告诉儿子“妈妈很喜欢你的!”然后心平气和地给儿子讲道理。这个时候儿子很乖,能认真地听我把话讲完,效果很好。每次儿子发现我不生气了,就会抱着我亲个够,然后“信誓旦旦”地说:“妈妈,我会乖的!”此时我的心是蜜般得甜。

 

发布于2008年10月20日 22:57 | 评论数(0) 阅读数(723) 宸言宸语

粘纸风波


因为第三节有课,所以儿子幼儿园接回来就让他在办公室里玩。下了课,当我走进办公室,有老师就跟我说了儿子干的好事。原来儿子玩过我的红笔,手上都是墨水,于是他就用脸盆去接饮水机里的水,结果把水弄了一地。办公室的老师认为这样太危险了,还好儿子开的是冷水的龙头,否则烫去就麻烦了。其实儿子是知道哪个龙头的水冷的,所以那个热水的龙头没有去碰。不过,即使这样,我想也应该和儿子好好谈谈。于是我把儿子叫到跟前,刚想说的时候,我发现儿子的额头上,手上贴满小苹果。我是没有这种小苹果的,儿子的小苹果是哪里来的呢?我把刚才想说的话咽了回去,我要先弄清楚这件事情。果然不出我所料,儿子看到谢老师抽屉里的小苹果很漂亮,没有问过谢老师就拿过来粘了。不经过别人的同意就随便去动别人的东西,这个问题我已经和儿子讲了好几次了,怎么还是那么不长记性呢?想到这里,我的火不知道从什么地方一下子就冒出来了,拉过儿子三下五除二,把粘纸全撕了扔进垃圾桶,劈头盖脸的训斥了儿子一顿。因为要去送学生,我厉声让儿子坐在凳子上反省。

在送学生的路上,我也在反思刚才自己对待儿子的态度是不是太过严厉了。想想儿子才3周岁的孩子,本来好奇心强,这个年龄段对粘纸特别感兴趣。儿子现在还不是很明白随便拿别人东西这个概念,教育了几次,就要求他一定要做到,我这当妈的是不是太苛刻了,再说了,儿子毕竟还小,做错了,理应教育,但不是这样一种方式。刚才华老师还告诉我今天儿子在办公室玩的很开心的,结果所有的开心都被我这当妈的呵斥声吓的无影无踪了,剩下的只是呆呆的坐着。我好后悔自己刚才的粗暴,我为什么总是那么急躁,儿子并不是不听教的孩子啊。因为妈妈要上课,只能是自己在办公室找乐子,结果做错事情遭来的是如此严厉的批评……我心疼了

但是,不管怎样,做错了总还是要教育的。走进办公室,儿子很不开心。我叫过儿子,蹲下身子问他:“宸宸,妈妈今天为什么生气?”儿子看看我低声说:“我把水弄了一地。”“这里的水能不能拿来洗手呢?”我问。儿子说:“不能。”“为什么不能啊”?我追问着。儿子看了看饮水机说:“这水是拿来喝的。”我知道儿子已经意识到自己的错了,就不再问下去了,我对儿子说:“这里的水有个龙头是烫的,以后不要随便去玩。不然会被烫伤的。”儿子点点头。“还有呢?”我继续问,“你今天还做了一件什么不好的事情?”“还有,还有我拿了小苹果粘在这里。”儿子用手点点额头。看来刚才儿子都明白我为啥发火了。“你拿小苹果,问过阿姨了没有?”儿子摇摇头。“妈妈告诉你,以后不能去开别人的抽屉,不能拿别人的东西玩,因为大家都不喜欢随便拿别人东西的孩子。你要玩什么,一定要先问一下(其实在家里也一直都是这样要求他的),知道吗?”也许是儿子看到妈妈的脸不再那么严肃了,也许是听到妈妈的声音不再是那么严厉的了,听完我的话,使劲的点点头,又似乎有种如释重负的感觉,说:“我知道了!”对于刚才的粗暴,我的心里也十分内疚,于是,我微笑着说:“来,妈妈抱一下!”儿子紧张的脸一下子舒展开来了,紧紧的抱住我不放。

在回家的路上,我给儿子买了两张他喜欢的粘纸,只是想让他明白,喜欢的粘纸妈妈会买的,但不要随便去拿别人的。

晚上吃饭的时候,和老公说起这事,我让儿子自己对爸爸说是什么事情。儿子说了,但紧接着用很不满但很孩子的语气说:“你都骂我了!我都不喜欢你了!”我说:“你做错了事情,妈妈当然要批评的呀,你说是不是?”儿子点点头说:“你也抱抱我了!”看来对于今天的事情,儿子是一点都不含糊啊!

不过儿子的话不禁让我想到今天在批评儿子的时候,儿子一句话也没有说,只是吃着手中的柿子。因为我刚走进办公室的时候,儿子正在剥柿子呢!我当时也没有考虑这么多,就一个劲的批评他,而且是当着那么多老师的面如此严厉的批评他,现在回想起儿子当时吃柿子时的情形,我想儿子那个时候吃的柿子肯定是涩的,苦的。

唉,处理问题,往往有很多种方式,我为什么总是那么急躁呢?

 

发布于2008年10月20日 22:54 | 评论数(0) 阅读数(879) 我的文章

回家的路上


妈妈:宸宸,今天在幼儿园表现怎么样?

儿子:妈妈,今天我表现不好,老师批评我了。

妈妈:为什么表现不好呢?

儿子:因为雷鑫宸(一会儿)那时不好好吃饭,走来走去,跑来跑去,老师就批评我了。

妈妈:老师是怎么批评的呢?

儿子:老师就叫我走到老师那儿,站在那里了。就不坐在位置上了。

妈妈:后来呢?

儿子:后来老师说:“雷鑫宸,去吃饭!”

妈妈:宸宸站在那里,好不好呢?

儿子:不好。

妈妈:那以后宸宸要好好吃饭,不要再跑来跑去了。

儿子:好的。

这是星期五在接儿子回家路上的对话,回家之后,心里有些郁闷。关于儿子吃饭的问题,的确自己也有些头痛,他并不是吃不下,只是每次都犯懒病,在家里一直都要我喂,这段时间我坚持让他自己喂,用了很多办法,虽然每次都吃完了,但是每次差不多要一个小时,有时甚至更多,所以在幼儿园吃饭的表现是可想而知了。

作为妈妈,知道自己的孩子表现不好,心里总不是滋味,想到孩子站在那里的情景,心里更是难受。但是,又必须接受这个事实,其实孩子有的时候受点挫折,并非是件坏事,被老师批评也未必不好。

发布于2008年10月20日 22:53 | 评论数(0) 阅读数(701) 宸长点滴

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