第一步时间：4～6个月

训练重点：吞咽辅食特点：半流质 　　可选辅食：米糊、蛋黄泥、果泥、蔬菜泥 　　学会吞咽是日后摄取固体食物的重要前提。4～6个月是宝宝学习咀嚼和吞咽的起步阶段，这一阶段比较适合添加泥糊状的食物。从4个月开始可用小勺给宝宝喂食半流质食物，如米糊、蛋黄泥等。 　　

第二步时间：6～12个月

训练重点：咬、嚼辅食特点：黏稠、粗颗粒 　　可选辅食：碎肉、碎菜末、碎水果粒、面包片、手指饼、小鱼干 　　宝宝6个月左右开始长牙，妈妈可给宝宝提供一些需要咀嚼的食物，以培养宝宝的咀嚼能力。这时的食物应由稀到稠，颗粒由细到粗，从在泥糊状食物里添加少量的小块固体食物开始。随着月龄的增长，宝宝主动进食的欲望也增强了，喜欢自己抓食物吃，这时妈妈可以把切碎的固体食物给宝宝，让他自己吃，刺激宝宝学习在嘴里移动食物，培养宝宝对食物和进食的兴趣。 　　

第三步时间：12个月以上

训练重点：咀嚼后的吞咽辅食特点：较粗的固体 　　可选辅食：水饺、馄饨、米饭、其他纤维不太多的成人食物 　　随着牙齿的萌出和完善，宝宝的口腔动作也越来越丰富，咀嚼吞咽动作协调，渐渐地可以用牙齿咬碎再咀嚼。这时应给宝宝吃较粗的固体食物，多吃粗粮。爸妈在日常生活中做好典范，利用宝宝爱模仿的特性，经常示范咀嚼动作给宝宝看。 　　每天给宝宝准备一些小零食，如长一点的手指饼干棒、一段段的青菜菜茎，让宝宝握在手里吃，让孩子口腔和喉咙逐渐熟悉稍硬的食物。 　　

转眼蛋蛋宝贝7个月了，当妈妈的都是辛苦并快乐着：）我是在一发现怀孕就开始给宝宝准备东西的，里里外外买了好多（实体店和网购都有），但实际证明想像与现实总是有差距的，有的东西用起来得心应手，有的则是闲置无用，浪费钱不说，东西买回家还没处摆没处搁的。下面就来整理汇报一下，陆续说说使用心得，希望能给准妈妈们一点经验，不足之处还请大家补充。

一、睡眠用品： 1、婴儿床：我们家没有准备，原因是蛋蛋从生下来在医院，只要一把他放在小床上他就哭，所以一直都是跟着我睡，回家因为蛋蛋爸出差不在家，蛋蛋在睡袋里跟我睡大床对他也没什么影响，夜里喂奶也不用再折腾了，睡眠质量可以大大提高。但也有很多人也说婴儿床是必备的，为了锻炼宝宝独立睡眠习惯，可以视情况而定，如果有亲戚或朋友家的旧婴儿床拿来用最好，省银子不说，还安全。没有那种新东西可能存在的油漆味、胶味儿呀什么的。如果自己买，也不用准备太昂贵的，这样东西使用时间较短，等以后宝宝能分床了再添置也不迟。 2、小褥子、棉被、床单：蛋蛋的小褥子和棉被都是姥姥买回来棉花和纯棉布自己做的，一共5床，夏天薄点的3床（放童车里1床），冬天2床。棉被2床（一床厚的，一床薄的）。床单我们一共给蛋蛋准备了5条。 3、定型枕：可有可无，3个月前宝宝是不用枕头的。只需要把毛巾卷起来给宝宝当枕头用就足够了，3个月以后再给宝宝枕枕头，茶叶的、蚕沙的、荞麦的、小米的等等都可以。 4、尿布、纸尿裤、隔尿垫： A 尿布是必备的，月子里大约需要40-50块（我妈坚决反对给孩子穿纸尿裤），所以准备得多一些。尿布的布料主要有三种，一种是用旧的秋衣裤裁的，这个吸水性很好，但是晾干的速度稍慢些；一种是旧棉布床单裁的，这个比较推荐，因为它吸水迅速，晾干容易，但是也有小毛病，就是吸尿后很快就凉了，容易凉到宝宝屁股；第三种是我网购的纱布尿布，摸起来软软的，宝宝穿上最透气。 B 纸尿裤：我家主要是晚上和外出时用。一直用的绿帮和紫帮，初生装的用了一包，后来根据宝宝的体重选择不同尺码，也有很多妈妈说妈咪宝贝的性价比挺好，分男宝宝用的和女宝宝用的，等家里这些这批用完我打算买来试试。 C 隔尿垫：这个是必备的，铺在褥子和床单之间，防止宝宝尿湿褥子。隔尿垫是蛋蛋姥姥用旧雨衣改的，裁了两块，很好用。宝宝尿床只需要换上边的床单就可以了。 D另外补充一点包尿布的裤裤，很有用。它的用处主要是兜住尿布，建议妈妈们买时买大一号，尤其是宝宝胖的，新生儿最好先不用买，因为宝宝长得太快，用不了几天。我们家用的是童泰单层的，质量不错，一直在用。这里还要建议妈妈们不要买双层的，就是那种很厚，中间有塑料夹层的，不好用，容易起尿布疹，不好洗不好干。 5、抱被、抱毯：薄的和厚的各准备一条就可以了，医院强卖的产包里也有。用处不太大，抱毯也就是两个月顶多三个月以内还有用，能穿棉服的时候话就没什么用了，因为会束缚孩子的活动。而两个月以内的话冬天孩子外出相对还是比较少的，所以不要买太多。

二、宝宝服装： 1、宝宝的衣服：这里先说几个原则性的问题：第一，千万不要准备得太多，让宝宝等衣服，不要让衣服等宝宝。因为宝宝的生长发育状态光靠想像是无法掌控的，所以只需要备好月子里的就行了，以后根据实际情况再买再做都可以，再说有时亲戚朋友在宝宝出生后还会送一些，可以有选择地使用。第二，强烈建议找一些别家的旧衣物来穿。刚出生的宝宝长得很快，月子里的衣服一般穿不上三五次就小了，所以找旧的来穿最划算。我家蛋蛋出生时50cm，3850g，到42天体检时57cm，6500g，事实上出满月就有好几件不能穿了，有的衣服没来得及穿就小了。 A 爬服：准备连脚的纯棉连体衣1-2件，下面档部有摁扣的，在宝宝不会翻身之前穿还算合适，换尿布也还方便。但是等宝宝长大一点，穿哈衣就不是很方便了，因为把尿很麻烦。所以爬服只买过两件，基本都没怎么穿。 B和尚服：去住院的时候只需准备1-2件就可以了。因为到医院还会统一发两到三件，不要也不行的。裤子也是，医院也会发。买的时候买稍大一点的。和尚服的袖口建议接长一块小布，可以翻过来变成手套，防止宝宝不小心抓伤自己 C手套、脚套、袜子、鞋子、帽子、肚兜等：手套、脚套：觉得用不着，所以不用专门买（很多新生儿套装里都有）袜子是有用的，但月子里只穿和尚衫睡袍的时候也用不着，千万别买小了。以后根据宝宝实际情况再买。鞋子：开始也用不着，准备了也是容易小。帽子：最不能早买的东西，因为孩子的头围前几个月变化非常快，四十多天能出门晒太阳时才开始戴的帽子，蛋蛋的头围现在已经46了，之前买的婴儿帽帽都只戴了几次就小了，统统没用着。蛋蛋现在戴的帽帽都是姥姥给织的：）肚兜：个人觉得用处很大，24小时穿着，防止凉肚子。不过也不用准备多了，防止变小。可以买现成的，也可以自己用手帕软布什么的做，儿子现在用的就是蛋蛋姥姥做的，好看又实用。 2、棉衣、棉裤：薄棉衣以及棉裤的填充物使用晴纶棉，方便洗涤，面料一定得是纯棉有弹性的。裤子尽量选择背带的，抱宝宝的时候不容易露腰，宝宝穿的时候腰里也舒服。棉衣一般准备三件套，一件上衣两条裤子，因为裤子更换的确比上衣频繁。每个阶段准备两套就可以了。 9、口水巾、围嘴：我们家用的是纱布，吸水性很好，强烈建议大家多准备一些，在宝宝小的时候当擦洗用的小毛巾，很方便。另外，母乳喂养的妈妈还可以用来擦洗乳房。很好用，好洗好干。可以直接买现成的，也可以买点纱布自己裁开，或是把大口罩拆开也可以，这样的好处一是节约成本，二是可以自由决定纱布的尺寸，也很方便。

三、哺乳用品： 1、吸奶器：个人觉得很有用。我用的是新安怡的手动的。一直以来都解决了胀奶的问题，就算宝宝吃不完也要吸出来，不然积奶后容易得乳腺炎。另外二是有时需要出门的时候可以给宝宝备下粮食，或是奶多的时候把奶储存起来。 2、哺乳文胸和哺乳衫：这两样东西都是非常实用的东西，但建议大家不要图便宜，有的看上去款式一样的东西，因为质料和裁剪的差异，用起来会非常不同。我用的是婷美不带刚托的，网购的不到100。质量还不错。哺乳衫目前主要有三大种：上掀的帘式，下掀的扣式，拉链式。其他的基本是在这三种里变化来的。个人比较喜欢帘式的，方便快捷。即使下边有稳定用的扣子，不扣也不影响大局。下掀的就不行了，扣起来比较麻烦，喂奶前要解开，喂奶后要扣上，有时孩子闹起来越急着喂越解不开，急得要命；又有时候孩子吃完一闹，顾不上扣，极端影响形象。哺乳衫也是要选择品牌好一些的，不会变形。现在用的婷美彩棉的，感觉不错。 3、奶瓶：买的贝亲玻璃的，喝水和喝奶以及喝果汁应该不是用同一个，蛋蛋一直在用，新安怡也赠了两个，不过听很多妈妈说奶嘴太硬，所以没给宝宝用。 4、奶瓶刷：爱得利的就可以了，反正卫生的话要常换的。 5、奶瓶夹:1个。偶尔用用。 6、喝水杯：新安怡魔术杯。目前还没怎么用。 7、小勺：新安怡的两个装。 8、消毒锅：新安怡的消毒锅不错的，买那种带四个奶瓶的就可以，一方面消毒很方便，另一方面它的内层有一个内架，奶瓶在上面就可以晾一晾控控水。还有消毒锅一定得买带烘干功能的。 9、奶瓶清洁剂：目前用的贝亲的，68元一瓶，网购。既可以洗奶瓶也可以洗其他的像口水巾什么的，有消毒的作用。

四、护理用品： 1、指甲剪： 贝亲小剪刀。强烈推荐~ 2、婴儿棉签： 贝亲的。180支包装的。主要用来给宝宝清理鼻子。但是清耳孔的我不赞同用，因为宝宝的耳道有自洁的功能，我一般在洗澡时用小方巾清洗宝宝的外耳就行了。另外建议大家去药店买些消毒棉球和75%酒精，在护理宝宝的肚脐呀什么的方面用处是很大的。 3、干湿纸巾：湿巾：用处很大，必备品。尤其是宝宝刚生下来排胎便的时候，屁股不用湿的东西根本擦不干净，老用水又麻烦又对皮肤不好。我买的贝亲的加厚型82片的，5包61元。另外还有买纸尿裤赠的和医院赠的几包强生10片的，平时出门时用方便些。卫生纸：抽取式的比较方便，因为宝宝的出状况可是防不胜防的事呢。 4、安全别针：不用买。我家买的目前还没用上。 5、体温表：必备 6、婴儿理发器：松下婴儿专用的很好用，超静音的，给宝宝理发时不反感。

五、洗浴用品： 1、盆要多预备一些：洗脸盆、洗衣服、洗尿布和把尿的都得分开。还有专门的澡盆（用处很大，质量一定得买好的）还有澡盆要买大一点，太小的宝宝用几次就躺不下了。 2、给宝宝洗衣服就用雕牌透明皂就可以了。 3、毛巾：大的买浴巾，２－３条，可以在宝宝洗澡后用来包着擦干，可以当薄的盖被什么的。中的就是平时的擦脸毛巾，也要多准备一些，尤其是月子里，用处是很大的。除了常规的擦洗之类的用途以外：可以折一下给小宝宝当枕头；可以给宝宝当小被子，因为宝宝刚生下来好小的，用一条毛巾就完全可以把他盖过来了。我当时准备了6条，都用上了。 4、凉衣架：一定要准备上边有很多小夹子的。宝宝的东西都小小的，碎碎的，像小袜子，小手帕，小围嘴，尤其是尿布啊。有了这个，就方便多了，我家准备了两个20夹的大的，一个16夹的，一个12夹的，经常都挂得满满的呢。 5、沐浴液、洗发水、护臀膏，爽身粉等，也都要事先准备好。买洗浴用品一开始不要买量大的，因为不知宝宝适应不适应，会不会过敏什么的。知道宝宝用什么适应以后就可以买大包装啦，不过也不建议买礼盒装的，里面有些东西其实用不着，白白浪费钱。

六、其他用品： 1、玩具：不要光看使用说明，因为宝宝的发育不一定跟你想像的一致。比如摇铃，我觉得还是很有用的，因为在宝宝会玩之前，可以用它来发出响声吸引孩子的注意力呀，训练他转送呀什么的，我家用的是迪孚的一套，朋友送的，每件都发挥了极大的作用。再就是健身架、电子琴等等，反正就目前来看，我儿子对有声音和发光的东西很感兴趣。电子琴的说明书是说三岁以上孩子用，但现在训练他手指精细动作就发挥了很大作用；健身架好像也是说三个月以上用吧，但我家不到两个月就让他用了。反而转转乐他只感兴趣了两三次就无动于衷了。另外听到有的医生说过，转转乐会让宝宝被动地等着他喜欢的东西转过来，反而不容易训练他的追视能力和兴趣什么的。 2、婴儿游泳设备：很多地方都谈婴儿游泳的好处，我就不多说了。我们家买的谩谱支架式的泳池，238。网购的，质量很好。我给蛋蛋隔一天游一次。 3、婴儿车：应当选用品牌质量好的，因为这牵扯到宝宝的安全出行等问题，我家用的是SUNNYLOVE的，这个车车可以躺、坐、靠，但是没有好孩子牌的躺的平（这也是我后来才发现的）。买车车主要考虑到宝宝在里边躺下是否宽敞，有很多车车只有60CM长，宝宝稍微长一点就躺不下了。还有考虑宝宝出生的季节，我们家蛋蛋出生在夏天，出去晒太阳次数多，用的就多，所以在买的时候也要选择轻便一点的（我们家选的是铝合金材质的），上下楼梯也轻松很多。有的宝宝出生在冬季，出门次数少，有条件的完全可以借着用或是买二手的，等春天的时候再出门时用伞把车了，那个更轻便。另外，发现别人家宝宝的童车前面是可以放杯或碗的小餐盘，不知是不是好用，反正我家的只是一个横梁，觉得不如可以搁东西的好。 备物方面暂时想了这么多，大家还有哪些东西想问的，一起来讨论。

蛋蛋宝贝的家庭常备用药

 一、呼吸系统感染
1、普通病毒性感冒或流行感冒
    前提是不咳嗽或轻微咳嗽，排除细菌感染。退烧用美林，缓解症状用护彤或者好娃娃，抗病毒用三精双黄连，新博林。板蓝根也是不错的选择。普通感冒不用抗生素。
2、细菌感染或肺炎
    遵医嘱。准备阿奇霉素，红霉素，头孢。但是一定要在医生指导下，抗生素是不能滥用的。
3、咳嗽：生鸡蛋一个，取蛋清。杯子用热水烫一下备用。
     准备开水、蜂蜜、醋。用开水打开蛋清，边加水边搅拌，最后加入蜂蜜和醋。

二、肠道疾病
1、消化不良
    表现为胀肚，大便发白等。我们用金双岐，妈咪爱，胖得生。
2、腹泻
    表现为腹痛，稀便，或水样便，大便次数增多。丁桂儿脐贴是不错的选择。同时配合口服药，如妈咪爱，金双岐。

3、白舌苔：喝山楂水。山楂干很容易买到，是帮助消化的东西。每次放5，6片，加一碗水熬汤。珍珠末也可以。

三、外用药
    小孩子难免磕磕碰碰，云南白药止血功能非常好。
    

四、补锌补钙
    美邦钙宝，葡萄糖酸钙，葡萄糖酸锌。
   

 为宝宝捏脊好处多 

捏脊对宝宝的肠胃功能很有好处，育儿杂志上说它可以“隆虚火，调节阴阳平衡，增强免疫力和抵抗力”。方法是让小儿俯卧，先用手掌在背部轻轻摩动，以放松背部肌肉。然后从尾骨凹陷处用双手捏起小儿脊背部皮肤顺脊柱向上捻动直到颈部发际下的凹陷处。如果是经常感冒的宝宝，要多捏捏颈椎以下的部分。捏完后，再用两手大鱼际（大拇指下方肌肉隆起处）自下而上分推脊柱两侧，以放松紧张肌肉。最后再用双手从孩子腋下向下抹5到10次，起到宽胸理气的作用。这样的按摩每日一次，每次5到10遍，开始时可以少捏几遍，动作轻柔，让孩子慢慢适应。按摩后一定要给宝宝喝杯水，有利排出毒素。

中医认为“不通则痛”，如果孩子哪个脏器有问题，捏脊时相应的穴位就会痛。因此要记住孩子说痛的部位，多捏几次或加重手法。

另外，捏脊可能会导致呕吐，因此要在饭后一两个小时进行，捏脊后半小时才可进食。

还记得是刚满月时我去同仁堂给宝宝买伊可新,大夫也曾这样跟我说过,今天正巧看到有关的捏脊知识,记录下来.现在我每天坚持给宝宝"按摩",效果还不错的:)

 【教学内容】

三年级下册〈美丽的轴对称图形〉

【教学目标】

1、联系生活中的具体，通过观察和操作，使学生初步体会生活中的对称现象，认识轴对称图形的一些具体特征。

2、使学生能根据自己对轴对称图形的初步认识，在一组实物图案或简单平面图形中识别出轴对称图形；能用一些方法“做”出一些简单的轴对称图形，能在方格纸上画出简单的轴对称图形。

3、使学生在认识、制作和欣赏轴对称图形的过程中，感受到物体或图形的对称美，激发对数学学习的积极情感。

【教学过程】

一． 创设情境，导入新课

师：同学们，认识他是谁吗？（出示学生照片，半张脸）

生：。。。(点击出现全貌)

师：你是怎么看出来的？怎么只看半边脸就知道他是谁?

生：另外半边和它一样。左边像右边，一模一样。

师：两边完全一样，（展示翻转画面）。像这种情况我们就说两边是对称的。

师：这位是谁？（另外一人）

生：。。。

师：脸的两边也完全一样，（展示翻转画面）也是……对称的。（板书：对称）

师：这位呢？因为？

生：。。。

     师：你们太聪明了，能用对称的办法判断出你的好伙伴。说明对称的知识很重要，想学习吗？这3位同学，很抱歉，为了看的更清楚直观在你们面部图片上画了线，请谅解！

二． 充分感受生活中的对称现象

师：其实，在我们生活中还有很多事物都是对称的。你能想一想举个例子吗？

生：……（3人不判定）

师：他说的对不对？待会儿你学完这节课，就能解决了。

老师带来了一些画面，我们一起来看看!

1．  出示《千手观音》的画面片段）

师：同学们对这个画面熟悉吗？这个舞蹈造型造型左右两边完全一样，体现了一种艺术的对称美。

2． 同学们,看过京剧吗? （出示脸谱）这个是什么?漂亮吗？（不，丑，吓人）京剧是我们国家的国粹,这是京剧的脸谱,中外驰名。在中国的传统中也很讲究对称美，这是一种非常和谐的对称美。

3．（出示草地蝴蝶）

谈话：春天，来到我们的身边，草儿绿了,花儿开了,真美啊！小蝴蝶和小甲虫用一对美丽的翅膀，在花丛中翩翩起舞。（翅膀特写）

翅膀左右两边完全一样，大自然中这些昆虫的翅膀也具有奇妙的对称性。

三．指导观察，识别轴对称图形

1．认识

     师：我所教的三（2）班同学知道我来这里见你们，非常愿意和你们交朋友，托我给每人带了一个小礼物，大家打开面前的信封看看，你们收到的是什么礼物呀？

     师：请大家观察一下这些礼物都有什么共同的特点？小组之间相互交流一下。

     提示：爱动脑筋的小朋友一定会发现这些平面图形的左右两边……？（对称）

     师：这些平面图形是怎样对称的？你如何证明？

     师：你能不能演示一下怎么折的？（投影，学生演示自己说）

（生1），折叠后完全重合了！两边是对称的，这个图形具有对称美，那就是对称图形哦。（板书图形）还有谁想说说吗？

（生2）一个图形沿一条直线对折后两边完全重合（板书）

     师:老师遇到一个困难,我手中的这个飞机图是不是对称图形呢？谁能帮助老师？这个图形怎样折才能完全重合?（引导学生说）

    把对折后的图形打开看一看，，你发现了什么？（一条印子，折叠后留下的痕迹）它两边的部分一样，对折后完全重合，那我们给这条折痕起个名字吧.和图形的对称有关？(板书:对称轴)

    这条折痕所在的直线就是这个图形的对称轴。你用手摸一摸对称轴。还可以把对称轴画下来（师画飞机的对称轴）

    沿着对称轴折叠后完全重合的图形，我们叫他什么对称图形呢？给也它起个名字叫（蝴蝶，轴）对称图形。

    在你们的热情帮助下，姜老师明白了一个？……图形，沿着一条？……

    巩固．（媒体放建筑物图片）

    师：轴对称的图形到处都有,我们一起来欣赏建筑艺术中的对称美。

    这是什么？（天安门）看它的外观线条，具有对称性，显得庄严。

    （**小学的部分图片）

    同学们看看这是哪里？

    生：我们学校……

    师：是的，老师来到**小学，立刻就被你们美丽的校园所吸引了，情不自禁地拿起照相机拍了几张图片。

    （电脑呈现几幅有代表性的图片）

    生：…………

    师：你们学校大门的外观线条具有对称性,也是轴对称图形.

    再看球门，教学楼，小花坛的线条都是两边完全一样的轴对称图形。

2．判断

    师：你认识轴对称图形了吗？你们桌上的筐里有一些几何图形，每人拿一张，看看哪些是轴对称图形吗？（包括对称的和不对称的）先想一下是沿着哪条线对折,才能完全重合?你能找到对称轴吗？

    师：选一个你最喜爱的轴对称图形，说说你理由 （注意，说‘这个’）两边一样,对折后完全重合.

只有一条对称轴吗？交流别的折法。

（选取部分黑板展示）

    全班交流整理时，学生应该会对平行四边形发生争议。（闪光点）

    师：平行四边形是不是轴对称图形？（不完全重合）

    师：看来同学们的意见不一啊。我来了解一下，赞同平行四边形是轴对称图形的请举手，觉得不是的请举手。

    实践是检验问题的真理，自己动手操作一下！亲自验证自己的观点。

    师让学生拿出准备好的平行四边形的纸片，让学生动手操作。

    师：是呀，现在这样一叠两个三角形是重合在一起了，那其他同学同意他的结论吗？

    平行四边形随便怎么折，都不能使折痕两边的图形完全重合。而生1是把图形剪下来后，再调整两个图形的位置后重合的，这样不符合轴对称图形的概念，所以，平行四边形不是轴对称图形。

四．综合练习，拓展思维

    A. 师：轴对称图形在我们的生活中很多很多，古今中外，都有广泛的应用。我们一起到数学王宫去看看吧!

1．看看1号展厅里面是什么?想想做做第1题，下面的图形，哪些是轴对称图形？

2．还想去2号展厅去玩吗?呀，茄子老师在这儿呢，看看这里的图案是从哪张纸上剪下来的？

3．还剩下3号展厅了,可老师在犹豫带不带你们去,因为我听说3号展厅可是难度挺大的,要不咱们就回去吧!真有勇气!好,我们去看看是什么难题,努力加油把它攻破!猜出这个字母是什么？（出示折叠一半的字母）

ZHOU DUI CHEN

连在一起拼拼是什么意思？我们今天研究的是什么图形啊？（轴对称图形）

不仅字母，图形有轴对称的现象，我们中国的汉字中也有一些存在轴对称的现象呢！

口  工  中  由  王

4. 攻破了这个难题开心吗?那我们就开开心心的回学校去,出发之前想问问你:平时在街上走路的时候要注意些什么?对,看看这些交通标志，你能找出哪些轴对称图形？

提醒同学们平时要注意交通规则,还要佩带小黄帽.

5． 欣赏了这么多漂亮的图形，你想不想自己做一个轴对称图形？（先找到它的对称轴，还有对应点,可以利用学过的什么知识？平移）

五．动手操作，品味创造

   教师：都会画轴对称图形了,可真是厉害啊!请你们做个小小设计师，用灵巧的双手来创造美丽的轴对称图形好吗？ 你们是否愿意设计一幅轴对称的作品，回送给姜老师所在的**小学三（2）班的的同学呢？利用今天学的知识，根据轴对称的特点，用最简便的方法来操作好吗？（展出，创意）

六．总结回味，课后延伸

     和姜老师一起学习了美丽的轴对称图形，你有什么收获？你觉得最有趣的是什么？

     发现你们校园中的对称现象,只看半张脸就能知道是谁,也是你的收获啊!

     老师也有很大的收获, 你们这么聪明又可爱,与你们的合作非常愉快,也希望你们能利用学到的知识去创造更多的美！

课后作业：帮小熊把画像复原：

教师：小熊有一张非常漂亮的画像，但它平时非常粗心大意，有一天它不小心将画像给弄坏了，今天它听说我们正在学轴对称图形的知识，就委托老师把弄坏的画像拿来，请同学们课后帮它修补复原，你愿意吗？愿意的同学可以下课后到老师这里来拿画像.

      宝宝今天满6个月了，妈妈祝宝宝每一天都健康快乐，也不知道臭爸爸记不记得给咱娘俩打电话~ 不过蛋爸爸在外边工作辛苦，给蛋蛋挣银子花，呵呵~ 蛋爸爸在外边要照顾好自己哦：）

宝宝7天

100天喽！

蛋蛋56天

有点严肃

姥姥说我像洋娃娃：）

豆腐肉饼

材料：面包屑一小盘、豆腐一小块、肉馅少量、胡萝卜半根、葱两小段、鸡蛋一个。

做法:

1． 把豆腐用开水烫一下，然后抓碎备用。
2． 胡萝卜洗净去皮，切成小碎丁。
3． 锅内放少许油，把胡萝卜炒一炒，再加少量水焖一下。
4． 水都焖干后，胡萝卜会变软，盛出备用。
5． 葱切末。
6． 将面包屑、豆腐碎、肉馅、胡萝卜碎、葱末、鸡蛋打在一起。
7． 充分搅匀，再加少许盐调味。
8． 重新起锅，锅内涂薄薄一层油。把搅好的材料捏成饼状，锅中，小火煎。
9． 煎至两面金黄即可。

各位妈妈可以动手试一下哦，看起来好有胃口哦！

　  唾液俗称口水，一般成人的唾液腺昼夜可分泌唾液1000～1500毫升。唾液含淀粉酶，可以湿润和消化食物，具有杀菌的功能。成人有正常的神经反射和吞咽功能，所以虽然唾液分泌量很大，但不会流口水。新生儿的唾液很少，以后渐增，至出生后4个月时每天分泌量为200毫升左右，5～6个月时，由于乳牙的萌出对牙龈神经的机械刺激及半固体、固体食物的添加，使唾液分泌量明显增加，而小儿吞咽功能尚未发育完善，来不及吞咽分泌的唾液，口腔又比较浅，因此常常使唾液流出口外，这属于正常现象。随着牙齿的出齐，口腔深度的增加，吞咽功能的完善，流口水的现象会逐渐消失。

　　有些流口水是属于病态，如小儿患口腔疱疹，但此时会伴有发烧、疼痛、拒食等其他症状，不难判断。另外有些染色体病也会常流口水，但会同时伴有特殊面容及智力障碍，容易鉴别。

        7—10个月是宝宝以吃奶为主到1岁左右以吃饭为主的过渡时间，我们也把整个时期称为断奶期。宝宝断奶期的辅助食品可分为四大类、即谷类、动物性食品及豆类、蔬菜水果类和油脂、糖类。
　　谷类：谷类食物是最容易为宝宝接受和消化的食物，所以添加辅食时也多先从谷类食物开始，如粥、米糊、汤面等。宝宝长到7—8个月时，牙齿开始萌出，这时可给宝宝一些饼干、烤馒头片、烤面包片、帮助磨牙、能促进牙齿生长。
　　动物性食品及豆类：动物性食物主要指鸡蛋、肉、鱼、奶等，豆内指豆腐和豆制品，这些食物含蛋白质丰富，也是婴儿生长发育过程中所必须的。对于1岁以内婴儿来说，母乳喂养者每日美工进体重需供给蛋白质2—2.5克，混合喂养、人工喂养需供3—4克。
　　蔬菜和水果：蔬菜和水果富含宝宝生长发育所需的维生素和矿物质，如胡萝卜含有较丰富的维生素D、维生素C，菠菜含钙、铁、维生素C，绿叶蔬菜含较多的维生素B，橘子、苹果、西瓜含维生素C。对于1岁以内的宝宝，可以鲜果汁、蔬菜水、菜泥、苹果泥、香蕉泥、胡萝卜泥、红心白薯泥、碎菜等方式摄入其所含营养素。
　　油脂和糖油脂和糖是高热能食物。宝宝喂容量小，所吃的食物量少，热能不足，所以必须摄入油脂、糖这类体积小、热能高的食物，但要注意不宜过量，油脂应是植物油而不是动物油。
　　宝宝的食物制作
　　鸡肉粥：大米50克、鸡肉30克，植物油10克，酱油、盐、葱姜末少许。将大米淘洗干净，浸泡2小时左右，用旺火煮开，转文火熬至粘稠；将炒锅置于火上，放入植物油，把鸡肉末炒散，加入葱姜末、酱油翻炒匀，倒入米粥锅内，加少许盐，咸淡适宜，再用文火煮几分钟即可。
　　鸡肉粥粘稠、味香，含有丰富的蛋白质、碳水化合物、钙、磷、铁、B族维生素。
　　煮挂面：挂面50克、肝10克，虾肉10克，鸡蛋1个，菠菜10克，鸡汤、酱油、盐各少许。
　　将肝、虾肉、菠菜分别洗净切碎成末。将挂面折成短段，放入锅内，加鸡汤、酱油一起煮，煮至八九成熟时，放入肝末、虾肉末、菠菜末，煮开后将调好的1/4蛋液甩入锅内，煮熟即成。
　　此面色艳、味美、富含蛋白质、碳水化合物、钙、磷、铁、锌、维生素。
　　鸡蛋饼：标准粉50克，细玉米面或小米面少许（若无亦可），鸡蛋1个，植物油，盐少许。
　　面粉放在一个大碗内，加入调好的鸡蛋液以适量水调成均匀的稀糊，再加入少许盐调匀，注意不要有面疙瘩。在平锅内擦一点油，待锅热后倒入面糊（面糊多少依饼的大小而定），摊成薄饼。
　　蒸鱼：鱼、蛋清、盐、葱、姜。
　　将鱼收拾干净后自中间剖成两半，取一半的胸腹部，在鱼身上均匀地涂少许盐巴，把抹了盐的鱼放入盛蛋清的碗内，使其表面涂上一层蛋清，表面放几片葱、姜、再放入蒸锅内中大火蒸15分钟。蒸熟后，将鱼刺去除，鱼肉研碎，即可给婴儿食用。
　　什锦猪肉菜末：猪肉15克，西红柿、胡萝卜、葱头、柿子椒各75克，盐、肉汤适量。
　　将猪肉、西红柿、胡萝卜、葱头、柿子椒分别洗净，切成碎末。将猪肉末和各种蔬菜末一起放入锅内（西红柿末除外）加肉汤煮软，再加入西红柿末略煮，加入少许盐，使其具有淡淡的咸味。
　　做什锦菜末时，可根据季节变换蔬菜等品种，但要注意保持菜的色泽鲜艳和营养素搭配。

      随着孩子消化吸收功能逐渐完善、营养需要逐渐增加，第五个月孩子无论是母乳喂养，人工喂养，或混合喂养的孩子都应按照下述方法添加辅助食品，为孩子做好断奶准备的，使孩子适应各类食物，慢慢过渡到年长儿成人饮食。
　　辅食添加原则：
　　（1）从少到多，如蛋黄从1/4开始，如无不良反应2—3天加到1/3—1/2个，渐渐吃到一个。
　　（2）由稀到稠，米汤喝10天左右，稀粥喝10天左右。
　　（3）从细到粗，菜水—菜泥—碎菜。
　　（4）习惯一种再加另一种。
　　（5）在孩子健康，消化功能正常时添加，出现反应暂停两天，恢复健康再进行。
　　辅食添加时间安排：
　　（1）4个月后先从晚餐开始，先加辅食后喂奶，按上述原则进行，根据孩子情况，一般1个月后，晚餐可完全又辅食代替。
　　（2）6—7个月，晚餐逐渐由辅食代替同时，从中餐开始，逐渐添加辅食，到第九个月，中餐、晚餐均可由普通食物代替母奶和牛奶，早餐也可增加辅食，孩子可由5次喂奶改为3次喂奶，早晨5—6点一次，晚上9—10点一次，中午1—2点一次即可。
　　（3）一周岁可基本过渡到以粮食、豆类、肉蛋、蔬菜水果为主的混合饮食。
　　添加辅食方法：
　　（1）在愉快的气氛中进餐，进餐前保持愉快的情绪，不能训斥、打骂孩子，并先做好准备，如给孩子洗手、围餐巾、使之形成良好的条件反射。
　　（2）从一勺开始：每添加一种新食物都从小量开始，用小勺挑一点食物，轻轻放入宝宝嘴里，待宝宝吞咽后再取出小勺。
　　（3）观察反应：每次添加辅食时，要观察孩子的大便，有无拉稀或未消化的食物，如孩子加辅食后拉稀或有食物原样排出，应暂停加辅食，过一两天后，孩子状况较好又可进行，孩子不吃不要强迫，下次再喂。不吃某种食物，并不等于以后不吃，应多试几次。尽可能使食物多样化。
　　辅食添加顺序：
　　4—5个月：鸡蛋黄、稀粥、豆制代乳粉、菜泥、胡萝卜、果泥、肉汤。
　　6—8个月：蛋羹、豆腐、肝泥、鱼泥、瘦肉末、稠粥、煮烂的面、饼干、碎菜、碎水果。   
　　蛋黄的制作与喂食：
　　将鸡蛋煮到十成熟，然后然后去皮并剥去蛋白，取1/4蛋黄放在小碗里，用小勺将蛋黄压碎，研磨，再放入少许白开水或奶、慢慢用小勺尾给婴儿吃。也可以将磨得非常碎的蛋黄放入奶瓶与奶一同喂给孩子。

　　3、 玩具在哪里
　　游戏目的：
　　训练孩子的无意记忆和孩子解决问题的能力。
　　游戏内容：
　　把一件小玩具（如小狗等）放在桌子上，先让孩子玩一小会儿。然后用一块手帕盖住玩具的一半，看孩子是否会去拿玩具。还可以当着孩子的面将整个玩具盖住，并问孩子：“小狗狗呢？”在孩子看来，看不见的东西就不存在了；家长拿掉手帕，“小狗狗在这里。”孩子发现玩具还在，会特别高兴。反复做几次，加强孩子的无意记忆，使孩子认识到，即使玩具被手帕盖住了，但玩具还在原来的地方，人而使孩子能独立找到玩具。
　　游戏指导：
　　家长从孩子很小起就要注意训练孩子记事情的能力，积极的记忆反过来能促进大脑的发育。同时，家长应注意游戏时间不能太长，以免孩子过度疲劳。

　　4、 照镜子
　　游戏目的：
　　训练孩子认识自己的脸以及巩固再认妈妈。
　　游戏内容：
　　妈妈拿着镜子让孩子照一会儿，然后拿走免了。反复几次，引起宝宝对镜子的兴趣。让孩子拍打镜中的自己的人像，用手指着他的脸反复叫他的名字：“这是谁呀？这是××。”然后再分别指着孩子的五官和小手让他认识。问孩子：“妈妈在哪儿？”引导孩子朝妈妈看或抓镜中妈妈的影像。
　　游戏指导：
　　游戏时，家长最好握着孩子的小手，指认镜中孩子的五官。

　　5、 发音游戏
　　游戏目的：增强宝宝的初步记忆能力；发展宝宝的口语表达能力。
　　游戏内容：
　　与孩子面对面，用愉快的口气和表情发出“啊——啊”、“呜——呜”、“喔——喔”、“咯——咯”、“妈——妈”、“爸——爸”等重复音节，吸引孩子注视你的口形，每发一次重复音节应停顿一下给孩子模仿的机会。还可以抱着宝宝在穿衣镜前，让他看着你的口形和他自己的口形，练习模仿声音。
　　游戏指导：
　　训练孩子发“妈——妈”、“爸——爸”时让孩子看着妈妈、爸爸进行，以形成语言与形象联系结合的能力。

　　6、 教宝宝唱儿歌
　　游戏目的：
　　让孩子感受儿歌的韵律和节奏，增强宝宝语言和记忆能力。
　　游戏内容：
　　这个阶段的孩子虽然他还不懂儿歌的意思，但喜欢儿歌有韵律的欢快的节奏，更喜欢家长给他念儿歌时亲切而又丰富的表情和动作。适合这个阶段的儿歌应短小、朗朗上口，并做一种固定的动作。如《甜嘴巴》：“小娃娃，甜嘴巴，喊着妈妈，喊爸爸，喊得奶奶笑‘掉牙’。”（动作：用手点一点小宝宝的嘴巴。）
　　游戏指导：
　　家长每天至少给孩子念1~2首儿歌，每首儿歌至少要念3~4遍。念儿歌时，应当配以丰富的表情和动作。使孩子做到眼、耳、手足、脑并用，从而更有效地记忆。

　　7、 认认、找找
　　游戏目的：
　　训练宝宝理解语言、认识物体；培养宝宝再认记忆力以及解决简单问题的能力。
　　游戏内容：
　　准备好一个“百宝箱”，用1个纸箱子或塑料箱，里面装上10~20个大小不同、形状不一的小玩具，如乒乓球、小娃娃、小汽车、小盒子等。将孩子熟悉的几件玩具或物品放在他面前，先说出玩具的名称，再把它拿起来给孩子玩玩，然后放进“百宝箱”。放完后，再边说边把玩具一件件从“百宝箱”里拿出来。从中挑出几件玩具，隔一定距离放在宝宝面前，说出其中一件的名称，看宝宝是否看或抓这件玩具。当面把一件玩具藏在枕头下，开始可藏一只能自动发声的玩具，如闹钟。或者用手帕盖住玩具的大部分，露出小部分，让宝宝用眼睛寻找或用手取出，找到后将玩具给他或继续玩作为奖励。
　　游戏指导：
　　游戏时，孩子要具有听到物品名称会注视的能力。

　　8、 小狗汪汪
　　游戏目的：
　　促进宝宝的再认记忆力；促进宝宝动作与语言的协调。
　　游戏内容：
　　游戏时，妈妈用手绢蒙住自己的脸，嘴里一国学狗叫“汪汪——汪汪”，一边露出脸来。反复几次，妈妈可以把手绢蒙在孩子的脸上，又忽然拿掉，同时学小狗叫“汪汪——汪汪”。反复进行，孩子会感到非常快乐，逐渐学会与成人玩藏猫。家长还可以躲在椅子等物体后面，然后突然探出头来，学狗叫。
游戏指导：
　　游戏中，家长突然学小狗叫时，声音不能过大，以防惊吓宝宝

1个月男：身高48.2-52.8cm，体重：3.6-5.0kg；女：身高47.7-52.0cm，体重：2.7-3.6kg
2个月男：身高52.1-57.0cm，体重：4.3-6.0kg；女：身高51.2-55.8cm，体重：3.4-4.5kg
3个月男：身高55.5-60.7cm，体重：5.0-6.9kg；女：身高54.4-59.2cm，体重：4.0-5.4kg
4个月男：身高58.5-63.7cm，体重：5.7-7.6kg；女：身高57.1-59.5cm，体重：4.7-6.2kg
5个月男：身高61.0-66.4cm，体重：6.3-8.2kg；女：身高59.4-64.5cm，体重：5.3-6.9kg
6个月男：身高65.1-70.5cm，体重：6.9-8.8kg；女：身高63.3-68.6cm，体重：6.3-8.1kg
8个月男：身高68.3-73.6cm，体重：7.8-9.8kg；女：身高66.4-71.8cm，体重：7.2-9.1kg
10个月男：身高71.0-76.3cm，体重：8.6-10.6kg；女：身高69.0-74.5cm，体重：7.9-9.9kg
12个月男：身高73.4-78.8cm，体重：9.1-11.3kg；女：身高71.5-77.1cm，体重：8.5-10.6kg
15个月男：身高76.6-82.3cm，体重：9.8-12.0kg；女：身高74.8-80.7cm，体重：9.1-11.3kg
18个月男：身高79.4-85.4cm，体重：10.3-12.7kg；女：身高77.9-84.0cm，体重：9.7-12.0kg
21个月男：身高81.9-88.4cm，体重：10.8-13.3kg；女：身高80.6-87.0cm，体重：10.2-12.6kg
二岁 男：身高84.3-91.0cm，体重：11.2-14.0kg；女：身高83.3-89.8cm，体重：10.6-13.2kg
 

   最近经常有妈妈问，“我坚持母乳喂养，但是我的宝宝的体重增长却不够标准。家人说是我的奶不够好， 保健医则建议我改喂奶粉。我该怎么办？” 许多新妈妈对宝宝的体重增长十分上心，因为在某些传统的观念看来，宝宝体重的增长是衡量一个母亲是否称职的标准。母乳喂养的妈妈在这方面承受的压力，比喂奶粉的妈妈更大。母乳喂养不象奶粉喂养那样有一些“放之四海皆准”的规则，每一位喂母奶的妈妈都要根据自己宝宝的独特性，建立起和谐的喂养供需关系，每一对妈妈和宝宝都有仅仅适应自己的特殊“旋律”，所以在出现问题时，根源并不一目了然。然而，一旦宝宝的体重不“达标”，人们首先要怪罪妈妈没喂好孩子。如果因此而放弃母乳喂养，改喂奶粉，更会令妈妈感到自己做母亲是失败的。一般来说，测量宝宝体重增长的标准，都是一些书上所提供的