快乐多多成长记

@_@ 分享与自私
       上篇文章提到，多多最近恋上了小白熊。这股热乎劲儿，现在都还没下去。吃晚饭的时候，照例给小碗小勺，让他自己吃。小家伙先是舀上一勺喂给坐在身边的小白熊，到了熊嘴边，如同自己吃饭一样，小勺朝下一翻。呵呵，熊嘴当然不会张开，于是饭粒全掉在了地上。多多可不管，反正这一系列动作都做到位了，权当已经喂过小熊了。第二勺还是喂小熊，不过这次还没到熊嘴，就收回来放到自己嘴里。吃到嘴里，放开勺子，对着拿相机伺机偷拍的妈妈得意地做了一个“耶！”的POSE！
       呵呵，一直以来，多多是懂得分享的。吃东西的时候，让给谁吃就伸过去塞到人家嘴里，不张嘴还不行！但这自私啊，看来真是人的天性呢！就好像中秋那天，给了小熊一个月饼，一看自己没有了，想想舍不得，可是已经给了啊，不能收回来，于是自己又走到月饼盒里面拿了两个月饼给自己，嘿嘿，要比小熊多一个呢！

--- 右上小图：喂小熊-〉舀饭-〉塞自己嘴里
--- 摆个“耶！”的POSE（不好意思哈，中指还不会伸，只好用大拇指代替喽。。。）

 @_@ 沾点唾沫当灵药
       大前天下午，和多多在客厅玩。发现小家伙不时地放根食指进嘴里沾点唾沫，然后抹在自己的小胳膊上。从来没见过这个动作的，于是抓过多多的小胳膊仔细检查，发现除了有一块以前被蚊子咬过的痕迹之外别无异处，看表情也没有痛苦难受的样子，觉得好生奇怪。问他疼不疼，摇摇头否定了。过一会儿走过来依恋地抱着妈妈，多妈正陶醉地抱着儿子温软的小身子，突然多多挣开妈妈的手，又放一个手指头进嘴里沾点唾沫，这次是涂在妈妈胳膊上的一个小红点上！多妈灵光一闪，试探性地说道：“哎哟，妈妈的腿上被蚊子咬了！”。多多马上重复刚才的动作，然后用蹲下来，用另一只手抓住妈妈的小腿，仔细检查，刚好小腿肚上有也一个小小的红点，只见多多非常认真的样子，把沾了唾沫的手指头点在妈妈的小红点上来来回回涂抹！家里从来没人教多多这个动作的，都觉得好玩，便一个个都装做被蚊子咬了，于是，多多小大夫便用自己的唾沫当灵丹妙药给大家一一涂抹，小模样认真且负责。
       第二天上午阿姨来了以后，随口把多多这个新本事告诉了阿姨，阿姨哈哈笑道：“哦，是昨天上午在楼下玩的时候，佳佳被蚊子咬了，她外婆沾点唾沫擦在叮咬处。可能多多看在眼里，就学会了！”。。。原来如此，看来以后在这个小家伙面前，真得注意自己的言行举止，不然小脑袋瓜子里什么都能记住，稂莠不分啊！幸好这沾唾沫防蚊痒的动作虽然有点不雅，但效果还是不错的，就让这小子继续过一过“大夫”的瘾吧！

@_@ 踢踢踏踏真快乐
       昨晚，多多突然给我们一个大惊喜，听着电视里的音乐，突然两条腿交替着快速踏步，就好像在跳踢踏舞一样。两条腿虽然胖乎乎的，但是一点都不笨呢，非常的灵活，交替着从客厅的这头跳到那头，把爷爷奶奶爸爸妈妈看得目瞪口呆的！不知道这家伙又是从哪里学来的。。。

@_@ 风雨中漫步校园
      这两天斜风细雨，一下子降温了好几度，秋天就这样带着丝丝凉意走来了。前天下午，整理近期陆陆续续买的十几套衣服，发现衣服裤子倒是够了，鞋却还穿着夏天的网眼鞋呢。于是，打着伞，和爷爷奶奶带着多多去买鞋。
      回家的路上，看看时间还早，又去学校附中附小和幼儿园去玩了一圈。打算明年多多两岁半左右，就送学校附属的幼儿园上学去，今天顺便考察一下幼儿园的硬件设施。整体感觉挺不错的，因为不让入内，老师授课的情形不清楚，但感觉幼儿园的安全意识非常强，虽然多妈一再强调是学校的老师，可门卫说宝宝没入园，除非有园长的特许，否则任何人不得入内。尽管碰了一鼻子灰，但多妈心里还是挺高兴的。绕到室外活动区，看到里面设施都挺干净整洁的。踮着脚尖刚好能看到一间教室的上课情形，看到小朋友围着老师在做手工，还“偷看”到小朋友们可爱的卫生间，低矮洁净的洗手池、小巧可爱的小马桶，呵呵，让多妈忍不住想重回幼儿时代去体验体验呢！从头到尾，多多都睁大眼睛兴致盎然地看着，看来小家伙对这个地方也是蛮喜欢的呢！

--- 斜风细雨俺不怕

--- 喜欢这张雄赳赳气昂昂大步向前的背影，感觉小家伙一下子长大不少！

      周日，带着多多上了他人生的第一堂课！

      其实，直到周六上午，多爸多妈都还没有定下来到底要去哪一家早教。事前，多妈已经打过好几个电话，离家较近、口碑较好的，有“东方爱婴”“焦点贝贝”“超级宝贝”“金宝贝”几家。“金宝贝”多妈以前去看过，也为此写了一篇文章，第一印象不是太好，且地点在繁华地段的西大街，开车过去需要半小时，而且近三年内因为要修地铁，前往西大街的交通流量受到限制，再加上那不菲的价格，所以，几个候选中，金宝贝倒是排在了最后。

      第一站是离家最近的“东方爱婴”。一栋三层的独立小楼，外墙是灰色的仿古磨砂瓷砖，挂着一个醒目的粉底“东方爱婴”广告牌。小楼临着一条交通流量不大的小街，四面是居民区，感觉环境不错。进去一看，几个年轻顾问热情地迎上来，有招待妈妈的，有逗多多玩的，再看看一楼的环境，有一半的面积是辟成了儿童游玩区。多多看到，兴奋得挣脱妈妈的怀抱，咚咚咚走到游乐区去拍波波球，目光一转，又看到了小滑梯和迷你篮球架，这下更兴奋了，走过去抓抓篮球框，摸摸垂下来的穗儿，又走到滑梯前面从下而上反爬一通。妈妈赶紧抓住动个不停的多多，告诉他玩滑梯要从后面的小楼梯上去，要和小朋友们一个一个轮流玩。于是多多拽着妈妈的手，走到后面的小楼梯上，一个一个台阶走上去，然后小屁股坐在滑梯顶上，哧溜一下滑了下来，半躺在滑梯底部，小人儿乐得嘎嘎嘎的笑！玩了一会儿，和多爸带着多多跟着王顾问来到2楼，参观适合多多这个月龄的“月亮班”。听听顾问的讲解，看看里面10来个小朋友和妈妈跟着老师一起游戏的情景。再往上走，到了三楼，有一间教室，还有一个独立游乐园，摆放着一些童乐车、木马，还有一些蹦跳爬玩的设施。整栋小楼采光非常好，室内卫生条件也不错，而且小朋友人数也不少，很符合多妈“上早教是为了让多多同更多的同龄小朋友接触”的目的，心里已经有点偏向这个中心了。正想问问多爸还要不要去另外几个早教中心去看看，似乎心有灵犀一般，多爸已经很肯定的语气对多妈说：“行，就这家了！”呵呵，我们两个都是懒人，什么事都是差不多就行了，再加上多多从头到尾都是挺高兴的样子，于是就这么拍板定下来了。

--- 摇摇木马

--- 滚滚球球

      周日早上7点多一点点，多多就醒来了，收拾完毕，8点半准时出门，开车过去10分钟，到中心的时候，还有10几分钟的时间，于是，玩玩滑梯、拍拍大球、和妈妈们聊聊天，9点整，换鞋进教室。因为是多多人生的第一堂课，因此多妈把上课的内容琐碎详实地记录下来以作留念。

@_@ 跟着老师走圈
      进教室第一件事是跟在老师后面走路，目的是为了让小朋友兴奋起来的情绪平静下来，让他们慢慢适应课堂的气氛。
      小朋友们拉着妈妈的手，有模有样地跟在老师后面走路。老师是沿着一条环状红线走的，刚开始多多走了几步，就不肯老老实实沿着线走了，非得去摸墙上的插头，抬头又看到音响，兴奋得指着音响要玩。多妈拉着多多的小手，指着红线上画着的小熊说：“多多你看，地上有好多小熊哦，我们去找小熊玩，好不好？一个一个地找，一步一步地走!”多多低头看到地上真的有好多最喜欢的小熊，就沿着画有小熊的红线不知不觉跟着老师绕了一圈又一圈……

@_@ 展示
      走了大概5分钟，然后老师开始展示。第一个展示是从一个小碗里面拿出牙签，插到牙签盒子里面，盒盖上有三个小眼儿，要插进去还真有点难度呢！这个展示训练的是宝宝二指捏的动作，达到手眼协调的目的。第二个展示是一个多功能布书，上面有很多水果、蔬菜、餐点的毛粘扣，可以摘下来，然后粘贴上去的！
      在老师做展示的时候，多多刚开始还能安安静静坐着看老师说了两分钟。两分钟以后，尖尖腚的多多小朋友坐不住了，回过身来“啊！啊！”地朝妈妈叫喊，然后伸出双手要妈妈抱。这一点早在妈妈预料之中了，因为是第一次上课，向来无拘无束散漫惯了的多多一下子要求安静坐着听老师说话，估计一时半会儿还难以做到。为了不影响别的小朋友上课，于是妈妈抱起多多站到后面。另外一位老师走过来逗多多，还表扬妈妈做得好，说不要勉强宝宝，当宝宝不能集中精力的时候，可以带着宝宝在后面走动走动，等情绪平定以后再回到座位上。过了大约一分钟，看多多的注意力又被前面展示的老师给吸引住了，于是妈妈轻轻走回座位坐下来。这以后，多多就基本能跟着老师的节奏进行了。

@_@ 自己挑选玩具玩
      展示完了以后，老师说“玩具玩完了，从哪来的，放回哪去”。多妈觉得这一点多多是真的应在该加强训练，这家伙，现在家里的玩具多得他都不知道珍惜了，满屋子乱扔！要知道，好习惯的养成，将会受益终身！
      自己选玩具的流程，先是小朋友们在妈妈的引领下，到老师那里取工作垫，然后到玩具台上拿玩具，规定每个小朋友每次只能选一套自己想玩的玩具。多多左右看看，挑了一套有两个小瓶和若干根小竹签的玩具，虽然没有插牙签那么精细，不过同样还是训练手眼协调的。拿回工作垫上，摊开，然后开始一根一根竹签往小瓶里面插。头几根倒是插得象模象样、一步到位的，后来便没了耐心，拿着那两个景泰蓝花色的小瓶互相敲击。看多多没了兴趣，就告诉多多收拾好，再回去换一套玩具。多多学着妈妈的样，把玩具放回小筐，然后自己抱着走到玩具台。这次，选了一套“串珠”，道具是一根白色的鞋带，还有好几个纽扣，纽扣上有1-5个小眼。因为以前在家多多有一套类似的玩具，所以玩这个是熟门熟路，不一会儿就穿了4个进去，然后一手抓一头，开始抡起来玩。过了一会儿，多多看到旁边小朋友在玩套塔，走过去也要玩，妈妈连忙告诉他，别的小朋友在玩呢，要等小朋友不玩的时候，多多才能玩哦！刚好旁边小朋友也玩腻套塔了，于是我们两个妈妈便交换了玩具。多妈先是跟多多讲解这个套塔的玩法：先套上颜色各异的三个小圈，然后套上一个卡通房顶。多多拿着小圈套了两个，第三个却拿着房顶直接封顶了！告诉他应该还有一个小圈啊，不然小圈没有地方可以去、好可怜的！可小人儿挺有主见的，看妈妈取下房顶套上小圈，觉得破坏了自己的创意，就又把妈妈套的那个小圈取下来，套上自己的房顶！看多多兴致盎然的样子，妈妈也不再坚持，由着他按照自己的意图去创造了！接下来，把玩具收拾好放回玩具台，在妈妈的帮助下卷好工作垫，交还给老师。

@_@ 唱名字
      然后开火车唱名字。这个环节的目的是为了让宝宝意识到自己的名字，尤其是平常很少和宝宝说起的大名。
      因为这个月亮班已经开课一次了，多多上的是第二次课，属于插班生，因此老师格外照顾。除了刚开始上课的时候，让妈妈介绍多多的基本情况以外，唱名字的时候第一个点的也是多多的名字。当妈妈听到老师笑眯眯地对着多多喊出大名的时候，还没反应过来呢，因为一直以来都是喊多多的小名。呵呵，赶紧带着多多乐呵呵地跳上老师开的“火车”。这个环节，多多一直非常兴奋地跟在老师后面，时不时还小跑一阵。

@_@ 过独木桥捡骨头喂狗狗
      接下来的环节是走独木桥捡骨头给玩具狗吃。说是独木桥，其实就是一根长约1.5米、宽约12厘米、离地10厘米左右的平衡木。不过，这对于一岁半左右的宝宝来说，要走还的确有点难度！
      多多牵着妈妈的一根手指头，顺利地走过了长约1.5米的独木桥，然后飞快地走到散落一地的骨头跟前，捡起一根，打量了半天，估计小心眼里在想着这是个啥玩意儿，妈妈告诉多多：这是骨头，是小狗最爱吃的东西，现在小狗在教室那头的杨老师怀里，我们把骨头拿过去给小狗吃，好不好？多多听了，拿着骨头赶在妈妈前头朝老师跑去。跑到杨老师跟前，看到杨老师怀里果然有一只玩具小狗，多多高兴地把手里的骨头往狗嘴里塞，杨老师咂咂嘴，装作很好吃的样子对多多说：“谢谢！”。多多听了，回过头来看看妈妈，突然做出了一个意想不到的动作：把狗嘴里的骨头取出来放到自己的嘴里！一时，把杨老师和妈妈看得呆呆的，然后妈妈笑着对多多说：“多多你看，小狗还没吃饱呢，多多要是都吃掉了，那小狗是要饿肚子的！”多多看看狗，再看看自己手里的骨头，想了想，还是忍痛割爱，把骨头再放到狗嘴边上。然后妈妈说，我们再回去取一根骨头回来喂小狗狗，好不好？多多听了，转身，小跑，想走捷径去取骨头。妈妈拉着他的小手，告诉他必须要走独木桥才能取骨头的！于是，又麻利地走了一遍独木桥，又顺利地捡了一根骨头，又如愿地喂了一次小狗！不过，再喂小狗吃了几口以后，多多又再一次把骨头放进自己的嘴里了！看来这狗食对多多这只小狗也有着莫大的吸引力呢！

@_@ 做操：手指操、打气操
      最后一个环节是大家围着老师做操。首先做手指操。老师伸出大拇指、食指和小指，然后让妈妈协助宝宝伸出手指，跟着老师一起做手指操。伸出大拇指的动作，多多还做不出，一伸就是一个巴掌五个指头一块儿伸。但食指很早以前就会了，当老师唱到“食指、食指，你在哪里”的时候，多多模仿着老师、兴奋地伸出两只手的食指，往上举着，还骄傲地回头看了看坐在身后的妈妈。老师唱“小拇指、小拇指，你在哪里”的时候，多多不知所措地看着妈妈，因为妈妈还从没教过他关于小拇指呢！
      接下来是做操，拍拍、抻抻、绕绕、跳跳、气（做给自行车打气的动作）……。老师做这些动作的时候，除了“跳跳”，多妈托住多多腋窝帮他跳起来之外，别的基本上没有干预多多，只是让他睁大眼睛看着老师做，让他小小的脑海里自己去记忆。多多一面睁大眼睛看着，一面自己伸出两手在跳着自己的“多式舞蹈”……

      四十五分钟的时间一眨眼就飞逝而过，到了和老师说“拜拜”的时候呢，多多还意犹未尽，直到妈妈提醒“多多，和老师说再见”，多多才有点不太情愿的样子朝两位老师不停地挥手。。。

******** 总结 ********
      整堂课下来，除了刚开始有点小闹不适应之外，多多的表现还是让妈妈非常满意的：基本能够理解老师的话，能够在妈妈的协助和引导下顺利完成任务！也有不少不足的地方，比如一堂课下来，节奏比较快、内容比较多，往往宝宝好不容易适应了一个环节、正陶醉其中，下一个环节就又开始准备。不过，多妈带多多来上课的目的，并非要学到什么东西，而是希望儿子处在一个同龄小朋友的环境中，学会如何和小朋友一起玩耍一起相处。因此这点不足，也可以说是瑕不掩瑜。希望多多小朋友下次上课的时候，能够再接再厉！

--- 笑嘻嘻地准备去上学


--- 上课之前和小朋友抢玩具玩


--- 上完课，还真有点累，赶紧喝点娃哈哈