思予的天空

         啥叫吃一堑长一智?请看小豆豆。

       小豆豆在家里探险的范围不断扩大，偌大的家里总有对她来说新鲜的东西：体重秤、椅子、电视、杂志、镜子、小推车，每一件东西都要摸一摸、咬一咬、推一推，甚至摔一摔，才能满足她旺盛无比的好奇心。她那种“随心所欲”的神情总是让我感动又屏息。她在探索认识这个世界的过程中是那么专注。所以我总是生怕爷爷奶奶们无意中干扰到她的思考，总要反复跟他们说：当豆豆专心干一件事情的时候，千万不要打扰她。

       手里的奶粉盒骨碌碌，滚到大床下面去了。豆豆伸手够，还是够不到。就像那些练习杂技的小孩一样，豆豆的小身子还是很柔软的，她试试了俯下身子，嗯，正好能够钻进大床下面的空当里去。——我观察了一下，这个阶段的豆豆，虽然能够在无意间做出很多姿势，能够支配自己的肢体，但这是无意识的，她还没有概念去主动调整身体。比如这个时候，大孩子们就会把腿收回来，变成爬的姿势钻到床下，而小豆豆则采用了最难受的姿势：坐着，俯下身子，钻进大床下。也幸亏她身子软。

      等钻进去了，拿到奶粉盒了，可怜的孩子不知道该怎么退出来了。由于空间感没有建立起来，她仍然以为是在外面，想在大床下徒劳地直起腰来。等发现直不起腰，脑袋顶到床板下，她才慌神了，哭喊着向妈妈求救。

      妈妈一把捞出了豆豆，可怜的小孩脸蛋上都是大床下的尘土毛毛。一扭身，人家若无其事就忙着研究小推车去了。

      妈妈和奶奶要试试小豆豆，就把奶粉盒再次扔到了大床下面：“豆豆，豆豆，快把盒子拿出来呀！”

      豆豆就像没听见一样，拉着小车试图站起来，又跌下。“豆豆，豆豆”，我把她拉到大床边，指着床下的奶粉盒给她看，人家眼睛一扫，扭脸就跑了。试了好几回都如此。

      妈妈和奶奶会心地挤眼睛笑了：小豆豆，原来你记住这个教训了啊！看来床下她是轻易不会再去尝试了。

         说来可怜，豆豆11个月了，还没怎么吃过肉。一来是妈妈厨艺差，另一是觉得肉类加得过早不好。

        正好今天北京实行单双号了，高高也出不去。昨天赶在限行前买了一大堆各类肉品。妈妈今天要试试手了。

        绞肉买了两种，一种纯瘦，由奶奶做包子给我们吃；另一种肥瘦相间，据说做丸子好吃。按照指点，把绞肉剁细，加入葱末、姜茸，剁好后，在盆中加入一个鸡蛋、若干干淀粉，一点盐、一点味精，在盆中朝一个方向搅拌。盐一定要酌量少加，毕竟孩子不能吃太多盐。

       烧水，等水开后，左手抓一团肉馅，挤点出来再用小勺子一转，一个圆溜溜的小丸子就出来了；等一群小丸子在沸水中漂浮起来以后，就可以捞出锅。

       接下来，在豆豆平时用的小锅中加入一点水，加入切细的娃娃菜，加入一点虾皮，加一点淀粉勾芡，再加入两颗小丸子，就成了美味的白玉丸子汤了！

       第一次吃小肉丸子，豆豆表现很不错，一如她往常的好胃口，全部吃完，还加上了小半个馒头，很是让妈妈我有成就感！

       下午，秉持为豆豆增加营养的原则，我又继续为她煮了猪肝一块，放在冰箱里，以备下周我上班了以后奶奶给她做肝泥吃。——因为有个素食的奶奶，这些肉啊、肝啊，就全部由妈妈操办了。

       豆豆的胃口还是不错的，没有对什么食物挑剔，连苦瓜、微辣的青椒都眉头不皱。看来我们大人概念中的五味、我们说的肉腥味，对这个月龄的孩子来说都还没什么概念。所以要尽可能地让他们尝试百味呢！

      今天是豆豆整整11个月。

      因为豆豆的生日，7成了我喜欢的幸运数字。

      早上小家伙仍然躺在我身边，有一脚没一脚地踢我。等我真正起床了，她也睁开半迷糊的眼睛，一起起床。

      还没来得及想怎么庆祝她11个月，已经到了班上。

      拥挤的地铁上继续埋头读蒙台梭利著作之二《童年的秘密》。

       很多理念如醍醐灌顶。google了一下，蒙台梭利原来是这么伟大的一位教育家。

       我的学究劲儿又上来了。不把这个蒙氏教育到底是什么搞清楚，很难信服地用这个理论去教育孩子。

       翻翻37万多篇搜索结果，有一句家长的话倒是很有代表性：“一个有趣的现象是：国外普遍认为蒙氏教法过于结构化，不利于孩子的自由发展。我们则普遍认为蒙氏强调自由。从某方面可以看到我们对幼儿的教育确实是‘教’的太多了。”

       看来蒙氏教育在中国，遭遇到的问题还是挺多的。慢慢来，妈妈我准备好好写笔记，好好讲讲心得。

       片断一：吐泡泡

       豆豆总是能找出一件新玩意的乐趣，新玩法。

       这不，在太姥姥家的大床上摸爬滚打一阵之后，她突然发现自己居然能够吐泡泡了！

       吐泡泡的方法很简单：轻轻发“m-a”这个音，嘴巴半张的时候，粘粘的口水自然形成了一个半圆的泡泡，就像从肥皂水瓶子里吹出来的泡泡一样。发现了这个诀窍，这孩子专心练习起了吐泡泡：“m-a”，“m-a”，“m-a”，“m-a”，一个接一个的泡泡冒出来，豆豆神情专注。

       刚开始我还没注意到，等到小姑姑们都发现她的新玩法拥上来看她表演，她似乎不为所动，还是专注地吐着泡泡，一个又一个，我几乎能感觉到她在努力控制着泡泡冒出来的节奏，这需要精确的节奏感，需要控制嘴巴张开的角度，以保证每个泡泡都标准地冒出来，需要很多不同感官的配合呢。

      虽然不时被豆豆的口水溅到，当妈的自然不会嫌弃了，兴致盎然地帮小豆豆数泡泡。

     大家都被她的新玩法吸引了，一起屏息看这个小豆豆能吐多少个泡泡。

    还行，到她突然被别的东西吸引，扭头玩别的为止，豆豆专心吐了近100个泡泡！这可是不短的时间。

    片断二：大脸盆与小脸盆

     豆豆对我的卫生间非常好奇。因为这是家里为数不多对她关闭的禁区。一有机会就咯噔咯噔地爬到卫生间门前，好奇地透过玻璃门往里张望。

     洗澡前，放任她进来。豆豆坐在地上，环顾四周，嗯，其他的家伙都太高，够不到。她一把把洗手池下面的脸盆拽了出来，一个大，一个小。

     正好，我要看看她是怎么跟这两个盆子玩耍呢。

    先是把每个盆子都翻过来，翻过去，大盆子翻起来有点费劲，小盆子一翻就转着圈，这是听响阶段；翻完了，小手扣在盆子里面，用手胡撸胡撸，摸摸盆子底是什么感觉。

     很快，把盆子推来推去的玩法没什么意思，她终于发现两个盆子之间的关系。

     先把大盆子扣在小盆子脑袋上？明显，一半还歪歪着；

     换一下，把小盆子扔在大盆子里？嗯，这样行！

     再换一下，小盆子口朝下放到大脸盆里，哦，能放进去，但是正好把小脸盆的口卡住了！

     在她取小脸盆出来的时候，我观察到她是两只小手一起用力的，虽然用力方向不对，抠不出小脸盆，但意思是对了。

     我想起前两天她玩不倒翁：总是坚持用一只手捏起不倒翁，不倒翁滑溜溜捏不起来，急得直喊，另一只手就是不知道配合协助一下。今天算是一大进步。

      玩了大小脸盆的不同组合，最后一个玩法：学瑜伽的打坐式，把自己那小胖身子塞进大脸盆里去！

      说是大脸盆，也就是普通的脸盆。这怎么可能呢！

      要说孩子的骨骼的确是软的，她塞来塞去，还真是把自个盘着腿塞了进去。只见蓝色的脸盆里，端端正正坐了个胖娃娃！

      ——这是豆豆10个月27天左右的观察记录。

      按照蒙台梭利女士的介绍，孩子们其实对一般生活用品的兴趣远远大于对玩具的兴趣。再好的玩具，其实玩法都是贫乏的，远远比不上真实世界里面丰富多变的用品。所以，我也坚持这一点：只要没有尖锐的边角，没有被她吞咽、触电等危险，大部分的生活用品是可以作为玩具给孩子玩的。

            全套的蒙台梭利著作买来放了有一段时间了：《有吸收力的心灵》、《童年的秘密》、《发现儿童》，还有《儿童心理学》，整整齐齐放在客厅的书架上。迄今认真读了孙瑞雪老师的《发现关键期》、《爱和自由》，还有韩国一位妈妈博士的《好孩子来自妈妈1％的改变》。但系统的读书习惯还是没有建立起来。

            看啊，这些都是周末的家务清单：要换电表箱的模块，要洗衣服，要收拾家，要出去买菜，中午回来做饭，再抽空看一下报纸，看几眼电视，上一下网......写到这里还真是脸红了：还逛了3个小时的商场呢！

            妈妈心里长草了：我能不上班，天天陪着小豆豆度过她生命中最重要的最初2年吗？今天早上我一边读《有吸收力的心灵》，心里的草就在狂长呢——豆豆，我是否把辞职回家陪你，作为给你的周岁礼物？

            中午跟同事说：以前没有孩子的时候，以为1岁的孩子什么都不懂，现在有了孩子，才发现1岁的孩子，智慧和领悟力根本不可小视，她怎么能在12个月中间，飞速地学会这么多新鲜东西，并迅速地学会适应、妥协、调整、学习呢？她小小的心灵吸收力怎么会这么强大呢？她实在令我敬畏。

            听听蒙台梭利怎么说：“儿童从一生下来从精神到物质一无所有，但他们却拥有巨大的发展潜能，这种发展潜能会以他周围环境为依托得到充分发挥。

            更进一步：“儿童不但有创造自我、追求完美的能力，他们的存在必定还有另外一个目的，那就是创造和谐，为整个生物群体服务。”

            “与成年人逐步走向死亡不同，儿童正在走向生命和辉煌。他要做的是尽力去打造一个真正的人。

            “人必须成为教育的中心，我们要知道人类不止从大学中获得知识，人在出生就已经开始了学习的过程，尤以出生后的头三年获取的知识量最大，最密集。在这一期间，我们应给予儿童更多的关注。如果我们遵循这一原则，儿童就不会是一个负担，而是一个向我们展示自然的伟大和神奇的尤物。”

            ——是的，奇迹！正如我上班路上心里一直念叨的一样：我所经历的豆豆的孕育、出生，成长，目前才短短11个月，已经是一个让我目瞪口呆的奇迹。而每个孩子都是这样，经历了一个从细胞到完整的人的奇迹般过程！这也就是人为万物之灵的原因——因为，人类具有内在的“精神胚胎”，从出生伊始，就走上了与其他万物不同的创造路途。

        作为妈妈，我能做好的，就是倾注全部的注意力，用心观察她，尊重她，给予她悄然不觉的帮助，充满趣味地做每一件她需要的事情。她将是自然又一件美好的作品，而不仅仅是妈妈引以为傲的炫耀品。

        妈妈的心，可以长草，但是那些草，比起明媚的花不重要。所以，把家务清单精简再精简，妈妈要做最重要的事情就是：灌溉那朵最需要的小花，陪她长大！