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转:爱与限制——《大卫,不可以》绘本导读



  所有长大了的孩子,都记得童年里有个“坏妈妈”,她总是对我们说:不可以。——我们在店里眼巴巴地望着玩具,她不理;我们还想再吃一块糖,她不许;我们躺在床上看书,她走来把书拿掉;我们早上觉得肚子疼不想去上学,依然是妈妈,她把我们推出门去。
  所以,小兔子说:我讨厌妈妈。
  那么,美国的大卫会说什么?
  在故事里,大卫的妈妈简直就和中国的妈妈一模一样,当然,大卫也和这里的孩子一样的皮。
  ——大卫站上椅子,想去够橱顶上的糖罐,她喊:“不可以!”;大卫把泥脚印只只留在地毯上,妈妈大喊:“不可以!”;大卫泡在浴缸里开着水龙头,和各种玩具一起上演海底总动员,妈妈的声音又出现了,“不行!不可以!”;大卫光着屁股冲上大街,大卫敲打锅碗瓢盆,大卫边吃边玩边玩边吃,大卫胡吃海塞乱吃一气,大卫看电视看到深更半夜,大卫在床上连蹦带跳不肯睡觉,大卫把手指伸到鼻孔里去挖鼻屎,大卫把玩具天女散花般摊了一地,大卫在客厅里大打垒球,——每一次,妈妈的声音如影随形,“不可以不可以不可以……”
  在这本叫做《大卫,不可以》的绘本里,如果连书名都算上,大卫的妈妈一共说了10个不可以。这个经验是如此深刻,当这个叫大卫的男孩子长到生命中的三十八岁时,他的妈妈寄给他一本小书,书里全是大卫童年时自己画的画儿,画的竟然全都是妈妈不许他做的各种各样的事儿,可见这些规矩给了童年的大卫多么强烈的印象。
  父母是给出规矩的人,当然,父母也常常由此成为不受欢迎的人。如果有的父母希望自己在孩子的心目里有一幅完美的形象,那么,他们大概是很难说不的。
  但是,为孩子设定规矩,指导和监督孩子们照规矩去做,这是为人父母的职责所在。在最初的时候,孩子心里并没有内化这些限制、规矩,这时,父母就要不停地提醒他们,直到有一天,父母的声音,成为孩子们内在的自觉地声音;外在的规矩,都被内化为孩子自动奉行的信条。
  直到这个时候,父母才可以不再说那句话。
  但是,面对“不可以”,孩子会体会到失望、内疚、愤怒或者悲伤,他们会怎样看待给予限制的父母?他们会不会怨恨自己的父母? 
  绘本的最后结尾是,大卫打碎了客厅的花瓶,流着眼泪,他面壁思过。但是,一个无限温柔的声音说道:“宝贝,来这里!”大卫惊喜地扑进妈妈的怀抱,感激地把头埋在妈妈的怀里,妈妈说:“大卫乖,我爱你!”
  答案就在这儿:爱。大卫的妈妈无论他多么不顺从、会破坏,都没有撤回对他的爱。只有当父母的爱是无条件的,孩子才会有安全和信任的感觉,才会在爱意中学习规矩、接受制约而没有怨言。 

   因此,成长了的大卫才懂得感激,把这本绘本献给他的妈妈。他在扉页上写道:“献给我的妈妈玛莎,是她让小时候的我守规矩”。调皮的他又写道:“献给我的太太海蒂,是她让现在的我有规矩”。他用这本充满趣味和情感的绘本,“纪念‘不可以’这个国际通行、在每个人的成长过程中必然会听到的字眼儿”。

  
  

发布于2015年11月14日 11:12 | 评论数(2) 阅读数(309) 我的文章

重回绘本世界


    办公室里的书越来越多,多得我不敢再买,不是我不够克制,而是我只买不用!唉!

    其实,时间挤挤就有,可是我总是觉得不够用或者太少而任其浪费。

    孩子对绘本是喜爱的,但他更渴望的是妈妈陪伴他一起读的温暖时光,而我,总是觉得时间太紧而错过与之共读的时光,转眼,孩子已经过了五周岁,明年他就要读小学了,我还要错过多少与孩子共渡精神海洋的时光?

    每天,我都浏览着有关孩子的篇章,如何陪孩子好好地读绘本,真的需要花点时间备课,所以,从今天起,我得好好计划,连同工作安排,每天要做什么,都得有个大概轮廓,那么,今天,让我先给孩子找出一本绘本,查阅导读资料,在工作空余时间里,消化沉淀,待回家与孩子一起渡过美好的睡前时光!


计划一:

    今天被一页篇章“陪孩子读这三本绘本,不用打骂也能立规则”吸引里面讲的三本绘本《图书馆狮子》《我爸爸》《大卫,不可以》,刚好大卫系列绘本我很早之前就买有一套,已经放置很久时间没有去动它了,细想,陪孩子读绘本的时间,也间断了很长很长时间。前阵子翻到这套书,还觉得是不是现在孩子大了,书不太适合了,之前买来的时候,就有觉得太过简单,怕孩子学了画面里的不好习惯而没让孩子看,对的,我只是觉得不能让孩子自己看,那么陪读呢?以前陪孩子读这套书的时候,尽管孩子爸爸说这套书不好,但我觉得只要经过适当地引导,这套书就能为我和孩子所用,每次共读,孩子都很认真地听和提问,那样的时光,多么美好!原来,我中断的,是亲子共读的美好时光;原来,我心里并不是没有好的方法,而是需要时刻被鞭策去做!以前读杨晓江老师的书《孩子,老爸陪你玩故事书》,就知道每讲一个故事,备课很重要,同样,陪孩子读绘本,也需要备课,所以,我又查阅相关《大卫,不可以》的导读,被一篇文章“爱与限制——《大卫,不可以》绘本导读所启发

那个同样让我感动的结尾再次浮现眼前:

    大卫打碎了客厅的花瓶,流着眼泪,他面壁思过。但是,一个无限温柔的声音说道:“宝贝,来这里!”大卫惊喜地扑进妈妈的怀抱,感激地把头埋在妈妈的怀里,妈妈说:“大卫乖,我爱你!”
  

对,

    “答案就在这儿:爱。大卫的妈妈无论他多么不顺从、会破坏,都没有撤回对他的爱。只有当父母的爱是无条件的,孩子才会有安全和信任的感觉,才会在爱意中学习规矩、接受制约而没有怨言。



想想,孩子时常也会对我说:

妈妈,我再生气也是爱你的;

妈妈,你忘记给我带东西了我还是一样爱你;

妈妈,……

唯有爱,才会让孩子快乐接受快乐成长!

切记,爱孩子!

发布于2015年11月14日 10:01 | 评论数(0) 阅读数(209) 重回绘本世界

很爱老师


    前阵子加了宝儿老师的手机微聊,为的是要六一的相片,结果老师那天忙也没拍,等看其他老师有整理出来再给我。

    昨晚,老师突然就拉我们进她建的微聊群,等我有时间看微聊时,哗哗地好多信息没看,其中就有林清瑶小朋友的语音,在和老师说话,宝儿立马就听出来林清瑶的声音,我就问宝儿,要不要也和老师说话,宝儿说要,我问他想说什么,他说了句你好老师,我问然后呢,他说不知道要说什么了,我说那等想到了再和老师吧!宝儿又对我说了好多,大意就是他好喜欢老师之类的话,这个主班老师,虽然我个人觉得她不咋滴好,但毕竟宝儿一进幼儿园就在他的班,现在都5个学期了,宝儿对她还是有感情的,所以,我从不在宝儿面前表露对这个老师的喜恶感,只是宝儿假期里说想老师的时候,我会把电话打通让宝儿自己和他老师说话,宝儿也许还是有些惧怕老师的,想是想,却不知要说什么,在老师面前,就像只小绵羊,唉,只能是我来把宝儿的意思大致向老师表达下了,也许,是我欠缺这方面的引导,以后要注意适时引导宝儿,让他喜欢或想要什么,就大胆地说出来,把自己的意愿表达清楚!

发布于2015年06月13日 16:35 | 评论数(4) 阅读数(275) 我的文章

宝儿的婚恋敏感期2


2015.6.12才一天功夫,就长成这样了,好高啊!

    办公室里的西瓜籽记录到10号,11号那天不知怎么地没有拍相片,也许过了那个兴奋的阶段,想想,对孩子,我的耐性和关注,似乎也逐渐减少,不行,要改!

    11号下班的时候,终于记得把西瓜籽带回去给宝儿了,到幼儿园接宝儿的时候,我是端着进去的,本意是想让他把西瓜苗放他们班里的,但宝儿不舍,最终带回了家,在回家路上,宝儿却说,想送给林清瑶,这下轮到我有点不舍了,而宝儿也有不舍,说要把盒子一切两半,一半送给林清瑶,我说不好切,切开了也不好看,这是妈妈第一次帮你种的西瓜籽,等下次咱再种了,单独再种两份,一份带去学校,一份送给林清瑶,宝儿同事了。事后,宝儿似乎也忘记这事了,但我记得,我得再弄些东西种上!我想,宝儿也许看到好的东西,就突然惦记起那位小女孩吧,呵,不知他这样的敏感期,还要持续多久,让我随时做点小记录吧!


发布于2015年06月13日 16:22 | 评论数(0) 阅读数(235) 宝贝的话

当当迷的小收获


    最近当当网活动多,以前只看童书、育儿书,最近准备入手些心理愈合的书,然后,又看当当网其他的自营商品,太浪费时间了,挑书本就是累人的活,再去看书以外的商品,时间就这么流逝了,手机流量就这么突涨了,好累,让我停停!

    不过今天收获还是有那么点,我打算给宝儿买多些贴纸故事书,趁现在他应该还感兴趣着,然后引导下他利用时间,不再无聊地要我陪着,这样我也就多出时间来做家务,早点吃晚饭,有多的时间,还可以带他出去散步,不让他成为电视迷!

发布于2015年06月13日 16:08 | 评论数(0) 阅读数(250) 我的文章

心情小记


    又到周末,时间太快,似乎未曾拥有它就从指间划过,无息无痕,我很害怕就这么日复一日地虚度年华!

    宝儿的许多记录我又错过了,很多时候都想不起来,也许和记忆无关,那瞬间即逝的情景需要捕捉定格,又也许,在哪个被触动的刹那,一切再现!

    觉得自己在挥霍时间,比如,工作时有些事不急就犯拖延症,然后盯着电脑打开网页不停浏览;比如,晚上孩子睡觉后,我会抱着手机,尽管很困点着头,还是不愿睡觉;有时觉得,自己是不是一直因小失大,做事不利索,熬夜老了容颜……

    

发布于2015年06月13日 16:01 | 评论数(0) 阅读数(270) 我的文章

宝儿的婚恋敏感期


晚饭后,宝儿突然对我说:妈妈,长大后我要和林清瑶结婚。

当时我正坐着而宝儿站在我面前,于是,我扶着他的肩膀与他对视着:为什么要和她结婚呢?

宝儿答:因为她长得漂亮!(当时我没有看到宝儿有羞涩的神情,估计他都不知道结婚是怎么一回事,但可以肯定的是,他喜欢这个小女孩)

“为什么觉得她漂亮呢?”我继续问。

宝儿答:因为她在我们班。(我觉得自己的追问有些多余,宝儿已经回答不出来所以然)

“你这句话有没有在班里说。”我接着问。

宝儿答:没有,我只和你说,在幼儿园我就说在喉咙里。

“行,这是我们的秘密。”我搂着宝儿说。

这时,宝爸刚好从外面回来,听到我们娘俩说到秘密两个字,就问什么事,我就问宝儿:你要不要和爸爸说说你刚才说什么了?宝儿点点头,扑到他老爸身上,大大方方的说:爸爸,我长大了要和林清瑶结婚。宝儿接着又补充到:林清瑶是卖馄饨那家人的女儿。哈哈,生怕宝爸不知道是谁。

这个时候宝爸就有点逗宝儿了:“你为什么要和她结婚啊?那也要等你长大了还有林清瑶和他爸爸同意才行。”

宝儿说:因为她长得漂亮,那我等林清瑶长大了她要愿意和我结婚我就和她结婚。

宝爸又逗宝儿:那你哪天去吃馄饨了和她爸爸说。

“不要!”宝儿明显有些不乐意了。

于是我忙用眼神示意宝爸不要说下去,再对着宝儿说:我们不说出去,这是我们三人的秘密好不好?宝爸也连忙附和。宝儿这才高兴地抱着宝爸说好!


事后我和宝爸说起这事,告诉他每个孩子都要经历这么一个敏感期,也和他一起回忆之前宝儿有过的类似事情——“妈妈,我要和你结婚!”“妈妈,我长大后就和你结婚。”“老婆。”“我现在是爸爸了,我可以叫你老婆了。”……


    以前有看过其他妈妈写的关于孩子“说结婚”相关的文章,所以对宝儿的这些表现也没觉得太意外,但没有真正去搜索相对应敏感期的内容认真看,今天,认真搜索了下,才知道,这叫“婚恋敏感期”,以下是转摘过来的文章内容——

    孩子们的婚恋敏感期,妈妈能做些什么?


核心提示:婚姻敏感期的情感引导儿童在四岁前后进入婚姻敏感期,初始阶段表现为对自己父母的喜爱,我们会听到这个年龄段的孩子有时会宣称,要和自己的爸爸或妈妈结婚或者跟他喜爱的老师结婚,这时候他们的对象没有年龄甚至没有性别之分,再发展一段时间孩子们会意识到,可以从自己身边同龄异性的小朋友中选择。再婚姻敏感期的情感引导。

    儿童在四岁前后进入婚姻敏感期,初始阶段表现为对自己父母的喜爱,我们会听到这个年龄段的孩子有时会宣称,要和自己的爸爸或妈妈结婚或者跟他喜爱的老师结婚,这时候他们的对象没有年龄甚至没有性别之分,再发展一段时间孩子们会意识到,可以从自己身边同龄异性的小朋友中选择。再往后,孩子们便开始使用一些方法和技巧和自己爱慕的伙伴交往,甚至还会因为喜欢而痛苦。
通常家长们遇到婚恋敏感期的问题,有的觉得好玩好笑,有的却异常紧张,其实,当孩子出现婚姻敏感期的苗头,是我们应该欣慰的事情,因为这既预示着孩子心智的发展和成熟,又为我们提供了宝贵的机会帮助儿童发展健康的情绪情感,为成年后的婚姻关系奠定坚实的基础。因此,既不干涉也不强化,帮助儿童顺利的度过婚姻敏感期有着重要的意义。
    再来详细说一说我们的原则“不干预和不强化”,说到不干预现在很多开明的家长是能够理解的,他们知道对于孩童时代纯真的感情,没有必要过于上纲上线的横加干涉,因为越是这样做,越会负性强化孩子们的感情问题,使之产生内心暧昧或厌恶的意识,严重的可能使得一部分“乖”孩子长大以后从内心深处恐惧正常的恋爱情感,并对此排斥。但是至于“不强化”这一点很多家长就不容易把握度了,其实孩子的婚姻敏感期,是一个非常纯粹的情感发展和培养的过程,不可以成人世俗的婚姻观和价值观来对其界定和引导,我们要做的是教会孩子欣赏他人,接纳自己,爱自己,爱他人,同时从自己内心深处寻找力量。

   因此,婚姻敏感期中和异性的交往也是孩子们人际交往关系发展的重要一课,这时候家长和老师可以做、也是需要做的就是,帮助孩子们在情感受挫的时候,认识到,喜欢是两个人的事情,我可以重新选择,这样引导下的孩子长到五六岁的时候,他们的内心可能变得既温暖又有力量了,因为他们会坦然的接受:你很不错,我欣赏你,但是别人也很喜欢你,所以你可以选择别人,也可以选择我,这都没有关系,但是你没有选择我并不代表我不够好,你选择了他也并不代表我不如他,而是你们更适合。我们常说要帮助孩子从小获得强大的内在力量,从内心深处而非从他人的肯定与认可中获取自我价值感,那么婚姻敏感期的陪伴和引导,就是构建这一人格的重要机遇。其实我们可以看到,现在很多成人的心智依然停留在幼童的水平。他们会因为别人的拒绝和感情的受挫就轻易否定自己,感觉自己一无是处甚至因为别人的拒绝痛不欲生,这就是因为童年婚姻敏感期该完成的任务没有完成。

   雯雯今年4岁,已经上幼儿园了,在外面接触的小伙伴多了,其中有几个男孩儿跟雯雯玩得比较好。雯雯妈妈最近每看到女儿跟小男孩儿玩,就自动进入“丈母娘”角色,启动她的好恶选择系统,评判这个男孩适不适合做女婿。
   最近雯雯喜欢与她家附近的一个小男孩玩耍,雯雯妈觉得这个男孩文静、瘦弱,长大后缺乏阳刚之气。她本人更喜欢女儿幼儿园里那个虎头虎脑的小男孩。
   虽然雯雯妈也清楚自己现在想这个问题有点杞人忧天,即便将来女儿就是要嫁给她不喜欢的男孩时,她还是会遵从女儿的选择。可心有所想,就免不了有所表露,当她跟女儿探讨这个问题时,女儿说:“还是嫁给他吧,他家离我们近。”雯雯妈好笑之余又觉得贴心,想当初自己不知道哪根神经搭错了,就不想嫁在家附近。
   雯雯妈这种提早进入“丈母娘”角色的情况,可爱又可笑。其实像雯雯妈这样的父母并不少,经过采访,我们收集了几个真实的例子。

1.长大娶媳妇
  3岁的小男孩懿懿从幼儿园回来,对奶奶说:“奶奶,我今天特别开心。”奶奶问怎么啦,小男孩说:“李沐彤(女孩儿)跟我说话了。”奶奶问:“李沐彤漂亮吗?”小男孩:“漂亮。”奶奶:“那你长大娶她当媳妇吧!”
专家点评:首先,作为祖孙间充满童趣的闲聊,这些对话没有绝对的对与错。但要从抓好时机引导孩子建立健康婚恋观的角度来说,可以有更好的引导方式。比如奶奶可以问,你喜欢李沐彤吗?小男孩可能会答喜欢(确立喜欢的感觉)。那你都喜欢她什么呀(引入对他人品质的向往和欣赏)?把孩子对某一个人的认可,转化到对具体品质的追寻,关注点就不会过度停留在某一特定个体身上。

2.是不是有女孩儿喜欢你
   一天豆豆爸爸捧着豆豆的脸,看着自己儿子这“花见花开”的帅气脸蛋,不知如何表达喜爱之情,就突然问豆豆:“你们幼儿园是不是有很多女孩儿喜欢你?”豆豆一脸漠然,皱眉思考片刻,说:“好像没有。”
专家点评:当豆豆回答“好像没有”的时候,内心经历的可能是失落和困惑。爸爸可以接下来问豆豆:“哦?你认为没有吗?那你觉得女孩子们都喜欢怎样的男孩呢?你想不想成为那样?”引导孩子把目光从外界转向对自身价值感的关注。

3.青梅竹马“娃娃亲”
  卷卷妈和茜茜妈是铁杆闺蜜,卷卷是个帅气的小男孩儿,茜茜是个漂亮的女儿。俗话说,肥水不流外人田,于是两个闺蜜半玩笑半当真地向孩子们表达了她们想要成为亲家的想法。
一天,茜茜妈跟女儿说,你以后嫁给卷毛哥哥吧。女儿问:“妈妈,他学习好吗?”妈妈说:“挺好,门门都在90分以上。”女儿又问:“那他对他妈妈好吗?……”
   一次卷卷妈看了茜茜的作文,感叹写得真好,并对卷卷说:“卷卷,如果你不好好学习,茜茜长大成了文学家,就看不上你了。”卷卷很自信地说:“怎么会呢?她作文写得好,以后当文学家,可我喜欢捏泥、画画,以后当艺术家,真好呢!”
    卷卷妈还说,有一次她夸一个女孩漂亮,卷卷居然说:“妈妈,你这么夸她,茜茜会不高兴的。”
专家点评:这段动人的小故事中,孩子们的要好,妈妈们的喜悦都溢于言表。西西对小哥哥的喜爱中,把勤奋好学和对妈妈好作为重要的标准。卷卷对自我价值感的界定和自信心给人留下深刻的印象。父母们可以继续这样不干涉、不强化地和对方家庭良性互动,但要注意的是尽量让孩子们把对异性独一无二的情感,转移到对不同人的欣赏上去,这样西西会意识到除了学习好和对妈妈好之外,别人还有很多可以被欣赏的品质,而卷卷也会意识到,每个人都有值得称赞和欣赏的地方,而真正内心有力量的人不会太在乎竞争者被表扬。

4.可以做我的情人
  5岁的骏骏很喜欢他班上一个叫李新悦的小姑娘,说长大要娶她做老婆。有一次,他不听话,姑姑就说他:“你要是不听话,我就告诉李欣悦,以后不要给你做老婆了。”骏骏说:“那可以做我的情人。”顿时,姑姑一头黑线……
专家点评:孩子有这样的回答一定是在婚恋情感价值观方面受到过成人的影响。这时候家长不要轻易评判,也不建议哄笑而过。姑姑可以温和而平静地问孩子:“你这样想啊,那你觉得情人和老婆有什么不同呢?你有哪些优势吸引李新悦呢?”通过对话,我们可以了解孩子的思想,慢慢引导孩子提升自己,真诚地对待感情。



发布于2015年06月10日 14:53 | 评论数(2) 阅读数(318) 我的文章

栽培


一、荆芥地里的独苗

2015.5.19傍晚栽下,2015.5.29才发现已经发芽长高了


2015.6.9才想起,好多天没去看西瓜籽长啥样了,下班回去特意去看并拍照。


这颗西瓜籽种在荆芥地里,你能看出它长在哪里吗?

    因为荆芥长得比它快,在荆芥丛里,它被我们遗忘了,但是,它还是默默成长着!而我,只是想起来才去看它,因为不熟悉,我居然没找着它的身影,还以为是被宝爸给拔掉了,正寻思着等宝爸回来质问他,后面再仔细看才发现,它就安安静静地呆着那里,看与不看,它都在那里自由呼吸着!


二、办公室里的西瓜籽

2015.6.8下午,冒了3小芽


2015.6.9上午,冒了4小芽


2015.6.10上午,4小芽长高了,它们的众多兄弟姐妹也开始探出头来观望这个多姿多彩的世界!

2015.6.10下午,就一个中午的时间,西瓜籽们争先恐后地伸展着身体!



反思:

    生活中,被我们遗忘的事物太多太多,被我们冲动否定的事也太多太多,再仔细想想,甚至于孩子小小的心理变化都常常被我们忽视,我们急于追寻结果而忽略过程,没有好好享受途中的喜悦。教育也是一种栽培,我们要享受它发芽初期每天带给我们的惊喜,就对待如同初生婴幼儿般,兴奋于他的第一声哭啼、惊喜于他每一次小小变化,当孩子逐渐长大,我们不能开始疲惫失去耐性,我们要去享受并维护那最温馨的亲子时光,不错过孩子的每一次细微成长!教育,不是一朝一夕的事,让我们智慧起来,一路轻盈走来……


发布于2015年06月10日 11:28 | 评论数(0) 阅读数(235) 我的文章

爬山(黑山与红山)15.4.27


    宝儿那天突然就想起来爬山,然后就用铅笔画了山,山上有树有花有爬山的人,让我给写上“两座山”三个字,画好后给山涂上颜色,说是黑山和红山,因为彩笔颜色太多,有些又不知被他放哪了,所以他自己就挑试了这两种颜色。哈哈,看看山上画的那些花边,多可爱啊,还有树,尖尖的应该是松树吧,圆的是什么树我也不知道,反正都是树,小花长得多好看啊,就不知道怎么没给爬山的人涂颜色了!

图析:

    天上飞着一只戴着蝴蝶结的漂亮小鸟,太阳笑哈哈,山上长了很多树、开了许多小花,老师带着我们爬上了红山的山顶,爸爸妈妈爬上了黑山的山顶。


发布于2015年06月09日 16:32 | 评论数(1) 阅读数(311) 我的文章

西瓜籽的故事


    种西瓜籽,还是宝儿要的,反正,他就喜欢所有花花草草,只要是小苗和能种的籽,他都一定要种。小苗他会从别的地方挪来种在自家门口,有时甚至连不知名的应该也是草的东西都挪来种了;种子嘛,我们家和绿豆、黄豆、黑豆、豌豆、丝瓜籽,还有插活的多肉、薄荷叶、仙人球,太多太多,等哪天我一一拍来写来,现在,重点说说西瓜籽——


2015.5.17周日宝儿三姑姑厂区前

     应该是好几个周日前了吧(让我找找相片看看时间),那天去宝儿三姑姑家,宝儿一边吃西瓜一边小心翼翼地吐着籽,甚至因为害怕吃的时候伤到西瓜籽,专门用手一点点的抠下西瓜籽,后面要整理桌子吃饭,所以我把西瓜籽用餐巾纸给包起来,可惜,后面带回家的时候,忘记拿下车了,然后就被宝爸当垃圾扔掉了,等第二天早上起来宝儿要的时候,宝爸已经出门了,当然晚上回来的时候,西瓜籽就没了。宝儿当天早上就有点闹了,盼到晚上回来还是没有,别提有多伤心了,我们怎么也哄不住,最后和宝儿承诺,等周六日和宝爸一起去大棚里挑个大西瓜回来。




2015.5.19周二幼儿园门口

    第三天接宝儿时,宝儿趴我耳边说着悄悄话,然后从裤袋里掏东西,当宝儿展开他的小手时,我看到一颗西瓜籽安安静静地趟在那里。宝儿告诉我,那是下午吃西瓜时他偷偷藏起来的,谁也不知道。我可以想象宝儿当时的小心翼翼,心里顿时涌起阵阵愧疚,孩子的情绪,真的不容忽视,需要我们小心地呵护与安抚。回家后,我帮宝儿把西瓜籽种在已经长起来的荆芥地里,宝儿很担心问我:爸爸会不会说?我说:不会的,我会帮你和爸爸说的。听我这么说,宝儿才放下心来。宝爸总是不喜欢宝儿种乱七八糟的东西,而我不管,总是随宝儿喜欢,所以,就有了我经常背着宝儿和宝爸说事,现在宝爸也渐渐有所改观了,我们一家都喜欢种植东西,只是宝儿还是喜欢种下种子等待发芽。再来说说宝爸之前为什么不让宝儿种东西在那片荆芥地里,因为那个时候荆芥的种子刚撒下,用薄膜盖着,宝儿总是掀开种他的小种子然后没有盖好,而我也不知道宝儿种了,宝爸回来发现薄膜被掀开,肯定要问要说的,所以宝儿后面不敢往里面种东西了!



2015.5.29早晨新发现

    晚上宝爸回来,我们又一起看着那片小菜园,然后我告诉宝爸,那里种下了一颗西瓜籽,并告诉了西瓜籽的由来和种下时宝儿的担忧,我想,宝爸心里会有所感想的。种下西瓜籽后,我们都忘记了这事,突然有一天,我发现西瓜籽发芽了,让宝儿看,宝儿那个欢呼啊,等晚上宝爸回来,就迫不及待的拉着宝爸去看,现在,我又忘记西瓜籽长成啥样了,因为它长在荆芥地里,我们有点遗忘了它,等天晴了,我再好好去看看它。



2015.6.8下午,发了3个小芽

2015.6.9上午,发了4个小芽

    受宝儿影响,总是想着他喜欢种子,而上次,只种了一颗西瓜籽,所以,办公室里吃西瓜的时候,我特意留下了许多西瓜籽,因为上次也承诺过宝儿的,如果上班有西瓜吃的时候,一定给他留下西瓜籽。当然,西瓜籽留下了,就得找到地方种才行,于是,我又四处搜罗东西,终于被我找到了这么个看起来还不错的小盒子,然后就是找土,这土可是我专门到路边地里找来的,当时什么工具也没有,用树枝松土,用手捧土,回来,再把西瓜籽均匀排列好,盖上薄薄一层土,浇水,想起来时再浇水,哈,还是不够用心!

    哈哈,忘记说了,盒子左边种的是芦荟,西瓜籽可长不了这么大这么厚的,只是我觉得刚撒下西瓜籽时什么也没有,刚好同事有多出来的芦荟小苗,我就栽上了!

    这个小盆栽我是放在办公室窗台上的,我们的窗台上,也有许多花草,只有这个是我种的,我想着,等发芽了我就带回家给宝儿!昨天上午,同事告诉我,西瓜籽发了好多芽,我急忙过去看,粗心的我怎么也没看出,还是同事给指出来的,然后下午再看时就很明显了,今天再看时就更明显了,从昨天的3个芽到今天的4个,看来发芽趋势锐不可挡啊,我得带回家去了!




发布于2015年06月08日 16:53 | 评论数(2) 阅读数(434) 我的文章

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