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开启暑期拓展营之旅


今天是2017年7月14日 张耘豪6岁23天

    暑期,在家痛痛快快、自由自在地度过了十天,本周一,迎来了市民活动中心“暑期幼小衔接拓展营”开营的日子。这个暑期营很受家长欢迎,每个年段只开设一个班。今年摇号,我们很幸运地摇中了,一家人都很开心。

    市民活动中心离豪爷爷奶奶家较远,天气炎热,加之豪爷爷平时有脚痛,豪爸单位管理严格,我又不会开车,那么接豪豪放学成了一个小难题。好在,优姐(豪二姑的女儿)和豪豪同在市民活动中心上课,她的班级是小学营在二楼,二姑丈在接优姐时,顺便搭上豪豪。

    结果,优姐周一三五放学后要去学游泳。我们在家族群里聊起时,豪大姑说这个时间就由她开车去接豪放学。豪大姑是位英语老师,暑期刚好不用上班,那么,周一三五由大姑姑接,周二四就和优姐一起放学回奶奶家吃饭。

    第一天放学回来,小家伙一幅无精打采的样子,吃晚饭也显得很疲惫。或许第一天去新环境,没能适应小学生的上课模式。想说晚上回家早点休息入睡。突然想起,周一晚上有固定的围棋课。于是建议小家伙把围棋课改期,空出时间休息。豪豪不同意,说自己不累,坚决要去。

    晚8点,小家伙下了围棋课到家,妈妈让他先去洗澡,然后把今天老师布置的作业完成了。豪豪很果断地说:“不用,先写作业吧!”

    小家伙的这个学习态度让妈妈很是欣慰。于是,我们一起坐在书桌前,***忙读题目,豪认认真真地写着笔划“一”,做数学题时,也能主动地思考题目,甚至比妈妈思考的周全。做完作业关灯,小豪豪倒头秒睡,连“兔子姐姐故事”也没听,因为,妈妈给了小家伙一个善意的谎言,希望他能早点入睡。

    第一天,的确是个良好的开端,我们树立起了正确的学习态度。可是,看到宝贝疲惫的样子,妈妈心里有些小担忧小心疼。

    第二天周二,和优姐一起放学回家,与昨儿个一样,小豪豪还是显疲惫。周二晚有固定的语言课,这次,爸爸妈妈果断决定,不去上了,让孩子回家睡觉。小家伙一脸不高兴,说自己很想去上的,因为那儿好玩。

    回到家,洗澡听绘本,9点不到睡觉了。

    第三天周三,是大姑姑接的,姑姑在群里说:“今天有跆拳道课,很兴奋”。下班回到家,看到小家伙一脸高兴,精力充沛,和前两天的状态完全不同。也许是睡足了两晚,精神好了很多。回家的路上,宝贝开心地和我说着上课的事儿。

    周二后的晚上时间都没有课了,吃过晚饭,我们安排去海霞中学操场上运动,打球、骑车。周三周四没有作业,玩地时间也充足了。

    今天周五,上学路上,豪说:“妈妈,今天有陶艺课,我也很喜欢。我第一喜欢的是跆拳道课,陶艺第二、机器人第三、轮滑第四。”

    看来,宝贝慢慢适应了暑期营的课程。现在,我们的目标是把吃饭的习惯改过来。暑期营基本参照小学的时间,早上要7:40到校。所以,为了能准时到校,我们要改掉吃饭慢的坏习惯。按时起床,自己穿衣服、洗脸刷牙、吃饭、上厕所、出门。这些是每天早上起床后的固定动作。如果这些动作不拖拉,早上头上学就不再匆忙了。

    第一天送宝贝到教室时,看到郭老师站在那儿。后来得知,郭老师就是我们班的语文老师。心里一阵窃喜,这位老师是我们区优秀的音标员,是位有口碑的好老师。这让妈妈更加觉得,送宝贝来暑期营是正确的决定。

    关于学习拼音、写字方面,妈妈觉得学习兴趣和学习习惯是关键。在正式入学前,不刻意地去教孩子,不过度要求孩子掌握内容。保持好学习的好奇心和新鲜感,端正好学习态度,养好日常生活好习惯。让小家伙渡过一个充实快乐的暑期。

发布于2017年07月14日 15:33 | 评论数(0) 阅读数(109) 生活教育

暑期前十天这样过


今天是2017年7月12日 张耘豪6岁21天

   放假第一周,豪豪小朋友受好兄弟要约,去他家里玩。俩小家伙互通电话,约定时间,听起来一副小大人在对话的滑稽样。洪宇辰爸爸是位高中老师,所以暑期家里有大人在,豪去他们家玩,我还是挺放心的。于是,上班时,我们就把豪送到洪宇辰家,下班后去接回来。有玩伴的日子,小朋友就不会无聊了。

   那天,豪还跟着他们去了洪宇辰爸爸的学校,在操场上踢了会足球,拍摄了好看的照片。如果,我也能有暑期多好,两家互搭着带孩子,肯定是个不错的决定。

    放假第二周,豪豪正式开启在家度假模式。我们去上班,由奶奶来家里照看。用小家伙的话总结是:这一周是最痛快最自由的假期了。睡到自然醒,吃饭看电视玩玩具,自己想怎么玩就怎么玩。

    这下,奶奶有意见了,看电视时间过长。多少还是得有些安排,不然奶奶根本管不住这个小屁孩。于是,妈妈要求小家伙每天早上9点,写几个数字、跟读论语5节,下午3点跟读论语4节,剩下的时间自由安排,但看电视不能超标。

    第一天计划执行不错,时间点到,妈妈给他打电话或留言提醒。小家伙基本能按约定完成。第二三天起,小家伙开始偷工减料,看电视时间依旧不懂得控制。作罢,在家里,奶奶显然也没折,只能等到周末,自己亲自上阵纠正。

    周末一到,有妈妈在家,小家伙的作息恢复正常。早起洗漱吃饭,接着,当起小老师,有模有样地教起妈妈下围棋。

    10点钟,好榜样优姐到家里。许久不见,小姑娘长高长大了,是个乖巧懂的优秀小学生。于是,优姐教豪弟练习写名字,之后一起下围棋。

    中午,豪爸特地烧了一桌好菜,姐弟俩吃的津津有味。

    

发布于2017年07月12日 11:54 | 评论数(1) 阅读数(170) 生活教育

勇敢的转身


今天是2017年7月2日 张耘豪6岁11天

    昨天周六,我们早早起床,等着小静老师来家里给豪豪化妆,今天是豪豪参加区经典诵读比赛的日子。周四晚上,小静老师特地来家里帮忙指导,周五下午到幼儿园也练习了一会儿。有老师热心的指导,妈妈轻松了不少。

      豪爸提早把道具送到比赛现场,回来时一脸不高兴,说外边风大,一个人拿了块一米六高的大板,车也装不下,只能走路拿过去。一路逆风赶路,来回走了大半个小时,又累又热,一身的汗。生气地让我下次不要让豪参加了,大人小孩都累。 理解豪爸的心情,也难为了他。

    和老师一同到达教育幼儿园比赛现场,把背景板粘好,做好等待上场的准备。

    豪豪坐在椅子上,淡定不语。在一个陌生的环境,等待上场朗诵比赛,孩子的表现多少有些严肃。这个时候,妈妈不想去打扰他,就这样让他坐着,也是很好的心里体会。31号,终于等到我们,戴好耳麦,站在台下准备上场。

    一片、两片、三片,一片片地从天上飘下来……

    一切很顺利地进行讲着,宝贝用他响亮干净的声音,大方的讲述着,当剩下最后一句结尾时,主持人说:"好了,时间到。”

    宝贝一时没有回过神来,愣了一下,走下台。主持人是课外语言班的老师,我们下场收拾道具时和他说:"好可惜,就差一句话没讲玩。”他很淡定地回我:“没事的,不影响打分,很好,一二等奖没问题。”说实话,我心里倒没抱这个期待,作品都没完全展现出来,怎么可能不影响打分。

    小静老师跑去看打分情况,回来说:"说我们的作品和这次经典诵读主题不同,分数不高。"妈妈心里知道结果了,这段时间的奔波也算落下帷幕,可以放松了。

    走到台后,妈妈蹲下身,鼓励豪说:"宝贝在台上很勇敢地展现自己,昨天提醒的几个问题,也都改过来了,我们有进步,表现很好了。"

    在我和小静老师说话的间隙,余光中发现豪豪站在离我不远处的墙边,一个人静静地靠在那,双手放在身后,屁股一下一下轻松拍着墙面,似乎是在默默思考什么……

    我想,这个时候,他或许想一个人静静地呆着,不被安慰是最好的鼓励。

    走出教育幼儿园,宝贝问:"妈妈,回家我可以看一集动画片吗?"

   “可以啊"

    伴随着美丽的声音,我们回家了。豪看完一集动画片喊:"妈妈,给我卸妆吧!"

    好嘞,可爱的豪哥卸完妆更轻松自在了。

    最近迷上了象棋,一个人开始琢磨象棋去了。

    整个过程,妈妈看到豪豪很坦然地面对比赛,面对结果,用自己的方式调试好心情,很快地找到新的乐趣。妈妈似乎看到了一个崭新的孩子立在眼前。

       





发布于2017年07月02日 07:41 | 评论数(1) 阅读数(153) 成长感悟

豪哥幼儿园毕业了


今天是2017年6月29日 张耘豪6岁8天

   毕业照是上个月拍摄完成的,为了不让小朋友太热,提早拍完。悄悄是离别的笙箫,临近毕业,老师有许多的不舍。

   上周末,陈老师制作了一段音乐视频,回放着孩子们的毕业照:我想,我会永远记得2017年的夏天,我那么贴心那么棒的35个孩子毕业了。时光是无情的,多年以后,他们也许将不再认得我,那又如何?我仍然感激时光、感谢缘分,它给我我三年和他们在一起的最美好时光。谢谢你们,我的果果三班子们。愿你们未来像向日葵一样,向着阳光,自信、健康、勇敢地成长!祝福你们,我的孩子们!

   小静老师、魏老师也送出了对孩子们的祝福。毕业的气息慢慢接近,内心有无数的不舍。三年的时光,我们建立了深厚的感情。

   本周二下午,我们在多功能厅举行简单而感人的毕业典礼。当老师们上台致词时,陈老师满脸泪水,泣不成声。此时此刻,坐在下面的家长也默默地擦眼泪。此情此景,一幕幕过往的画面浮现在眼前......

    毕业典礼结束后,我们回到教室。谢别老师,道别同学,系上愿望卡,收拾物品。和老师一一合影,原来毕业是件伤感的事儿。好在豪豪一路乐呵呵、把毕业变成了快乐的离别。

 

     回家的路上,豪豪第一次主动要求抗大包回家,一副特爷儿们的模样。毕业是件好事,是孩子一次成长的历练。

    

发布于2017年06月29日 16:12 | 评论数(2) 阅读数(262) 成长感悟

毕业提前游


今天是2017年6月28日 张耘豪6岁7天

   本月17-19日,我们来了一场宁波三天家庭亲子游。回来后各种忙,没时间及时记录。好在,同行的牛爸热爱拍照,为我们留住了一张张美好的画面。

   每次出行,欢乐是不言而喻的。旅行中,感受到他们一次次在成长:运动能力好了、体力增强了。

   旅行是很好的家庭教育,尤其是和几个同龄孩子出行。只要时间允许,下次,我们继续出发。

发布于2017年06月28日 11:38 | 评论数(1) 阅读数(896) 温馨亲子游

我自信起来了


今天是2017年6月26日 张耘豪6岁5天

     上周班主任林老师通知说,推荐豪豪参加区里的经典诵读比赛,让我给孩子寻找适合的作品。

    于是,妈妈就忙开了:查看文件,寻找目录。对于没有任何经验的我来说,不知如何下手。查看幼儿组目录,一排的古诗,我不知道将简短的古诗以何种方式演义出来。咨询语言班老师后,告知可以选择现代儿童诗歌。于是,我又重新寻找目标,在一份学前语言题库里找到了《雪花》,正好,也是经典诵读活动指导纲要里推荐作品。

    选好作品,就差不多也开始行动了。豪豪有半年多没上过台比赛了,这个学期语言课进步也不大,妈妈甚至觉得小家伙出现一些松散的状态,相比去年,显然不在状态。这个学期,有好几篇记录的是关于他上课的情况,我知道这是他出现的一个阶段性问题,给予孩子时间,慢慢纠正回来。

    老师这次的推荐对于我们来说也许是一次锻炼的机会。我想通过十来天的努力练习,锻炼宝贝认真专注完成任务的心态,激发他的自信,提高他的主动性。

    周六,我们开始熟悉内容,效果并不理想,在小龙老师那儿练习,小家伙没有想像中的配合,玩心比较重。

    周日,妈妈尝试用各种方式引导他,关于雪花,我们一起回忆年初的一次玩雪的情景。豪提议画一副关于雪的画,把我们当时一圈一圈往高山上开的画面画出来,我建议把故事里面出现的小动物们的情景画出来。这种方式,似乎能让他找到了下雪的感觉。

    如果单纯地要求孩子一遍遍的练,几次下来,他会不乐意了。于是,我们通过比拼打分的方法来练习,相互给对方打分。几轮下来,故事内容基本讲述下来了。那么,接下来的重点就是练习动作、表情、语调了。

   周一,老师鼓励他认真练习,和他说了一些与雪有关的场景。昨晚,小家伙开始有耐心地倾听我的指导。我列了几点需要纠正的地方,然后每一点和他一起念。接着,他说想通过游戏的方式来练习,于是我们拿了笔纸,我画了两排阶梯。比赛走阶梯,谁讲的好,出的错少,就能跳上更多的阶梯。两轮下来,我们走的阶梯数一样多。

   这时,豪说想要先去洗澡,于是,我们一边洗澡一边练。豪似乎挺享受边洗澡边练故事,原本一直改不过来的地方,现在一下子都改掉了,妈妈很卖力地给他点赞。

   孩子是需要激励的,被这么一鼓励,等到洗完澡出来,一副兴奋的模样。这一次,小家伙十分投入地讲起来了,进步明显了。我毫不犹豫地给了他三个台阶。后面两次练习,各上两个台阶,小家伙信心倍增。对我的练习,是毫不客气地挑毛病,指出我没做到位的地方。

   入睡时,妈妈感觉到了豪豪内心的喜悦。小家伙说:“妈妈,我开始自信起来了。如果感觉自己做不好一件事时,也要去尝试一下,或许能完成的。哈哈,这是纪一嘉(他同学)以前说的。”

   于是讲起了和纪一嘉在班级玩积木的事......

发布于2017年06月26日 23:11 | 评论数(0) 阅读数(184) 生活教育

爱儿如初


今天是2017年6月22日 张耘豪6岁1天

 

 

     六周岁,在班级里过了一个温馨有意义的生日,收到了小朋友的祝福。翻看手机相册,从小婴儿到幼儿时期的画面一副副浮现在妈妈眼前。第一年、第二年,到第六年。如果以三年为一个阶段,爸爸妈妈陪伴宝贝走过了人生的两个小阶段。婴儿时期,我们一家度过了最最无忧无虑的三年。三周岁后,我们进入了幼儿时期,过上了幼儿园的生活,离开爸爸妈妈的怀抱,开始拥抱自己的小世界。六周岁后,宝贝将开启另一个小阶段---小学时光。

    爱儿如初,也许在不同的成长阶段,对宝贝会增加不同的成长要求。婴儿时期,妈妈的养育重点是让宝贝吃的好、睡的香、长的快;幼儿时期,妈妈逐渐增加要求,慢慢引导宝贝养成良好阅读兴趣、生活习惯、行为习性、性格品质;小学阶段,妈妈要引导宝贝逐渐建立起运动爱好、学习习惯、倾听及学习能力的养成  

    最近,宝贝开始有自己的主见。因为毕业晚会排练节日。我们在家练习时,我指出他哪里做的不好,宝贝很不高兴我中途干扰他,于是提出了一个建议。他说:“妈妈,你要等我把一套动作全部完成后,哪里不好,你再提出来让我改,不喜欢你打扰我。”

    OK,这个建议妈妈接受。知错就改,谁的说法正确就应该听谁的。 

    领导之前说过:家长不要对孩子说:“你不要这样做,不能这样做。”其实孩子会不理解为什么就不能这么做了,那我应该怎么做呢。

    其实家长要换一种说法:你要这样做.....就是把具体正确的行为,明确告知孩子。

    之前,我也不能理解领导这句话的意义。这几天,我慢慢体会到了这句话的含意,似乎开始消化一些正能量。

    昨天下午,班级小组排练毕业节目,我是本小组家长负责人。在排练时,小家伙和同学嘻嘻哈哈,态度懒散,没听从指挥。今早起聊天关于今天还要排练的事儿,我提了三个小要求:1.站姿端正,耐心倾听 2认真做动作,配合好集体 3.休息时好好玩,排练时专心练。这次改变了以往的方式:不要吵不要闹,不要心不在焉……而是直接告诉他应该这么做,希望在下午的排练中,能看到豪豪的改变。

    在宝贝的这个阶段,妈妈也开始慢慢成长了。爱子如初,让我们勇敢地进入下一阶段。

发布于2017年06月22日 10:47 | 评论数(2) 阅读数(377) 成长感悟

一起努力


今天是2017年6月11日 张耘豪5岁11个月21天

      喜欢育儿博客,也喜欢“耘豪麻麻”这个小家。写着写着感觉自己越发成熟和理智。每每遇到关于孩子教育问题,首先记录,然后反思,最后想方法解决。

    小班的时候每个周末会给豪豪报名图书馆的公益亲子绘本课。中班陆陆续续会报名,到了大班因为各种原因没能坚持。临近毕业,突然又想到了这个公益课程,于是这个周末,很幸运的报成功了。

    这次课的内容是《爷爷一定有办法》,估计好多孩子已经看过这本绘本书。上次班级讲故事比赛,豪豪就是讲这个故事。所以故事的大致内容情节是知晓的。

    1个多小时的课堂,老师生动地演义故事情节,通过换灯片、音乐、道具等多种教学辅助设备,把孩子带入故事中。活跃的课堂氛围便没有激发豪豪的兴致。小家伙依然只是听听,没有投入到老师的对话中。相关与其他孩子积极发言,豪豪显得沉默不语,被动地配合着老师的提问。

     上次幼儿园家长开放日,小家伙的表现也是如此。妈妈总结出来的原因是:1.有倾听,但是缺少主动思考的习惯。没经过思考自然不会有答案,没有答案就不会积极发言;2.专注力不够,课堂时间久了,开始走神,没认真听老师的问题,那么自然不能与老师积极互动。久而久之,小家伙已经形成了这种上课状态。

    对于幼儿园的小朋友,持续专注时间大概是25-30分钟。小家伙勉强坚持25分钟后,会开始游离。其间有小动作,比如扭屁股和抓痒痒。

    昨晚和豪爸商量,今后在日常生活中,要多引导孩子养成动脑筋思考问题的习惯,遇到小困难小麻烦不急着帮忙解决。每晚的亲子阅读,可以适当地针对故事提几个问题,和孩子一起分析、一起探讨,尽量让孩子用完整的句子讲出自己的想法。

    善于专注力的锻炼。平日里,利用一个时间,让孩子完成一项任务,比如拼装电子积木、搭建乐高、做家务等。或者,和妈妈一起读论语,在读的过程里,坐姿端正。通过2分钟、5分钟鼓励他保持正确的姿势,慢慢地增加时间,渐渐地养成良好的课堂纪律。

               


发布于2017年06月11日 22:22 | 评论数(0) 阅读数(232) 生活教育

不要错过眼前的教育机缘


今天是2017年6月1日 张耘豪5岁11个月11天

    端午小长假第三天,豪豪在家闲的无聊,拿来一本家常菜谱开始点菜。要我把他选好的菜名写下来,让豪爸给他做。可惜家里的大厨豪爸当天值班,只能做罢,权当玩乐,待以后慢慢尝试。

    刚好下午茶点心时间到,于是母子俩跑到厨房,去冰箱里搜刮食品。哈密瓜少量、香蕉一根、核桃三个、瓜子仁少许、曲奇饼干三块、酸奶炼乳适量代替沙拉。

    豪豪专心致志地做着每一步:切水果、剥核桃、拌酸奶和炼乳......

    准备完毕,开始享用亲自拌制的水果小吃,品尝第一口,小家伙夸张的表情超级搞笑。原来,凡是自己用心做的,才是最好吃的。 

     其实,生活中有很多细节是可以培养孩子的专注力,或者说,有许些教育的机遇,而我往往忽略了它们。

    小长假结束后第一天上班,和部门领导及同事聊天时,相互谈及孩子的教育问题。聊天中,我说了一件自己前几天遇到的事。

    放假第一天,好朋友洪宇辰来家里玩,豪豪拿出了一副新乐高和他一起玩。这副乐高步骤比较多,零件比较小,完成难度对于6岁的小朋友还是挺有考验的。

    开始,俩小伙搭的很认真,洪同学动作显然要娴熟很多,豪豪在一旁起辅助作用,两人合作倒也十分和谐。妈妈想,能利用这个机会,培养豪豪的专注力,还可以向洪同学学习组装的技巧。

    这时,邻居妹妹跑来敲门,带来了她的朋友加入我们的队伍。自从家来了两个小姑娘,气氛完全改变了,原来的节奏突然间打破了。于是,我安排两个小女姑娘找配件,两个小男孩子负责组装。显然,小女孩对这方面不感兴趣,没多久就开始嬉闹起来。

    这时,我看到豪豪完全被她们带动,被她们的嬉笑吸引。拼装乐高的任务最后只有洪宇辰在默默地专注地完成。

    后来,时间差不多了,孩子们由爸爸妈妈接回了自己家。关上家门,我忍不住严厉地批评了豪豪:为什么你不能像洪宇辰那样专注地拼完乐高,而是那么容易受她们嬉闹的影响。

    说完上面这个事儿,领导给了我几个字:这是你一根筋的想法。

    然后他分析:在这个事情的处理上,你为了自己所谓的专注力的培养,而错过了一个很好的教育机会。其实从这个事上,你应该看到孩子的人际交往能力,他有意识地在管理两边的朋友。难道你是希望看到一个不和客人互动,只管自己做事的孩子吗。

    然后领导继续说:“孩子性格不同,有的孩子专注力强,以后适合做科研,与专研有关的事;有些孩子将来适合做管理型的工作,你能说有什么不妥吗?有些人善于领导,统筹大局;有些人善于辅助,细心周详,难道他们不是在各自的领域发挥自己的优势吗?”

    领导建议:“当教育环境发生变化,你要适时做出改变。这要考验你教育的手段了。两个女孩子的到来,打破了你原来想要教育的环境,那么你就不能再强求,要看到其他的教育点,比如可以引导孩子协调人际交往和沟通。而你却错过了一个那么好的机会。

    一语点醒了我,明明道理我都懂,为什么在当下,我选择了一个最糟糕的教育方式。为什么在不知不觉中,妈妈眼里看到了“别人家的孩子”,把自己孩子短处去触别人的长处呢。

    生活中处处充满了教育的机会,而我却常常放弃眼前的教育机缘。

    昨晚下班路上,买了些莲子。在奶奶家吃过晚饭,然后和往常一样陪豪豪去海霞中学校园里骑车。到家后,拿出莲子一起般掰开。小家伙掰的很认真很仔细。

    日常生活,即是最好的教育。不要错过近在咫尺的教育机缘。

       

   

发布于2017年06月01日 07:15 | 评论数(7) 阅读数(847) 生活教育

妈妈,我太爱你了


今天是2017年5月25日 张耘豪5岁11个月4天

    最近,豪爸几乎每晚都去健身房锻炼,扬言要瘦身,留下我和豪在家倒也清静。去年买了一套识字的卡片书,最近,小家伙很有兴趣的拿出来,说想测试下自己能认识多少个字了。小家伙已经有挺长时间没有使用“悟空识字”了,也好,转换一种方式也不错。所以,6个晚上,每晚一本,测试下一本里面能认出几个字,然后把数字写在书的第一页。

    6本下来累计之后,一共是460几个字,还不到500字。于是,小家伙想通过其它方式来增加识字数量,让自己达到500字。

    昨晚,又是我们母子俩在家,我拿来论语书一起读,准备今天的阅读打卡。我们翻到“里仁第四”,让豪试着自己读(在立心学堂公益班里老师教过)。开始,小家伙想依赖妈妈一起读。我说:“你要相信自己可以读出来的,这样我们还可以增加你识字的数量。”

    小家伙一听,动力来了,用食指指着字一个一个的读起来。不错,基本能读下来,遇到个别难点的字,凭着记忆读整句来推测出这个字的读法。虽然单独拿出来还不能马上认识,放在句子里面念着念着就会了。过后,我单独指出,如果读对了,豪就在白纸上划一横代表自己会了。

    如此下来,读完“里仁第四”,豪为自己积累到了32个字。看得出来,小家伙喜欢这种方式,结束后,豪发自内心的说了一句:“妈妈,我太爱你了。”我想,小家伙应该是从这种学习的方式中收获了喜悦,无形中有了一种成就感。

    洗澡的时候,豪豪说了很多昨天下午上课的事儿。他说一个不认识的老师来他们班上课,一部分同学留在教室里听课,一部分同学到户外活动。

    我猜想应该是学校开展园与园之间的课研活动。老师最后送了一把棉质的大牙刷给我们,很搞笑。

    我:啊......你们上的内容是《牙齿大街的新鲜事》吗

    豪:刚开始我也以为是上这个,后来不是。我们是做游戏,我和一些小朋友当牙虫,躲在椅子的中间,其它小朋友当牙齿。然后大牙刷过来把我们赶走了。

    豪豪一边说一边笑个不停:后来,我把头钻进了椅子底下,小朋友也学我的样子钻进去。哈哈哈...... 

    我:对了,你们早上的手工课,是不有什么小插曲?

    豪:这个我不想说,你别再问了

    小家伙不想说,我就不问了。其实老师说他在上手工课时有点小情绪。之前问他时,说了一些关于手工课的情况,就是没有提到自己哭的事。或许,豪豪觉得哭的事儿不是好玩好笑的话题,就不想再讲了。

    入睡时豪说:妈妈,我太爱你了,所以你要多陪我睡会儿,不然我会伤心的

    我:你爱妈妈,不是应该让妈妈早点回自己房间休息吗

    豪:那好吧,如是10分钟以后我还想睡着,你就走吧

    .....10分钟后,我起身

    豪:没有你,我的被窝不温暖了

    哈哈,宝贝,晚安,妈妈爱你!

   

发布于2017年05月25日 07:54 | 评论数(2) 阅读数(399) 成长趣事

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