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一岁以内的宝宝,父母该如何引导孩子说话?


  孩子从出生到掌握语言一般需要3-4年。而语言发育的关键期是2-4岁,这个关键期通常也是表达语言的关键期。换句话说,在出生之后2岁之前的这个时期,是为表达语言打基础的时期,也是理解语言的时期。

  今天,海氧佳儿就来聊一聊面对1岁之内的孩子,新手爸妈如何做才能让孩子正确的理解语言,进而促进孩子的语言发育。

  1、提供丰富的语言刺激

  宝宝在一出生就可以听见外界的声音了,在3个月内,他听见大的声响只有惊吓反应,等到3—4个月,就开始分辨声音,更喜欢听妈妈的声音。而8个月以后,坐着的时候听见声音则会主动转过头去找。

  所以在1岁以内的这个年龄阶段,妈妈就要给宝宝提供丰富的语言和声音的信息来刺激宝宝,常和宝宝说说话,这种频繁的语言刺激能够让宝宝吸收到更多的信息。

怎么引导孩子说话

  2、用成人的语言进行交流

  刚才提到,宝宝在4个月的时候就能够分辨声音,在8个月的时候就能寻找声音的来源。因此,需要注意的是,在宝宝对声音敏感的这4-8个月,不管宝宝能不能正确理解你的意思,都要给宝宝正规的语言刺激。

  所谓正规的语言刺激就是要用成人的语言来同宝宝讲话。尽量不要用叠音和儿语跟宝宝说话。否则很容易让宝宝以为这才是语言。

  宝宝会学习模仿你的发音,甚至会瞪着眼睛看你的嘴巴,嘴唇跟着你的嘴唇动,会有想要说话的欲望。爸爸妈妈一定要给宝宝示范正确的发音,正确的语言,用鼓励等方法去诱导宝宝发音,同时帮助宝宝及时调整模仿发音,反复去练习正确的发音。

  3、和宝宝进行语言游戏

  语言游戏对于提高宝宝的听力和发音水平都有重要的作用。比如说拿着不同的玩具问宝宝“这是什么呀”,然后你再回答“这是拨浪鼓”,诸如此类的方式。

  在同宝宝玩语言游戏的时候要注意辅以动作和相应的物体,比如指着鼻子再说“鼻子”,然后再指着鼻子问“这是什么呀”,家长再自行回答“这是鼻子”。

  宝宝虽然不会说,但在妈妈的动作和发音下,也能让宝宝在语言与实物之间建立联系,方便记忆。

  以上这些都是帮助1岁以内的宝宝语言发育的基本方法,一旦宝宝有牙牙学语的预兆,爸爸妈妈一定要装作理解的样子及时的给予回应。这样宝宝在理解语言上就能厚实基础,对以后的语言表达也会有很大的帮助。


发布于2019年12月04日 09:53 | 评论数(0) 阅读数(124) 我的文章

宝妈必看!从宝宝脸色的变化可以判断健康程度


  在为人父母之后,宝宝就成为父母的第二生命,宝宝健康也成为家庭中最重大的问题,从呀呀学语到开口喊人,每一个瞬间都让家长激动不已,但宝宝的成长也非一帆风顺的,很多家长会根据宝宝的喂奶状态、睡眠时间、精神状态等外在因素判断宝宝是否生病,但很多家长可能不知道,通过宝宝脸色其实也是最直接辨别宝宝身体状况的指标。

  宝宝脸色偏黄

  虽说中国人脸色都会偏黄一些,但若是出现暗黄的情况就说明宝宝身体不太正常了。宝宝脸色偏黄有很多原因,有可能是妈妈怀孕期间营养不良导致宝宝出生后的脸色偏黄,如果是这种情况,妈妈需要增加自己的营养,尽量让宝宝通过母乳获得足够的营养,从而让宝宝的脸色变得正常。另外也有可能是黄疸造成的,如果是这个原因,需要及早进行治疗。

宝妈必看!从宝宝脸色的变化可以判断健康程度

  宝宝脸色偏红

  有的家长认为,宝宝脸色偏红总正常了吧,但实际上偏红与红润这两个词的意思可差太多。宝宝脸色偏红,可能是房间的暖气开的太大导致宝宝缺水上火,也可能是空气不流通,还有可能是对某物过敏。家长需要多加注意,尽量做到空气流通,温度适当,不在房间放花。

宝妈必看!从宝宝脸色的变化可以判断健康程度

  宝宝脸色偏白

  如果父母的肤色不是太白,而宝宝的肤色很白,可能是宝宝出现贫血了,家长需要及时带宝宝去做检查,看看宝宝是不是缺少某种微量元素,尽早帮助宝宝解决这个问题。家长可不要以为这是宝宝正常的肤色,暗自高兴宝宝肤白貌美,一定要多观察,多思考,及时发现宝宝的疾病症状,早点解决。

  正常健康的宝宝,脸色应该是白里透红的,如果不是,家长可以对照一下上边的标准,判断一下您的宝宝是否健康。


发布于2019年12月04日 09:20 | 评论数(0) 阅读数(115) 我的文章

与孩子相处,父母要懂三个“学会”


 有些家长在与孩子相处的过程中,经常把自己气个半死,孩子也没有长进。其实,这是走进了错误的相处方式。那如何才能愉快的和孩子相处,既能保证孩子的学习进度,还能保证愉快的亲子关系呢?这三招或许可以帮到你。

  1、学会了解孩子的心里想法

  如果孩子犯错,先别急着火上来,你先要了解孩子犯错的原因,为什么会这样做。把了解到的情况和他说一遍,说不定有出入呢?然后问一下他当时怎么想的?通过沟通,了解事情的原委。

  记住:请你一定要理性分析。即使孩子吃了亏,也能变成你教育的契机,任何事都有两面性,你要引导孩子往正面的方向思考。

  如果孩子某些事情做得不够好,存在一定的问题,那你也要了解产生这些问题的原因,是生理还是心理。比如,孩子跳绳跳不好,有的孩子先天感统失调,没办法平衡,那应该进行针对性训练,而不是一味地着急埋怨。有的孩子怕吃苦受累,不肯跳,是心理上的畏难情绪,那要沟通交流和体验。

与孩子相处,父母要懂三个“学会”

  2、学会换位思考

  在说之前,先想一想自己说出去的话孩子会怎么想?能不能打动孩子?如果你觉得自己的话能打动孩子再和他交流,不打无准备之仗。有的话,连你自己都不能接受,孩子怎么可能接受呢?能说到孩子的心坎里去,那是最有效的,这在心理学中叫作“共情”。

  孩子有他自己的语言体系,感性、充满幻想、喜欢动手实践……比较喜欢的方式是讲故事、比一比、做一做等方式,家长们可以多用用。

  3、学会说“我们”

  一个人最基础的需要是安全感,爸爸妈妈永远是孩子的靠山,和孩子说话时,请说“我们”。这给孩子的感觉你是和他站在同一阵营的,有快乐大家一起分享,有困难大家一起承担和解决。你们永远是他最坚强的后盾。孩子有安全感,才会更有信心去面对各种困难。

  要是老说“你怎么样”“你怎么样”,渐渐地,他在心理上会和你疏离,遇到困难的时候,就会变得自暴自弃。当然,更不能当着孩子的面说“他”了,这会让孩子更难以接受!

  当孩子成功的时候,请你说:“我们的××竟然把××事情完成了,爸爸妈妈真开心!”表扬的时候请一定要说具体的事,不能笼统地说“好、棒”。

  当孩子畏惧困难的时候,请你说:“没关系,我们一起再试试。

  当孩子犯错的时候,请你说:“我们一起来想办法解决这件事情。”解决完了之后,问一下他的感受,强化一下他的记忆,以至于下次不犯错或者一点一点改正坏习惯。

  学会这三招之后,再和孩子相处,或许有些困难就会迎刃而解了,家长们快来试试吧~


发布于2019年12月03日 09:59 | 评论数(0) 阅读数(105) 我的文章

想要健康亲密的亲子关系?这几点你要做到!


  关于如何建立健康的亲子关系,相信是很多父母都很关注的话题。今天我们就来聊聊亲密的亲子关系的简历到底依赖哪几点。

  餐厅里,邻座的一个孩子妈妈在照顾孩子吃饭。

  她不停地往孩子的碗里夹菜,红色的胡萝卜,绿色的青菜,红色的西红柿,告诉孩子这些菜很有营养。小嘴巴里塞满饭的孩子,一个劲地摆手摇头,可妈妈无视他的动作,又在碗里加了一个肉丸子。

  “嘭”的一声,孩子把碗扔了,孩子妈生气地站起来,一边去收拾,一边对着孩子嚷:“你这孩子怎么这样?妈妈给你夹了这么多好吃的,你还把碗给扔了。”

  孩子委屈地看着妈妈,眼泪吧嗒吧嗒地流了出来。餐桌上有人问他:“你吃饱了吗?是不是不喜欢吃这些菜?”

  孩子点点头,用手指着绿色的青菜说:“不要不要”。

  其实,孩子情绪不好,发脾气,和他们的需求不被满足有极大的关系。

  孩子的需求被满足的重要条件,就是家长要看到孩子的需求,家长了解孩子的需求。家长和孩子之间,有一个良好的语言沟通,是建立美好亲子关系重要的桥梁。

  搭建这个桥梁,就需要家长做到以下几点:

  ①利用孩子感兴趣的动画片或者卡通人物,寻找共同话题。

想要健康亲密的亲子关系?这几点你要做到!

  很多家长没有办法做到全职陪伴孩子,这也就导致和孩子在一起,会觉得缺乏话题。

  即使和孩子在一起,一般也是“躯壳式”的陪伴,加上有的孩子也不愿意开口说太多,这个时候家长就可以主动找话说。

  记得《爸爸去哪儿5》里邓伦和小山竹这一对临时搭档的“父女”,初次见面,邓伦担心小山竹放不开,所以他用了一个小妙招,见到“女儿”的第一句话,就是用东北话打招呼的,小山竹顿时乐开了花,问邓伦:“你也会说东北话”。

  “东北话”让这对陌生的“父女”,瞬间打得火热,横扫了陌生感和距离感。

  ②利用夸张的表情和体态语言,引起孩子的好感。

想要健康亲密的亲子关系?

  和孩子沟通的时候,家长们应该把自己本来的角色转换一下。

  比如,蹲下来,用同样的高度和孩子说话。或者是,用夸张的表情和丰富的体态语言,用身体和手的动作来表达情感、交流信息。

  和孩子在一起,你要把自己变成一个“孩子王”,这种角色通常在成人看来就像神经病,但孩子最喜欢这种角色。

  ③学会100%的倾听和100%的回应,和孩子产生共鸣和互动。

  孩子也是一个独立的个体,他们也需要家长们去倾听他们的需求。

  有时家长真的不了解孩子,在孩子愿意表达的时候,家长需要做的就是认真倾听,这也让孩子觉得自己被尊重和疼爱。

  ④利用游戏,和孩子达成“合作”。

想要健康亲密的亲子关系?这几点你要做到!

  游戏是孩子学习知识最重要的途径,通过游戏,也可以建立更亲密的亲子关系。

  家长可以利用一些游戏,来和孩子一起“合作”,在合作的过程中,让孩子学会用语言表达自己的需求,让孩子懂得语言的魅力。

  而且这样的过程也能让你参与到孩子的成长中,和他共同去做一些事情,才能产生生活链接和精神链接,才能让亲子感情得以稳固。

  比如,你可以画几个小汽车,让孩子来给汽车涂颜色,在涂色开始之前,你可以和孩子沟通,他喜欢什么颜色,哪里需要装饰一下;汽车涂色以后,带着谁一起,去哪里兜风。

  在游戏过程中,激发孩子多表达,再慢慢引导孩子,把语言表达延伸到生活中去,这样,孩子在有需求的时候,会开口说出来,告诉你他的心里感受,避免了他不想说,说不出,家长也不懂得,最后他只能用发脾气来表达。

  父母要想与孩子建立亲密的亲子关系,更重要的是尊重孩子,不要处于一个居高临下的位置,而更多的选择与孩子做朋友!


发布于2019年12月03日 09:52 | 评论数(0) 阅读数(135) 我的文章

6岁孩子还不会说话,语言发育迟缓怎么办?


语言发育有发育期、单词期、单句期、完备期,是循序渐进的过程,从孩子降生到熟练掌握语言表达一般需要五六年。6岁的孩子基本已经完成语言学习,是收官时期了,但是依旧有孩子到了6岁还不会说话。能明白别人的意思,可以用手势表达自己的需求,会说的词语数量有限,也不愿意跟人交流,孩子到了这种地步,家长真的应该深刻反思。

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6岁孩子语言发育迟缓的原因

孩子到了6岁依旧不会说话,不是简单地发育晚,而是很严重的障碍。能引起其语言发育迟缓的原因分两类,器质性病变和心理问题。语言环境是一大部分孩子语言发育迟缓的主要原因,但是6岁孩子有了足够的语言环境,如果不是长期缺乏沟通的条件下,一般不是语言环境所引起的迟缓,应重点考虑其他原因。

器质性病变指孩子智力、听力、构音器官、中枢神经存在问题,这样的孩子在先天基础上比正常孩子差,听到语言、理解语言、储存语言或者表达语言的能力受限,会存在发育迟缓的问题。而心理问题则是孩子受家庭教育或其他刺激影响,导致的自闭和抵触心理,这些也会影响孩子的语言学习。

6岁孩子语言发育迟缓怎么办

6岁孩子还不会说话,问题已经很严重,家长必需带孩子去专业医院做专业的检查,筛选问题,找对病因并针对治疗。

另外要寻求专业语言训练老师的康复训练指导,专业的语言训练人员,对语言学习的方法和技巧上要比家长专业的多。一般孩子语言发育迟缓,家长在日常生活中多引导沟通就可以,6岁孩子语言发育迟缓,在针对疾病治疗的同时要跟专业人员一起给孩子指定语言训练方案,才能帮助孩子语言学习取得较大的进展。

同时也要对孩子进行心理疏导,了解孩子的真实想法,关注孩子的心理变化,解决孩子心理的桎梏才能真正跟孩子建立联系,对应的训练方法才能更见成效。

孩子6岁还不会说话,家长要深刻反思,不管孩子是病理问题还是心理问题造成的语言发育迟缓,都存在家庭教育和父母关爱的缺失。家庭情感的缺失影响的也不只是语言发育,孩子性格,三观,能力都会因为情感教育的不足而产生问题。有些父母一味指责孩子不争气的同时也要反省自身,看看自己的教育是否真的存在问题。


发布于2019年12月03日 09:31 | 评论数(0) 阅读数(126) 我的文章

1岁宝宝如何培养注意力?家长须知!


  很多家长觉得1岁的宝宝要啥注意力啊,1岁宝宝话都不会说,宝宝理解不了指令更不要说配合你的注意力训练了。这种说法是不对的,宝宝的注意力要从小培养,等到学龄期的时候发现注意力不集中再后悔就有点难纠正了。不过1岁的宝宝也确实没必要刻意训练注意力,这阶段的宝宝以无意注意为主,对宝宝注意力最好的干预就是保持稳定不破坏。

  3岁以前的宝宝,家长不能过分苛求宝宝保持较长时间的注意力,孩子会有个从无意注意到有意注意转换的过程。家长应该以平和的心态科学的方法慢慢培养注意力,以锻炼无意注意为主,在日常活动中让宝宝的注意力稳定,顺利从无意注意力向有意注意力过渡。

  1岁宝宝注意力锻炼的方法

  简单重复

  1岁的宝宝不会说话不会跑,他们能集中注意力去看的东西或者做的事情都是家长提供给他的。这阶段宝宝大脑还在发育太复杂的活动接收不了,可以用简单的刺激物或者小故事重复的给他看或者听,在宝宝认知的过程中重复出现他熟悉的声音或者事物他就会主动集中注意力。

  慢动作近距离

  一个玩具快速的从宝宝眼前闪过不会激起他的兴趣,因为他还没反应过来,而且1岁的孩子视力认知能力有限,需要在他视力范围内近距离给他东西,这样才能刺激到他的视觉。还要尽量保持慢动作,在他视线内出现较长时间,缓慢移动才能引起他的注意,而且在他把注意力转移之前,尽量不要把刺激物拿走,要保持注意力的稳定性。

  选择适当刺激物

  最好是颜色鲜艳的刺激物,1岁内孩子视力从黑白到彩色,颜色鲜艳的刺激物更能引起他的注意力,而且动态的更好,这样筛选下来最合适的就是妈妈的脸,这是他在黑白期就能看到的刺激物,而且还能跟宝宝互动满足多种刺激条件。

  另外在宝宝的注意力集中在某件刺激物上的时候,要告诉宝宝他们的正确名称,这是语言环境的培养,虽然宝宝说不出来,但是可以储存在宝宝大脑里,等他积攒到一定基础就可以爆发了,这样既有利于注意力锻炼,也能帮助语言发育。

  1岁孩子的注意力还是以保护为主的,要想孩子注意力时间更长更稳定,家长一定要从小培养。建议根据孩子发育特点,选择适合有效的锻炼方法。


发布于2019年12月02日 11:12 | 评论数(0) 阅读数(128) 我的文章

这些婴儿喂养小窍门,每个家长都应该知道


  对于很多新手父母来说,育儿是件重要但又紧张的事情,就怕在喂养过程中出现什么问题,除了通过老人、朋友和社会给以新手父母们提供的各种育儿建议外,家长们也要注意一下几点哦。

这些婴儿喂养小窍门,每个家长都应该知道

  1.宝宝对母乳过敏吗?

  误区:有些婴儿对母乳过敏。

  事实:没有宝宝对母乳过敏。

  人们很容易把像呕吐这样的信号误认为是乳汁有问题,但事实是,从生物学角度讲,这是不可能的。一些婴儿可能会对妈妈在哺乳期间吃的食物过敏,包括牛奶。

  2.给母乳喂养的婴儿喂水

  误区母乳喂养的婴儿也需要水。

  事实:母乳是孩子唯一需要的液体。

  除非宝宝有儿科医生推荐使用其他液体,母乳喂养的婴儿在吃固体食物之前不需要喝水,通常是4 - 6个月前。配方奶喂养的婴儿的妈妈遵循医嘱。

婴儿喂养小窍门

  3.食物过敏须知

  误区:如果你对食物过敏,宝宝也会过敏。

  事实:你的过敏食物可能不会引起宝宝的饮食反应。

  某些种类的过敏会在家庭中发生,但如果父母对某件事过敏,他们的孩子也会跟着过敏,这并不一定是真的。

  4.糖会致孩子多动症

  误区:孩子吃糖过多会引发多动症。

  事实:所有关于糖的研究都一再证明,它不会引起儿童多动症。但吃太多糖确实不好,比如容易引起龋齿。但多动行为不是吃糖导致的。

  最后,海氧佳儿小编在这里提醒各位爸妈们:错误的喂养方式往往适得其反,家长们一定要注意!


发布于2019年12月02日 10:24 | 评论数(0) 阅读数(127) 我的文章

如何通过小便观察宝宝的健康状况


  宝宝的健康是妈妈们最担心的,但是宝宝毕竟娇弱,在护理的过程中很容易出现这样或那样的问题,今天小编就教大家一招,其实通过宝宝的小便也事能判断出宝宝的健康状况的,接下来就为大家介绍一下吧。

如何通过小便观察宝宝的健康状况-尿液发黄

  1、看尿量:

  如果妈妈发现宝宝排尿的次数少,而且尿量少,可以采用以下的方式看看宝宝的身体情况。 轻按宝宝腹部皮肤2-3秒,松手,2秒内皮肤恢复原状即无大碍; 按压宝宝一个指甲,直至变白,松手后2秒内恢复淡红色即无需担心。另外腹泻和呕吐易引起脱水,家长要及时补水。 但如果宝宝喝进去多排出少,那就要考虑宝宝是否出现肾脏方面的疾病。 建议:如果出现宝宝喝进去多排出少的情况,及时带宝宝就医,检查下有没有肾脏疾病,排除肾炎的可能性。

  2、看尿色:

  (1)尿液发黄。这是典型的上火,多是因为喂养不当。若宝宝不仅尿液发黄,还出现哭闹、脸色苍白,并伴有发热、苦闹、吐奶、腹泻、腹胀等症状时,很可能还存在尿路感染。若是新生婴儿小便发黄,可能是黄疸;若宝宝在服用B族维生素、黄连素等药物几千可使宝宝的尿液颜色呈桔红色;另外饮食中的胡萝卜素也会使尿色呈现棕黄色。

  建议:如果是单纯的尿黄,只要不吃上火的食物,多喝水就能改善,如果是母乳喂养的宝宝,妈妈也要管住自己的嘴,不能吃上火辛辣高热量的食物。但如果尿黄的同时还伴有一些反常状况,就需要及早去看医生。

  (2)尿液发白。大多数宝宝尿液变白都不是病理现象,尤其是在秋冬季节,宝宝尿液变白主要是由尿液中的含钙物质在尿液偏碱性时发生沉淀所致,这是一种正常的生理现象。

  建议:但如果宝宝的尿液变成乳白色,尿中有多量脓球及白细胞,并伴有尿急、尿频等症状,可能是泌尿系统有感染存在,这种情况需要就医。

通过小便观察宝宝的健康状况

  (3)尿色淡红或浑浊。有可能是尿路感染所致,女婴常见。有些宝宝尿布上会有有粉红色的小颗粒,这其实是溶解在尿中的尿酸,结晶后所呈现的状态,夏天常常出现这种现象,一般不会有什么大问题。

  建议:家长要多留意观察宝宝是否伴有尿痛、体温发热、尿有异味的症状。  

  (4)尿液变红。新生儿或小婴儿出现血尿多数是由于先天性的尿路畸形,有相当一部分宝宝在剧烈活动后或发烧时可出现暂时性血尿。

  建议:这种情况下需要及时带宝宝就医。 由于宝宝们还不会表达自己哪里不舒服,所以大人们要注意观察,出现异常情况时一定要及时带宝宝到医院检查,尽早治疗。

  宝宝缺乏自我认知能力,出现不舒服的情况也不懂得如何表达,所以做家长的一定要注意学会观察,一旦出现异常的情况一定要及时寻求专业人士进行治疗。


发布于2019年12月02日 10:15 | 评论数(0) 阅读数(342) 我的文章

孩子语言发育迟缓总也不好,家长有可能做错了这件事!


  谁都不想自己孩子有问题,但语言发育迟缓确实是真实存在的问题,而且患病率一直居高不下。调查显示学龄前儿童7-10%有语言发育迟缓,还有3-6%的儿童有语言感受或表达障碍。很多家长发现了孩子语言语发育迟缓的问题,也想了很多办法,但是收效甚微,也不知是什么原因。

  案例分析

  有位家长在网上分享了自己孩子的语言发育问题,她是三岁的男孩,会少数单字和词语,会在要求下喊爸爸妈妈爷爷奶奶,不会喊别的,也不主动喊。能听懂基本指令,不主动学习,引导可以学,有时候喊他也不答应,可能会回过头来看看妈妈,依恋父母。喜欢换气扇之类转的东西,爷爷奶奶在的时候脾气大点,跟爸爸妈妈单独在一起还好。

孩子语言发育迟缓

  看到这里很多家长都有些担心,因为孩子的表现存在自闭症倾向。确实,这个孩子是跟爷爷奶奶一起长大的,奶粉喂养,从小缺乏父母的陪伴,导致情感缺失,对父母渴望又害怕,不敢发脾气,害怕稍不懂事就又回到爷爷奶奶身边,只有在爷爷奶奶身边才敢发脾气表现自我,只跟熟悉的小朋友玩,社交存在障碍。

  相同情况的孩子有很多,生活压力大,很多家长都是双职工,没有时间陪伴孩子,爷爷奶奶一般也不太重视孩子早期教育,在语言发育的关键期缺乏语言引导孩子就会发育迟缓。这时候即便是把孩子接到身边自己带也很难改变,需要家长根据孩子现阶段的语言发育特点,结合标准发育情况制定适合自己孩子的语言训练。

  语言发育迟缓总是不好的原因

  面对这种情况很多父母虽然改正了错了,孩子语言发育却依旧没有赶上来,原因是父母只是改正了错误,把孩子接到身边自己教导,但是并没有对孩子缺失的教育进行积极地弥补。还有就是父母们进行了自以为正确的弥补,但是却并不适合自己孩子,而且过程中缺乏耐心,执行不到位。

  另外,还有一个重要原因是孩子的心理问题。一旦孩子有了自闭倾向父母要解决孩子语言发育迟缓需要的不仅仅是语言训练,更多的是陪伴和沟通。帮孩子走出孤独的封闭世界,再加上语言训练的适当方法,持之以恒才能见到效果。

  一个健康的家庭有多重要,家庭的和谐,父母的关爱,对孩子语言、心理、社交、性格等综合能力都会有影响。情感缺失的孩子最易诱发心理疾病、社交障碍、生存能力障碍,为了孩子能够健康顺利的成长,家长要认真思考如何给孩子一个没有缺失的童年。


发布于2019年11月27日 09:17 | 评论数(0) 阅读数(102) 我的文章

孩子教育的几大反思!


  教育本身并不难事,找到适合于自己孩子的个性化教育方案,却是件很难的事。为人父母,要思考如何摆脱自己对教育的片面认识和不自觉继承而实现“教育突围”。以下家长们需要的反思,快看看自己有没有犯错!

  孩子有他自己独立的“成长权”

  每一个孩子都是一颗神奇的种子,有自己成长的权利。 如果孩子是一棵树,而你让他长成了草,你就是侵犯了孩子的成长权。

  人类之所以从远古社会走到今天的文明时代,就是因为人才带领着其他平庸的人类走到了今天。可为什么只有少数种子发芽? 如何让每个孩子都能有权利发芽,成长成参天大树而避免被平平庸庸的教育抑制和耗费掉呢?

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  父母有可能“不懂”孩子

  找到“适合”自己孩子的教育方法,首先要从了解自己的孩子做起。为了懂孩子,父母们一定要学会一门外语——孩子的语言,特别是学会不能完全自我表达的小孩子的形体语言,这只能靠观察与思考来学习。

  不要以为孩子什么都不想,什么都不懂,因此就先喂饱穿暖逗乐算了,交流不交流的事,长大点再说吧,这种不懂孩子父母大有人在。

  忽视孩子,是家长教育的最大挑战

  现代社会里人们的一切工作方式和生活方式都是在尽量把父母从孩子们身边拉开,对孩子养而不管的现象很普遍。和孩子在一起的时候,多用心地观察和了解孩子,而不是下班后只顾着逗孩子开心,逗你自己高兴。

  人类的大脑一出生就足以令人敬畏

  这个世界上最伟大的奇迹就要算人的大脑了,它强大的自学能力、观察能力、认识能力、存储能力是任何教育都望尘莫及的。每一个新出生的孩子的大脑都不是空的,而是一个个等待点燃的智慧火把,等待发芽长大的种子,等待喷发的智慧火山。

  父母所做的教育不应该是在这些火山口上盖几个不起眼的小房子、栽几颗不起眼的小树来炫耀一下火山口的美丽,比如让孩子死记硬背几首唐诗来显示一下孩子的聪明,而是应该小心地看护、疏通、和激发这些火山的爆发,然后躲到一边去观看远比自己想象得壮烈的火山喷发。

  世界上本没有大学问和小学问

  既要让孩子的智慧火山喷发,又不能挡了孩子的路,那么父母的教育究竟可做些什么事呢?—— 象一个桥梁那样,引见孩子去感受世界上的每一样东西和每一件事情,这就足够了,至于孩子感受了这些东西后会怎么样,你不要去管,也不要去想,因为你想不明白。

  体验本身没有高低贵贱之分,没有三六九等,让孩子静静地看一看农民工搬砖盖房子,对孩子的智力好处简直难以言表。日常生活中的每一个细节里,都有取之不尽的事情让孩子去体验,只需家长有心去寻找和发现。

  演戏,是引导孩子对事物感兴趣的最好方法

  诚实,一般是父母教导孩子的基本品德,但假戏真做,却是教育孩子的良方。小孩子眼里,父母恐怕是他们出镜率最高的演员了,因此他们的一切观察式掠夺学习的目标,也基本上都随着父母的行动走,父母手中把玩的一样东西,会成为孩子最感兴趣要掠夺的第一类目标,因此如果父母在孩子面前故做喜欢地对一件东西感兴趣,是把孩子“骗”进那个领域的最好方法。

  别让孩子成了完成家长夙愿的牺牲品

  很多家长在小时候的成长中都有一些未实现愿望,都有一些想要而没得到的东西,于是家长们很容易犯一个毛病,就是绑架自己的孩子去实现他们个人的夙愿。父母引导孩子做的事,往往带有父母的个人倾向性。父母依据自己的感受来霸权地设计孩子的未来,这实际上是绑架了孩子的成长,干0扰、影响、乃至践踏了孩子的成长权,是教育的悲剧。

  不要太轻信儿童心理学

  一个幼儿的心理活动远远比人们想象得复杂,远远比人们想象得丰富。很多太自信的家长容易犯书呆子的毛病,觉得看了几本心理学书就懂得自己的小孩,可以按照规律办事了,这会耽误你了解孩子。你的孩子本身就是一本书,是比任何一本幼儿心理学书都复杂的书,这本书需要你自己来细心地读,才能读出很多特有的内容。

  给孩子犯错的机会

  教育,从简单的角度看是两样东西,一是教孩子该做些什么,二是教孩子不该做些什么。西方文化侧重的是前者,东方文化侧重的是后者。

  东方文化的教育观念里认为孩子的身上一定会有很多毛病,教育的最大责任就是要不断地告诫甚至惩罚孩子身上出现的毛病,以防止小树长歪。的确,小孩的成长中一定会出现一些大人必须出面纠正和干预的大毛病,但切不可因此就忽视和干0扰了孩子强大的“自愈能力”的发育。小树长直了自然是好事,但如果小树长歪了,他自己能发觉,并纠正自己长直了,那才是更可贵的自愈能力的培养。


发布于2019年11月27日 09:05 | 评论数(0) 阅读数(56) 我的文章

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