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糊涂老妈


糊涂老妈

 

按:这篇作文是妈妈的命题作文。之所以给她这个题目,是想效仿一下斯宾塞的快乐作文法。妈妈有丢三落四的习惯,昨天早晨,在桐桐又笑话妈妈丢三落四时,妈妈就趁机对她说:你可以写篇《糊里糊涂的妈妈》呀,跟别人介绍一下你的妈妈是怎么糊涂的。小家伙觉得这个主意很不错,昨晚弹完琴就开始写起来,还做了封面插了图,当天就写了两页,今天又做了一个插图,并完成了结尾呵。

小家伙写的时候,多次不怀好意地说要好好丑化一下妈妈,妈妈为了成全她的写作能力,也就把脸皮豁出去了哈。

下面是《糊涂老妈》的图文完整版,容许妈妈在替她抄写的时候声辩几句,否则大家看了还真以为妈妈是个母夜叉呢。

 

封面插图

 

妈妈觉得这个插图非常有意思,而且非常有创意。上半部分画的是妈妈乱丢的东西,眼睛啦、手机啦、钥匙啦、帽子啦……哎,简直应有尽有。下半部分是笑喷了的大皮球和布娃娃,大皮球笑的眼睛都迷成了一条缝,布娃娃笑的鞋子都蹬掉了,妈妈被丑化的程度可想而知!…….

 

正文

 

(为了阅读的流畅,把桐桐写的文字用红笔呈现,这样大家读的时候如果只读红色字体,就可以完整阅读了。楷体部分是妈妈的话哦。)

 

我的妈妈今年38岁,她长着一张长长的脸,大约外婆生她的时候鹅蛋吃多了吧,害的我现在也长了一张标准的鹅蛋脸。她长着短短的头发,我却留着长头发,这是我和她的区别之一。

接下来我的故事就开始了。

 

妈妈的话:小家伙美其名曰丑化妈妈,却把妈妈写成了鹅蛋脸,看来还是太嫩了哈,要是妈妈真长了一个鹅蛋脸又好了!

 

老妈总是丢三落四的,不尽尽(仅仅)是这个,她还会丢东西,更会用手扔东西,还会用脚踢东西,还会手脚并用,又动手又动脚,这不是强脑力训练吗?

 

妈妈的话:小家伙说妈妈爱丢东西扔东西,的确是有事实依据的,那就是妈妈打扫卫生的时候,如果发现小家伙把自己的东西丢在地板上,是直接扫进垃圾桶的。说妈妈动脚,也有其事,那就是前天,小家伙语文作业做好后,不改正作业的错误,还气的把语文书摔在地上,妈妈见她摔在地上,就一脚把她的语文书踢的很远,小家伙生气地质问妈妈:“你为什么要踢我的书?”妈妈说:“你自己不爱惜的东西,别指望别人会爱惜。”

 

现在就让我们一起知道一下老妈是怎么丢三落四的吧!

今天我要去值班,要720分就到校,出门的时候,老妈突然说她的APIEIPAD)没拿,又去找Apie,找到了,又开始找锁,这样折腾了几回,终于出门了。

到了学校,我就直奔三(3)班教室,拿了作业,就去集合了。结果是----已经有许多人了。

 

嘻嘻,是不是很好玩,我就是整天这样过日子的。不要觉得很搞笑,其实也很惨的,要是你和这样的老妈在一起,准会被她气死。她有一个毛病,就是很糊涂,教你打狗你喂猫,叫你喂猫你打狗。这种事时时刻刻都会出现,所以,当你看到我妈妈的时候,是百分百会吐血的!

 

妈妈的话:小家伙这篇作文,一共写了415字,已经远远超过了这个年级100字的要求,妈妈很欣慰,而且写的很流畅,也知道分段了,就是仍有错别字呵,不过瑕不掩疵,妈妈还是很欣赏她的写作能力。

 

 


发布于2015年09月15日 20:46 | 评论数(3) 阅读数(1080) 7-8岁教养手记

为乌鸦妈妈喂虫


为乌鸦妈妈喂虫

 

按:这是桐桐近日三年级摸底考试的看图作文,满分为30+5分,其中5分是卷面分,结果小家伙因为写了很多错别字,被扣掉4分。

 

题目:为乌鸦妈妈捉虫

要求:

1、请仔细观察图片,发挥适当的想象,把图片的主要内容写成一段话。

2、想一想:小乌鸦为什么要为乌鸦妈妈喂虫?它是怎样喂虫的?结果呢?

3、不写错别字,正确使用标点,语句通顺,字数不少于100个字。

 

在一棵大树上,住着乌鸦妈妈和它最爱的宝宝。时间过的很快,转眼间,小乌鸦已经长大了,乌鸦妈妈也跟着时光渐渐变老了。有一天,小乌鸦准备出去捉虫给妈妈吃,于是它便飞了出去。飞着飞着,他看见了一个很小的虫子,但它不去捉,往另外一个方向飞去。它不知飞了多久,飞到了一个又肥又大的虫子面前,满载而归的回家了。到了鸟巢里,它把虫子拿到妈妈嘴边,妈妈一口咬了下去,从它的嘴角里露出了浅浅的微笑。

 


发布于2015年09月14日 21:28 | 评论数(1) 阅读数(1022) 7-8岁教养手记

自己动手,丰衣足食


自己动手,丰衣足食

 

今天早晨,妈妈做了玉米粥,煮了馄饨,小家伙却只喝了两口玉米粥,馄饨则只吃了一个,就开始挑剔里面的胡萝卜太甜,要吃全家便利店卖的三角饭团。妈妈想到昨天傍晚主动提议给她买她却不让时,就说:昨天给你买你不要,你要想吃,就自己去买吧,用你自己的钱哦。

 

小家伙其实原本就喜欢自己出去买东西,只是因为住的地方临街,到处都是车,妈妈不是很放心,尽量不会让她自己出去。这次妈妈主动提议她自己出去买,小家伙其实是很高兴的,不大放心的反而是妈妈。

 

接到可以自己出去买的指令后,小家伙马上换上外出的衣服,跟妈妈要了10元钱(她的钱妈妈给她放着,她记账),又细心地跟妈妈要手机,说万一遇到什么事情可以跟妈妈电话,妈妈把手机给她后,小家伙又要拿袋袋装上,说否则拿着那么大的手机太显眼了。妈妈觉得很有道理,就给她找了一个袋袋,并托付她把垃圾带出去扔掉,小家伙一口答应。

 

小家伙出门后,就像前几次让她独立出去买东西一样,妈妈其实是有点忐忑的,好再过了不久,小家伙就在下面按门铃了,妈妈才松了一口气。

 

回家把零钱找给妈妈,开始享受自己买的金枪鱼饭团,妈妈不忘嘱咐她在记账本上记上这笔支出。

 

吃完饭团后,小家伙却说还不饱,要吃烤箱烤的奶棒面包,妈妈只好让她再去另一个店买,照例拿好行头出门了,不久又在下面按门铃,说那个店里也没有。因为妈妈跟她说过,去任何一个地方都要先跟妈妈汇报,就对妈妈说想去另一个店买,因为这个店需要穿过复杂的马路,大约知道妈妈不放心,邀请妈妈同去,妈妈果断陪同,但只是在旁边陪同而已,全程买东西都是她独立完成的。

 

买好奶棒面包,又买了一杯酸奶喝。回来的路上,问她午饭想吃什么,说想吃荠菜馄饨,但不是妈妈掺了胡萝卜的那种,要吃纯荠菜馄饨,妈妈建议她直接买了材料回家去包,照办。买好后手里已经好几样东西了,妈妈问要不要帮忙提一下,婉拒,自己提回了家。

 

回家后反而忘记了吃奶棒面包,直接一边听《讲给孩子的世界历史》一边包起大馄饨来,以前妈妈做馄饨的时候,她经常看,偶尔也跟着包一包,包馄饨对她来说并不陌生,虽然包出来还不大美观,但包的很投入,不一会儿,就包了一版,让妈妈先帮她煮10个吃,好给新馄饨腾放的地方。

 

煮好后直呼好吃,说还是自己做的东西好吃啊,比妈妈做的好吃多了呵。

 

 


发布于2015年09月13日 15:25 | 评论数(3) 阅读数(1054) 7-8岁教养手记

游泳日记


游泳日记

 

桐桐

 

按:昨天妈妈看了斯宾塞的做法教育方法,想学着鼓励桐桐写一篇,就在游完泳后对桐桐说:“妈妈游泳一直学不会,你能不能写篇文章分享一下你是怎么学习的?”桐桐一口答应。回家后因为很晚了,就直接口述,让妈妈代为记录,形成了这篇文字,妈妈才知道原来她学习过程中还有很多恐惧,这一点,妈妈还真没看出来,看来妈妈的恐惧也是正常的呢。

 

当我第一次游泳的时候,我感觉怕怕的,真害怕不小心呛一口水。当我下水的时候,又开始有点小恐惧,但是练了几遍,就非常熟练了。

第二次下水的时候,我感觉水温明显地变凉了,大概是在外面晒太阳晒的吧。我已经可以蹬腿啦,但是还是很害怕:万一我从浮板上掉下来怎么办?

第三次还是继续练蹬腿,游来游去,我就不怕了。

第四次我已经会把头闷在水下蹬腿了。然后后面几次还是继续练了几遍,这样我才放下心来。等学到高难度的时候,我已经会卸掉浮板捆着背浮自己游了。

又过了几天,我终于学会卸掉背浮游泳了。我是又惊喜又害怕。惊喜的是自己终于会游泳了。害怕的是万一再呛水怎么办,因为上次我就呛了好多口水,头就感觉好痛。不过过了几天就适应了。“一回生,二回熟,三回当师傅嘛”。

我终于学会蛙泳了!以前我连半个小时都蹬不了多长的路线,只能偶尔混一混。现在学会蛙泳了,我真高兴。

 


发布于2015年09月13日 13:12 | 评论数(1) 阅读数(929) 7-8岁教养手记

被欺负的小烦恼


被欺负的小烦恼

 

昨天晚上,桐桐突然问妈妈:“妈妈,是不是遇到困难必须自己解决才行?”

妈妈以为她就是随便讨论这个问题,就说:“是啊,一般情况是这样的,别人不一定能帮上忙,真正能解决问题的,只有你自己。”

桐桐接着问:“我遇到一个问题,你给我出出主意好吗?”

妈妈一听,连忙问她是什么事,方知班里有个叫王一胜(音)的男生,老是惹她,动不动就跟她捣乱,今天还打了她一下子。

妈妈觉得这件事很值得重视,没顾得上启发她自己去思考,就给她出了主意:“下次他再这样做的时候,你就严肃地告诉他-----我不喜欢你这样做!如果他不听,你就警告她去告老师,如果老师不管,你就告诉爸爸妈妈,让爸爸直接教训她一顿。”

 

之所以提出最后一个建议,其实有两个原因:

一个源于妈妈自己小时候的经历,小时候妈妈在学校也经常被男孩子欺负,还有一个男孩子,固定地喜欢欺负妈妈,但妈妈怕他报复,不敢告诉家长,但后来跟妈妈同班的堂哥却把这件事告诉了桐桐外公,桐桐外公听了,次日就跑到学校,对着那个男孩子的屁股踢了两脚,从此,那个男孩子再也没有敢欺负过妈妈。

一个源于当时参加高级家庭教育指导师培训时,心理课程老师陈默老师提到的安全感问题,陈默老师说,爸爸在建立和巩固孩子的安全感过程中起着非常大的作用,如果孩子能感觉到爸爸的保护,对这个世界的安全感也会强大许多。记得当时陈默老师还特别建议,即使双方已经离婚了,爸爸见到孩子时也不妨问一句:“有人欺负你没?有的话爸爸去教训他!”呵。

 

桐桐听了妈妈的建议,却有点不是那么接受,说不喜欢告状,也不想让爸爸出面,因为学校里不允许家长进去,妈妈说,那就让爸爸等在校门口教训她,小家伙显然还是担心会有什么后果,不允许爸爸妈妈这样做。

妈妈当然要尊重她的意见,就说:“如果你不喜欢这样做,那咱们就不这样做,能不能告诉妈妈,为什么你害怕告状呢?是怕王一胜报复你吗?是害怕跟老师告状还是害怕跟爸爸妈妈告状?”

小家伙没正面回答妈妈的问题,只是说:“其实被他捣乱一下也没什么啦,他也是偶尔这样的。”虽然看起来有点释然,妈妈还是担心她在委曲求全,就说:“如果你真的觉得没关系,那咱们就不纠结这件事了,但如果你心里还是不舒服,要不要妈妈跟他的家长说一下?”

小家伙还是不让,妈妈就说:“不管怎么说,妈妈都尊重你的意见,但妈妈希望你如果真有什么不舒服,能够及时告诉妈妈,妈妈不经过你同意,不会乱采取措施的。今天你能主动跟妈妈分享这个小苦恼,妈妈很感动,希望你以后也这样,遇到事情不要自己憋在心里,妈妈很愿意分担你的烦恼呢”

小家伙点头答应,不知道是否还有困扰,妈妈继续观察吧,孩子的成长,总是要经历一定的烦恼,这本身也是生命过程的一部分,不一定是坏事,或许在这个过程中,他们也在学习如何跟烦恼和平相处,也许,在家长正担心的时候,他们自己就摆平了自己呢,期待小家伙在自己处理这件事的过程中有所成长吧。


发布于2015年09月12日 09:04 | 评论数(3) 阅读数(1230) 7-8岁教养手记

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