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持之以恒——周七周周末


今天是2017年10月30日 张耘豪6岁4个月9天

     这周的周末和往常的周末一样,周六天气非常的好,妈妈在家里打扫卫生。爸爸妈妈房间和豪豪房间床上的席子都换掉啦,套上了被阳光暴晒过的香喷喷的被子。

    妈妈洗衣服的时候,小豪豪一个人在写作业。在阳台上透过玻璃,妈妈偶尔观察小家伙作业时的表现。总体还是不错的,但是,在做口算题的时候,有些粗心,总是会把加法看成减法或把减法看成加法。因为这个小毛病,妈妈严厉的教育了他,希望他能慢慢改正过来。

    这个周末我们最大的收获就是,豪豪小朋友主动开始独立阅读啦!周六下午,豪豪自己拿着凳子坐在书架前开始翻看书。妈妈鼓励他,书架上的书他可以自由选择自己喜欢的书。于是他开始为自己计划,每天看四本,两个系列各择两本,看完后把喜欢的书单独放置。看到一本喜欢的书,他会跑过来告诉我说:“妈妈,这本书我很喜欢”。所以周六日两天,一共看了八本书,选出了六本,放在床边的另一个书架上。

    知不觉中,妈妈发现小豪豪有一个口头禅——妈妈我告诉你哦。然后他会跟我讲很多学校里发生的事,妈妈会好好珍惜这一段他愿意跟我分享的时光。纵使时间匆匆流逝,妈妈也一定会一一记录。 

      周日早上,阳光透着粉色窗帘,温暖舒适。一家人美美的睡了一个懒觉。小家伙在睡眼朦胧中,跑到我们房间,钻进我们的被窝。

     然后收到牛妈发来的信息,邀我们去广场打球骑车。沐浴在秋日的阳光下,小朋友们玩的很尽兴。

    到家后,豪爸已经在厨房准备中饭了。今天的主菜蜜汁凤爪青蒸小黄鱼很合我们的胃口。小朋友吃的津津有味,满嘴汤汁。

    下午,我们把这两周学过的《生抄本》上“我会读”部分里的拼音音节抄出来,剪成小纸条,摆在床上,拿来骰子,玩游戏。我们轮流摇,摇到几就拿几张小纸条开始拼读。用这样方法参与孩子的学习,不枯燥又能复习巩固。

    周末的两个 晚上头,我们把《课堂作业本》出现的拼音来报听着。我们准备了一本拼音本,安豪豪要求,每页前面写上标题,写完一页由妈妈来打分。

    我又请豪豪当小老师,教我语文课文里的内容。从单韵母到声母再到整体认读音节的口诀,和如何准确发音。小豪豪一副小老师模样,把课堂上老师交代的细节也教给了妈妈。

    复习“课文、生抄本、作业本”是老师布置的周末作业之一。妈妈换了一种复习方式,让豪豪学习起来不那么枯燥乏味,也带动他的积极性。

    也许小家伙还小,对于妈妈的这些小游戏,还是挺配合的。在成长的每个阶段,妈妈会遵从孩子的本真,适时引导,共同成长。

     周一上学路上,小家伙要求自己走,带着微笑开始新的一周。

发布于2017年10月30日 08:03 | 评论数(4) 阅读数(313) 一年级

持之以恒——第七周周三四五


今天是2017年10月27日 张耘豪6岁4个月6天

     这段时间,豪放学后依旧来妈妈单位写作业。因为奶奶要照顾爷爷,为了减轻奶奶的负担,这个星期开始,我们没有再去奶奶家吃饭。下班后,一家人一起回家,然后爸爸开始烧饭,妈妈和豪豪一起完成老师布置的口头作业。

    周三,小家伙吃饭超时,被妈妈扣回一封表扬信。周四周五开始有所改善,在吃饭和出门动作慢方面,妈妈会继续引导宝贝要有时间观念。尤其是早出门上学的准备上,清楚自己要做些什么,不拖拉和怠慢。

    关于数学:

    到目前,数学测试了三次,总体看知识点掌握的还不错。方位的认识、5以内的加减、立体图形的认识已经学完,昨天开始进入6-10的加减。在数学方面,入学前几乎是零起点,甚至觉得小家伙对数字的敏感度不高。不过,妈妈也没焦虑,踏踏实实走好每一步,没刻意让孩子做很多的算术题。但在合适的时候,做一些适当的数字引导,通过一些小游戏启发对数学的初步认识。

    从三次数学测试的答!题情况看,豪豪课堂和作业习惯还不错,老师教的知识点基本掌握,答!题有思考,分析理解准确。好的学习习惯很重要,现在还是学习的第一步,望我们继续保持。

    需要改正的一点是:细心和耐心不够。用小家伙的话说,心里想的和写出来的答!案不同。第一次测试,将3误写成5,在试卷发下来后,老师没发现他答错,改错题了,小家伙自己发现了。所以,第一次真实成!绩没有满分。第二次老师在读题时,豪豪没听清,因为不确定,小家伙干脆把两个答!案都写上去了。老师勾选了正确的那个答!案,没有扣分。

   两次测试,总结两个教训:1.答题要仔细,在以后做作业时,还需要细心,养成检查的习惯。 2.做题时,懂得灵活反应,即时一时没听清老师读题,可以选择自己再看看题意来确认。其实小家伙完成能看懂那道题,可能第一反应是跟上老师节奏,没多一个想法自己看题确认。

    关于拼音:

    拼音书写和拼读能跟上老师的课堂进度。两周,拼音学习已过半,声母和单韵母已经结束。部分整体认读音节也已经涉及,拼读比较顺利,课后能独立完成,拼读语感不错,过程还算轻松。

    关于集星卡:

    本周终于换得一颗“文明星”,这是小豪豪一直期待的。以后,要10个小苹果换一个文明星,妈妈就借这个关口,鼓励他好好表现,争取多拿“红苹果”。

   虽然集星慢,但小豪豪也在自己的步调上稳稳地做自己。在班级里的表现不突显,也不调皮捣蛋,中规中矩。他阳光、开朗、善良、热爱集体、懂得明辨是非,用自己的方式做自己。

   关于朋友:

    小豪豪说课间时,他们组成了个小团队,谁谁谁是他们队伍里的。妈妈不干涉他交友对象,尽管还是有点担心个别孩子的行为习惯会影响到他。但是,妈妈也相信每个孩子都有优点,都有值得他人学习的方面。同时,我也相信豪豪会有自己的是非判断,会有选择性的参与活动。

   上周五中饭过后,他们队伍里的几个小朋友,因为在地上打闹,被老师通群批评。小豪豪回来说,好在自己那天吃饭慢了,没参与进去。

   昨天,听豪豪说他们队伍里的几个小朋友打架了。也许是小朋友间的追逐打闹,但这次动作幅度扩大了。是几个联合起来对付一个,那个小朋友寡不敌众哭了。

   放学路上,小豪豪说:“我现在打算退出这个队伍了,离他们远一些,不再跟谁谁谁一起玩了。”这回,小家伙开始意识到队伍里的几个小朋友做法不对,行为不妥。还说:“我要悄悄地离开这个队伍。”

   妈妈很高兴听到小家伙开始有自己的是非判断和评价标准。问:“他们身上有什么优点吗?”

    豪回答:“有,谁和谁,书写一直很工整,被老师表扬了。”

    我说:“我们就学习他们做的好的地方,对做不好的地方,你可以提醒他们改正,不去参与或离他们远一些。”

……

     小豪豪说他们班级里有个表现很好的男生。之前妈妈有建议他去观察,那个他认为优秀的同学课间都在做什么。

    今天问他有记得观察吗,小家伙很可爱得回我:“有呀!他一直在喝水,没干什么别的。”

    其实,豪豪和妈妈提起的这些小朋友,妈妈平时也有关注到。如他所说,这个优秀的小男生确实很不错,属成熟稳重自律型。那几个爱调皮的小朋友,聪明机灵,在学习上也有自己的优点。

    孩子的性格各有差异,没有好与不好。他们的妈妈也是非常重视教育的,这一点妈妈深信不疑。如果家庭教育和学校环境是良好的,相信在将来,每个孩子都有属于自己的天空。孩子的眼睛是明亮的,内心是明镜的。他已经开始有自己的评价标准和分辨能力。


   

发布于2017年10月27日 08:01 | 评论数(2) 阅读数(281) 一年级

持之以恒——第七周周一二


今天是2017年10月24日 张耘豪6岁4个月3天

    秋高气爽、气候宜人,心情也随之明亮。

    日子在弹指间飞过,一晃开学第七周了。

    早上小家伙起的比往常早,但出门却没提早,因为动作慢慢悠悠被妈妈批评。

    六点半小家伙醒来,睡眼朦胧说:“爸爸我要听兔子姐姐故事。”

    于是美好的一天,从兔子姐姐好听的故事开始......

    十几分钟后,故事结束,小屁孩又要再听一个。妈妈建议边听边穿衣、洗漱。好家伙,在床上悠哉悠哉地,穿完衣服还躺在被子上玩起来。

    好不容易拉他到洗水间洗漱(洗漱动作倒是挺快的),出来吃早饭。又开始一幅悠然自得的样子,靠在椅背上,小口小口吃起来,时不时地发下呆。

    在爸爸多次催促和劝说下才吃完早餐,中间实在看不下去,喂了几口。妈妈提早吃好,看还有点时间就去阳台洗衣服。等到回到餐厅,小家伙已在厕所上大号。拿了毛巾,给他擦脸,小家伙见我过来,赖着我要给他擦屁股。

    妈呀!我忍了,从洗手间出来,时间已是7点30分。叮嘱他摸好面油就穿鞋子出门。小家伙并没有加快动作,依然不紧不慢。这下,妈妈不能再忍了,严厉批评了他。小豪豪虽然意识到自己不对,但一脸气乎乎的表情,拿着外套出门了。

    他是不服气妈妈一大早批评他。在车上,妈妈静静地告诉他,早上批评他的原因,小家伙说自己知道哪里做不对了。

    送到校门口,看着宝贝背着书包远去的背影,心里默默地想对他说:“秋日的阳光,确实很适合懒洋洋地享受悠闲时光,如果是周末我们真该好好地享受。”

    上学的日子,我们必须遵守纪律,按时到校。希望我们都能管理好时间,管理好自己。

发布于2017年10月24日 08:17 | 评论数(0) 阅读数(195) 一年级

持之以恒——第六周周末


今天是2017年10月23日 张耘豪6岁4个月2天

   “护航十.九.大”全力做好维稳工作,直至大会顺利结束,期间双休日正常上班。这个周末,小豪豪是在妈妈单位度过的。

    周六晚收搭衣服,小豪豪一幅认真模样说:“妈妈,我决定要开始独立了。”

    妈妈:“好呀!你打算如何开始独立呢?”

    豪想了想说:“我想从明天开始自己烧饭。”

    妈妈:“这个主意不错,不过,爸爸妈妈都要上班,家里还没备好菜。而且烧饭可以等到你再成大一点。”

    小豪豪没说话......

    妈妈借机多说了几句:“你还可以换一种独立的方式。妈妈认为有3点是你能做到的:1.早上起床尽量不懒床,快速穿好衣服;2.吃饭不拖拉,半小时内完成;3.作业独立完成,态度认真仔细。”

    ......这三点,是妈妈和宝贝在接下来的时间里,需要一起改正的地方。

    阳光明媚的日子里,看到你灿烂的笑容,一切都是美好的记录!感谢依妈为俩宝贝拍摄的照片。  

       

   

发布于2017年10月23日 08:27 | 评论数(0) 阅读数(138) 一年级

持之以恒——第六周四至五


今天是2017年10月20日 张耘豪6岁3个月29天

     豪爷爷住院的日子,奶奶在医院贴身照顾。这几天,小豪豪放学后都是来妈妈单位写作业。

    今天周五,妈妈拖一位同事把豪豪带到我单位,因为正忙着工作,不能辅导作业,就把豪豪安排在隔壁办公室写作业。同事依妈时间余,我们也比较熟悉了,上次两家人一起去旅游过,安放在她办公室,很落实。

    在依妈那儿,小豪豪顺利地完成语文作业,妈妈也能安心上班。小家伙把《新晨诵》封面打开,神秘地指着两个“红苹果”,说是今天新增的奖励。现在他终于集到10个了,下周二可以换一个“文明星”卡了。

    中午时分,手机响起,显示豪哥来电,妈妈心里咯噔一下。电话那头传来豪豪小朋友清脆的声音:“妈妈,我今天跳绳一次连续跳了170下。”哦哦,小屁孩原来是汇报喜事,妈妈表扬了他,许诺他晚上为他写一封表扬信。

    今天的晚餐又是外边解决,吃饭时,豪豪说今天他负责午间管理,他为表现好的同学发了“红苹果”,对表现不好的那组去掉两个红苹果。哈哈,原来,班级也有班规,小朋友挺乐意参与,而且参与感也越来越强。听着他娓娓道来,讲述着在学校里发生的事儿,妈妈表示很欣慰。好好珍惜这段相互分享的日子。

  

 

发布于2017年10月20日 22:56 | 评论数(0) 阅读数(239) 一年级

持之以恒——第六周一至三


今天是2017年10月18日 张耘豪6岁3个月27天

 

   这周有些忙,那些要记录的事儿,等到坐下来录入时,许些快要遗忘。

   周一放学,豪电话里说:"妈妈,科学作业是需要带叶子的白萝卜或红萝卜,切半,它是水培的。"小家伙清楚地表述老师的作业。可忙坏了爷爷奶奶到处找带叶子的萝卜。

   下班后,豪豪说体育老师分配他一个任务,教两个小朋友跳绳,目标是50下。然后说,发现***小朋友跳绳时没有前脚掌落地。还说,体育老师现在对跳绳的要求是10秒钟跳20下,他完成了。

   也许是体育课上运动量比较大,加上感冒刚好,小朋友吃饭时显得有些疲惫。周一晚上睡前阅读显得没精神,8点就入睡了。

   周二风有些大,放学的时间点,与豪奶奶通.话时得知,豪爷爷中午身体不适,去医院检查,住院了。没过多久,豪奶奶有些紧张地打我电话说,豪豪又是喊肚子疼。

   豪爷爷住院,小屁孩又喊肚子疼,豪奶奶不免有些慌张。于是,我放下电话,赶紧请假提早下班了。小家伙可能是上周拉肚子引起肠胃不适,尚未调理好,偶尔还是会有些疼。到家了,豪豪精神还不错,就和他一起把红萝卜洗净切好放水里。小豪豪说,今天体育课,只有他和许又琦得健康星,因为他们俩跑步最整齐。还有童趣英语课上,他们小组集体的了好宝宝大母子。

    接着开始写作业了,在书包里看到了宝贝的数学考试卷。想必,这试卷就是他昨天所说的数学考卷吧。妈妈还是抑制不住好奇心,看了下鲜红的数字。

    平时这个时候都是爷爷帮忙辅导作业,所以提醒豪豪是否打个电话问候爷爷,顺便向爷爷报告下数学检测结果。

    豪接通了爷爷的电话,说了数学考试的事。听到电话那头爷爷的声音,既有表扬也有鼓励。然后豪豪关心得问爷爷身体舒服些了吗,想必此刻的爷爷内心是欣慰的。祖孙俩的感情在电话的两头传递着。豪豪的问候,是给爷爷最好的安慰。

   饭后,我们一家子赶到医院看爷爷。经过下午的留院治疗,爷爷心跳恢复正常,医生判断是房颤,还需住院观察。不过,爷爷精神看起来不错。大姑姑小姑姑两家子也过去了,一大家子在一起,感觉充满能量。关键时刻,家人的力量是强大的。

  从爷爷病房出来,去儿童住院部,找儿科医生给豪检查下肚子。医生耐心地检查着豪肚子,小家伙也十分配合,清楚的描述着疼的部位。没有大问题,开点益生菌调理下肠胃,注意饮食,生冷刺激食物忌口。

  今天是周三,奶奶在医院陪爷爷。豪豪放学搭坐彭冠瑜爸爸的车回来,妈妈再去他家接豪豪回单位写作业。

    在回妈妈单位的路上,小豪豪说了自己在学校的情况。因为昨天肚子疼,爸爸妈妈建议他今天的体育课休息一节。不过,小家伙说自己在学校里感觉肚子不疼了,所以还是跑去上课了。他还很高兴地告诉我,今天得了语文老师的三颗苹果,一个笑脸。现在老师要求提高了,需要集齐10个才能换一个文明星。

   晚上洗澡时,闲聊中说起星卡,小豪豪说:“妈妈,我知道明天怎么把握机会,得到笑脸了。我会在做眼保健操和午睡时,把握住机会的。

  不知不觉中,宝贝在慢慢进步,在慢慢成长。不管得花多少时间,妈妈还是会像记流水账一样,写下宝贝的童言趣语,记录下他与我分享的那些事儿,不让时间带走记忆。


 

 

发布于2017年10月18日 13:02 | 评论数(1) 阅读数(149) 一年级

持之以恒——第五周周末


今天是2017年10月16日 张耘豪6岁3个月25天

    周六早上睡醒,宝贝退烧了,身体也恢复了。下午,爸爸妈妈都要去单位值班,所以,小豪豪就要跟着妈妈去单位。

   这两天开始降温,外面风雨交加,小家伙穿上外套,一幅小大人样了。在妈妈单位值班室里,没什么可玩的,就带上书包,完成周末作业。

    语文数学书面及口头作业,全部完成下来,还是费了不少时间。小朋友总体还是认真配合的,唯一不足的就是小屁股不大安份,写字姿势还得改进。

    回家已快天黑,豪爸早点到家,开始做晚饭了。妈妈开始收搭房间,整理衣服。于是,提议小豪豪能否自己整理衣服,小家伙表示很乐意。

    晚饭后,我们开始行动了。豪豪搬来小凳子,站上去,把自己衣柜里所有的夏装拿出来,进行分类。妈妈给他准备了两个不同的袋子,告诉他,旧的小的衣服归一类,明年还能继续穿的衣服归一类,折叠好进去袋子里。

    豪豪干的很起劲,想把每件衣服都试过,再来判断分类。妈妈觉得这样会很慢,建议用眼睛观察。小家伙想了想说:“妈妈,我还是看码子的大小吧。110是我不能穿的,120和130的明年还可以穿。”哈哈,妈妈表示赞同。

    好多喜欢的衣服小了,穿不了,母子俩都觉得舍不得。豪豪说:“妈妈,这些衣服能卖掉吗?”

    我:“卖掉就不值钱了,或许可以送人,好多衣服都是挺新的。或者,妈妈生个小弟弟,这些衣服就能用上了”

    豪两眼看着我:“好呀!你再生个小弟弟吧!”

......

    周日早上,让小豪豪再复习一遍语文老师发的《周末拼读复习单》。第二遍拼读比昨天第一遍熟练多了,妈妈在复习单上打了五颗星并签字。

    暑期营,豪简单地接受了拼音的入门学习。开学前一阵子,跟着“悟空拼音”学了几天,找到了拼读感觉,有了一些拼读兴趣。入学后国庆放假期间,下载了与教材同步的资源包,豪学习了里面的拼部分,进步更明显了。平时遇到一些词语,小家伙也喜欢一个个拼读起来。

    接近中午,老师发了通知,希望小朋友可以把老师布置的朗诵表演等作业拍成小视频发到群里。刚巧,我们那会正在完成口头作业——表演新晨诵内容。于是给豪豪录了好几段视频发群里,老师表扬豪豪表演得很生动。

   下午3点40,参加图书馆的“读来读往”活动,小朋友表示挺好玩的。

    这个周末过的很充实!

发布于2017年10月16日 08:21 | 评论数(1) 阅读数(157) 一年级

持之以恒——第五周周五


今天是2017年10月13日 张耘豪6岁3个月22天

   昨天,学校举行“阳光体育嘉年华”跳绳团体赛,104班平均77.3个,全年段8个班排名第三,获得第二名。班主任发的视频里,看到豪豪使出洪荒之力的在跳,操场上风很大,给跳绳增加了难度。小豪豪发挥不错,1分钟跳了104下,为班级奉献了力量。

   这两天开始起风,今天穿上了长裤和外套。

    下午爷爷打来电话说,豪豪肚子疼,想妈妈回家。

     回到家,小家伙坐在爷爷腿上精神不大好。见我回来,把手里的“艺术星”卡递给我看。我把他抱在自己怀里,发现身上有些烫,应该是感冒发烧了。于是打电话给豪爸,带到医院检查,医生说今天有好几个同龄小朋友是这种情况,低烧加肚子疼。

    回家路上一直喊肚子疼,到爷爷家后,上厕所拉肚子了。拉完了,说肚子终于不疼了。接着,简单吃了点清粥回自己家了。

   原本今晚有围棋课,豪豪坚持说要去上课。我们知道,他是想和同学一起下棋。最后,爸爸妈妈的劝说下,同意回家休息。

   到了家,吃完药,去洗澡,洗澡出来说又想上厕所。这回,真的是拉稀了,恐怕是中午在学校吃坏肚子了。

   回到房间,妈妈叮嘱豪豪睡觉。他说要完成今天的阅读,于是,他躺在床上,妈妈坐在旁边读《一粒种子的旅行》。读完,发现小家伙已经入睡了。

   

   

  

  

发布于2017年10月13日 11:52 | 评论数(0) 阅读数(163) 一年级

持之以恒——第五周周四


今天是2017年10月13日 张耘豪6岁3个月22天

   每早7点35出门,7点45送豪哥到校,8点到单位,8点30上班时间。每天上班前的30分钟用来写博客,补写前一天的“豪哥上学记”。写着写着,已成为习惯,已是一件必不能少的任务。

   秋风习习,喜欢今天的天气,喜欢这样的季节。告别炎热的夏天,似乎告别了过去的那段时间。迎着秋分,开始新的征途,带着期盼往前走。

   豪哥问:“妈妈,下批红领巾什么时候发?”

   妈妈回:“再过一两个月吧!”

   豪哥说:“我好想自己快点集到星卡,拿到红领巾!”

   妈妈懂宝贝的想法,很好,开始对自己有要求了。

......

   早上上学路上,妈妈叮嘱宝贝:在学校里,抓住时机勇敢去表现自己,把自己优秀的一面展现给大家。”

   妈妈从末用过“鼓动”的方式,让孩子去表现自己。因为豪豪是性格内敛的孩子,总是不紧不慢地在自己的步调上走着。所以,妈妈也是一直尊重孩子性格的本身,没有刻意要求他去做一些展现和突显自己的事。

   但我想,这次或许是一次机会教育,孩子开始有自己的要求了,他想要得到红领巾,成为一名少先队员。

    尽管在妈妈心目中,他就是一名优秀的少先队员。妈妈会一直站在宝贝身后,在他需要的时候,激励和助推他前行。

发布于2017年10月13日 08:39 | 评论数(1) 阅读数(187) 一年级

持之以恒——第五周周三


今天是2017年10月12日 张耘豪6岁3个月21天

      某天和小豪豪开玩笑:“宝贝,你有心目中欣赏的女孩子吗,将来要娶她当老婆。”

      豪不假思索地回答:“妈妈,世界上人那么多,以后的事以后再说吧!”

      哈哈,小家伙思路很长远嘛!我也真是晕,居然问了这么个问题。

……

      昨天,奶奶说:“嗯,好好努力,争取下批拿到红领巾。”

      豪很坚定地回答:“下批,我绝对能拿到红领巾。”

……

     昨晚,私信班主任,了解这段时间小家伙的表现,有没需要家长注意的地方。老师回复:总体不错,课堂发言积极,作业态度认真。注意的是,在排队时,会东张西望,容易掉队。”

     老师的回复,让妈妈旋着的心,似乎落了地。宝贝的学习习惯基本养成,在校情况和在家表现,妈妈心里基本有数。现在我们需要继续保持,把好习惯进行到底。

     洗澡时,豪豪说,明天我们班一些同学要进入少先队了。语气中,妈妈听的出,宝贝心态很不错,即带着对他人的祝福,也包涵对自己的期待。

     很好,适当的小挫折教育,会让我们更加向上。

      宝贝,今早的操场上,将迎来一场少先队入队仪式。你会是一个为他人鼓掌的孩子,这也是一种体验。妈妈相信你,将来的某一天,也会有人为你而鼓掌!


   

发布于2017年10月12日 06:12 | 评论数(1) 阅读数(235) 一年级

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