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如何让宝宝早开口,促进他语言发育?


  如果孩子说话晚或者说确实语言发育迟缓,其实爸爸妈妈可以在家中可以多帮助孩子,前提是这些帮助都要给孩子带来轻松快乐的感觉,而不是给孩子过大的压力。

  就如何在家中创造机会和孩子交流,全优蓓给爸爸妈妈给出了很多建议——

  1、在日常生活中正常的说话。

  2、日常生活中,如换尿布或者吃饭时进行语言交流。

  3、一起做游戏,一起集中精力于某一事物并反复的说出事物的名称。

  4、提出问题,但前提是问题的答的案要有趣。

  全优蓓提醒一定要注意的是,爸爸妈妈最好不要不停地问:“这是什么?这是什么颜色?”当爸爸妈妈不停的追问孩子并要求其回答,结果只会适得其反。还有一点,不要频繁地刻意地纠错,而只是重复正确的说法,孩子说香蕉这个词发音有误,爸爸妈妈重复该词说:“没错,这是香蕉”


发布于2019年05月31日 09:35 | 评论数(0) 阅读数(114) 我的文章

说话晚的孩子会生在这2种家庭


  跟孩子太有默契,照顾过于周到的家庭

  我就曾有类似的教训。因为我常待亮亮身边,亮亮的一个眼神一个表情我都能猜出来他要什么,所以往往他还没张口,我就把东西递过来了。后来一想不对啊,如果我总是“超前”替他做事,他不就没有必要张嘴说话了吗?

  当时亮亮已经一岁两个月,可语言还是停留在喊“爸爸妈妈”的阶段,而这些词他九个月的时候就会了。于是我就开始装傻,他要我帮忙的时候,如果指着苹果“嗯嗯”两声,我就装作听不懂“宝宝指着苹果干什么呀?是要吃吗”他只有说“吃”了,我才把苹果递给他,同时说“以后宝宝想要什么了就说,不说妈妈可不知道”。

  就这样“强迫”他说话,也告诉爷爷奶奶,亮亮说了才能给,慢慢他就开始从嘴里蹦词儿了。

  家长沉默寡言

  就比如我的邻居,经过交谈得知,她和老公平常就是沉默寡言的性格,所以在家里很少说话或者对谈。有了孩子以后,家里这种沉闷的气氛也没有过多改善。虽然比起之前是话多了一些,但还是没有积极的跟孩子交流,甚至认为,反正孩子也听不懂,没有必要交流太多。这就造成了孩子出生后,缺乏一个热闹的语言环境,那么,孩子想模仿也没有机会了。

  孩子喜欢玩电子产品

  为了哄孩子高兴,现在很多一岁左右的孩子整天抱着手机在看电视。有的时候如果不让孩子看电视,或者玩手机的话,孩子就会撒泼,不听话。很多新手父母面对孩子这样耍无赖,就会完全不知道怎么办,只能妥协。但是妥协的后果就是孩子不愿意说话,并且语言能力非常的弱。这是因为孩子大多数的时间是和电子产品接触的,这样就没有更多的机会去讲话,所以语言能力就会有推迟的现象。


发布于2019年05月30日 10:28 | 评论数(0) 阅读数(156) 我的文章

常对宝宝讲“儿语”好不好?


  昨天晚上在公园溜达,碰上了好朋友莉莉,一见到我就拉着聊天,聊着聊着就说到了她的儿子,“我儿子都两岁半了,但还是不怎么会说话,现在只会说叠词,最近刚刚学会说两个字的,真担心到时候进了幼儿园跟老师和其他小朋友有沟通问题”。

  我疑惑的问她,“你平时是怎么跟孩子说话的啊?有跟他一样说“儿语”吗?”“对啊,这有什么问题吗?”丽丽一脸疑惑的问道。

  经常用“儿语”跟孩子交流,很有可能导致孩子语言发育迟缓!

  儿童语言尤其自身的阶段性,一般都是经历单词、多词句、说出完整句子这三个阶段,父母在教孩子说话时,一定要遵循这一规律。

  例:刚出生的婴儿确实听不懂大人讲话,但是婴儿的模仿能力非常强,如果家长每天跟孩子说话,时间一长,这种语言信息就会存储到他的脑子里,随着他的智力发育,慢慢的就会明白家长话的意思。

  婴儿的语言通常是模仿大人说话,所以家长应该尽可能字正腔圆的跟宝宝说话,这样孩子长大以后说的语言也会是正确的语言。如果家长常常在孩子面前卖萌,说车不叫车,叫“小车车”,狗不叫狗,叫“小狗狗”,吃饭不说吃饭,说“吃饭饭”......久而久之,孩子的脑子里就会认为这就是正确的语言。

  那么,宝宝多大的时候可以对他说大人话呢?

  宝宝在一岁时,说话处于单词句阶段,经常发出重叠的音,例如:抱抱,饭饭等等。到了1岁6个月的时候,宝宝便可以用两到三个词组成句子来表达意思,快到两岁时便可以用一些简单句子了。因此,在宝宝一岁多的时候,家长便可以说一些带有组合的话或是词组,尽量少说一些叠语,以免宝宝当成标准的语言。

  如何正确的引导宝宝说话呢?在这里给各位家长提供五点建议:

  ①给宝宝读儿歌,读故事;

  ②多带宝宝去户外,接触大自然;

  ③让孩子多与年龄稍大些的小朋友玩耍,激发孩子学习语言的积极性,同时学习更多词汇;

  ④辅食遵循由流质到半流质,由半流质到固体食物,由软到硬的原则,从而锻炼孩子的咀嚼肌,促进孩子唇、齿、舌之间的协调性。

  ⑤补充大脑发育所需要的营养素,促进语言中枢的发育。


发布于2019年05月29日 09:54 | 评论数(0) 阅读数(148) 我的文章

1岁宝宝启蒙 正确引导宝宝语言天赋


  孩子从一岁开始就会出现语言的敏感期。从开始的学说话,到模仿别人的各种声音,重复别人说的话,学着打电话,有时还会模仿大人的话,对于宝宝处在敏感期的这个阶段,家长一定要正确引导,才能为以后孩子的语言表达能力打下基础。如何正确地开启宝宝语言天赋?

  0-6个月:交流套路很重要

  0-6个月是宝宝语言学习的感知阶段,宝宝虽然不能说话,可以接收指令,并通过声音来表达自己的需求。在这个阶段,父母的主要任务就是让宝宝熟悉各种语言符号的意义,合理的交流方法对宝宝的语言发展至关重要——说话时看着宝宝的脸;用夸张的语调并放慢说话速度;或者向宝宝描述他正经历的一切。

  此外,语言培养也离不开正确的喂养方式。合理的母乳喂养能够为宝宝提供充足的营养,支持语言功能发育。引入辅食能够帮助宝宝进行口腔运动,通过感受不同食物的质感增强宝宝舌与口的灵活与协调性。

  6-15个月:和环境花式互动

  6-15个月的宝宝可能说不出有实际意义的话语,宝宝不说话不代表他不懂你的意思。在这个阶段,各位爸爸妈妈应该让宝宝多和环境互动。良好的环境能激发宝宝语言学习的兴趣,让宝宝自然主动地去学习。

  比如说,可以让宝宝加入“餐桌谈话”——让宝宝坐上餐桌,加入大人们的谈话,观察宝宝如何听大家讨论,头从这个人转到那个人,学习倾听。也可以借助图书或实物,帮助他将语言与实物建立联系,例如读书读到“猫”时,可以指着书中的猫提示宝宝。

  15-21个月:该出手时就出手

  15-21个月的宝宝语言发展迅速,对将来的语言能力至关重要。手势在宝宝的语言发展中一直扮演着关键角色,爸爸妈妈可以多多利用手势帮助亲子双方理解对方。

  另外, 模仿动物等小游戏也能锻炼孩子的语言能力和想象能力,增进亲子关系,购物、旅行、聚会,甚至周末加班等都可以带上宝宝,让宝宝观察成年人交流的方式,对交流有更立体的认识。


发布于2019年05月28日 08:55 | 评论数(0) 阅读数(209) 我的文章

孩子不说话、说话晚?怎么办


   语言治疗师称这种现象为“语言饥渴”,已经排除的病理因素:舌系带、唇腭裂、脑瘫等等,究其原因是语言环境、心理问题、交流原因等因素。

  长怎么做才能让孩子的语言能力恢复到正常水平呢?全优妈妈总结了三点,各位家长也可以参考一下:

  一、延迟满足法

  当孩子通过手势表达自己的需求时,家长不要立即满足孩子,可以故意拿错两次,然后在满足孩子,期间妈妈要告诉孩子物品的名称,孩子虽然暂时不会说,但是会把这个词汇记到心里,时间久了,孩子发现光靠手势也不能立即满足自己的需求,就会激发孩子学习语言的积极性。到了一定程度之后,孩子的语言能力就会得到提升。

  二、创造语言环境

  家长可以多带孩子出门,逛超市,公园散步等等都可以,让孩子多与大自然和同龄或是年纪稍大点的孩子接触,孩子在与人玩耍的同时,也会积累一定的词汇量,同时激发孩子学习语言的兴趣。

  三、补充营养素

  0-6岁是孩子语言发育的关键时期,尤其是在三岁以前,充足的DHA可以促进宝宝的大脑发育,改善语言神经中枢递质的传递,提升宝宝的语言沟通能力,除此之外,充足的DHA还可以促进孩子的记忆力,帮助认知发展。


发布于2019年05月27日 11:13 | 评论数(0) 阅读数(200) 我的文章

导致孩子语言发育迟缓的四种因素,第四点最容易被家长忽略


  初为父母的时候大概最幸福的事情就是听见宝宝学说话的时候喊出来的第一声“爸爸妈妈”,宝宝开始咿咿呀呀的学说话应该是在一岁左右,那个时候孩子就已经开始慢慢的学习说话了,甚至有时候你还能听见宝宝说出来的一些词汇,但是孩子说话的时间并不是一致的,有的孩子可能说话很早,有的孩子却说话很晚,这时就要担心孩子是不是语言发育迟缓了。

  什么是语言发育迟缓呢?

  语言发育迟缓指的是由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力,明显落后于同龄儿童的正常发育水平。孩子说话受很多方面的影响,除了疾病因素之外,你知道这些也会影响孩子的说话能力吗?

  一、没有及时锻炼口腔

  我们平时在家里喂孩子吃饭的时候大多数都会担心孩子牙齿没有长出来,没有咀嚼能力,于是就每顿都给孩子吃一些非常软的食物,甚至是一些糊状的食物,这虽然是非常好消化,但是宝宝口腔的肌肉没有得到锻炼,也有可能会造成孩子语言发育缓慢,所以平时也可以适当的给孩子为一些有点硬度的食物,例如给孩子准备磨牙棒或者是胡萝卜之类的食物,让孩子的口腔肌肉能够用力得到锻炼。

  二、语言环境

  孩子的语言能力与身边是否有良好的语言环境有着很大的关系,如果一个婴儿从小就生活在没有语言的地方,从小玖没有接触过人类语言,那么他的说话能力势必会受到影响。

  狼孩的故事想必各位家长都听说过吧?从小生活在狼群的小孩,被发现之后除了长相跟人一样之外,一点人类语言都不会,这足以证明语言环境对孩子语言发展的重要性。同样的,如果家长不爱说话,平时跟孩子没什么交流,孩子学习语言的机会少,那么这肯定会影响孩子的语言发展。

  三、听力障碍

  听觉对于孩子的语言发展是非常重要的,如果在语言发展期间,存在语言输入障碍,如中度以上的听觉障碍,就会影响儿童对语言的理解和表达,这种情况家长可以在与孩子的日常交流中感觉到。如果孩子仅对某些频率的声音感受障碍,如听不到高频声音,就会影响儿童对高频声音的听觉分辨能力,导致儿童出现构音障碍。

  听力损失导致语言障碍,长表现为说话含糊不清、发音不准等,实际上对于重度或是极重度的听力障碍的患者来说,听力损失将完全影响到孩子的语言发育,十聋九哑说的就是这种情况。

  四、与大脑发育情况有关

  语言能力与大脑由至关重要的联系,大脑中有一部分分管语言的区域,在大脑这一部分区域还没到达成熟之前,语言能力就会受到影响。而大脑的发育是一个过程,婴儿在一岁前大脑处于发育成长中,只有等这一区域真正构建起人类语言神经时,语言就会自然产生,如果超过两岁还不会说话,很有可能是缺乏大脑发育所需要的营养素了,比如DHA等等。


发布于2019年05月25日 09:40 | 评论数(0) 阅读数(261) 我的文章

关于语言发育迟缓的谣言


  1、等孩子长大就好了,贵人语迟、君子讷言都是自我安慰的美丽借口,说话早晚只是语言的发育的现象,虽然孩子语言发育都各不相同,但差异过大,还是要从身心健康方面考虑为好。

  2、全部希望寄托在一项治疗手段,希望一次性,短时间内彻底治愈。其实语言发育迟缓只是生长发育迟缓的一种表现,最终解决问题还要全方位考虑,甚至某些孩子还要做好长期的序列治疗准备。需要为人父母摆正心态,树立信心。

  3、很多人认为男孩比女孩说话晚,因此男孩发育迟缓是正常现象,其实男孩女孩有的只是一些生理差异,在语言发育差异方面,还没有科学的论证依据。这些谣言只会让孩子承受未来的痛苦。

  4、在实际生活中,确实有些孩子说话晚,有一部分孩子的表现属于正常范畴,不需要特殊干预治疗,但这种情况毕竟是个别案例。由疾病原因,特别是涉及到智力、脑神经等病因引起的语言发育迟缓,是不会自愈的,而且不及时治疗,会进一步加重,特别是对于5-6岁以后的儿童,差距非常明显。最好是:早发现,早干预,早治疗!


发布于2019年05月24日 10:33 | 评论数(0) 阅读数(400) 我的文章

孩子语言发育迟缓的5个明显特征,聪明的家长都这样做


 最近一位妈妈讲述了自己儿子的经历,她的儿子叫丁丁,今年已经3岁了,孩子的语言能力不是很好。最初的时候,他们也只是认为孩子只是说话晚,并没有在意,知道后来发现孩子语言理解能力和表达能力都不好,去医院检查才发现孩子是语言发展迟缓,原因可能是剖腹产导致的感统失调和语言迟缓。

全优蓓:孩子语言发育迟缓的5个明显特征,聪明的家长都这样做


  什么是语言迟缓呢?

  语言发育迟缓一般分为三种,接受型迟缓、输出型迟缓、混合型迟缓,通俗讲听不懂,讲不出,二者皆有3种。如果妈妈发现孩子的语言理解和表达能力和同龄小朋友有差距的时候就要咨询医生了。

  大多数的孩子,没有医生的指导也可以在环境中模仿和学习,自动的达到发育标准。但是有一些孩子在理解和表达上有很大困难,就是语言发育迟缓了。

  有人问我,她的孩子在家话多,出门就是闷油瓶是语言发展迟缓吗?这个不是的,这是孩子出门少,惧怕陌生人造成的。

  为什么有的孩子会语言发展迟缓呢?

  导致孩子语言发育迟缓的原因一般分为2种,有先天因素和后天因素。常见的先天因素有中枢神经疾病或者面部缺陷,例如自闭症、多动症、智力障碍、唇腭裂等。常见的后天因素有听力障碍、不利于语言发育的家庭环境。

  语言发育迟缓对孩子有哪些影响?

  语言发育迟缓的孩子一般会有沟通能力障碍,无法表达自己的基本需求,也无法捕捉别人的想法,导致孩子无法接受信息,影响孩子学习和人格发育。

  孩子语言发育迟缓的特征有哪些?

  016个月

  不能对其他人的谈话声音有反应,不能将头转向视线外的说话者,仅能发出哭的声音,不能与照顾他的人有较长时间的视线接触。

  0212个月

  没有咿呀发音,当被告知“不要”时不能停止当前活动,不能跟从手势指令,比如“起来”。

  032岁

  尚不能说出一个有意义的词,不能提及自己的名字,不能理解简单的方位词,完全不能交谈,词汇量似乎没有增加,不能说任何辅音,不能回答简单的是/不是这一类的问题。

  043岁

  不能说出完整的姓名,呼叫其名无反应,似乎不能理解“什么、哪里”这一类的问题,仍使用过多的儿语,重复别人的提问而不是回答问题,机械性重复别人的话。

  不能说2~3字句,用其他方式表达想要的东西(例如用手指向)而不是通过说,不能说出图片物品的名称,说话不清楚,即使是父母也听不懂。

全优蓓:孩子语言发育迟缓的5个明显特征,聪明的家长都这样做


  如何改善孩子语言发育迟缓的问题呢?

  1眼神交流

  锻炼孩子的眼神交流,目光沟通也可以增加语言理解能力。当孩子完成目光接触时,家长要及时表扬。

  2自我对话和平行对话

  大人要参与到孩子的日常游戏中,在玩游戏的时候,我们可以进行自我对话和平行对话。比如我涂鸦时,可以说:“你看我涂的漂亮吗?”或者夸奖孩子:“你涂的颜色真漂亮。”

  3建立回应

  建立回应就是指我们在与孩子的对话中,我们要对孩子的话给予回应,同时在我们讲完话也有给孩子反应的时间。比如,你问完一个问题,要等孩子给你一个微笑、点头或者手势的反馈。

  4提示的重要性

  如果我们在和孩子沟通中,孩子没有反馈,就需要父母给一些提示。当我们上班的时候,可以说:“宝贝,和妈妈说再见”,如果孩子没有反应。妈妈可以用挥手来提示宝宝。

  5解释

  妈妈在和孩子沟通的时候,要注意自己用词语是符合宝宝年龄的。同时,还要注意自己讲话的语气、语速、吐字清晰等细节。

    6等待

  每次父母在说完话后,要给孩子10秒的缓冲,让孩子有时间去整理和理解父母的话,一定不要催促。

  7引诱

  训练宝宝语言能力的时候,周围环境要适宜,少一些分散孩子注意力的东西。我们可以准备一些孩子喜欢的玩具,先给她玩一个,她想玩更多玩具就要和你说话,或者用肢体语言来表达。

  8观察

  训练过程中,父母要学会观察孩子的肢体和面部语言,可以了解孩子的学习能力。

  9参与

  我们要参与到宝宝的游戏中,进入游戏中的角色,妈妈模仿孩子的动作和声音参与游戏。有时候,我们先模仿了孩子,孩子也会学习模仿我们。

 


发布于2019年05月23日 10:32 | 评论数(0) 阅读数(149) 我的文章

孩子语言发育黄金期用5招 宝宝会流利背唐诗


  2-2.5岁的孩子说话的模仿期,我们在念的时候,会看到她着急的样子,想要复述,于是就多念几遍就学会了。

  语言能力非常重要,而孩子3岁前语言发育的高峰期家长的教育更加重要。比如像圆圆这样20个月的时候,就会说很多长句子,21个月能够流利地背出唐诗,确实是因为家长的教育很到位,所以圆圆的语言发育得非常好。

  我们纷纷问朋友,这孩子是怎么教育的?朋友也不藏私的把这几年自己教育圆圆的心理一一教给我们,主要有以下六点:

  1、从怀孕开始就要注意孩子语言的培养

  圆圆妈妈在怀孕的时候,自己看了大量的育儿书籍和文章,了解到孕期就要给孩子进行语言胎教。就是在孩子还只是一个小小的胎儿的时候,就是在孩子和妈妈还互相认识却不太认识的时候,一边抚摸孩子一边多多的孩子说话。

  早上起来会亲切地和孩子打招呼,晚上给孩子讲故事,回顾一天发生了哪些事情,甚至当孩子已经出生了会听故事了,还在胎儿期会给孩子讲很长很长的故事。

  圆圆现在21个月,家里的绘本可能超过100本了,从布书,洞洞书,贴纸书,再到普通的绘本各种形式的都有,大量的输入是良好的输出的前提。而且在给孩子讲故事时一定要观察孩子的反应,及时给孩子进行反馈。把孩子对于语言的兴趣更好的激发起来。

  2、宝宝不会说的时候,教孩子比划

  圆圆妈妈说当孩子不会说的时候,可以教孩子比划,比如某个动作代表吃饭,就是用手指一指张大的嘴巴,喝水就是假装杯子的动作,香蕉就是两个手指交叉,尿布湿了就是指一指裤子等等

  总之我找到了“宝宝手语”的一些,然后再宝宝吃饭的时候,边说口语,边和他确认,宝宝你是要吃饭吗,你是要吃苹果吗,你是想要妈妈抱抱吗?宝宝可能会点头,开始我会说,你比划一下就给,他开心的时候,看得多了就会配合,不开心的时候也不强求。

  宝宝手语的方式,可以给宝宝建立最初的互动的方式,让宝宝知道自己的想法是可以表达的,并且可以被看到的。一定要坚持,在每一次的时候进行重复,这是永恒不变的真理。

  3、在宝宝8-12个月的时候,多多回应

  在宝宝8-12个月的时候,大家都觉得这个时候宝宝能够听懂话了,也能够模糊地说一到两个音了,这个时候就一定要多多地和宝宝说,当宝宝说话之后,一定要及时地给予回应。让宝宝知道说话很有意思,可以交流。

  这个时候,也完全可以用手语交流,两者并不互相影响,反而手语的运用会加强宝宝的语言发育,他通过手语告诉你自己想要表达的意思,你准确地说出了这个意思,就可以让宝宝更快地听到正确的表达,少走弯路。

  做一个妈妈,或者是孩子的抚养人一定要做一个话唠,话唠的妈妈养出聪明的孩子。

  4、12个月以上的宝宝,教他说长句子

  很多家长会觉得,宝宝说一两个字的时候,能听懂,就也和孩子说一两个字,这样是不利于宝宝语言发育的时候。我们家长说话要在宝宝会说话的水平上再提高一点点。更有利的做法是,宝宝用一两个字表达的,大人要在回应的时候,要用长句子多多回答,并且要不断地确认孩子说的话。

  比如孩子说,这是什么,你要说,这是小鸟,小鸟在天上飞。多说一些。比孩子多说一定。就像我们给自己定计划时,肯定不会只定自己轻松可以完成了,要定自己要稍为努力一点才可以完成的任务,才能让我们成长更快。孩子的语言发育更加是这样。

  5、要充分地认可宝宝,不随意贴标签

  不要在宝宝学习语言的时候过多地打击孩子,要充分地认可孩子,不要因为孩子一次没说,就给孩子贴标签,说你就是不爱说话,你怎么这么懒,你怎么这么不爱说话,你看别的孩子都那样了,你快说,快点,不说不给了。这些话都不是促进孩子早日学会说话的好用的句子。

  宝宝在不会说的时候已经听得懂,你说宝宝懒,宝宝就干脆懒到底了。你给孩子讲的时候是希望孩子不要变成这样,但是到了孩子那里却常常变成妈妈不希望成为的样子。所以不要再给孩子贴标签了。


发布于2019年05月21日 10:51 | 评论数(0) 阅读数(171) 我的文章

会哭的孩子不仅有奶吃,还能帮助语言发育你知道吗?


  老话常说会哭的孩子有奶吃,孩子还不会说话的时候就会通过哭声来表达自己的需求,只要孩子一哭父母就会想尽办法满足孩子,看孩子是冷了热了还是饿了。会哭的孩子不仅奶吃,丰富的哭声语调还能帮助他在语言表达期更快的学会说话。

  新生宝宝的啼哭就是试音

  新出生的宝贝拥有的唯一语言就是哭声。他的许多需求、思想、情绪等都包含在那一声声的啼哭中。他用哭声与人交流。而从语言的另一个角度讲,小宝贝的哭声也是他说话的前奏——试音。

  通过哭,他可以不停地调试自己的音位,高、低、长、短。对宝贝而言,每一个发音都是新鲜而有趣的。这样的调音用不了一周,他便已经清楚地知道,自己该在什么情况下用什么样的音位。所以,如果妈妈们足够细心,就会发现,宝贝饥饿时、烦躁时、主气时、生病时的哭声是不一样的。或长或短,或急促或愤怒,一样的哭泣,百样的哭声!

  新生宝宝的啼哭也是沟通

  无论宝贝怎样哭,我们都一定要回应他,他会因为这些回应而感受到妈妈的关爱,小小的心灵将会由于高兴而愿意尝试更多能够引起你注意的方法,也就开始了最初的沟通。此外,因为宝贝哭泣时会被立刻抱起来,呼吸会变得更顺畅。这对语言的发展也是极有帮助的。

  不过如果孩子早期哭泣的时候家长为了培养他的独立性而不理他,长此以往宝贝就不知道用什么方法来向外界传递自己的心情,哭声得不到回应,他就会放弃。而没有了沟通,宝贝的语言与智力自然也就无从发展。

  实验证明啼哭越丰富,学习语言能力越强

  德国维尔茨堡大学的韦姆克教授称,新生儿在刚出生一周内啼哭的声调越丰富,当他长到一岁半时,就越能本能地学会更多的词句。反之,旋律单一的啼哭声预示着这名婴儿以后学说话的困难会更大一些。

  韦姆克对大约35名幼儿进行了相关分析,首先分析新生儿发出的语音,从啼哭声中“过滤”出曲调来。结果发现,一开始声调曲线只是简单地起伏变化,到出生后第二周,曲调就开始变得复杂了。

  他说,婴儿发出丰富多变的曲调的时间越早,以后学说话时就能更早更多地学会各种词句。而且有针对性地尝试进行音乐方面的训练,也可以帮助那些啼哭声调单一的幼儿提高语言能力。

  现代孩子很多都存在语言发育迟缓的问题,为了帮助孩子更快学会说话一众家长们操碎了心。孩子在婴儿啼哭时期就能预示他以后学习语言的能力,为了孩子以后不会出现语言发育迟缓,妈妈们,宝贝新生儿时期就要开始进行语言训练了奥!


发布于2019年05月20日 09:09 | 评论数(0) 阅读数(142) 我的文章

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