我与女儿共成长

雨桐的头像又用了好长时间了，看着现实中的雨桐同头像中的有差别了。准备更换头像。妈妈看好了两张，但是不知道哪张好，请各位妈妈帮忙选择一下：

亲爱的孩子：

     看着你熟睡的小脸，妈妈感觉到无限的欣慰，确信你睡熟了，妈妈才悄悄的起身来给你写这封信，这是我给你写的第三封信了。虽然你现在还看不懂，但是妈妈深信在不久的将来，你一定能够看懂，并且理解妈妈当时的心情。

     今天中午，妈妈下班回家，奶奶正在做饭，妈妈陪你玩游戏，你可开心了。开饭了，妈妈告诉你吃完饭再玩，你答应了，但是饭后，妈妈却开始换衣服准备上班了，正准备继续的游戏的你，说：“妈妈要二点才上班”妈妈真不知道你是什么时候学会看表的，妈妈表扬了你，并向你解释“今天下午妈妈工作有点多，早一点去，这样下午就能不用加班了”这对于只有2岁半的你来说，也许太残酷了，所以你哇哇大哭，在一边的奶奶也打圆场“妈妈再陪你一小会，下午活干不完加一会班就是”你看到了希望，哭声降低了，眼巴巴的看着我，其实我当时也很犹豫，但是最后妈妈拒绝了，原因是：妈妈不喜欢加班，在妈妈看来，除非是应急性的、临时安排的工作，否则加班就是能力不够的表现，只要能够在上班时间处理完的事情，妈妈绝不会拖到下班以后，并且，妈妈也发现自己加班干出的活质量总是不如上班时间高。所以妈妈选择了早去，而不是加班。就这样，妈妈在你大哭声中毅然的转身离开，直到走出好远还能听见你嚎啕大哭的声音。此时的妈妈心中也不好受，但是妈妈没有后悔，到了班上，妈妈甚至忘记了这件事情，全身心的投入到工作中，果不出所料，妈妈按时完成了工作，带着轻松的心情，妈妈准点锁上办公室门，下班了。就在下班回家的路上，妈妈的耳边再次浮现出你的哭声，心也揪了起来，妈妈飞一样的赶回家，看见你正同奶奶在玩耍，妈妈一把搂过你告诉你“雨桐，妈妈爱你”，你也甜甜了还了一声“妈妈。我也爱你”。整个晚上，妈妈一直陪着你，你可开心了。

     孩子，我不知道你还记不记得中午你大哭的事情，但是妈妈一定要告诉你妈妈的想法和感情。

     你的出生，给妈妈带来了无限的欢乐，你是一个可爱、乖巧而又聪明的女孩，你一直是妈妈的骄傲，尤其是在小区内听见别人说：“你就是雨桐的妈妈吧，你家雨桐可厉害呢”时，妈妈的心比吃蜜还甜。妈妈对你的爱那是无与伦比的。

      但是我们家没有条件，我也不甘心做全职妈妈，所以妈妈除照顾你外，很多时间还要工作。在工作和照顾你不能两全的时候，妈妈往往要选择工作，而把你交给奶奶。这不单单是对奶奶的信任，更多的是妈妈对待自己工作的执著。妈妈一直信奉：一个不能把工作干好的职业妈妈是最不称职的妈妈。

      妈妈的义务不仅仅是照顾你的吃喝拉撒、陪你成长，妈妈还有一个更大的义务就是给你做榜样。自从有了你以后，妈妈的工作更有了动力，也更有压力了，在有你以前，妈妈工作只要做到让领导放心、自己满意就可以了，但是有了你以后，妈妈的工作不但要让自己满意，领导放心，更要做到让你骄傲，正所谓 “妈妈因为有了你而骄傲，妈妈也力争要你时刻为妈妈感到自豪”。

     妈妈感谢你让我在工作中有了更高的目标，妈妈为了你也要努力的实现这个目标，这就要求妈妈、你和奶奶都要付出努力。妈妈要做的就是不断提高工作效率和工作质量，在保证保质保量的完成工作后，尽量多的抽时间来照顾你，奶奶要在妈妈不能照顾你的时候代替妈妈照顾你的一切（奶奶一直做的很好），而你要做的就是要适应妈妈经常不能陪伴你。能理解妈妈吗？

      我亲爱的孩子。妈妈一直坚持尽最大努力做好自己工作，而不是全身心照顾你，还有一个更重要的原因就是：孩子，等你长大了是要走上社会的，一个好的习惯对于你的成长是至关重要的，然而习惯的养成多半是靠家庭气氛和父母的熏陶。所以我同爸爸都十分用心的对待自己的工作，为的就是你从小能够从父母身上学到敬业爱岗的精神，长大了做个敬业爱岗的人。也许爸爸妈妈工作中都平平凡凡，但是这种平凡的坚持和对自我的不断的要求就是不平凡的表现，虽然我们不敢说我们工作做到了最好，但是我们敢大声说我们尽到了最大努力，这就足够了。你能够明白我们的苦心吗？我亲爱的孩子。

       孩子，也许我不能够象别的妈妈那样时刻陪伴着你，但是这丝毫不能减少我对你的爱，虽然现在你可能感觉到受了委屈，我相信在不久的将来，你会明白妈妈，理解妈妈，象妈妈因你骄傲一样，你会因有妈妈而自豪。

     亲爱的孩子，夜已经深了，妈妈今天只能写到这里，因为明天妈妈还要以饱满的精神迎接新的太阳。祝你做个好梦，我亲爱的孩子。

爱你的妈妈

2007年9月17日

    前几天,雨桐爸爸闲暇无事,教雨桐说了几个英语单词,小姑娘十分感兴趣,以至于经常问我们"XX用英语怎么说?"比如:墙、饭碗、西瓜……。大部分我们都能回答上。不过就在前些日子，雨桐文我“妈妈，黄瓜用英语这么说？”“黄瓜，黄瓜，妈妈不知道怎么说，你去问爸爸好不好，爸爸是英语老师。”雨桐象小旋风样的跑到爸爸身边，得到了满意的答复。

　　从此以后，只要爸爸在家，雨桐就不问我英语问题了，每次都去问爸爸，昨天中午，爸爸上厕所了，雨桐拿着西红柿问我：“妈妈。西红柿用英语怎么说？”“ｔｏｍａｔｏ”我直接回答了小姑娘，小姑娘重复了一遍“ｔｏｍａｔｏ”然后就不说话了，过了一会，爸爸从厕所出来了，小姑娘拿着西红柿跑到爸爸身边：“爸爸，你看这个西红柿，用英语怎么说？”“ｔｏｍａｔｏ”爸爸也是这样的回答。“还真是ｔｏｍａｔｏ！”小姑娘长出一口气。害的大家哈哈大笑

　　小臭妮子，竟然这么看不起妈妈！

      最近雨桐的变化很大,感觉有好多可以记录的,需要记录的片断.由于妈妈最近到了新的工作岗位,需要忙碌的很多,没有及时纪录下来现在有一些都想不起来了.只能想起一点是一点吧.

     西蒙的奶奶是你的娘

      最近,雨桐对称呼比较的感兴趣,我们当然也会满足她,不断的提问,只要答上了就高兴的不得了,答不上的慢慢的也就记住了.这不,中午,奶奶又开始考核了.

     奶奶:"雨桐,妈妈的弟弟是谁?"

     "舅舅"这对雨桐太小儿科了    

     "爸爸的妹妹是谁?"

     "姑姑".这也不是问题

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     "哈哈,雨桐,妈妈问你,西蒙(雨桐的堂哥)是奶奶是谁?"

    "是你的娘."小丫头一脸的得意.

    看来我们难不倒她了

我是白雪公主

    雨桐非常喜欢自己的公主裙,晚上睡觉了,突然看见了,就一定要穿,穿上公主裙,兴奋的跳舞,别说,几天不见,雨桐的舞蹈能力还有提高,自编自演,但是还比较的合拍,始终面带笑容,透着一个自我欣赏的美感.真不错,"比你妈妈强多了."爸爸称赞到.

      得到了表扬的雨桐,更加来劲,当我们问同谁学的时候,小家伙竟然回答是"白雪公主".我们也没有办法继续问了.到后来,雨桐竟然跳着跳着说"看,我是白雪公主"

 XX是如何长大了

    上次在幼儿园,我给雨桐讲解了毛桃是怎样长大的以后,雨桐只要看见一个新鲜的东西总是不停的问"XX是如何长大了".奶奶总是回答"慢慢长大的",雨桐随这个回答很不满意,雨桐要的答案是:"根从地下吸收水分和营养,叶子吸收太阳光,发生光合作用长大的".

     可是小姑娘只知其一不知其二,竟然连小猫咪也成了光合作用长大的了.不过没有关系,妈妈会给你讲明白的, 另妈妈的欣慰的不是你记住了答案,而是你这种不断的举一反三提问的举动.

        突发感慨，给雨桐种了许愿树。希望雨桐能够健康快乐。第一次种树，原来这树只是一个小芽芽而已。看看别人家的大树，想想自己的小芽芽，心想什么时候才能够长大啊。

     令我倍感欣慰的是，每天我打来页面浇水，都会看见有一些妈妈已经比我自己还早的来给雨桐的小树浇水了。这些朋友，我没有主动请求过，竟然每天给我浇水，太感动了。

    这不，今天我一来，看见雨桐的许愿树已经长出了两个叶子。太兴奋了，我现在明白为什么这么多朋友都来种树、种花了。

   再次感谢浇水的朋友们

     这个周末是妈妈期待已久的，因为上周妈妈由于整改迎接节能查评的资料，所以没有休息。没有想到的是节能查评组到我们厂竟然要连续查评10天，妈妈负责的那块正好周五、周六查。

    周六上午，查评终于结束了，可以带雨桐玩玩了，由于换季，雨桐没有穿着合适的衣服了，这部喊上谭妈妈一家，两家出发购物了。妈妈一到童装店就不出来了，看着这个也好看，那个也漂亮，恨不得把人家的店给搬回家，雨桐也跟在妈妈的屁股后面高兴的不得了。最后谭妈妈忍不住提醒注意自己的钱包时，妈妈才又恢复了理智。

    逛到一半，两个孩子和爸爸都不想逛了，但是两个妈妈还兴致好的很，最后只好决定分道扬镳，两个爸爸代孩子去游乐场、书城，两个妈妈继续逛服装。

     最后，经过了多次比较和选择，给雨桐买了两条裤子，两件上衣和一件裙子（才半价）。当然妈妈也给自己买了一件T恤，只是没有给爸爸买。谭妈妈的战果同妈妈的差不多，刘爸爸也同样被忽视。

    周日，爸爸要加班，妈妈的领导也给妈妈打电话，说要处理一些事情，还好，妈妈9：30分就处理完了，回家带着雨桐到儿童乐园玩了半天。晚上爸爸回家了我们还没有回家。雨桐玩的真开心。

    最近，经常听见我的好朋友是彤彤这句话从雨桐的嘴中说出。我不知道彤彤是那个小女孩，听雨桐奶奶讲，彤彤只要出来玩都找雨桐，雨桐也一样，并且两个小朋友还互相在楼下喊呢。说句实在话，我们一直以为雨桐会刘姗姗、翔翔、高雅成为好朋友，因为我们几家非父母都是好朋友。但是几个孩子在一起就是不亲热，也玩一会，但绝对没有最彤彤这样的热情。这可能就是孩子之间自己的观点吧。

    今天下班路过俱乐部，看见雨桐同奶奶在那里，雨桐也看见了妈妈。雨桐马上冲我跑过来了，接着身后跟来了一个小女孩，我一猜就是彤彤。就故意问雨桐：雨桐，你的好朋友在哪里，来了吗？叫什么名字？;来了，彤彤来了，说着小家伙就拉着彤彤的手了，彤彤也很愉快。

    这时两个奶奶也边说笑着来了，看来这两个奶奶也成了好朋友了。彤彤的妈妈也下班了，都在同一个单位，但是我从来没有见过彤彤的妈妈。就这样，两个孩子、两个妈妈和两个奶奶互相问候，互相交流，距离一下子拉近了很多，我与彤彤妈妈在分手时，也成为好朋友了。

         孩子也有自己的想法和空间，两个孩子好了，两家的大人自然也就走到一起了。这不远处，刘姗姗妈妈走来了，我们本来准备聊会天的，但是姗姗和雨桐不玩，雨桐和姗姗一定要各自拉走自己的妈妈，两个妈妈只好遗憾的走开了。

      雨桐上蒙氏课堂已经有3个月了。在上亲子课的时候，老师说雨桐的理解能力比较强，可以上蒙氏课堂。那时雨桐只有2岁2个月，是蒙氏课堂里最小的孩子，到在还是里面最小的。

     由于蒙氏课堂不需要家长陪伴，孩子直接被老师带着去上课。家长在教室外面等。有的家长会非常不放心的爬在门口看，由于门上玻璃有限，加上对于老师和雨桐的信任。我几乎没有看过。只有等下课后才问一下老师雨桐的情况。当然，也有一些非常不听话的孩子，需要父母陪伴，否则会大哭，但是雨桐从来没有要求我陪伴，总是很自觉的跟在张老师后面就去了。出来的时候也是满脸笑容，每次张老师都说表现的不错。

     由于前一段时间我非常的忙碌，都是奶奶带孩子上课的，这次一来，发现都是新面孔，只有认识雯雯，雯雯比雨桐大不了几天，但是雯雯已经是双语幼儿园的一个小朋友了。听雯雯妈妈讲：雯雯在幼儿园表现的很好，但是回家后就非常不听话，特别的粘人，脾气也很坏，也很常生病。这次我见了，果然如此，雯雯一直哭着不肯进去，妈妈只好放弃。原来那个让我羡慕的活泼可爱的小姑娘的影子完全消失了。

     看见了雯雯变化，也勾起了我向了解雨桐在蒙氏课堂上表现的欲望。向张老师使了个眼色，我悄悄的溜进了蒙氏课堂。雨桐正在做自己的工作，看见了我，很直接的说：“妈妈，我在上课，你在门口等我，等下课后我去给你小天使”。看来，每次张老师都会给不用妈妈陪伴的小朋友两个小天使的激励起到了作用。

     不让进，咱就在外面偷听吧。房间的门关着的，听不清里面说什么，但是能够看见里面的动作。雨桐非常听话的坐在老师指定的红线上。眼睛一会看老师，一会看旁边的小朋友，老师开始示范，别的小朋友都急不可耐，跃跃欲试，只有雨桐坐着不懂，但那表情，做妈妈的一眼就看见她也非常想试试，就是不肯主动，直到老师喊到雨桐的名字，雨桐就非常愉快的去了。做完后不用老师说，很主动的回到线上，不像别的孩子，总是不想离开。

     老师教了一个锻炼小手的歌谣，别的小朋友都跟着老师做，只有雨桐坐着一动也不动，一遍两遍三遍，老师教了三遍，雨桐都没有动。妈妈知道，雨桐是没有学会的原因，接着老师复习上节课的小手歌谣，这次雨桐做了，也唱了（其实上节课下课，老师告诉我雨桐不唱歌，我仔细问了雨桐说不会，由于我也没有跟着学，我也不会，回家也没法复习，没想到经过一个礼拜，雨桐竟然突然会了，真奇怪）。

      接着是自由活动时间，雨桐第一个去拿工作垫，雨桐选了一个水果接龙的工作，这个玩具我们家有，雨桐玩了一小会就没有兴趣了，而是不停的看周围的小朋友，接着再做一会自己的，后来，直接就做自己的了，直到老师提醒，才完成了自己的工作，收拾整齐，自己放回。有取了第二个工作，这次雨桐取的是套盒。雨桐把套盒取出来了，刚开始按照顺序排，可能由于工作垫太小，雨桐直接就乱放了。老师也没有提醒。接着雨桐有开始把套盒装起来。在成人眼睛里装一个套盒是多么的简单。但是没想到这个工作对雨桐却是极大的考验。雨桐在一堆东西中找最大的东西的本领还不行。她把小盒子装进去了，接着装大的，不行，再把小的拿出来，装大的，就这样十个套盒，雨桐装了不知道多少次，当然，中间也有看别的小朋友的时候，但很快就回来了。直到套盒恢复原样，小姑娘脸上露出了胜利的笑容，看的妈妈都羡慕了，没想到这一个小小的成功会带个给孩子这样大的满足。

     下课了，雨桐第一个还会玩具和工作垫。老师第一个发给她小天使。课下，我同张老师交流，张老师说雨桐的表现很好，心很静。能够主动把自己的工作完成。至于看周围的小朋友是难免的，对于雨桐的不积极的表现，张老师说雨桐属于安静的孩子，她只有胸有成竹的时候才表现出来。老师接着反问我：“是不是雨桐唱歌，从来没有中途不会或者唱错？”。我仔细一想还真是这么回事。接着，雨桐旁边那个活泼的小姑娘的妈妈也来同张老师探讨。张老师说：“你的孩子今天好像心不静，坐不住，你要多向这方面培养。孙一丹就很好，你可以同孙一丹妈妈交流一下。”我被老师说的都不好意思了。

     但是，我还是不敢相信，雨桐这种不积极的方式怎么还这么讨老师喜欢呢？正在想着，雨桐从旁边跑来，同张老师游戏，要张老师抱。