宁妈这几天忙于为考试作准备，没有时间帮我家宝宝的画传上来，让大家一起点评一下！今天就把几星期的画传上来了，让关心宝宝的朋友尤其远在他乡的宁爸看看宝宝每天的作品！

我和福娃共庆2008年奥运!我和福娃喜迎奥运!我现在有点胖了,但我很可爱啊!我是个小小画家!看!我画的多认真啊!

  7/3海宁去参加海南幼儿园小班面试，我3.30分带着刚刚从午睡中拉出来的宝宝去学校，一到幼儿圆面试处看到很多宝宝，有的大声哭，有的低头不说话，还有的依偎在家长的怀抱中，还有在认真的和老师交谈等等。

    我一看着状况，想糟了，宝宝本来状态就不好，没睡醒的样子，在加上孩子们的哭闹和陌生的老师，女儿会胆怯啊。不管了，就请一小时假还要去上班啊，我就鼓励女儿自己我老师身边，先面试。女儿可真给我面子啊，就勇敢的来到老师面前，大声叫：“老师好，我叫黄海宁”，老师真为前一个不说话的宝宝停在那呢，女儿的一声黄海宁，就帮老师的目光拉了回来，哦，你叫黄海宁啊，老师找找。就很快的找我女儿的资料了，老师就问：“你几岁了啊，女儿大声的说“：4岁了，”知道这里是什么地方吗，女儿说：“知道，海南幼儿圆”喜欢这里吗。女儿边说边点头：“喜欢”，以后我们天天来这里好吗。女儿说：“好的，我很喜欢老师和小朋友的。是吗，今天谁和你来了的啊，女儿边说边指我：“妈妈，那爸爸怎么没来啊，女儿说：＂爸爸在上班啊＂，是吗，爸爸在什么地方上班啊，女儿说，：在武汉上班啊，很远了的，要做汽车了＂宝宝真的好聪明啊，都知道武汉啊，老师就可以，很聪明可以来上学了，但我宝宝还要说，我怕财迷女儿会说，叫爸爸多赚钱之类的话，我也说，好了，老师要和别的小朋友说话了，我们通过了啊，宝宝摇头不走，坐在那，拉着老师说，老师我最喜欢画画了，出我预料啊，老师一听，真的很高兴，我会用油画棒涂很漂亮的颜色，是吗，真聪明啊，边说老师边拿出一张图片，指着图片问宝宝，宝宝说：＂是草莓＂什么颜色啊，：＂是红色啊，我会涂的＂哦，宝宝真的很聪明啊，老师开心的在宝宝的资料上打了个五角心，女儿也开心的和老师说再见，，出了学校门，女儿说，老师说我聪明的，明天我还要来，明天不来了，等８.３１日再来，：＂不行，老师说聪明的宝宝天天来的，我最聪明就天天来啊，好开心啊，＂得意忘形了在门口大叫啊．想想我宝宝真的以前没发现她怎么会表现自己啊，总之这次面试我们全家都很为宝宝高兴，我们看好她一定在以后的学习中会有很多意想不到惊喜给我们的啊．相信她会很快适应幼儿圆的生活的，在老师的教育下会表现的更好，更自信的．快乐的每一天！

今天，我又拿出宝宝的部分新作品，大家看了多提宝贵意见和想法，让我的宝宝在以后的学习中有更大的进步！

　　美国心理学　众所周知，父母给孩子的最好礼物就是关爱和信任，让他们知道每个人都是独特的个体。因此，雷文博士指出，学会信任自己的孩子，对于父母相当重要：你的孩子并非是你的私有财产，他跟随你生活，但不属于你。你可以给他们爱，但不能灌输你的思想，因为他们有自己的想法，不要试图让他们像你一样。家麦德林·雷文博士在刚出版的新书中指出，父母管教过严的家庭，孩子成年后患抑郁症和焦虑症的比例是普通家庭孩子的3倍，并容易吸毒、自残，甚至自杀。

　　那么，父母为什么要把“教鞭”伸向孩子的每一个角落呢？

　　首先，父母严管孩子很大程度上是出于自己的压力或欲望，特别是社会地位原本就高的家庭，当孩子取得成绩时，父母引以为荣；当孩子不成器时，父母就抬不起头来。在想让孩子“考第一”想法驱动下，很多父母对孩子的考试成绩普遍存在焦虑心理。正如一位母亲最近指出的那样：我们做父母的正处在考试的漩涡之中。这种不健康的思想毫无疑问会影响孩子的成长。

　　其次，如果一时的严管使得短期成绩提高，家长们就将其视为法宝，并经常使用。因此，太多的孩子正在情感上疏远自己的父母。同时，在“自己的孩子要做最好”这一精神感召下，家长们普遍要求孩子好上加好。在这种情况下，孩子们变了，他们不再相信自己，而是怀疑起自己的能力了。

　　在雷文博士看来，家长应该清醒地认识到，在“帮助”的旗号下，他们究竟对孩子做了些什么，是不是在帮倒忙。父母帮孩子温习功课无可厚非，但他们更应该知道他们对孩子所做的一切，是为了帮孩子发掘出自己的潜力，教给他跨越障碍的能力。

　　“望子成龙、望女成凤”是每个父母的愿望，也正如此，他们常常愿意在孩子的学习和生活的每个角落都“帮上一把”。但精神治疗师指出，这样的“帮助”让父母和孩子的生活都变得很累。

培养成功感的途径有：

　　1、指导学龄儿童完成家庭作业，找些不用任何帮助就能随意阅读的书。

　　2、一旦孩子完成了某事，不管其成果大小，都要及时加以表扬。

　　3、找些易做之事给他们做。智力玩具，他们能自己摆弄；游戏，他们也能自己玩。这些都能成功完成以后，就逐渐加大难度和数量。

　　4、找些材料给他们试着制作和组装物件。以此他们能从创造物件中得到乐趣。

　　成功能激人奋起，人人都需要成功感。孩子们越是感到自己的成功，就越会努力地去做

　　·好话鼓励。宝宝刷过牙后，一定要多夸他小嘴巴真香啊，牙齿好白啊。不刷牙的小孩子妈妈不喜欢……

　　·让宝宝自己挑选可爱的牙刷、牙膏、水杯，在他刷牙的时候，播放《刷牙歌》，把刷牙当作游戏一样。

　　宝宝不愿看医生

　　·去医院之前，尽可能让宝宝知道待会儿医生检查时会使用什么工具，比如听诊器、温度计等，只要宝宝乖乖的，这些东西都不会引起痛楚的。

　　·买个造型逼真的玩具医疗箱，和宝宝玩医生看病的游戏，让他了解这个过程。

　　宝宝不愿吃药

　　·告诉宝宝不吃药的话就要打针了，让他自己选，大多数的宝宝自然是宁愿吃药也不要打针的。

　　·要尽量想方设法减少药的苦味，以便使孩子能够接受。比如，用两层果酱夹一层药粉放在勺子里一下喂进。汤药要煎得浓浓的，分几次喂进。鱼肝油类药物可滴在饼干上给宝宝吃。

　　宝宝不愿上幼儿园

　　·家长在宝宝入园前就应当为宝宝做好准备，如提前讲幼儿园的好处、参观幼儿园，引发他对幼儿园的向往。还可以请已在幼儿园的小朋友对他说说幼儿园的种种乐趣。

　　·不要因为宝宝哭闹就心软了，一定要坚持，坚持就是胜利。要给老师百分百的信任，上学途中千万不要偷偷地溜去学校探视。

　　·要让宝宝明白这个原则他去幼儿园和爸爸妈妈上班一样，是必须要做的一件事情。

　　宝宝不愿叫人

　　·在出门前预先告诉宝宝如果遇到熟人该怎样对待，如果宝宝表现良好，回家大大表扬；如果表现不佳，要就明确指出“没有礼貌的小孩大家都不会喜欢。”

　　·当宝宝拒绝叫人时，不用硬逼他，你可以把话题转移，等宝宝放松后反而有可能会想要表现一下，自动自觉地重新开金口：如果有其他小孩同时在场，而这个孩子很乐意叫人。就适当地利用一下这个条件。表扬大方叫人的孩子，利用宝宝好胜争宠、爱模仿的心理打开金口。

　　·带宝宝外出时遇到熟人，你可以先跟别人打招呼，给宝宝树立良好的示范作用。如果宝宝不肯叫人，那么告诉他，点头微笑也是打招呼的一种方式，让他学着试试看。

　　宝宝不愿整理玩具

　　·平时就要培养宝宝自己动手的能力，即使宝宝做得不好，你也不要去干预，宁可在他做完后再偷偷地重新整理一遍。

　　·给宝宝一个大盒子，告诉他这是玩具们的家，和宝宝一样，玩具们每天都要回家的。由宝宝来送它们回家好不好啊？

　　宝宝不愿与人分享

　　·宝宝的自私很多时候是家长惯出来的。如果宝宝把手中的东西拿给你吃，这时候你千万不要拒绝，否则，时间一长，他会以为任何好东西就是应该属于他一个人的了。

　　·要引导宝宝换位从别人的角度着想，例如：“宝宝玩不到这个玩具很难受，那么玲玲玩不到这个玩具是不是也很难受？”让宝宝体验对方的情感和需要，出自内心地愿意和对方共享。

昨晚，老公打电话回家，宝宝和她聊天，宝宝就说：“爸爸你要多赚点钱回家，妈妈上班好辛苦啊，我叫妈妈不要上班了，但是妈妈不上班就没钱了，所以爸爸要回家给妈妈钱。”老公就开玩笑说：“爸爸钱不给妈妈的。我要给宝宝的，”宝宝就眼睛一转，想了想就说：“好吧，那爸爸钱就给宝吧，宝宝在给妈妈，妈妈在给外婆，喻，这样我们就转圆圈了啊，好开心啊，登爸爸回家我们就手牵手装圆圈给钱。”听了老公夸她有经济头脑，我还不忘提醒老爸要多赚钱，真的，我发现我宝宝的金钱观念很强，我有时骗她，不去上班了，她的第一反映就是那老板工资发吗，我说发的，她就点点头说：“好的，不去了带我”如果我说没工资发了，她就说：“快去上班，我们家没钱了，”我说：“妈妈上班好辛苦啊，”她会说“叫爸爸多赚钱，妈妈就不要上班了，爸爸上班不要紧”脑子还很灵。事事留后路啊，生怕家里没了赚钱机器，把我们想的多全啊！

今天我帮宝宝买了油画棒，她拿起来画，现在让大家看看我宝贝的处女作

        仔细想来如今女儿都4岁了，没有好好帮她过六一儿童节，这些年头脑中六一的概念已渐行渐远。六一成为了无数儿童心中翘首以盼的节日，因为在这一天他们可以摆脱学习的压力尽情欢乐，可以向爸爸妈妈索要自己垂涎已久的礼物，可以穿的花枝招展秀出自我的风采。看着那一张张洋溢着幸福的童稚的脸，我们成年人也不禁感念自己那纯真快乐的童年时代。

        想想我的那些个六一儿童节，现在还有些场景是永远难忘的。那个时候的六一，时兴的是白衬衣黑裤子，而且是扎腰穿，再系上红领巾，整齐划一的服装。而这身打扮对我却也曾经是几年才得以实现的梦想，当我终于穿上了这身梦寐以求的衣服时，内心的激动和喜悦是现在都很难再重温得到的。再有一个就是看演出，那时候是几个小学联合演出，把所有的孩子聚集到一起，由各个学校组织出几个自己的节目然后拼成一场演出。当时能够上台演出是无数孩子心目中的又一个梦想，大家在看演出的时候，眼中总是充满了对小演员们的羡慕，而那些小演员看上去也是得意洋洋，成就感绝对不比现在成功演出的专业演员差。

        还有一件值得一记的就是儿童节发冰棍儿了，那个时候雪糕是绝对的奢侈品，而比较普及的就是冰棍儿了，学校在六一这一天也会为我们发送冰棍儿作为礼物。那个时候吃冰棍儿也算是一大享受，于是大家排着长队，兴高采烈从老师手中接过冰棍儿，几乎都不舍得大块儿的咬着吃，而是慢慢的舔化成甜水，细细的品位和享受。现在想来，那时候好容易满足，也许这也是童年的时光充满快乐的原因吧。

太阳照，鸟儿叫，
今天天气真正好。
小朋友们真快乐，
穿新衣，戴花帽，
高高兴兴去学校。
六一联欢开始了，
唱歌、跳舞、讲故事，
六一节目样样好。
亲朋好友送礼物，
爸爸妈妈做佳肴。
邻居奶奶告诉我：
“今天就是儿童节，
祝你健康快乐身体好！”

      我下班回来女儿就像胶水一样粘着我，对外婆却特排斥，晚饭后一家人坐在沙发上闲卿，外婆说：“海宁，明天外婆回家了，你妈妈上班，我把钥匙给你吧，你自己在家玩，自已做饭吃。”小家伙毫不思索的说：“我还没长大，那样不行，谁带我啊！”又想了一想说：“你明天不能走，我妈妈明天要上班，没人给我做饭，你后天走吧，后天我妈妈不上班。”

    前段时间，女儿在外公家住就沉迷于外公家边上的小卖部，那里出售的小食品和小玩具，多是一些没有品质保证的“三无”产品，最低的五毛钱，最高的也不过两块钱。我屡次劝说女儿不要买，可她毕竟年龄小，禁不住诱惑，看到别的小朋友跑过去，总是忍不住凑热闹。