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第七周------关于诵读和背诵


今天是2018年4月18日 张耘豪6岁9个月28天

   近来豪豪在诵读和背诵上有些心急,耐心不够。常常会多字或少字,态度有些怠慢。尽管老师交待要熟背《新晨诵》,妈妈知道他也想完成老师的作业。但是小家伙不懂欲速则不达的道理,总想着自己少花时间就能快速背下来。结果不太顺利,反复卡壳后就开始有情绪。越有情绪越不能静心,越浮躁越背不下来。

    昨晚,也因为同样的事情开始有情绪了,有背诵上花费的时间比较多,影响了其它作业的完成效率。妈妈试图让豪豪静下心来,用心感受文字的美,通过联系上下文帮助记忆。虽然最后是背下来了,但小家伙还是显得有些急躁。

    面对背诵这个问题,妈妈需要转换一种方式:首先给孩子一个轻松的朗读环境,让孩子感受儿歌的美感。妈妈可以引导孩子通过动作、节拍增加对内容的理解。熟读之后,背诵也就水到渠成了,

    背诵是一个重要的学习方法,掌握背诵技巧、形成适合自己的记忆方式,也是学习习惯养成的重要环节。发现问题,解决问题,是孩子在学习路上经常要面对的事情。解决一个,前进一步,是我们不断努力的动力。

发布于2018年04月18日 08:00 | 评论数(0) 阅读数(14) 一年级

第七周-----爱读书的树叶


今天是2018年4月17日 张耘豪6岁9个月27天

    这个学期,小家伙的学习自觉性有进步,作业效率也有提高。在学有余力的情况下,我们每晚都会做会儿课外习题。数学习题是上学期老师推荐的《从课本到奥数》,语文习题是黄岗小状元。

     昨晚,豪豪像个小大人似地说了一段关于“爱读书的树叶”的话儿。估计是老师教的某首诗或是儿歌,小家伙把自己理解的意思讲述给我听。小家伙讲的有点长,妈妈没能记住内容。从他讲述的眼神和手势中,妈妈感觉到他应该是受到了启发。他拿出《新晨诵》把老师打框的地方指给我看:“老师说这几首要会背诵。”

    老师布置的一项常规作业是每天背诵一篇《新晨诵》。豪豪在背诵方面有些心急,往往读个两三遍,就想要背下来。因为记忆不深不全,总不能完整顺下来,然后开始有情绪。之前建议他先熟读再记忆,但他总听不进。所以,部分篇目妈妈只能签已读。

    昨儿个回来,豪说老师要求他把“已读”的那几篇背下来。这回,小家伙没有了排斥的心理,也许是受老师的启发,小家伙说:“妈妈,如果我坚持每天背书,天天背天天背就不会忘记。”

   

发布于2018年04月17日 13:31 | 评论数(0) 阅读数(28) 一年级

第七周-----小规矩有成效


今天是2018年4月17日 张耘豪6岁9个月27天

    有些规矩一旦约定和建立起来,你会发现好习惯会自然而然形成。以前妈妈不太给孩子立规矩,通常是通过说教和提醒的方式,但是效果不太明显。所以,小毛病依然还是那几个小毛病,便没有随着年龄的增加而改变。

    豪爸有个不好的习惯,出入门鞋子乱丢、衣服乱放,连同小豪豪也有这样的坏习惯。某天,妈妈突发其想地设立了家规:出入门鞋子摆放好,衣服挂在衣架不能随手乱放。家里每个人都有监督他人的权利,同时也要接授别人的检查。我们又制定了表格,被抓到一次扣2分,发现者获得2分。累计扣10分,罚款10元,奖励给得分者。

    计划一实施,豪爸不出所料的被扣满了10分。于是,10元钱被我们母子俩瓜分了。我们俩以胜利的姿态在爸爸面前炫耀着我们的战利品。从那以后,家里的鞋子乖乖的摆放在固定的位置,包括豪豪自己的鞋子,整齐地摆放在自己规定的位置。规矩的效果立杆见影,不费口舌,效果巨佳,这个招数确实好用。

    入学以来,豪豪还有个不太好的习惯,做完作业后没有及时整理书包。之前妈妈提醒过几次,小家伙一直不当回事。某天,妈妈也为小家伙定了个规矩:做完作业后及时整理好书包,可获得一枚印章。从那以后,妈妈下班到家,发现原来堆满书的桌子变得干净了。

    在孩子的某些行为尚未固化为习惯之前,适当得立下规矩,让孩子树立起正确的行为意识,养成良好的习惯。

发布于2018年04月17日 07:28 | 评论数(0) 阅读数(34) 一年级

第六周-----学习玩乐两不误


今天是2018年4月16日 张耘豪6岁9个月26天

     我们一直有个约定:每周集满20个印章,实现一个小愿望。这周,小家伙的愿望是去杨虎山公园开卡丁车。周六早上,豪豪完成相关作业后,我们驱车来到了温州。小家伙坐上卡丁车,脸上洋溢着喜悦之情,在车道上一圈一圈地转,乐此不疲。豪豪总说:“妈妈,一天的时间过得真快呀!”越长大越觉得时间的宝贵,每周六是豪豪吃喝玩乐的时间。只要天气允许,我们要玩遍温州周边的各个景点。   

    每周日的上午,上完硬笔字课后,我们会去三盘爷爷奶奶家吃中饭。这周,豪豪给妹妹带了好多书,把自己在幼儿园时期看过的书,整理出来送给了茹茹妹妹。在奶奶家门口,两个小家伙在一滩水洼里发现了几条蚯蚓。豪豪说蚯蚓是益虫,不能伤害它们。

 

发布于2018年04月16日 12:09 | 评论数(0) 阅读数(47) 一年级

第五周----家长开放日


今天是2018年4月7日 张耘豪6岁9个月17天

     上周三家长开放日,豪豪早在一周前通知妈妈要去参加家长会。那天早上,妈妈在教室里听了一节数学课和一节语文课。总体来看,宝贝的课堂表现比大班时进步很多。小朋友们课前课后规范有序、课堂气氛活跃,老师们授课层层递进、知识点渐渐引入,老师同学配合得默契和谐。

     豪豪发言虽然没有十分活跃,但偶尔也会举手,回答问题声音洪亮,课间与同学相处愉快。对老师下达的指令能快速执行,妈妈看到了一个自觉主动积极的小男孩。 

     这个学期记录的内容比较少,因为每天重复一样的事。这是一个生活习惯和学习习惯不断巩固和稳定建立的阶段。豪豪小朋友在慢慢地进步,慢慢地形成自己熟悉的行为和学习模式。

     某晚,小家伙在刷牙,妈妈坐在他身后静静地看着他。突然发现宝贝长大了,爱在妈妈的眼里。

     豪豪的阅读习惯依然保持着,也是喜欢逐字逐句地细读。然后把当晚看的页码记录在“家校联系本”上。有时候在教室阅读角看过的书也会自己记录在本子上。书写上也有了不错的进步,自己的作业和任务能清楚地记得。妈妈也能从他的表述中,了解在他在校的大致情况。

     每个周末都会外出游玩,一顿美食、一场游乐,是一周最放松的时刻。有时候约上优姐一起出发,不管是在哪,同伙在一起,吃喝玩乐是再开心不过的事儿了。

发布于2018年04月07日 10:10 | 评论数(0) 阅读数(68) 一年级

第四周-----好习惯、集印章、赢游玩


今天是2018年3月29日 张耘豪6岁9个月8天

 

    第个学期,我们开始了集印章。从上周日到本周四,小家伙一直保持着良好的学习和作息习惯。自觉性提高的不只一点点,所以本周印章本上,密密麻麻得盖满了印章。到周三晚,提前达到了原来20个印章的目标。小家伙劲头十足,看得出,他内心受到鼓舞。昨晚小家伙洗漱动作也快速了,自己脱衣服叠整齐,上床睡觉。

    今早按时起床,他说不需要我帮忙,让我把他房门带上,自己穿衣洗漱。妈妈喜在心里,立马跑去给他盖了章,还偷偷.拍了照记录下来。

    上周三语文第一单元测试,用小家伙的话是考砸了。卷面上看,答错题是粗心造成,实质还是基础知识不扎实。当晚对我说:“妈妈,你买些习题给我做做。”

    这周一,网购的“黄岗小状元作业本”到手了。语数各一本,还赠送了很多文具。小豪豪很是喜爱,拿到手就开始做习题了。妈妈准备了一个巧克力空盒,专门放这套习题本及文具。

    每天放学,小豪豪会在爷爷奶奶家自觉完成作业。本学期,做作业的效率高了很多,节约了许多修改作业的时间。

    晚饭后回到自己家,豪豪开始完成《新晨诵》和日记。接着会花半小时完成语数习题,打分是小家伙最期待的时刻。然后玩20分钟的英语创关游戏,洗漱过后,上床阅读,最后关灯睡觉。

    好习惯保持到了第四天,贵在坚持,这周末小豪豪集章的愿望是坐轮船去大门看油菜花。

 

 

   

发布于2018年03月29日 12:24 | 评论数(0) 阅读数(50) 一年级

第三周-----周末三两事


今天是2018年3月29日 张耘豪6岁9个月8天

    周六早上,因为豪豪磨蹭的坏毛病,在听写时总是出错。妈妈忍无可忍,严厉地批评了他,生气地回房间了。

    小家伙站在房门口,开出一条缝,悄悄看着我的动静,又不敢接近我。站了会儿,跑进厨房找他爸乐呵!真是个没心没肺的娃。厨房里隐隐约约传来爸爸和豪豪的谈话:

    豪爸:去向妈妈道歉.....

    豪貌似在犹豫......

    俩人在厨房叽里咕噜地说着什么.....

    小家伙带着哭腔往我的房间走来:“妈妈,对不起,我错了,我马上改正。”

    我的气还未全消,呆在房间是不想当着孩子的面发泄情绪:“你没有对不起妈妈,对不起的是你自己。妈妈会尽自己所能,抚养你长大,但是好习惯能否养成,完全靠你自己。”

    豪哭得可怜惜惜地看着我:“我会改正的!你原谅我好不好!”

    我:“昨天下午,妈妈在上班,你想少完成作业,不停地给妈妈打电话,和妈妈讨价还价。你知道,你这样做是在影响妈妈上班。妈妈忍了,早上你依旧不改松散的态度,拖拖拉拉,心不在焉,这次妈妈不能不批评你了。”

    气氛有些严肃,小豪豪也意识到自己犯错了。乖乖地吃好中饭,收拾一下,一家人抛开刚刚不开心的事儿,出门去赴下午的豪同桌之约。

    这学期,小豪豪换了个新同桌。前几周,小家伙和我说,他的同桌总在说要换同桌。妈妈有些纳闷,莫非小家伙与小女生相处有矛盾,让女孩子不开心了。我认识这个小女孩的妈妈,打算有机会向家长了解下情况。

  上周五,妈妈与前信用社同事聚会,见到了同桌女孩的妈妈。于是向她了解了下情况,原来她一直不知道女儿的同桌是我的儿子。

   她说她女儿从上学期开始一直说要换同桌,这学期和豪豪成为同桌,也不满意,经常说要换同桌,想要一个人独坐。和妈妈的交谈中,了解到,小女孩觉得豪豪动作慢,读书太小声。豪豪不接受她的管理,打了她。好在,妈妈们都是明事理,认为这是小朋友相处中的小插曲,应该交给他们自己处理。约定有机会,一起带他们外出活动,增进友情。

   聚会结束回到家,妈妈向小家伙了解和同桌相处的细节。豪豪对同桌反映的事情,毫无印象,坚定地说自己没有读书小声,也没有动手打她。妈妈让他仔细回忆,相处中是否有什么不开心的事。他说只有一次,同桌的手超界了,他用胳膊推了下她的手。妈妈没有再追问,孩子们在一起相处,需要多些时间磨合。

   第二天是周六,阳春三月,阳光明媚,很适合带小朋友游玩。于是,加了同桌妈妈的微xin,相约下午中饭后,去东岙沙滩玩耍。同桌妈妈很用心,带了帐篷、沙滩工具和水果。见面时,小家伙们还有些羞涩,很快,就玩到了一起。他们相互挖沙坑、相互用沙埋脚,一起去海边捞水。同桌妈妈借机做小女孩的思想工作,让她事好好说话。我也乘机告诉豪豪,不能动手打女孩子,好朋友要和睦相处。相信,友情会在玩乐中慢慢培养起来。

     周日,豪豪小朋友们来了个大改变。一日之间,发现孩子又长大了。经过一次严厉的批评,小家伙似乎改头换面了。写字课回家,自己洗水果榨果汁,然后练毛笔字。自己的事情,能自觉得完成,不需要妈妈过多的提醒。

    下午,篮球课回来后,主动提出要做数学练习题。

发布于2018年03月29日 07:19 | 评论数(0) 阅读数(38) 一年级

第三周-----一切如常


今天是2018年3月21日 张耘豪6岁9个月干部

   今天是第三周周三,我们的作息如同往常一样,上学(上班)、放学(下班)、写作业、阅读、睡觉。豪豪小朋友的表现依旧,没明显进步也不会有什么退步。他会中规中居地按照老师的要求,完成任务。但对自己不会有高一点的要求,行事在自我感觉不错的步调里。

    细细观察,这还真真是个单纯快活的小孩子。吃东西时,一副享受美食,悠然自得的摸样。独处时,在沙发上或躺或蹦或跳,总是悠哉悠哉的。

    孩子的性格气质与生俱来,在妈妈心里希望他能自我要求高一些、动作快一些。那么,问题是,妈妈要怎样引导孩子,让他养成自律、积极和主动呢?上周,我说的两个要关注的方面是:主动思考和动作快。

    我想,还是得因势教育,不能只是说教,从每天的行为和做事中启发孩子。从孩子每天要做的每一件小事和每一个行为中,交给他自己去做。

    

发布于2018年03月21日 16:08 | 评论数(0) 阅读数(80) 一年级

第二周----作业效率有提高,动作还是磨蹭


今天是2018年3月15日 张耘豪6岁8个月22天

     时间来到第二周的周四,今天在局值班室值班,所以能有时间纪录这周的事情。到了本学期,妈妈更博的频率没那么频繁了,不过还是会保持每周两篇的频率。

      这学期,宝贝最明显的进步是作业效率高了。上学期每晚至少会花半小时的时间在修改作业上。这段时间,妈妈渐渐发现,检查作业轻松了许多,一方面是宝贝书写速度提高,写字也熟练和工整一些,另一方面是自觉意识加强了,清楚地知道每项作业和要求。

      宝贝的作业习惯在形成并逐步巩固阶段,妈妈会借机鼓励和表扬,让孩子的表现得到认同,当孩子内心获得满足和成就感,相信在长期的坚持下,好习惯会伴随孩子快乐成长。

     豪豪的阅读习惯也越来越好。除了能坚持睡前阅读外,这周,妈妈发现小家伙的阅读方式也发生变化。上个学期,宝贝是快速浏览式的阅读,往往一个多小时就看完了一本200页的书。妈妈问他看得懂吗,小家伙很自信地回答说看得懂呀!

      这周,宝贝看的书目是老师指定的考级书籍中的一本(大林和小林),或许是这本书文字相对简单和近期识字量的增加,豪豪是用指读的方式,20分钟看了5页。由原来的快速浏览变成了现在的细读。

     不管是哪种方式,妈妈都不作干涉,只是静静观察就好。让阅读成为孩子自己的事,在书的海洋里做条快乐的小鱼。

      接下来,妈妈要关注的两方面是:1.怎么合理引导孩子多动脑多思考。2.怎么鼓励孩子做事不磨蹭。妈妈所想到的教育手段必须是要基于自己孩子的性格特征和内心感受。加油吧!宝贝们、麻麻们!

发布于2018年03月15日 08:53 | 评论数(0) 阅读数(114) 一年级

第一周——周末记


今天是2018年3月12日 张耘豪6岁8个月19天

    春日的洞头,宁静致远,美不胜收。暖阳下,天空藏蓝、海水清澈,豪豪说蓝天上的白云像棉花糖,好想吃一口:软绵绵的、甜甜的味道。夜幕夕阳下,海天一线,染红了天际,海面上安宁祥和,幸福感由然而生...... 

    春分十节,每逢周末,爸爸妈妈都要带小家伙去感受阳光。周六早上,我们在家里完成周末作业,吃过中饭,乘着暖阳,去东岙海边玩沙。然后,把车开到南塘公园,打开车的天窗,我们躺在车里休息。傍餐过后,去“浪漫绿道”散步,夜幕灯下,有我们的身影。

    周日上午写字课,下午篮球课,宝贝说这周第一次上这两个课程,感觉还是挺喜欢的。

    开学第一周,我们的学习在有序地进行着。目前,豪豪进步的方面是:1.能完整准确地记录每天的作业,清楚地知道每日的作业内容和老师对作业的要求。2.书写较之前工整。3.课堂习惯良好。不足的方面是:1.动作较慢,对时间管理还没意识。2.对待稍有难度的事情或题目,容易放弃。

    第一周,我们开始了集印章活动,小朋友的第一个愿望是——吃蜂蜜鸡翅,周日那天,爸爸帮助小家伙实现。

    昨晚开始第二周集印章了,豪豪的愿望还是蜂蜜鸡翅,外加一杯果汁。

   

发布于2018年03月12日 13:37 | 评论数(0) 阅读数(93) 一年级

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