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嘟嘟一岁九个月成长小结

今天是2020年1018    嘟嘟1岁9个月1

一、早教

这个月的早教量大大下降,一方面因为工作太忙,有时候晚上也会加班,一天都见不到宝贝;另外一方面,国庆节舅舅结婚我们一家去了一趟成都,带的书数量有限。

这个月,闪卡是进行不下去了,嘟嘟越来越喜欢看绘本,也就随他了。奇怪的是,很久没看画了,昨天给他看了一遍中、西画,嘟嘟又表现出了强烈的兴趣,看到画咯咯笑,看来每周一次的中西画还是要坚持下去。

每天必读绘本,如果我上班没在家,嘟嘟就会自己在客厅拿着书看起来。据外公反映,嘟嘟在家里一般不玩玩具,要么就看书,要么就调皮地扔家里的东西玩。晚上回到家,一般晚饭后会给嘟嘟讲20-30分钟左右的绘本。洗澡后,又会给他讲30-40分钟左右的绘本。每天讲绘本的时间差不多1个小时左右。

每天指读墙上的字卡、唐诗两次,一般午饭后利用仅有的5-10分钟时间给嘟嘟指读字卡和唐诗,晚上洗澡后会再指读一次。

每天下午吃水果的时候,外公外婆会用点读笔给嘟嘟点读英文绘本,一般点读10本。每天更新新的绘本。虽然时间不长,每次10分钟左右,不过能这样一直坚持下去也不错。

3岁以前的孩子真是全盘吸收知识。每天利用嘟嘟喝奶的两分钟时间给他指读字卡、唐诗,一周过后,嘟嘟基本都能指认了。令我惊讶的是,我给嘟嘟指读的五个英文单词,昨晚考他,小家伙也指认对了。

这个月,嘟嘟对金.宝贝早教中心又出现了抵触情绪,每次带着他刚进门,小家伙就哇哇大哭起来,无奈有两次课都没有上。从这周开始,可以上艺术课和育乐课了。希望宝宝早些能够适应集体环境。

二、运动能力

嘟嘟走路出现踮脚尖走的现象。这个月最大的进步就是学会了自己上台阶,不用我们搀扶小家伙也能自己一个人上台阶了。

三、语言能力

嘟嘟的语言能力仍然没有什么进展,会说的词语比较少,目前会说:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、公公、婆婆、姐姐、妹妹、哥哥、弟弟、姨、舅舅、玻玻、月亮、星星、明明、嘎嘎、一、二、八、百、马、五、猫、卜。当然,这些字嘟嘟也会认了。

四、行为习惯

随着嘟嘟自我意识越来越强烈,开始出现了抓人的行为。遇到不顺心的事情或是没有符合他要求的时候,他马上就“火山爆发”,身体打挺,用手抓人。我都已经被他抓过好几次了,伤痕留在了脖子上和手上。对于他的这种抓人行为,只有冷处理,想办法转移他的注意力。因为这个年龄阶段的孩子,给他讲道理是行不通的。

五、饮食习惯

嘟嘟每天的饮食比较有规律,早晨起床后喝200ml奶,再吃点鸡蛋和包子,中午和晚上都会吃一碗米饭,还会吃好多的菜。洗澡后喝240ml奶。总体而言,胃口还不错,长得也挺高的了。

六、睡眠情况

嘟嘟晚上睡觉的时间越来越晚,有时候11点才能睡着。现在睡觉出现了一个不好的习惯,早晨五六点的时候,在他半睡半醒的时候会凑过来用小手摸我,而且还必须把我的衣服揭开来摸,不然就哼哼唧唧的。他一般摸一小会心里踏实了又会接着睡。这可苦了我了,昨天周末本来想睡个懒觉的,早晨被他这样一折腾, 我的睡意全无了,索性起床了。应该是缺乏安全感的表现吧,估计再大一些就会好了。

 


    发布于2020年10月19日 00:08 | 评论数(0) 阅读数(2059)

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